
关于牧童的古诗句哪些写了牧童无忧无虑,自由自在的生
描写田园悠闲、自由自在的古诗归园田居 其一 陶渊明少无适俗韵,性本爱丘山.误落尘网中,一去十三年.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊.开荒南野际,抱拙归园田.方宅十馀亩,草屋八九间.榆柳荫后檐,桃李罗堂前.暧暧远人村,依依墟里烟.狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠.户庭无尘杂,虚室有馀闲.久在樊笼里,复得返自然.--------------------------------------------------------------------------------归园田居 其二 陶渊明野外罕人事,穷巷寡轮鞅.白日掩荆扉,虚室绝尘想.时复墟曲中,披草共来往.相见无杂言,但道桑麻长.桑麻日已长,我土日已广.常恐霜霰至,零落同草莽.--------------------------------------------------------------------------------归园田居 其三 陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀.晨兴理荒秽,带月荷锄归.道狭草木长,夕露沾我衣.衣沾不足惜,但使愿无违.--------------------------------------------------------------------------------归园田居 其四 陶渊明久去山泽游,浪莽林野娱.试携子侄辈,披榛步荒墟.徘徊丘陇间,依依昔人居.井灶有遗处,桑竹残朽株.借问采薪者,此人皆焉如?薪者向我言∶“死殁无复馀”.“一世异朝市”,此语真不虚!人生似幻化,终当归空无.--------------------------------------------------------------------------------归园田居 其五 陶渊明怅恨独策还,崎岖历榛曲.山涧清且浅,遇以濯吾足.漉我新熟酒,双鸡招近局.日入室中暗,荆薪代明烛.欢来苦夕短,已复至天旭.饮酒 其九 陶渊明清晨闻叩门,倒裳往自开.问子为谁与?田父有好怀.壶浆远见候,疑我与时乖.“褛褴茅檐下,未足为高栖.一世皆尚同,愿君汩其泥.”深感父老言,禀气寡所谐.纡辔诚可学,违己讵非迷!且共欢此饮,吾驾不可回.不如来饮酒七首 白居易莫隐深山去,君应到自嫌.齿伤朝水冷,貌苦夜霜严.渔去风生浦,樵归雪满岩.不如来饮酒,相对醉厌厌.莫作农夫去,君应见自愁.迎春犁瘦地,趁晚喂羸牛.数被官加税,稀逢岁有秋.不如来饮酒,相伴醉悠悠.莫作商人去,恓惶君未谙.雪霜行塞北,风水宿江南.藏镪百千万,沉舟十二三.不如来饮酒,仰面醉酣酣.莫事长征去,辛勤难具论.何曾画麟阁,只是老辕门.虮虱衣中物,刀枪面上痕.不如来饮酒,合眼醉昏昏.莫学长生去,仙方误杀君.那将薤上露,拟待鹤边云.矻矻皆烧药,累累尽作坟.不如来饮酒,闲坐醉醺醺.莫上青云去,青云足爱憎.自贤夸智慧,相纠斗功能.鱼烂缘吞饵,蛾焦为扑灯.不如来饮酒,任性醉腾腾.莫入红尘去,令人心力劳.相争两蜗角,所得一牛毛.且灭嗔中火,休磨笑里刀.不如来饮酒,稳卧醉陶陶.
求07年徐汇区初二语文期末测试卷
知识积累(29分) 1、下列文字,把文中拼音所表示字和加点的注次填入相应的括号内。
(5分) 张畈是旅游的好地方。
周边与天堂寨国家森林公园、天马国家级自然保护站接壤。
境内绝壁突兀( )的五猴山,风景绮丽( )的团山大峡谷,tàn wéi guān zhǐ( )的落钟潭,鬼斧神工的神仙洞等自然景观随处可见。
这里也是一片红色的热土,在革命战争年代共有100多名先烈在这里抛洒青春热血,还有早在1934年成立的五星县六乡苏维埃政权。
为让后人时刻“牢记历史,miǎn huái( )先烈”,张畈乡关工委2001年向全乡上下倡议,在乡政府所在地建立了一座烈士墓碑,已成为全县30处青少年爱国主义和革命传统教育基地之一。
勤劳纯朴的山区人民rè chén ( )欢迎大家前来张畈作客。
2、默写(每句错、漏、添一字,该句不给分。
①—⑥题必做,⑦⑧两题选做一题)(10分) ①我喜欢读书。
书引领我与中外文人墨客对话。
刘禹锡用“_____________________,______________________ 。
”来描述他的陋室,显示他的生活情趣。
读书还让我学会做人。
说:“一个人能力有大小,但只要有这点精神就是一个高尚的人,_________________,一个有道德的________________人,___________________,一个有益于人民的人。
”梁启超用“人生能从自己的职业中_____________________,_____________________。
”告诉我什么才识人类理想的生活。
②《送东阳马生序》一文的主旨句是: “__________________,_______________,______________________,______________________
”这句话说明学业、道德上是否有所成就,主要取决于主观上是否努力。
③《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中表达了作者壮志难酬,极度忧愁的句子_________ ______________________,___________________________。
④《渔家傲》中从虚写的角度,突出战争持久,将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句是________________________,________________________。
⑤《酬乐天扬州初逢席上见赠》中使用了两个典故,表达了诗人回乡之后的感受的句子是________________________,________________________。
⑥《论诗》中说明文学惟有创新,才能领时代风骚的句子是_____________________,______________________。
⑦《迎燕》中突出诗人自由自在生活乐趣的诗句是________________________,________________________。
⑧《池鹤》中写出鹤的生活环境与众不同,从而突出鹤的品格风度不是“群鸡”能比的句子是________________________,________________________。
3、我们已经学习了专题《叶》,联想过去学过的内容,请写出一句你最喜欢的关于“叶”的古诗句,并阐述你喜欢的理由。
(2分) 诗句:________________________(1分) 喜欢的理由:________________________(1分) 4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(3分) A.经过武警官兵多日奋力扑救,云南森林大火得到基本控制,因而不再生灵涂炭。
B.他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。
C.许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟:学会自救可以躲过许多灾难
D.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。
5、下列语段中划线部分有五处语病,请选择其中的三处加以改正。
(3分) 几年前,①在彩电市场严重滞销的情况下,②长虹电器厂大幅度率先降价销售,虽然亏了本,但赢得了产销两旺,③经济效益一下子迅速跃居全国同行业前茅。
④通过长虹电器厂的经营理念,使我们懂得了一个道理:⑤企业如果善于运用“亏本”策略,就能取得柳暗花明或锦上添花;⑥反过来,死死把住“只赚不赔”的框框,不肯牺牲眼前的小利,弄不好到头来是连血本都会亏掉的。
第__处改为________________________________________________ 第__处改为________________________________________________ 第__处改为________________________________________________ 6、阅读《天净沙 秋思》按要求作答。
(6分) 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
⑴全曲感情的基调是( )(2分) A 依恋 B 悲伤 C 惆怅 D 痛苦 ⑵曲中能够概括全篇主旨的词语是:___________________。
(1分) ⑶本曲运用了__________________的写法表现羁旅异乡的人的惆怅之情。
(1分) ⑷本曲在满目萧瑟的秋景中为何插写“小桥流水人家”
答:___________________________________________________________ (2分) 二、实践运用(5分) 7、根据自己的阅读经历和阅读感悟,仿照下面语段中的两个划线句子再续写两个句子。
(2分) 没有书,就像天空失去了阳光,鸟儿失去了翅膀。
书给予我们的是无形的财富——知识和阅历。
在奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》里,我们学会了坚强;在罗贯中的《三国演义》里,我们增长了智慧;________________;____________________。
①________________________________________________; ②________________________________________________。
8、2007年5月,南通市开展了以“感恩母亲”为主题的活动。
请你以一名中学生的身份参与这项活动,相信你一定能做得很好。
(3分) ⑴请结合活动的主题,用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。
(不超过20字)(1分)__________________________________________________________________ ⑵在活动中有一位母亲与你探讨引导孩子读书的问题,你为她推荐了一本适宜初中生阅读的名著,并说了你的推荐理由:(2分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 三、阅读理解(36分) 一傅雷家书(9分) 亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。
可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。
好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。
你这个年纪是一切向前看的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。
孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。
只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。
真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了
我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上还有什么事可以和这种幸福相比呢
尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。
我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。
也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。
年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了,________。
孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。
尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华
你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。
我们可以不用怕羞而这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。
人毕竟是感情的动物,偶尔流泪也不是可耻的事。
何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的
(1954年1月30日晚) 9、读第一段,回答下面问题。
(1分) 第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么
(用原文回答,15字以内) 答:________________________________________________ 10、在第二段中,作者写道:“你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。
”读第二段,回答下面问题。
(1分) 作者说这话的原因是什么
(用原文回答,10字以内) 答:________________________________________________ 11、从本文语言特色考虑,填入第二段横线上的应是下面哪一句
简要说明理由。
(2分) (1)现实却给你证明,我是对的。
(2)现实却给你证明我并没大错。
答:________________________________________________ 12、家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。
通读全文,回答下面问题。
(3分) (1)傅雷认为在两代人相处中,青年人应持有怎样的态度
答:________________________________________________ (2)傅雷认为在两代人相处中,长辈应克服自身哪些弱点
答:________________________________________________ (3)傅雷希望两代人建立怎样的关系
答:________________________________________________ 13、读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。
(2分) 答:________________________________________________ (二)牵着母亲的手过马路 (11分) ①虽说和母亲同城而居,却很少回家看望母亲。
昨天下午回家,年近花甲的母亲喜出望外,一定要上街买点好吃的,怎么劝也不行。
②到菜市场需要走一段路,再横穿一条马路。
正是下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行。
年龄大了,母亲的双腿显得不很灵便,走路怎么也快不起来,她提着菜篮,挨着我边走边谈些家里的一些生活琐事。
人老话多,树老根多,母亲这把年纪,自然爱絮絮叨叨,别人不愿听,儿女们还能不听
哪怕装也要装出个忠实听众的样子才行。
③穿过马路,就是菜市场了。
母亲突然停了下来,她把菜篮挂在臂弯,腾出右手,向我伸来•••••• ④一刹那间,我的心灵震颤起来。
这是一个多么熟悉的动作呀
⑤ 上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。
母亲那时在纸厂上班。
学校在城西,厂在城东,母亲担心我会出事,每天都要送我,一直把我送过马路才折身回去上班。
横穿马路时,她总是向我伸出手,把我的小手握在她的掌心,牵着我走到马路对面。
然后低下身子,一遍遍地叮嘱:“有车来就别过马路”,“过马路要跟着别人一起过”。
匆匆的人流,喧嚣的市声,那一幅母亲图显得何其平淡,却又何其伟大。
⑥ 20多年过去了,昔日的小手巳长成一双男子汉的大手,昔日的泥石马路已改造成混凝土路,昔日年轻的母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。
她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像捋头发一样一捋散,但永远也捋不去的是她爱子的情肠。
而她的儿子,却对她日渐淡漠,即使几月半载回来看她,也是出于一种义务,为了不让别人指责自己忘恩负义,这不只是缺乏诚意,更带着私心。
⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从母亲臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧
”母亲的眼里闪过失望、闪过疑惑、闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网…… 14、第①自然段中母亲“喜出望外”的原因是什么
第⑦段中母亲的眼里为什么会“闪过惊喜”
(4分) 答:____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 15、第④自然段中“我的心灵震颤起来”的原因是什么
(2分) 答:____________________________________________________________________ 16、文章第⑥自然段中写了许多方面都发生了变化,但唯独母亲“牵手的动作依然如此娴熟”,这是一种什么表现手法
有什么表达作用
(3分) 答:____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 17、 读完本文,你认为最让你感动的内容是什么
你从中受到了怎样的启发或教育
(2分) 答:____________________________________________________________________ (三)父亲的节日(8分) □ 金 鑫 ①那一天,参加一个集体宴会。
一个长得很帅气的小男孩,转到我面前,扬着手中的一束花花草草,很兴奋的样子。
这个调皮的小家伙,在一排花篮上抽抽取取,制作了一束鲜花。
我逗他,给我吧。
他立刻紧张起来,将花别到身后,一口回绝,不行,这是给我爸爸的。
为什么要给爸爸呢,我问。
他扬起小脸,明天是父亲节呀。
②哦,是父亲节。
我当着众人的面夸奖他,真是个懂事的孩子。
不料,他又扬起了小脸,很认真地问我,你给你爸爸准备礼物了吗
这一问。
竟让我无法回答。
因为,我还不曾想到过给我的父亲准备礼物。
③孩子看出我的窘相,抽出一枝康乃馨,放在我的手里,喏,你把这花带给你的爸爸吧,他一定会高兴的。
我接过花,看着他那张天真的笑脸,觉得这孩子是个有心人。
④第二天早晨,是星期天,父亲来看我们了。
父亲来,事先没有告诉我。
他敲门的时候,我们还在梦乡中。
看到父亲,我突然想起昨晚小男孩给我的花儿。
那一枝花儿,我压根没有考虑带回来,顺手放在了饭桌上。
我猜想,父亲知道今天是父亲节吗
⑤敲门声也唤醒了女儿,她揉揉眼睛,跳下床,来到我的跟前,爸爸,把眼睛闭上。
我以为她要跟我撒娇,或者做捉迷藏的游戏,便佯装闭眼。
她从枕头旁边拿出一个手工做的桃子,放到我的手上。
待我睁开眼,她在房间里欢呼雀跃,父亲节快乐,请爸爸吃桃子
⑥父亲看着女儿,女儿看着我,我看着父亲,场面有些尴尬。
父亲嘀咕了一句,父亲节
随即像明白了什么似的,一个劲地夸着女儿,真是个懂事的乖孩子,将她引到了阳台上玩。
父亲的举动,很明显是帮我解围。
这一天,毕竟是父亲节,可我连一件礼物都没有准备。
想到这,我的表情有些不自然。
⑦过了一会儿,父亲又跑过来,在裤兜里摸了半天,摸出一个鼓鼓的信封来,摆在桌上。
听你母亲说,你们买房子缺钱,我们想办法凑了点,你收好了。
我坚持不要,父亲显得有点不高兴,咱们父子之间谁跟谁呀。
等你们日子过好后,再孝敬我们也是一样的嘛。
见我接下钱,父亲又开了口,老家的杉木已成材,还有一些槐树楝树,都伐倒了,放在河里浸泡,等秋凉时,就能动手打几件家具了,我们帮不上大忙,能帮多少算多少。
⑧没说几句话,父亲就要走了。
留他吃饭,他说,家里正忙着插秧,你母亲叫我早去早回。
母亲前几天刚从我这儿返乡,一定是她与父亲商量好了的。
父亲说走就要走,临行前,他到我的书房里,试探着问,能不能把你写的书送几本给我,带回去给庄上的人翻翻
⑨拿书的时候,我突然发现书橱上有两张票,便递到父亲手里。
父亲很开心,是戏票吗
等秧插完了,陪你母亲来,她喜欢看戏哩。
⑩父亲拿着书,又带着戏票,欢欢喜喜地走了。
我的手里,捏着父亲送来的厚厚一叠钱,沉默了好一阵子。
18、请写出第③段“我接过花,看着他那张天真的笑脸,觉得这孩子是个有心人”一句中“有心人”所包含的两层意思。
(2分) 答:_______________________________________________________________ 19、联系上下文,品读父亲的语言,回答下列问题。
(1分) 父亲向“我”要书时,试探着问:“能不能把你写的书送几本给我,带回去给庄上的人翻翻
”这表现了父亲怎样的感情
答:_______________________________________________________________ 20、文章最后写到:“我的手里,捏着父亲送来的厚厚一叠钱,沉默了好一阵子。
”请说说“我”在沉默中想到了什么
(2分) 答:____________________________________________________________________ 21、试想,如果“我”带回了那个小男孩送给“我”的康乃馨,那么“我”会不会把它当作父亲节礼物送给父亲呢
为什么
(2分) 答:____________________________________________________________________ 22、父亲节即将到来,作为儿女,你准备送父亲怎样的礼物呢
理由是什么(1分)
答:____________________________________________________________________ 四阅读下列两段文言文,完成习题。
(8分) 〔甲〕余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
〔乙〕任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。
每言:人若不学,则何以成?或③依林木之下,编茅为庵④,削荆⑤为笔,刻树汁为墨。
夜则映星月而读,暗则缚麻蒿⑥自照。
观书有会意处,题其衣裳,以记其事。
门徒悦⑦其勤学,常以净衣易⑧之。
临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。
” [注)①任末:人名。
②笈:书箱。
③或:有时。
④庵:茅草小屋。
⑤荆:这里指荆的枝条。
⑥麻蒿:一种植物,点燃后可照明。
⑦悦:敬佩。
⑧易:交换。
23、请用“/”为下面两个句子标明朗读停顿。
(2分) (1)手 指 不 可 屈 伸 (2)夫 人 好 学 24、解释下列句中加点的词语。
(2分) (1)媵人持汤沃灌 汤:________________________ (2)以衾拥覆 衾:________________________ (3)负笈从师 负:________________________ (4)编茅为庵 为:________________________ 25、翻译下列两个句子。
(2分) (1)录毕,走送之。
________________________________________________ (2)人若不学,则何以成? ________________________________________________ 26、〔甲〕〔乙〕两段文字在内容上有哪些共同点?(2分) _______________________________________________________________________ 四、作文(30+3分) 张爱玲说:“在人生的路上,有一条路每个人非走不可,那就是年轻时候的路。
”因为年轻,我们总是看不清前进的方向,我们碰壁。
摔跟头,一路磕磕绊绊,走过许多弯路。
有的弯路曲径通幽,让我们发现别样的风景;有的弯路漆黑一片,只能让人摸索到悔恨与痛苦;有的弯路看似花团锦簇,盛开的却是红罂粟;有的弯路荆棘密布,却能练就我们的钢筋铁骨……正是这些弯路,让我们一点点收获人生的智慧,一步步走向成功的坦途。
请以“弯路”为话题,写一篇作文。
自拟题目。
求关于逝去的爱情的古诗句
谢谢啦
深苑庭水溪,残阳卷尘来。
锦鲤相嬉戏,空若无所依。
江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
有什么赞美鱼的古诗句
杨慎《临江仙·滚滚长江东临江仙 [明]杨慎 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢。
古今多少事,都付笑... 分类:诗句大全 点击:0 日期:2016-09-20杨基《长江万里图》阅读长江万里圈 【明】杨基。
我家岷山① 更西住,正是岷江发源处。
三巴春霁雪初消.百折千回向东去。
江水东流万里长,人夸漂泊尚他。
烟波草色时牵恨,风雨猿声欲断... 分类:诗句大全 点击:0 日期:2016-09-20“好去长江千万里,不须好去长江千万里,不须辛苦上龙门。
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杜甫 登高 唐杜甫 风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。
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[出自] 北宋 李子仪 《... 分类:诗句大全 点击:0 日期:2016-09-20孤帆远影碧空尽 唯见长江孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流的意思及作者出处 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 【唐】 李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
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惟有长江水,无语东流。
[译文] 到处红花凋零翠叶枯落,美好的景物渐渐地衰残。
只有长江水,不声不响地向东流淌。
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此水几时休
此恨何时已①
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喜迁莺晋师胜淝上 李纲 长江千里,限南北,雪浪云涛无际⑵。
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一轮孤月徘徊中天,像是在等待什么人,却永远不能如愿;月光下,只有滚滚大江,急急奔... 分类:诗句大全 点击:0 日期:2016-09-20“长江风送客,孤馆雨留长江风送客,孤馆雨留人。
这两句是说,长江信风送客人来到这里,在孤零零的旅馆里,因雨使人不能成行,显得十分寂寞、焦急。
诗句于平淡中见真情。
作者 贾岛(... 分类:诗句大全 点击:0 日期:2016-09-20“长江一帆远,落日五湖长江一帆远,落日五湖春。
这两句是说,友人乘坐的一叶风帆沿江而去,渐行渐远,落日时分将抵达五湖;送别人的心追随友人远去,一直伴送他到达目的地,想象着友人... 分类:诗句大全 点击:0 日期:2016-09-20长江七号演员表及人物介长江七号演员表及人物介绍、剧情介绍,随着长江七号的热播,很多人都很喜欢长江七号这部电视剧,对长江七号演员表和里面的演员角色也是很关心,那么长江七号里面都有哪些演员... 分类:影视大全 点击:0 日期:2016-08-22【长江鲥鱼】长江鲥鱼图长江鲥鱼,对于长江鲥鱼,大家是否了解呢
其味道甚佳营养丰富,受到很多人的喜爱,但是很多人对长江鲥鱼的实质了解还很浅,下面,古诗文网小编就带大家通过参看长江鲥鱼的图片介... 分类:食材 点击:0 日期:2016-08-22长江的诗句长江的诗句,诗词是中国的文化的瑰宝。
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长江的诗句(一) 登高【唐】杜甫 无边落木... 分类:诗句大全 点击:0 日期:2016-08-21关于长江的诗句关于长江的诗句,诗者,感其况而述其心,发乎情而施乎艺也。
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关于长江的诗句(一) 《寄杨... 分类:诗句大全 点击:0 日期:2016-08-21赞美长江的诗句赞美长江的诗句,诗词是中国的文化的瑰宝。
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描写长江的诗句(一) 《... 分类:诗句大全 点击:0 日期:2016-08-21有关长江的诗句有关长江的诗句,诗词是中国的文化的瑰宝。
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有关长江的诗句(一) 咏... 分类:诗句大全 点击:0 日期:2016-08-21写长江的诗句写长江的诗句,诗词是中国的文化的瑰宝。
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写长江的诗句(一) 登高【唐】杜甫... 分类:诗句大全 点击:0 日期:2016-08-21长江诗句长江诗句,诗词是中国的文化的瑰宝。
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长江诗句(一) 《登高》【唐】杜甫 无边落木萧萧... 分类:诗句大全 点击:0 日期:2016-08-21描写长江的古诗句描写长江的古诗句,诗词起于先秦盛于唐宋,其间涌现了许多著名的诗人,在他们广为流传的诗词名句中,描写长江的古诗句有哪些你知道吗?下面就跟随古诗文网小编来看一下描写长江的古... 分类:诗句大全 点击:0 日期:2016-08-21关于长江的古诗句关于长江的古诗句,诗词起于先秦盛于唐宋,其间涌现了许多著名的诗人,在他们广为流传的诗词名句中,关于长江的古诗句有哪些你知道吗?下面就跟随古诗文网小编来看一下关于长江的古... 分类:诗句大全 点击:0 日期:2016-08-21描写长江的诗词描写长江的诗词,诗者,感其况而述其心,发乎情而施乎艺也。
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描写长江的诗词(一) 得行简... 分类:诗句大全 点击:0 日期:2016-08-21关于长江的诗词关于长江的诗词,诗词是中国的文化的瑰宝。
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