小学哲理诗句有哪些

时间：2019-11-02 18:07

《小学语文知识大全》古诗词名句中含哲理诗句的诗意

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

—（唐）刘禹锡（酬乐天扬州初逢席上见赠》射人先射马，擒贼先擒王。

—（唐）杜甫《前出塞》会当凌绝顶，一览众山小。

—（唐）杜甫《望岳》欲穷千里目，更上一层楼。

—（唐）王之涣《登鹤雀楼》野火烧不尽，春风吹又生。

—（唐）白居易《草》山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

—（宋）陆游《游山西村》纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。

—（宋）陆游《冬夜读书示子幸》问渠哪得清如许

为有源头活水来。

—（宋）朱熹《观书有感》不识庐山真面目，只缘身在此山中。

—（宋）苏轼《题西林壁》不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

—（宋）王安石《登飞来峰》

小学四年级哲理的诗句古诗

哲理诗句：不识庐山真面目，只缘身在此山中。

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小学生必背古诗词80首中的哲理诗

著名哲理诗鉴赏　　【题目】题西林壁（宋苏轼【诗词原文】横看成成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

　　【哲理】人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。

人们只有摆脱了主客观的局限，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正看清庐山的真面目。

要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。

同样为此理的还有王安石的《登飞来峰》【诗词原文】飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

　　【题目】琴诗（宋苏轼）【诗词原文】若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣

若言声在指头上，何不于君指上听

　　【哲理】美妙的乐曲是一个有机整体，而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的。

在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的，它们之间是相互影响、相互制约的关系，存在着紧密的联系。

唯物辩证法认为，普遍联系的根本内容，就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系。

因此，这首所揭示的，就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系。

如果把演奏者包括在内，那么，演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系，又可以看作是事物的内部矛盾（内因）和事物的外部矛盾（外因）之间的关系。

前者是音乐产生的根据，后者则是音乐产生的条件，两者缺一不可。

　　【题目】观书有感（宋朱熹）【诗词原文】半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠哪得清如水

为有源头活水来。

　　【哲理】以池塘为喻，说明了为学之道，必须不断积累，不断地吸收新的营养。

事物都是运动、变化、发展的，万事万物只有在运动中才能保持自己的存在。

正是这种不间断的运动、变化和发展，是事物才能在不断自我更新中存在下去。

这种运动一旦停止，事物也就不可能存在了。

如果没有知识的不断更新，不断积累，一个人的学问也就回变成一潭死水，毫无生气和进展了。

治学之道如此，办其他事情也是这样。

　　【题目】过松源晨炊漆公店（宋杨万里）【诗词原文】莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。

正入万山圈子里，一山放过一山拦。

　　【哲理】诗人借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，说明一个具有普遍意义的深刻道理：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉。

把握这首诗的主题时，首先应将文体定位——哲理诗，然后就能较快地知道，此诗明写登山的感受，实为谈人生哲理：在取得一定成绩时，万万不可自得自满，而应不断进取。

　　【题目】卢梅坡，只知为宋人，其他不详，可见其知名度不大，可他的哲理诗《雪梅》，却被诗论界誉为宋人哲理诗的压卷之作【诗词原文】梅雪争春末肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

　　【哲理】这的确是一首绝妙的哲理诗，无论在理致与笔趣上，都超过了前面提到的几首诗，它既有宋诗工巧细密之所长，又兼得唐人诗虚处着墨、意象微茫之特色。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香，评价梅雪，恰如其分。

此诗好就好在：它能写出别人诗中所有（雪似梅，梅似雪），又能写出他人笔下所无（梅雪争春，各具特长）。

这首咏物诗，没有写景，没有抒情，纯属议论，却写得如此生动，另具一格。

　　【题目】卢梅坡还有一首同题《雪梅》诗，也是出类拔萃的咏梅之作【诗词原文】有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。

　　【哲理】此诗深得梅与雪的天然风韵，且在吟咏之间，寄托了微妙的哲思与理趣。

　　人生哲理诗句　　1.（陆游《游山西村》: 山重水复疑无路，柳暗花明又一村　　2.王之焕《登鹳雀楼》: 欲穷千里目，更上一层楼　　3. 苏轼《题西林壁》:横看成岭侧成峰，远近高低各不同　　4.苏轼《水调歌头-明月几时有》:人有悲欢离合，月有阴晴圆缺　　5. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》: 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

　　6. 杜甫《望岳》: 会当凌绝顶，一览众山小。

　　7. 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

　　8. 王安石《等飞来峰》:不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

　　9. 朱熹《春日》: 等闲识得东风面，万紫千红总是春　　10.刘禹锡《乌衣巷》: 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

　　11. 王湾《次北固山下》: 海日生残夜，江春入旧年。

　　12. 白居易《赋得古原草离别》: 野火烧不尽，春风吹又生。

小学四年级反映人生哲理的诗句有哪个

少壮不努力，老大徒伤悲明日复明日，明日何其多

有哲理优美句子!火速,我急!小学的

人人存善念，并能日行一善，则个人、家庭、社会一定安乐祥和。

◎这世上，有时笑笑人家，有时给别人笑笑自己，放轻松，给自己快乐，也给别人快乐。

◎同学丢一张纸屑—那是制造恶业；我们捡起一张纸屑—这是累积善业。

◎隐恶扬善的意思就是：人家的缺点—我们尽量不说；人家的优点—我们尽量去说。

◎人生最大的福气就是没有遇到灾祸，而人生最大的灾祸就是强求福气。

◎微笑，是世界共通的语言；和睦，是待人接物的根本。

◎爱是感情的基础、是奉献的美德，奉献我们的爱心与关怀，使社会更美好。

见他人善，当如己善，必助成之；视他人物，当如己物，必爱护之。

◎恐龙早就在地球上绝迹了，而蟑螂却还在地上爬。

我们遇到艰困的环境，要有蟑螂的精神。

◎那些说'明天会更好’的人永远'明天才会好’，所以找们要说'今天就会好’—从现在起就要对人好。

◎见他人善，当如己善，必助成之；视他人物，当如己物，必爱护之。

◎大丈夫处事，论是非，不论祸幅；真君子立言，贵平正，不贵利害。

◎占别人的便宜，就是我们惹祸的开始。

◎乐观的人只顾著笑，而忘了怨；悲观的人只顾著怨，而忘了笑。

◎为他人尽力，即为自己尽力；不帮助他人的人，不能得到别人的帮助。

◎不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。

◎漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。

◎我们不小心跌倒时，不要急著爬起来，既然已经摔倒了，就在原地享受一下摔倒的滋味。

◎在外面与朋友嬉游的时候，不要忘记家中孤独的老人。

◎所有的成功，都弥补不了家庭的失败。

◎人的智慧并非来自研究伟大的学说，而是来自对平凡事物的观察。

◎真正止灭欲望后，生死束缚解开，随之而来的才是真正的平和。

◎进化了的人是非常温和的灵魂。

◎学著爱每一个自己，当你接纳他们时，你也正在把它们并入你的大我。