关于内因外因的古诗
非谢家之宝树,接孟氏之芳邻.少年不知愁滋味,为赋新词强说愁
内因和外因，量变和质变的成语，诗词有哪些
量变和质变“千里之行,始于足下”“千里之堤,溃于蚁穴”物极必反,否极泰来水滴石穿,积叶成书防微杜渐内因和外因种瓜得瓜,种豆得豆近朱者赤,近朱者黑凿壁偷光
哲学内因与外因的例子
内因外因哲学故事两则一只蚂蚁的故事: 那是公元14世纪时一只普通的蚂蚁。
一位将军被强大的敌人打败了，他的军队溃不成军，将军也被迫躺进一个废弃不用的马槽里躲避敌人的追捕。
我们说的那只蚂蚁恰好也在马槽里忙着自己的营生，它在努力地扛着玉米粒，试图爬上一堵垂直的墙，蚂蚁当然不知道将军的一些事情，但将军的目光和心智却被它吸引了。
那粒玉米的重量不知是蚂蚁体重的多少倍，也许不亚于人去扛一头大象吧!第一次玉米粒被它稍稍顶起，很快又掉了下来，蚂蚁似乎连一丝犹豫也没有，接着开始再一次的努力。
将军屏神静心地注视着蚂蚁的一切，一次、二次、三次、四次……将军默默地数到了第69次，这次玉米粒被蚂蚁顶上去了，但又掉下来了。
将军想，蚂蚁不可能成功了，69次的失败就是证明。
但就在这时候，奇迹出现了，蚂蚁在尝试第70次的时候，把那玉米粒终于推出了墙头。
将军被感动了，将军找回了失落的自信心。
后来重整军队，把敌人打得落花流水，他的帝国版图从里海之滨一直伸展到恒河沿岸，这位将军就是14世纪的蒙古皇帝莫卧儿。
这个故事充分说明，要取得事情的成功，关键在于自己的主观努力，内因是事物发展的根本原因。
淘金与卖水的故事: 19世纪中叶，美国加州发现金矿的消息，使众多淘金者蜂拥而至。
17岁的小农夫亚默尔也历尽千辛万苦，赶到加州。
一时间加州到处都是淘金者，金子自然越来越难淘。
不但金子难淘，而且生活也越来越艰苦。
当地气候干燥，水源奇缺，许多不幸的淘金者不但没圆致富梦，反而丧身此处。
亚默尔和大多数人一样，不仅没有发现黄金，反而被饥渴折磨得半死。
一天，望着水袋中一点点舍不得喝的水，听着周围人对缺水的抱怨，亚默尔忽发奇想：淘金希望太渺茫了，还不如卖水呢。
于是亚默尔毅然放弃找金矿的打算，将手中找金矿的工具变成找水的工具，将远方河水引入水池后过滤，成为清凉可口的饮用水。
然后将水挑到山谷一壶一壶地卖给找金矿的人。
当时有人嘲笑亚默尔，说他胸无大志。
“千辛万苦地赶到加州，不挖金子发大财，却干起这种蝇头小利的小买卖，这种生意哪儿不能干，何必跑到这里来?”亚默尔毫不在意，不为所动，继续卖他的水。
结果，大多数的淘金者都空手而归，而亚默尔却在很短的时间内靠卖水赚到6 000美元，这在当时是一笔非常可观的财富了。
唯物辩证法认为，事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。
内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因而起作用。
面对同样的市场(外因)，嘲笑者们熟视无睹，亚默尔却抓住机遇，充分发挥意识的能动性，及时转行，结果获得了成功。
内因
外因
他整个人都是从父母那里来的，照你这么说他自己都可以不存在了。
内因是他自身固有的属性。
内因外因
考上重点高中，家境贫寒，也有不少孩子可以上的。
你的例子只是个别。
如果该生能吃苦可耐劳，家境再贫也可以上重点高中，只要他愿意，可以半工半读 ；可以和学校沟通；可以找亲戚朋友帮忙；还可以像政府部门申请或贷款，方法很多的。
其实上学哪怕是大学或更高学历，只是成才的一个途径，成才途径很多的，从没读过书的成功人士也很多啊。
内因是决定一个人一生的根本因素
西欧各国及日本经济增长相同的内因外因是什么
ls说的没错，西欧是工业革命的成果，欧洲人是真的懂的创新，不过具体的我不太清楚。
日本的话，主要是他们好学的原因，日本人创新能力没有欧美强，但革新能力很强。
他们走的路线永远是引进——学习——超越。
如此，日本人总是能在第二时间拥有高技术。
外因的话，地理因素有很大作用，小小的岛国，隔海的两边是中国和美国，古时候学中国，近代学美国，现在拥有高端技术以后，自主发展，他们就是这么强大起来的。
简述内因与外因的辩证关系
事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。
内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。
