
表示害怕的两字词语
恐惧、、吓唬缩、畏怯。
一、恐惧白话释义:惊慌害怕,惶惶不安朝代:唐作者:杜甫出处:《留花门》诗:“田家最恐惧,麦倒桑枝折。
”翻译:农家最恐惧,麦子倒桑树枝折断二、胆怯白话释义:形容某人非常害怕,是一种心理活动。
朝代:唐 作者:陆龟蒙出《采药赋》:“如防胆怯,空屏宜画魁堆。
”翻译:如为了防止非常害怕,空屏应该画魁堆。
三、吓唬白话释义:恐吓;使害怕朝代:清 作者:孔尚任出处:《桃花扇·拒媒》:“尽你吓唬,奴的主意已定了。
四、畏缩白话释义:害怕而不敢向前,畏怯退缩。
朝代:宋 作者:陆游出处:《老学庵笔记》卷四:“辄畏缩。
”翻译:总是怕缩五、畏怯白话释义:害怕胆怯。
朝代:宋作者:范仲淹出处:《送河东提刑张太傅》诗:“诸将稍畏怯。
”翻译:诸将逐渐害怕
形容“心慌不踏实”的成语有哪些
中文名学校恐怖症 症 状:害怕上学,害怕学习 学校恐怖症是一种较为严重的儿童心理疾病。
多见于7-12岁的小学生。
由于存在各种不良心理因素,使学生害怕上上学,害怕学习,具有恐怖心理,故又称“恐学症”。
学校恐怖症的三个特征:1、害怕上学,甚至公开表示拒绝上学。
2、期间,如果父母强迫患儿去上学,会使其焦虑加重,倘若父母同意暂时不去上学,则孩子焦虑马上缓解。
3、焦虑的症状表现为:心神不安, 惶惶不安,面色苍白,全身出冷汗,心率加快,呼吸急促,甚至有呕吐、腹疼、尿频、便急等。
学校恐怖症的病因:1、内因。
这类孩子均有以下的性格特点: 胆小、仔细、 敏感、多疑特别爱面子,依赖性大,生活上和精神上独立性差,经不起批评。
2、外因。
这类孩子的家长、老师及本人常期望过高,往往超过患儿心理所能承受的程度,导致孩子心理失衡,逐渐形成焦虑感。
如何防止学校恐怖症:1、注意对孩子的 性格培养。
家长和老师对胆小、细心、忧郁的孩子,不宜要求过于严格。
相反,宜劝导这些孩子处事不要过分认真,要让他们了解生活必然有成功,也有失败的道理。
2、对孩子期望不应太高。
家长切勿对这类孩子期望太高,由于这类孩子的性格特点,决定了他们经受失败和挫折能力较差,因此,期望太高易使这些孩子在不良的性格基础上增加心理压力,促发学校恐怖症。
3、及早发现,及早治疗。
一旦发现孩子有学校恐怖症的迹象,即应立即去心理门诊,请儿童心理医师进行心理治疗及必要的药物治疗。
家长们更应注意防范这些孩子可能发生的离家出走等不良行为。
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大惊失色,惊慌失措,心惊肉跳, 心慌意乱 ,心惊胆颤,心烦意乱,心浮气躁



