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高考作文万能诗句

时间:2013-05-30 02:31

高考语文作文的优美万能语句

高考语文作文的优美万能语句是指在几乎所有类型的作文里都可以用上的句子。

主要有以下两种类型:⒈人生哲理。

①人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。

我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

②生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

③生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

④生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们,给我们人生的启迪。

⑤生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

⑥人生是美好的,又是短暂的。

有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。

⑦生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

⑩人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

⑾生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。

⑿人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。

但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。

人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。

⒉理想与信念。

如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色

如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。

②选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。

③信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

④耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。

⑤大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

⑥风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。

走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。

登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。

⑦信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀。

⑧有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。

⑨在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。

⑩只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。

只有追求,才会品味堂堂正正的人生。

求高考英语作文万能经典套句,带中文翻译,急用,谢谢

)段首句 1. 关于……人们有的观点。

一些人认为…… There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____. 2. 俗(常言道)……,它是我们前辈的经历,,即使在今天,它在许多场合仍然适用。

There is an old saying______. Its the experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today. 3. 现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。

首先,……;其次,……。

更为糟糕的是……。

Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______. 4. 现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外(而且)……。

Nowadays,it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides,______. 5. 任何事物都是有两面性,……也不例外。

它既有有利的一面,也有不利的一面。

Everything has two sides and ______ is not an exception,it has both advantages and disadvantages. 6. 关于……人们的观点各不相同,一些人认为(说)……,在他们看来,…… People’s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____. 7. 人类正面临着一个严重的问题……,这个问题变得越来越严重。

Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious. 8. ……已成为人的关注的热门话题,特别是在年青人当中,将引发激烈的辩论。

______ has become a hot topic among people,especially among the young and heated debates are right on their way. 9. ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用,它给我们带来了许多好处,但同时也引发一些严重的问题。

______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well. 10. 根据图表\\\/数字\\\/统计数字\\\/表格中的百分比\\\/图表\\\/条形图\\\/成形图可以看出……。

很显然……,但是为什么呢

According to the figure\\\/number\\\/statistics\\\/percentages in the \\\/chart\\\/bar graph\\\/line\\\/graph,it can be seen that______ while. Obviously,______,but why?(二)中间段落句 1. 相反,有一些人赞成……,他们相信……,而且,他们认为……。

On the contrary,there are some people in favor of ___.At the same time,they say____. 2. 但是,我认为这不是解决……的好方法,比如……。

最糟糕的是……。

But I dont think it is a very good way to solve ____.For example,____.Worst of all,___.3. ……对我们国家的发展和建设是必不可少的,(也是)非常重要的。

首先,……。

而且……,最重要的是…… ______is necessary and important to our countrys development and construction. First,______.Whats more, _____.Most important of all,______. 4. 有几个可供我们采纳的方法。

首先,我们可以……。

There are several measures for us to adopt. First, we can______ 5. 面临……,我们应该采取一系列行之有效的方法来……。

一方面……,另一方面, Confronted with______,we should take a series of effective measures to______. For one thing,______For another,______ 6. 早就应该拿出行动了。

比如说……,另外……。

所有这些方法肯定会……。

It is high time that something was done about it. For example. _____.In addition. _____.All these measures will certainly______. 7. 为什么……

第一个原因是……;第二个原因是……;第三个原因是……。

总的来说,……的主要原因是由于…… Why______? The first reason is that ______.The second reason is ______.The third is ______.For all this, the main cause of ______due to ______. 8. 然而,正如任何事物都有好坏两个方面一样,……也有它的不利的一面,象……。

However, just like everything has both its good and bad sides, ______also has its own disadvantages, such as ______. 9. 尽管如此,我相信……更有利。

Nonetheless, I believe that ______is more advantageous. 10. 完全同意……这种观点(陈述),主要理由如下: I fully agree with the statement that ______ because______.(三)结尾句 1. 至于我,在某种程度上我同意后面的观点,我认为…… As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. I think that ____. 2. 总而言之,整个社会应该密切关注……这个问题。

只有这样,我们才能在将来……。

In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______.Only in this way can ______in the future. 3. 但是,……和……都有它们各自的优势(好处)。

例如,……,而……。

然而,把这两者相比较,我更倾向于(喜欢)…… But ______and ______have their own advantages. For example, _____, while_____. Comparing this with that, however, I prefer to______. 4. 就我个人而言,我相信……,因此,我坚信美好的未来正等着我们。

因为…… Personally, I believe that_____. Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because______. 5. 随着社会的发展,……。

因此,迫切需要……。

如果每个人都愿为社会贡献自已的一份力量,这个社会将要变得越来越好。

With the development of society, ______.So its urgent and necessary to ____.If every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better. 6. 至于我(对我来说,就我而言),我认为……更合理。

只有这样,我们才能…… For my part, I think it reasonable to_____. Only in this way can you _____. 7. 对我来说,我认为有必要……。

原因如下:第一,……; 第二,……;最后……但同样重要的是…… In my opinion, I think it necessary to____. The reasons are as follows. First _____.Second ______. Last but not least,______. 8. 在总体上很难说……是好还是坏,因为它在很大程度上取决于……的形势。

然而,就我个人而言,我发现……。

It is difficult to say whether _____is good or not in general as it depends very much on the situation of______. However, from a personal point of view find______. 9. 综上所述,我们可以清楚地得出结论…… From what has been discussed above, we may reasonably arrive at the conclusion that____. 10. 如果我们不采取有效的方法,就可能控制不了这种趋势,就会出现一些意想不到的不良后果,所以,我们应该做的是…… If we can not take useful means, we may not control this trend, and some undesirable result may come out unexpectedly, so what we should do is_____.

高考语文作文万能句子可以用吗

我有 是我自己创的 不过放在家了 我可以指点一下 你自己写篇 就是记叙文 我那片作文有三个事例 妈妈帮我补袜子 爸爸为我爬树掏鸟蛋 高考前妈妈煮鸡蛋送我 就三个事例 然后考试时根据话题随意变化 比如考题是 滋味 你就可以写上面三个例子符合爱的滋味 好多啦 我忘记了 反正每个省的高考作文我都可以套上 不过套的功夫要看你会不会说话了哦 加油

请给我一些高考作文万能句子

雪、融化了便是春 ;花、艳了便是夏;叶、落了便是秋;世界、白了便是冬。

我也不知道是不是万能的、是在一篇高考作文书上看到的、也只是个大概哈

高考作文八段万能段

高考议论文模板写法指导八段论    所有使用过该模板的同学,在历次60满分的作文考试中,最高得到58分,最低也没有低于40分。

此模板可以应对关于所有话题的议论文考试,此方法被戏称为50分作文法。

*声明:此模板仅适用于议论文写作,不可不顾体裁要求乱套一气。

模板写作方法如下:  1、题目的写法。

题目一定要反映出文章的体裁,切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。

一般有两种拟题方法:第一种,指明文章论述范围比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等;第二种,题目就是论点这种写法很特别也很醒目,大多数情况下效果很好,读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感,比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。

  2、开头第一段,引出话题。

(别超过90字)如果是给材料议论文,则该段必须将材料压缩到50%左右,以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力。

如果是话题作文,则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实,不宜超过80字。

此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。

  3、第二段为论点段。

论点只需要一句(越短越好),且必须独占一段

这是本模板效果的核心

这是一个最简单但是最有效的方法,切记。

多年的经验告诉我,凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文,绝没有什么好的结果,及格的话就算比较走运了。

论点宁可不新颖也绝对不要有争议,更不能出现立场上的错误,否则将变成零分作文。

实在没有高水平的认识,可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。

一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠,而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点,这样的教训是非常深刻的。

  4、第三至第五段为分论点论述。

每段150到200字(有必要的话,可以多写一段,则每段字数相应缩减)这三段每段开头的句子均为一个分论点,这三个分论点之间可以有两种关系:一种是并列关系,比如一篇谈论尊老爱幼的文章,分论点可以是:1)我国自古就有尊老爱幼的优良传统。

2)当今社会依然提倡尊老爱幼。

3)世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。

这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点,它们之间是平行关系。

另一种关系是递进关系,同样以尊老爱幼举例,递进的分论点可以是:1)尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。

2)尊老爱幼是社会风气好坏的体现。

3)尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。

这种设置分论点的方法依照从个人到社会再到人类的层次递进,体现了逻辑的准确与思路的清晰,给人一种高水平认识的感觉。

强烈推荐在高考中使用递进方式设置分论点,效果好,得分高。

分论点的句式最好使用统一的句式,比如排比。

  每段的分论点写完后,就进入使用论据进行论证的阶段。

论证方法按照学校的教学所教,无非有例证,引用论证,比喻论证等几种。

我们可以写一些事例作为事实论证,引用相关的名人名言作为引用论证。

但是这不能算是高水平的论证,每段论证中一定要有自己的论述,这一点非常重要,否则你的论证将被认为是堆砌事例和名言而毫无说服力,事实证明,自己的论述越多的文章,分数往往也越高。

但是以现在中学生众所周知的贫乏的课外知识和思考能力,自己的论述从哪里来

这里有个不诚实但有效的法,我们可以多多背诵一些名人名言——这一点显然不难到——然后去掉说话人,把名人的论述当成自己的论述,不但有话说而且效果很好。

同时,一旦我们在某个论点上没有名言可以引用,我们也可以自己说上一句,然后冠上名人的头衔就成了名言,不过一定不要被别人看出破绽。

事实论据也可如法炮制。

但是此种方法不可多用,用于救急尚可,频繁使用定会漏洞百出。

用时一定要使用生僻的名言与事例,切不可乱用大家耳熟能详的资料。

比如万不可说“天才是99%的汗水+1%的灵感”这句话是马克思说的,否则不但贻笑大方,分数也会大打折扣。

高水平的同学可以尝试使用比喻论证和类比论证等等,生动形象,效果往往很好。

注意,这三段的字数要保持大体一致,不可有的段过多有的段过少。

有字数要求的作文主要靠这三段凑够字数,按800字的要求,这三段最少也要占到500字,也就是文学上常说的“猪肚”。

  5、第六段要联系生活现实。

(80字左右)本段可以指出论点在现实中的指导意义,更可以联系时事,给人一种眼界开阔关心国家大事的感觉。

比如还是谈自信,这一段就可以写自信在我们现实生活的学习与交往中的意义,而且还可以联系神舟成功发射,正是由于我们中华民族充满自信,才在人类的科学技术发展上取得了这么大的成绩。

此段字数不宜过多,80字足够。

  6、第七段是所谓辩证段。

(50字左右)这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力,不必过多,几十字即可,防止将论点极端化以后出现漏洞。

比如论点如果是“人必须学会自信”,那么有人也许会抬杠说自负也是自信,所以这一段必须指出,我们要自信但是我们绝对不能将自信和自负混为一谈,这样一说,文章就显得严密,给阅卷人的印象很好。

  7、第八段即最后一段一定要重申论点,且尽量简短,忌罗嗦,忌训人,忌口号。

比如:尊老爱幼,从我做起。

(简洁又明确)但下面这句就不行了:让我们将尊老爱幼的传统美德发扬光大吧

(训人语气太明显,感觉太假)  至此,一篇规范上乘的经典议论文就算写好了。

同学们平时需要做的有三点:一是多多记诵名人名言与伟人事迹,记得越多考场上应对能力越强;二是重视拟题(标题一定要明确),我竟然见过没有题目的作文,结果被白白扣掉五分,痛心之余,深感莫名其妙,但愿不再有人犯此类低级错误;三是提高思想境界这决非一朝一夕之功,实乃经年累月之力,这一点上的差距,也就是为什么按相同模板写出的作文,有人能得55分,而有人只能得到40分的原因。

最后澄清一点,此模板只是工具,帮你发挥出正常水平而已,而真正的作文水平的提高是绝对无模板可套无捷径可走的(谁说有的话就是虚假广告),只有勤学苦练这华山一条路。

注意,此模板仅适用于应试,爱好真正的文学和打算当作家的同学绝不可按照此模板写作,否则贻害甚重。

  附上58分的标准范文,括号中为写法解释,希望能给广大中学生朋友一个直观的认识,但愿你们每个人都能在将来的高考语文考试中取得好成绩。

  题目:请以“欣赏”为话题写一篇作文,体裁不限。

(这一点很重要,要是不允许写议论文那就不能套用,由于不看要求而失败的教训也是不少的,望切忌盲目下笔。

)作文题目:学会欣赏(这篇范文使用了题目与论点一致的命题方法,也可以按另一种方法命题为《谈谈欣赏》)(文章采用递进式分论点。

分论点一从反面写不肯欣赏的危害。

)范文如下:学会欣赏  为什么家长一再的训斥也改不掉孩子的坏习惯

为什么老师不断的指责也纠正不了学生的错误

为什么同学之间总是出口伤人,苦痛半天

为什么我们生活在这日渐昌明的时代却苦闷得如同跋涉于繁华的沙漠

(这一段用三个疑问句提出了一些很常见而又亟待解决的问题,体现了一定的现实意义。

最后一句设问引出下一段论点。

)  请学会欣赏

(论点独占一段,与题目呼应。

)  挑剔永远解决不了问题。

我们绝大多数凡人都想通过指出别人的错误来使别人同意我们自己的观点,但是事实上,即使我们动用的武力,也难以使别人同意我们。

每个人都有自尊心,即使是那些总是落后的人也不例外。

他们承认自己错了就必须面对自尊心受挫的巨大心理压力,在这一压力之下,即使他们心里服气,嘴上也难以承认。

然而不幸的是很多人并不懂得这一点——尽管他们自己也从不承认自己有错——他们不断的试图证明别人错了,然而得到的除了反抗和失败,什么都没有。

这也许就是绝大多数家长老师与子女学生之间矛盾的根源。

  (点评:这段论述没有一个事例,没有一句引用,但是非常在理,相对于堆砌论据来说,实在是高水平论述。

但是也许你已经发现了,是不是这些观点你都似曾相识

事实上这都不是我的观点,而是成功学大师卡耐基的观点,书店里有很多他的书,但是我记住了,并变成了自己的话,不但效果好,而且不费力。

)  懂得欣赏能迅速化解矛盾。

(点评:这是分论点二,开始转到正面论述,并且分析解决问题的方法。

)成为重要人物的愿望是每个人与生俱来的。

只要你找到了别人的优点,并且让他感到自己是一个重要人物,那么他的心理武装就一下子解除了。

他也许会出乎意料很友善的和你谈问题,甚至承认他自己也会有做错的时候,在这种情况下,不但矛盾会迎刃而解,而且人与人之间的感情也会越来越近。

如果每个家长和老师都懂得欣赏,也许很多问题都会烟消云散。

(哈哈,这是卡耐基的观点,我不过是做了整合和修改而已。

)  学会欣赏能不断走向成功。

(第三个分论点相对于第二个又有了更为深入的递进,在解决矛盾的基础上,我们还可以做得更好。

)一个人一天不吃饭就会饥饿难耐,可是对于比食物还重要的欣赏,我们怎么能几十年都不给别人一点呢

(此处是比喻类比论证。

)高尔基曾经说过:“如果你总是说一个人像猪,他就会真的打起呼噜来。

”(此处是引用论证。

)相反,你欣赏一个人,他就会像你希望的那样变得成功。

心理学家做过这样一个著名的实验:让大家不断向一个一直被认为很笨的女孩献殷勤,不断的称赞她的优点,不断的以欣赏的口吻赞美她。

不久,奇迹竟然发生了,她一下子变得聪明了,而且出落得可爱动人。

(此处使用了举例论证,一个例子,几十个字就够了,切忌长篇大段。

)亲爱的家长与老师们,不要再以恨铁不成钢为自己的挑剔辩护了,每一个真正懂得爱与教育的人都不会这么做,如果您想让您的孩子成功,就不要吝惜您廉价却又弥足珍贵的欣赏吧

(这一段使用了例证与引用,但是恰到好处,毫无堆砌之感。

至此主体论述段落结束,三段字数基本一致。

)  在我们的社会日益文明开化的今天,我们每个人都应该拥有一颗能够真诚欣赏别人的心,以一种不再挑剔与抱怨的喜悦态度去学习,去工作,去生活,只有这样师生之间才会互相尊重,亲子之间才会互相理解,夫妻之间才会互相爱恋,朋友之间才会互相支持。

(联系现实,目的是让论述更深入,让观点有社会价值,但别超过100字。

)  当然,欣赏绝不是盲目的,它与恭维有着本质上的不同——前者发自真心,毫无做作夸张之感,唯有真诚赞美之意。

后者却出自牙缝,虚伪而又过分。

(这一段为辩证论述,区分了欣赏与恭维,严密全面。

)  学会欣赏,发现幸福

(重申论点,简洁明确。

)亲爱的朋友们,让我们学会欣赏这个美丽的世界,学会欣赏我们幸福的生活吧

(俗)范文二:坚守生命的责任 “责任重于泰山”,生命因责任而沉稳,生命因责任而崇高,生命因责任而永恒。

“士不可以不弘毅,任重而道远。

”每一位有志之士,都应该带着责任上路。

不管春和景明之季,还是浊浪排空之时,都要做神圣责任的坚守者。

  坚守生命的责任,成就人生辉煌。

  立身基层,兴村富民,这是沈浩的责任。

有了这个责任,才有了他与小岗村六年的不离不弃,才有他在小岗村六年的默默奉献,才有了小岗村工业、商贸、高效农业、生态旅游业的长足发展,才让小岗村跻身于“中国十大名村”之列。

坚守责任,让他成为感动中国、践行信念的村官;坚守责任,让他赢得了小岗村人颗颗鲜红的手印;坚守责任,让小岗人用感恩的热血为他书写不朽的碑文。

  科技强军,爱国图强,这是宋文骢的责任。

有了这个责任,才有了他一生的献身奋斗,一生的孜孜追求,一生的兢兢业业;有了这个责任,中国才有了具备当今世界先进水平的新一代、高性能、全天候战斗机歼-10的英姿飒爽飞过天空。

强军爱国的责任,仍然涌动在宋文骢的心胸,注入了钢铁雄鹰。

人生之树,已挂满硕果,然而,宋文骢心怀责任,仍在路上……青骥奋蹄向云端,老马信步小众山。

  拥抱大海,为国争光,这是翟墨的责任。

有了这个责任,才让他直挂云帆,奔向大海的怀抱。

2007年月1月6日,翟墨从山东日照起航。

他沿黄海、东海、南海出境,过雅加达、经塞舌尔、好望角、巴拿马、穿越莫桑比克海峡、加勒比海等海域,横跨印度洋、南大西洋、太平洋,经过了亚洲、非洲、南美洲、北美洲的15个国家、地区的岛屿。

他航行了二万八千三百海里。

2009年8月16日,他终于从东方归来,完成了中国首次无动力帆船环球航海。

坚守责任,他在两天半时间里,历经惊涛骇浪,战胜风雨险阻,终于获得了成功。

坚守兴村富民的责任,让沈浩成就了一座不朽的丰碑;坚守科技强军的责任,让宋文骢成就了钢铁雄鹰;坚实为国争光的责任,让翟墨成就了航海的奇迹。

让我们踏着时代的足迹,肩负起生活的责任,绘就壮丽的人生画卷。

高考时能用在英语作文中万能的句子,最好把翻译也写出来。

1.How is it going? 最近怎么样

2.I am glad to receive your letter.很高兴收到你的来信。

3.You asked me about-------,now let me give you some advice.你在来信中询问我....,现在,让我给你一些建议。

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