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小学诗词 识别诗句题

时间:2018-02-26 23:15

小学六年级的题,看图配古诗句

儿童相见不相识,笑问客从何处来;林暗草惊风,将军夜引弓

古诗大全300首小学五年级

1.汉乐府南》: 江南可采莲,莲叶何田鱼戏莲叶鱼戏莲叶东戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2.北朝民歌《敕勒歌》: 敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

3.骆宾王《咏 鹅》: 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

4.李峤《风》: 解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

5.贺知章《咏柳》: 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

6.王之涣《凉州词》: 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

7.王之涣《登鹳雀楼》: 白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

8.孟浩然《春晓》: 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

9.王翰《凉州词》: 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回

10.王昌龄《出塞》: 秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

11.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》: 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

12.王维《鹿柴》: 空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

13.王维《送元二使安西》: 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

14.王维《九月九日忆山东兄弟》: 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

15.李白《静夜思》: 床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

16.李白《古朗月行》: 小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,玉树和团团。

白兔捣药成,问言与谁餐。

17.李白《望庐山瀑布》: 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

18.李白《赠汪伦》: 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

19.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》: 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

20.李白《早发白帝城》: 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

21.李白《望天门山》: 天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

22.高适《别董大》: 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

23.杜甫《绝句》: 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

24.杜甫《春夜喜雨》: 好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

25.杜甫《绝句》: 迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

26.杜甫《江畔独步寻花》: 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

27.孟郊《游子吟》: 慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖

28.柳宗元《江雪》: 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

29.贾岛《寻隐者不遇》: 松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

30.张继《枫桥夜泊》: 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

31.张志和《渔歌子》: 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

32.卢纶《塞下曲》: 月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

33刘禹锡《望洞庭》: 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

34.刘禹锡《浪淘沙》: 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

35.白居易《赋得古原草送别》: 离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,凄凄满别情。

36.白居易《池上》: 小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

37.白居易《忆江南》: 江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南

38.李绅《悯农》(一): 锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

39.李绅《悯农》(二): 春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

40.杜牧《山行》: 远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

41.杜牧《清明》: 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

42.杜牧《江南春》: 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

43.李商隐《乐游原》: 向晚意不适,趋车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

44.罗隐《蜂》: 不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜

45.胡令《小儿垂钓》: 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

46.范仲淹《江上渔者》: 江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

47.王安石《元日》: 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

48.王安石《泊船瓜洲》: 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还

49.王安石《书湖阴先生壁》: 茅檐常扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

50.苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》: 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

51.苏轼《饮湖上初晴后雨》: 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

52.苏轼《惠崇〈春江晓景〉》: 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

53.苏轼《题西林壁》: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

54.李清照《夏日绝句》: 生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

55.陆游《示儿》: 死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

56.陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》: 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

57.范成大《四时田园杂兴》(选一): 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

58.范成大《四时田园杂兴》(选二): 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

59.杨万里《小池》: 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

60.杨万里《晓出净慈寺送林子方》: 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

61.朱熹《春日》: 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

62.林升《题临安邸》: 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

63.叶绍《游园不值》: 应怜屐齿印苍苔,小叩柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

64.翁卷《乡村四月》: 绿满山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

65.高鼎《村居》: 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

66.王冕《墨梅》: 吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。

67.于谦《石灰吟》: 千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

68.郑燮《竹石》: 咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

69.袁枚《所见》: 牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

70.龚自真《己亥杂诗》: 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才《示儿》 死后原知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

《十一月四日风雨大作》 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风听雨,铁马冰河入梦来。

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民尽泪胡尘里,南望王师又一年。

《诉衷情》 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。

关河梦断何处,尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此身谁料,心在天山,身老沧洲

《书愤》 早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。

《关山月》 和戎诏下十五年,将军不战空临边。

朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。

戍楼刁斗催落月,三十从军今白发。

笛里谁知壮士心

沙头空照征人骨。

中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙

遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕

《关山月》 《示儿》 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 《十一月四日风雨大作》 《冬夜读书示子聿》 《关山月》、《书愤》、《金错刀》、《农家叹》、《黄州》、《长歌行》查看全部7个回答有哪些值得信任的报刊杂志订阅渠道?怎么订阅报刊杂志订阅上杂志铺特价5折起_快递配送关注世界军事的人都在看2020年怎么订阅报刊杂志订阅上杂志铺特价5折起,快递配送,退换自由!低价,方便的一站式杂志订阅平台,杂志订阅服务专家!成都邮征天下信息技..广告 小学生必背古诗80首里有哪些诗?古诗十九首,75首小学生必背古..关注古诗的人都在看75首小学生必背古诗词-网上买书,上淘宝,品类齐全,折扣多多,这些必读好物现在买更划算!来淘宝,一站式购物网站新体验,一网打尽,淘,你喜欢!杭州易宏广告有限公司广告 相关问题全部广告小学古诗大全300首大全-尽在快手APP快手免费提供各种小学古诗大全300首视频在线观看,包括哲理故事,小故事,爱情故事,572020-05-11古诗大全300首小学( )共婵娟

水调歌头【宋】苏轼 序:丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有

把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

译文 丙辰年的中秋节,高兴地喝酒直到第二天早晨,喝到大醉,写了这首词,同时思念弟弟苏辙。

明月从什么时候开始有的

手持酒杯来寻问青天。

不知道天上的那些宫殿,今天晚上又是那一年呢。

我想要乘长风飞回月宫,又怕那高耸的琼楼玉宇,让我难以忍受那种孤寒。

起舞翩翩玩赏月下清影,归返月殿怎比的人间。

4 浏览1202020-02-13五字古诗大全300首4句1、《静夜思》   唐·李白   床前明月光,疑是地上霜。

  举头望明月,低头思故乡。

  2、《草》   唐·白居易   离离原上草,一岁一枯荣。

  野火烧不尽,春风吹又生。

  3、《江雪》   唐·柳宗元   千山鸟飞绝,万径人踪灭。

  孤州蓑笠翁,独钓寒江雪。

  4、《寻隐者不遇》   唐·贾岛   松下问童子,言师采药去。

  只在此山中,云深不知处。

  5、《宿建德江》   唐·孟浩然   移舟泊烟渚,日暮客愁新。

  野旷天低树,江清月近人。

  6、《春晓》   唐·孟浩然   春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

  夜来风雨声,花落知多少

  7、《送友人》   唐·李白   青山横北郭,白水绕东城。

  此地一为别,孤蓬万里征。

  浮云游子意,落日故人情。

  挥手自兹去,萧萧班马鸣。

  8、《赠孟浩然》   唐·李白   吾爱孟夫子,风流天下闻。

  红颜弃轩冕,白首卧松云。

  醉月频中圣,迷花不事君。

  高山安可仰,徒此挹清芬。

  9、《终南望余雪》   唐·祖咏   终南阴岭秀,积雪浮云端。

  林表明霁色,城中增暮寒。

  10、《八阵图》   唐·杜甫   功盖三分国,名成八阵图。

  江流石不转,遗恨失吞吴。

  11、《登鹳雀楼》   唐·王之涣   白日依山尽,黄河入海流。

  欲穷千里目,更上一层楼。

  12、《弹琴》   唐·刘长卿   泠泠七弦上,静听松风寒。

  古调虽自爱,今人多不弹。

  13、《送上人》   唐·刘长卿   孤云将野鹤,岂向人间住

  莫买沃洲山,时人已知处。

  14、《秋夜寄邱员外》   唐·韦应物   怀君属秋夜,散步咏凉天。

  空山松子落,幽人应未眠。

  15、《新嫁娘》   唐·王建   三日入厨下,洗手作羹汤。

  未谙姑食性,先遣小姑尝。

  16、《行宫》   唐·元稹   寥落古行宫,宫花寂寞红。

  白头宫女在,闲坐说玄宗。

  17、《问刘十九》   唐·白居易   绿蚁新醅酒,红泥小火炉。

  晚来天欲雪,能饮一杯无

  18、《登乐游原》   唐·李商隐   向晚意不适,驱车登古原。

  夕阳无限好,只是近黄昏。

  19、《玉阶怨》   唐·李白   玉阶生白露,夜久侵罗袜。

  却下水晶帘,玲珑望秋月。

  20、《送别》   唐·王维   山中相送罢,日暮掩柴扉。

  春草明年绿,王孙归不归

  21、《相思》   唐·王维   红豆生南国,春来发几枝

  愿君多采撷,此物最相思。

  22、《杂诗》   唐·王维   君自故乡来,应知故乡事。

  来日绮窗前,寒梅着花未

  23、《送崔九》   唐·裴迪   归山深浅去,须尽丘壑美。

  莫学武陵人,暂游桃源里。

  24、《渡汉江》   唐·李频   岭外音书绝,经冬复立春。

  近乡情更怯,不敢问来人。

  25、《春怨》   唐·金昌绪   打起黄莺儿,莫教枝上啼。

  啼时惊妾梦,不得到辽西。

3520 浏览565042020-02-03小学生必背古诗300首3 浏览10982019-11-14古诗大全300首江南》 乐府民歌 江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2 《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

3 《咏鹅》 骆宾王(唐) 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。

4 《风》 李峤(唐) 解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

5 《咏柳》 贺知章(唐) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

6 《凉州词》 王之涣(唐) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

7 《登鹳雀楼》 王之涣(唐) 白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

8 《春晓》 孟浩然(唐) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

9 《凉州词》 王翰(唐) 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回

10 《出塞》 王昌龄(唐) 秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

11 《芙蓉楼送辛渐》 王昌龄(唐) 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

12 《鹿柴》 王维(唐) 空山不见人,但闻人语响,返景(yǐng)入深林,复照青苔上。

13 《送元二使安西》 王维(唐) 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

14 《九月九日忆山东兄弟》 王维(唐) 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

15 《静夜思》 李白(唐) 床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

16 《古朗月行》(节选) 李白 小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团团。

白兔捣药成,问言与谁餐。

17 《望庐山瀑布》 李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

18 《赠汪伦》 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

19 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

20 《早发白帝城》 李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

21 《望天门山》 李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

22 《别董大》 高适(唐) 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

23 《绝句》(其三) 杜甫(唐) 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

24 《春夜喜雨》 杜甫 好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

25 《绝句》(其一) 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

26 《江畔独步寻花》 杜甫 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

27 《枫桥夜泊》 张继(唐) 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

28 《游子吟》 孟郊(唐) 慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

29 《江雪》 柳宗元(唐) 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

30 《渔歌子》 张志和(唐) 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜(guì)鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

31 《塞下曲》 卢纶(唐) 月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑(jì)逐,大雪满弓刀。

32 《望洞庭》 刘禹锡(唐) 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

33 《浪淘沙》(其一) 刘禹锡(唐) 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

34 《赋得古原草送别》 白居易(唐) 离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

35 《池上》 白居易(唐) 小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

36 《忆江南》 白居易(唐) 江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南

37 《小儿垂钓》 胡令能(唐) 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

38 《悯农》(其一) 李绅(唐) 春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死

39 《悯农》(其二) 李绅(唐) 锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

40 《寻隐者不遇》 贾岛(唐) 松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

41 《山行》 杜牧(唐) 远上寒山石径斜(xiá),白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

42 《清明》 杜牧(唐) 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

43 《江南春》 杜牧(唐) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

44 《乐游原》 李商隐(唐) 向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

45 《蜂》 罗隐 不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

46 《江上渔者》 范仲淹(北宋) 江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

47 《元日》 王安石(北宋) 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

48 《泊船瓜洲》 王安石(北宋) 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还

49 《书湖阴先生壁》 王安石(北宋) 茅檐常扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼(tà)送青来。

50 《六月二十七日望湖楼醉书》 苏轼(北宋) 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

51 《饮湖上初晴后雨》 苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

52 惠崇《春江晓景》 苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

53 《题西林壁》 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

54 《夏日绝句》 李清照(宋) 生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

55 《示儿》 陆游(南宋) 死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

56 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 陆游(南宋) 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

57 《四时田园杂兴》(一) 范成大(南宋) 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

58 《四时田园杂兴》(二) 范成大(南宋) 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长(cháng)篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。

59 《小池》 杨万里(南宋) 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小河才露(lù)尖尖角,早有蜻蜓立上头。

60 《晓出净慈寺送林子方》 杨万里(南宋) 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

61 《春日》 朱熹(南宋) 胜日寻方泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

62 《题临安邸》 林升(南宋) 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

63 《游园不值》 叶绍翁(南宋) 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一支红杏出墙来。

64 《乡村四月》 翁卷(juǎn)(南宋) 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了(liǎo)蚕桑又插田。

65 《墨梅》 王冕(元) 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

66 《石灰吟》 于谦(明) 千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

67 《竹石》 郑燮(清) 咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

68 《所见》 袁枚(清) 牧童骑黄牛,歌声振林越。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

69 《村居》 高鼎(清) 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

216 浏览57982017-11-266评论风儿飘过青山2u五还是风儿飘过青山2u五还是热心网友2这谁不知道查看全部6条评论评论两句6164

小学数学应用题就是用语言表述一种结构,怎么样

识别这种结构。

小学的数学应用题可 以理解为:用算术方法求解的、用自然语言表达的复杂情景问题这里有三个要素:1.算术方法求解。

数学应用是一个很大的学术领域,这里只研究用小学数学方法 可以求解的数学问题。

解小学数学应用题主要是用算术方法,目前也使用一些简易的代数思想。

2.用自然语言表达,即用文字叙述的问题。

这是小学数学应用题的 主要特点。

西方有时把小学应用题称作word problem,即用自然语言表达的数学问题。

3.具有复杂的情景。

应用题必须表

小学三年级古诗大全

小学语文古诗词鉴赏解题技巧汇总欣赏,先要弄懂诗词字面上的意思。

其次运用联想和想像再现诗句所要描述的画面或形象。

接着把握诗所创造出的意境。

同时诗歌鉴赏要求考生从诗歌内容、语言、结构、写作技巧及作品风格、鉴别其所表达的主旨、思想情感及社会意义。

一、分析形象型1.提问格式:⑴这首诗塑造了什么样的形象

⑵试说说这首诗中的形象特点

⑶通过诗中的形象塑造,表现了诗人怎样的情感

2.解答分析:形象(意象):A、人(诗歌中塑造的人物形象或抒情主人公);B、物(咏物诗或杂诗中的物象);C、景(写景诗或杂诗中的景象)⑴懂得意象合成意境,意境凸现形象。

⑵形象蕴含诗人的思想和情感。

⑶分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象和画面识别其性质,在读懂诗歌的基础上概括出诗歌的象征意义和社会意义。

3.答题步骤:⑴概说塑造了什么形象。

⑵结合诗句内容或表达技巧具体分析形象特点。

⑶揭示形象表现的意义(情感、理想、追求、品性等)。

4.答题示例:早梅张渭一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。

不知近水花先发,疑是经冬雪未消。

问诗人是如何借梅展示自我形象的

答(步骤一)本诗展现了早梅耐寒而立、迎风而发的形象。

(步骤二)“寒”字点明早梅生存条件的恶劣;“迥”字表现出早梅的孤单;“白玉条”之喻、疑梅为雪之错觉,鲜明地表现出早梅冰清玉洁之质。

(步骤三)作者以梅自喻,展示了一个孤寂傲世、坚韧刚强、超凡脱俗的自我形象。

二、分析意境型1.提问方式:⑴这首诗营造了一

小学三年级的古诗十二宫格形式的

小学生必背词75首一年1、《》(汉乐府)江南可采莲,莲叶何田田。

莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2、《敕勒歌》(北朝民歌)敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

3、、《咏鹅》(唐•骆宾王)鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

4、《风》(唐•李峤)解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

一年级下5、《游子吟》(唐•孟郊)慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

6、《古朗月行》(唐•李白)小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团团。

白兔捣药成,问言与谁餐?7、《赋得古原草送别》(唐•白居易)离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

8、《悯农(二)》(唐•李绅)锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

二年级上9、《悯农(一)》(唐•李绅)春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

10、、《凉州词》(唐•王之涣)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

11、《登鹳雀楼》(唐•王之涣)白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

12、《静夜思》(唐•李白)床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。

二年级下13、《春晓》(唐•孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

14、《望天门山》(唐•李白)天门中断楚江开。

碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

15、《春夜喜雨》(唐•杜甫)好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

16、《望洞庭》(唐•刘禹锡)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

17、《凉州词》(唐•王翰)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

三年级上18、《四时田园杂兴》(选一)(宋•范成大)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

19、《枫桥夜泊》(唐•张继)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

20、《山行》(唐•杜牧)远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

21、《渔歌子》(唐•张志和)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

22、《墨梅》(元•王冕)吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

23、《清明》(唐•杜牧)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

三年级下24、《望庐山瀑布》(唐•李白)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

25、《绝句》(唐•杜甫)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

26、《小池》(宋•杨万里)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

27、《春日》(宋•朱熹)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

28、《出塞》(唐•王昌龄)秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

29、《石灰吟》(明•于谦)千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

小学数学找规律题:0、1、1、2、3、5、8、( )。

请问如何填呢

1 错2 对 3 错 4 对 6对

小学三年级语文下册二单元描写景色的诗句有哪些

咏柳章《咏柳⑴ 》 唐·贺 碧玉⑵妆成⑶ 一树⑷ 高,万条垂下绿丝绦 。

不知细叶⑹出,二月⑺ 春风似⑻ 剪刀。

注释 ⑴ 柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。

本诗描写的是垂柳。

⑵ 碧玉:碧绿色的玉。

这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

⑶ 妆成:装饰,打扮。

⑷ 一树:满树。

一,满,全。

在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。

下一句的“万”,就是表示很多的意思。

⑸ 绦:用丝编成的绳带。

丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。

⑹ 裁:裁剪,用刀或剪子把物体分成若干部分。

⑺ 二月:农历二月,正是初春时节。

⑻ 似:好像,如同,似乎 古诗今译 像碧玉一样打扮成的高高柳树,千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。

不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的,乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。

赏析 这是一首咏物诗,写的是早春二月的杨柳。

写杨柳,该从哪儿着笔呢

毫无疑问,它的形象美是在于那曼长披拂的枝条。

一年一度,它长出了嫩绿的新叶,丝丝下垂,在春风吹拂中,有着一种迷人的意态。

这是谁都能欣赏的。

古典诗词中,借用这种形象美来形容、比拟美人苗条的身段,婀娜的腰支,也是我们所经常看到的。

这诗别出新意,翻转过来。

“碧玉妆成一树高”,一开始,杨柳就化身为美人而出现:“万条垂下绿丝绦”,这千条万缕的垂丝,也随之而变成了她的裙带。

上句的“高”字,衬托出美人婷婷袅袅的风姿;下句的“垂”字,暗示出纤腰在风中款摆。

诗中没有“杨柳”和“腰支”字样,然而这早春的垂柳以及柳树化身的美人,却给写活了。

《南史》说刘悛之为益州刺史,献蜀柳数株,“条甚长,状若丝缕。

”齐武帝把这些杨柳种植在太昌云和殿前,玩赏不置,说它“风流可爱”。

这里把柳条说成“绿丝绦”,可能是暗用这个关于杨柳的著名典故。

但这是化用,看不出一点痕迹的。

“碧玉妆成”引出了“绿丝绦”,“绿丝绦”引出了“谁裁出”,最后,那视之无形的不可捉摸的“春风”,也被用“似剪刀”形象化地描绘了出来。

这“剪刀”裁制出嫩绿鲜红的花花草草,给大地换上了新妆,它正是自然活力的象征,是春给予人们美的启示。

从“碧玉妆成”到“剪刀”,我们可以看出诗人艺术构思一系列的过程。

诗歌里所出现的一连串的形象,是一环紧扣一环的。

也许有人会怀疑:我国古代有不少著名的美女,柳,为什么单单要用碧玉来比呢

我想,这有两层意思:一是碧玉这名字和柳的颜色有关,“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。

二是碧玉这个人在人们头脑中永远留下年轻的印象。

提起碧玉,人们就会联想到“碧玉破瓜时”这首广泛流传的《碧玉歌》,还有“碧玉小家女”(肖绎《采莲赋》)之类的诗句。

碧玉在古代文学作品里,几乎成了年轻貌美的女子的泛称。

用碧玉来比柳,人们就会想象到这美人还未到丰容盛鬋的年华;这柳也还是早春稚柳,没有到密叶藏鸦的时候;和下文的“细叶”“二月春风”又是有联系的。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,深深地抓着了垂柳的特征,在诗人的眼中,它似美女的化身。

高高的树干,就像她亭亭玉立的风姿,下垂的柳条,就像她裙摆上的丝带。

在这里,柳就是人,人就是柳,两者之间仿佛没有什么截然的分别。

而且“碧玉”也有双关的意义。

既在字面上与柳树的翠色相合,又指年轻貌美的少女,与下面的“二月春风”恰相呼应——这是早春的垂柳,还未到夏秋之际亭亭如盖、树荫清圆的时候。

然而,更妙的以下两句:“不知细叶谁载出,二月春风似剪刀。

”在贺知章之前,有谁想过春风像剪刀

把乍暖还寒的二月春风由无形化为有形,它显示了春风的神奇灵巧,并使《咏柳》成为咏物诗的典范之作。

诗词 春日 (宋·朱 熹 ) 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。

等闲识得东风面, 万紫千红总是春。

注释: 1、春日:春天。

2、 胜日:天气晴朗的好日子,也可看出诗人的好心情. 3、 寻芳:游春,踏青。

4、 泗水:河名,在山东省。

5、滨:水边,河边。

6、 等闲:平常、轻易。

“等闲识得”是容易识别的意思。

7、 东风:春风。

8 光景:风光。

简析: 人们一般都认为这是一首游春诗。

从诗中所写的景物来看,也很像是这样。

首句“胜日寻芳泗水滨”,“胜日”指晴日,点明天气。

“泗水滨”点明地点。

“寻芳”,即是寻觅美好的春景,点明了主题。

下面三句都是写“寻芳”所见所得。

次句“无边光景一时新”,写观赏春景中获得的初步印象。

用“无边”形容视线所及的全部风光景物。

“一时新”,既写出春回大地,自然景物焕然一新,也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。

第三句“等闲识得东风面”,句中的“识”字承首句中的“寻”字。

“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。

“东风面”借指春天。

第四句“万紫千红总是春”,是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的,人们从这万紫千红中认识了春天。

这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。

而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”。

第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新,寻芳所得。

从字面上看,这首诗好像是写游春观感,但细究寻芳的地点是泗水之滨,而此地在宋南渡时早被金人侵占。

朱熹未曾北上,当然不可能在泗水之滨游春吟赏。

其实诗中的“泗水”是暗指孔门,因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学,教授弟子。

因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道。

“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。

诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风。

这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。

赏析: 风和日丽来到泗水边赏景,一望无际的风光焕然一新. 很容易认识到东风的面容,满眼的万紫千红都是芳春. 名句赏析——“万紫千红总是春。

” 首句点明出游的时令、地点,下三句写“寻芳”的所见所识。

春回大地,诗人耳目一新。

正是这新鲜的感受,使诗人认识了东风。

仿佛是一夜东风,吹开了万紫千红的鲜花;而百花争艳的景象,不正是生机勃勃的春光吗

诗人由“寻”而“识”,步步深化,统率全诗的则是一个“新”字。

但泗水在山东,孔夫子曾在泗水之滨讲学传道;而南宋时那地方早已沦陷于金国,朱熹怎能去游春呢

原来这是一首哲理诗。

诗中的“泗水”暗喻孔门,“寻芳”暗喻求圣人之道,“东风”暗喻教化,“春”暗喻孔子倡导的“仁”。

这些意思如果用哲学讲义式的语言写出来,难免枯燥乏味。

本诗却把哲理融化在生动的形象中,不露说理的痕迹。

这是朱熹的高明之处。

唐 - 林杰 - 乞巧 【年代】:唐 【作者】:林杰 【题目】:乞巧 【内容】: 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

【作者简介】:林杰(831—847)字智周,福建人,唐代诗人。

小时候非常聪明,六岁就能赋诗,下笔即成章。

又精书法棋艺。

卒,年仅十七。

《全唐诗》存其诗两首。

【赏析】:农历七月初七夜晚,俗称“七夕”,又称“女儿节”“少女节”。

是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。

过去,七夕的民间活动主要是乞巧,所谓乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。

乞巧最普遍的方式是对月穿针,如果线从针孔穿过,就叫得巧。

这一习俗唐宋最盛。

“七夕今霄看碧霄,牵牛织女渡河桥。

”“碧霄”指浩瀚无际的青天。

开头两句叙述的就是牛郎织女的民间故事。

一年一度的七夕又来到了,家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空,这是因为这一美丽的传说牵动了一颗颗善良美好的心灵,唤起人们美好的愿望和丰富的想象。

“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

”后两句将乞巧的事交代得一清二楚,简明扼要,形象生动。

可引导学生阅读课文后资料袋的内容,感受人们过节时的喜悦。

诗人在诗中并没有具体写出各种不同的心愿,而是留下想象的空间,要引导学生结合全诗的理解,进一步体味诗中展示的人们乞取智巧、追求幸福的心愿。

嫦娥 (唐)李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

作者介绍 李商隐(约812年或813年—约858年),汉族,字义山,号玉豀生、樊南生,晚唐著名诗人。

他祖籍怀州河内(今河南沁阳市),生于河南荥阳(今郑州荥阳)。

诗作文学价值很高,他和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且都在家族里排行16,故并称为三十六体。

在《唐诗三百首》中,李商隐的诗作有22首被收录,位列第4。

其诗构思新奇,风格浓丽,尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻,为人传诵。

但过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家都爱西昆好,只恨无人作郑笺”之诮。

因处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。

后葬于家乡荥阳。

全部注释 1.嫦娥:古代神话中的月中仙女。

《淮南子·览冥训》:羿请不之药于西王母,恒娥窃以奔月。

恒又作姮。

2.云母屏风:嵌着云母石的屏风。

此言嫦娥在月宫居室中独处,夜晚,唯烛影和屏风相伴。

3.长河句:银河逐渐向西倾斜,晓星也将隐没,又一个孤独的夜过去了。

4.碧海:《十洲记》:扶桑在东海之东岸,岸直,陆行登岸一万里,东复有碧海,海阔狭浩汗,与东海等,水既不咸苦,正作碧色。

【韵译】: 云母屏风染上一层浓浓的烛影, 银河逐渐斜落启明星也已下沉。

嫦娥想必悔恨当初偷吃不药, 如今独处碧海青天而夜夜寒心。

赏析 此篇讽刺信神仙而求长生者。

以嫦娥为例,说她偷吃不之药成仙以后,在月宫里永远品味着孤独寂寞的滋味。

诗人在讽刺虚妄的同时,提出了一个重要的生命哲学问题:生命的意义到底是什么

由这一问题牵连而出的问题是:人应该怎样生活

长寿甚至长生的目的是什么

在爱和长生不老之间,现实的人应该选择什么

作者显然并不赞成嫦娥那样牺牲现世的生活而换取长生不老。

他认为那样孤独寂寞的长生,实际上正是对生命的折磨和摧残。

与其如此,还不如人间儿女们那样有悲欢地热爱、有聚散地执着更有意义。

这首诗的艺术技巧也很成熟。

全诗旨在揭示人生哲理,但完全不用概念化的语言,而是讲述一个动人的故事,启发人们去思考。

前人于此诗有自伤不遇、怀人、悼亡、讽女冠等诸说。

刘、余《集解》云:“悼亡说最不可通。

……而自伤、怀人与女冠三说,虽似不相涉,实可相通。

……推想嫦娥心理,实已暗透作者自身处境与心境。

嫦娥窃药奔月,远离尘嚣,高居琼楼玉宇,虽极高洁清静,然夜夜碧海青天,清冷寂寥之情固难排遣;此与女冠之学道慕仙,追求清真而又不耐孤孑,与诗人之蔑弃庸俗,向往高洁而陷于身心孤寂之境均极相似,连类而及,原颇自然。

故嫦娥、女冠、诗人,实三位而一体,境类而心通。

” 宋代苏轼在《水调歌头》词中写道: “明月几时有,把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间

” 有人把李商隐的诗意和苏轼的词意合起来。

作一副对联,对她的奔月进行概括:“灵药应未偷,看碧海青天,夜夜此心何所寄;明月几时有,怕琼楼玉宇,依依高处不胜寒。

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