求关于春的作文 多应用诗句的那种 400字 急
又一夜春寒乍惊，无眠独身剪烛西窗。
寒光闪闪，不时有点点白芒飞过，疑似春雨，定睛细看，窗棂斑斑的雨迹，已留多时。
何时的雨落，不曾知晓，因为，未有留意，细雨的低吟。
那独有的吟唱，忽略了，心底浅浅的遗憾着。
一抹微笑至唇角流泻，春，已然来到。
一夜的细雨洗礼，大地伴着雾白，宛若一幅泼墨新作，慢慢地舒展。
一切，朦朦胧胧的美。
轻嗅，雨过后的泥土香气，润润的划过鼻翼。
眼眸微展，入眼皆是雾色缭绕。
远山，就这样层次分明的勾勒在卷轴上；随着，一阵清风，细细的流淌浮动烟云，漫漫的撒开，普卷了整个画面。
就这样，静静地看着。
孤藤，添了新芽，嫩嫩的芽儿，顶着露珠，欲待舒叶。
落笔一处，妖娆的桃林，，绽放开来。
细雨一夜，不觉，桃花儿夜雨中轻轻绽放。
不时，桃瓣儿纷纷，满地的妖娆。
置身这片桃林，感受落雨后，桃儿凄美花瓣伴随。
缤纷落英，接入手掌，一片一片花瓣又从指间滑过，嬉戏着落在大地。
不知，那黛玉葬了的是否就是，不舍花儿魂归途中，再次陷入深深地泥淖。
罢了，除去那些恼人的记忆。
毕竟，如此妖娆的美物，还是不能亵玩的。
细细的轻闻，那片桃林，醉人的香
山岫岩褐，青黄初肥时节，白雾幽幽，烟岚飘渺。
错落有致的房舍，伴有晨烟缭绕于屋，而或，间杂三两人，晨起之声结伴而来。
此时，春燕亦然低低呢喃；间或，积极地飞掠身迹，耕耘着一天。
漫卷着笼袖，晨色浸染。
素素的瓷青衣袂，翩然翻卷在雾气蒸腾的晨。
执一手褐笛，漫步；飞扬的衣袂，翩跹。
墨韵冉冉，红颜薄醉，倾身于这幅诱人的泼墨中，无力自拔。
如此的春，醉了容颜。
淡泊的流云，眷顾着缱绻的春晨画卷。
不忍再次落笔，害怕韵开的墨色里，渐渐地，渐渐地，醉颜的身影消失在笔下。
滞留的墨香，默默的淌着；沄沄的氤氲墨迹，烂漫在青瓷的碧溪里；画轴，一寸一寸缩短在素白的手中…… 细雨再次落下，出尘的景色，如梦似幻。
低低吟唱的细雨，掠过耳际。
晚来的春，晚来的雨
我的一个写春天的作文需要以写春的诗句开头，最好是那种暗示春天已经到来的诗句，各位帮帮忙哦
古诗中的春天有诗曰：“微雨夜来过，不知春草生。
” 初春时节，细雨在夜里静悄悄的降落，睡梦中的人儿无知无觉。
次日出门，惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。
描写的是大自然的无言独化，表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊，暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。
春来草自青，与人无关。
春天来了，草儿就葱茏起来，这是自然而然的事情。
世间万物，自生自长，循环往复，与人毫不相干。
重要的是人心也不会执着于草青不青，草何时青。
草，该青时自然便青了；春，该来时自然便来了，这一切都有造物主的安排。
其实，只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景，就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣，心灵境界一经拓展，整个人便极具诗意地栖居于世了。
就不会睡时不肯睡，吃时不肯吃，百般需索了。
人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理，那么又有什么放不下甩不脱的呢
一切都不系于心的人，又怎会固执拘泥，胸襟狭窄呢
只不过是一个物我两忘的境界罢了。
人要做的，无非就是在春天来临的时候，享受春光，沐浴春色 ，在顺应季节的变化中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂. 人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。
哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里，哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系，就当是在走一段夜路，拐弯时亮着的路灯突然灭了，你的眼前一片昏暗。
此时你可以短暂停留，闭眼片刻，让你的眼睛做好暗适应的准备，当你睁开眼睛的时候，黑暗中的一切依然清晰可辨。
你是不是就不会再感到慌张无助了呢
那就继续走吧
当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。
此时，你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西
你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难
该来的就来，想去的就去，任由一切严寒霜雪奔生命而来，也任凭所有的和风细雨离生命而去。
你只顾去快乐地读书,开心地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧
嫩色宜新雨,春来草自青。
平静地接受生命的赐予，一定会有什么融入你的内心，一定会有什么在滋润你的生命，也一定没有什么能再次挡住你的去路。
繁华事散逐香尘,流水无情草自春。
不用刻意安排，不要执意等待，也如春暖花开一般，春的温馨会暖人的心，让爱在春天延续……
作文 古诗中的春
[作文 古诗中的春]古诗中的春广东省陆河外国语学校八年一班学生：朱恒康 古诗有云：“微雨夜来过，不知春草生，作文 古诗中的春。
”（开篇点题） 初春时节，细雨在夜里静悄悄地降落，睡梦中的人却无知无觉。
翌日出门，惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。
描写的是大自然的无言独化，表现的却是诗人内心无所牵挂的安详与淡泊，暗喻着这世间不求名利从容宁静的那一群体。
（对“春”的解读很深刻） “春来草自青”，与人无关。
春天来了，草儿就葱茏起来，这是自然而然的事。
世间万物，自身自长，循环往复，与人毫不相关。
重要的是人心也不会执着于草青不青，草何时青。
草，该青时便青了；春；该来时便来了，这一切都有造物主的安排。
其实，只要人们能从寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景，就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣，心灵境界一经扩展，整个人便极具诗意地栖居于世了。
就不会睡时不肯睡，吃时不肯吃，百般需索了，初中二年级作文《作文 古诗中的春》。
(由春联想到人生，想象丰富) 人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理，那么又有什么放不下甩不脱的呢
一切都不系于心的人，又怎么固执拘泥，胸襟狭窄呢
只不过是一个物我两忘的境界罢了。
（设问句，引人深思） 人要做的，无非就是在春天来临的时候，享受春光，沐浴春*，在顺应季节的变化中编织梦想的花篮，在恬淡的日子里，以宁静的心灵去领略生命的灿烂。
（对春深情的讴歌，深入主题） 繁华事散逐香尘，流水无情草自香。
不用刻意安排，不要执意等待，也如春暖花开一般，春的温馨会暖人的心，让爱在春天延续……(含义隽永，升华了主题) 评：好新奇的一篇文章，通过解读春，解读了人生，想象很丰富，有哲理，立意较深刻，保持下去。
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关于春天的作文或诗句
诗中的“春”从前，爸爸总是一字一句一丝不苟地教我背诵唐诗宋词。
我的背诗起始于一个鸟语花香的春天。
那一天，爸爸教我背诵唐代诗人李白的一首“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少”。
“嘻嘻，爸爸，这首诗的诗意我知道
”我兴奋地嚷着，“瞧，这首诗说的是春梦缠绵，不知不觉之中，天朦胧地亮了，醒来之后，只听见处处是鸟儿的欢声鸣叫，昨晚一夜的刮风下雨，有谁知道花被打落了多少呢
”爸爸一听，笑逐颜开，额头上的皱纹舒展开了，用粗糙的手轻轻地抚摩着我圆乎乎的头。
从此以后，我对诗产生了兴趣，一发不可收拾地背了好几首关于春天的古诗。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”耶，这首诗我也懂的。
有一棵碧玉似的梳妆成的高高柳树，千丝万缕嫩绿的柳枝都垂下了绿色的丝条。
我们当中又有谁明白这细长的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风似锋利的剪刀。
这不就衬托出浓浓的春意了吗
“人闲桂花落，夜静春山空。
”哈，这两句诗张飞吃豆芽——小菜一碟。
在晚上，周围寂然无声，桂花悄然无声地慢慢凋谢，无限的静谧使春夜里的山更让人觉得空空荡荡的。
读到“月出惊山鸟，时鸣春涧中”我又感觉到明亮的圆月升起来了，只只小鸟被皎洁的月光惊动，时不时从深深的山涧中传出阵阵清脆的鸟鸣。
真是宁静淡薄而富有幽雅情致啊
杜甫有一首诗是《春运》：“肃肃花絮晚，菲菲红素轻。
日长雄鸟雀，春远独柴荆。
”背完之后，我从前两句中感受到了在春天里，花色鲜红，柳色嫩绿；从后两句中，我又体会出了日色渐长，春色淡远，鸟雀调嗽，独有柴禾。
一路走来，诗一直跟随我左右，让我去抚摸诗中的脉络，去品味唐诗宋词那行云流水般变幻不定的语句吧
诗中的春作文。
（500字）
小时候，爷爷是教师，总是教我一字一句地朗诵古诗。
见爷爷读诗时，很奇怪，总会边读诗边摇头，声音还顿挫抑扬。
我问爷爷为什么，爷爷大笑起来，还说：“边读诗边摇头，这才能读出诗的韵味。
”那时的我还不知道诗的韵味是什么，只是一知半解地点点头。
还记得我读的第一首也是会背诵的第一首唐诗是《春晓》。
我想，第一次和《春晓》做朋友，一定是始于春天。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”，我问爷爷“闻啼鸟”是什么意思，爷爷说，闻就是听，当你每天清晨起床时，不是时常会听见鸟叫声吗
这就是“闻啼鸟”。
哦，懂了。
我就这样一首首读了下来，读了很多描写春天的诗。
“野火烧不尽，春风吹又生。
”哦，这句诗我懂得。
一团团野火在燃烧野草，但怎样也烧不完还留根，当一阵阵春风吹起，野草又重生了。
“国破山河在，城春草木深。
”这两句我也懂得，我不喜欢这样的景象，国家残破，虽然山河依旧，可是乱草满城，荒木满街。
读到：“春风又绿江南岸，明月何时照我还
”眼前就出现了一幅清淡的墨水图，诗人最后一句还用了疑问的句式，又让我想象出一幅“明月”“照我还”的画面，可看出诗人王安石是多么思念家园啊
朱熹有一首《春日》：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
”渐渐地，我读诗读出了韵味，增长了不少知识。
春，在我的诗歌旅途中，一路相随。
它占据了我所学的诗歌中的重要地位，给我无穷的启发和感受，使我读出诗的韵味。
