动物（除了人以外）为什么会照顾自己的孩子?虽然我知道有很多种动物
问题1：哪些语句表达了作者“为乌鸦消除人们的偏见”的意思
【答】：其实乌鸦是鸟中诸葛，不过鲜为人知。
其实，乌鸦并非不祥之鸟，报丧之谜已被揭开。
乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物，其嗅觉特别灵敏，能在很远的距离嗅到尸体分解出来的微弱气味，从而竞相飞至，久病垂危的病人临终前会释放腐败气味，人尚未死，乌鸦早已闻息而来，这也许是人们厌恶乌鸦的原因。
【解题技巧】：主要就是“其实”后面的语句。
问题2：把乌鸦很有人情味的句子找出来。
用连....也....何况... 的句式，写出对你的启示。
【答】：句子主要有：“而乌鸦却不同，小乌鸦长大后不但不离娘而去，并且对自己的父母十分孝敬。
老乌鸦飞不动了，小乌鸦便到处寻食，衔回来一口一口地喂。
老乌鸦一旦病死，小乌鸦还召集亲友为其送葬。
有时群集数以千计，众乌鸦哀鸣着盘旋数圈，向遗体告别后将死乌鸦放入深坑。
”【改写后】：连乌鸦也对自己的父母亲十分孝敬，何况作为万物灵长的我们人类自己呢。
【解题技巧】：主要就是写乌鸦时分孝敬这一情况，继而联想到人类。
由“物”写到“人”，借物喻人是很多文章的手法。
关于感恩、奉献、志愿的演讲稿
共参考： 感恩演讲稿——回馈社会，回馈人生尊敬的各位评委，亲爱的同学们： 大家好
，我演讲的题目是：“用一颗感恩的心，奉献、回馈社会，回馈人生”。
在整天想着玩泥巴、堆雪人的童年时代，在无知、幼稚却总是故意假装大孩子的少年时代， 在成长而烦恼、懵懂、迷茫的青少年时代，不懂得甚至不：何为志愿，何为奉献
那只是课本中写的，老是课堂中讲的，而非的。
然而，在走过生命几度春秋之后的，蓦然回首，：从生命的那一刻起，就被他人、被社会以一颗珍贵的心呵护着、守护着。
父母用无私的爱护住生命的根，老师用知识浇灌的生命之树，朋友用友爱滋润着成长路上的每一天，陌生的人们则用的让不感到孤单，而社会又以它独特的温馨、与安定给了无忧的生长空间。
在的生命悄然走过四分后，开始思考：再过二十年里，似乎一直在获取，在心安理得的着来自社会各界的帮助与照顾。
那么，二十年后的，是该做些的时候了，是该以一颗志愿之心奉献社会的时候了。
志愿与奉献，绝单纯的、冠冕堂皇的口号，它真正需要的是的行动，是时刻去践行身为大学生、公民、生命所承担的责任。
雷锋曾说过：“一滴水融入大海，才永远不干涸。
”把自身融入集体、融入社会，对困境中的人帮助，真诚的为服务，才能人生的真正价值。
有人说，雷锋精神渐渐离远去，然而倘若果真如此，又怎会涌现出一批批令国人甚至令世界动容的人物呢
在奥运赛场上，闪亮的不只是运动员，还有的奥运志愿者，的身影随处可见，的汗水挥洒在奥运会场的每个角落，的笑容展现在奥运盛事的每个瞬间。
有着一颗不计得失、志愿服务的金子般的心；曾记否，在那硝烟却异常惨烈的非典战场上，的白衣天使同样是怀着一颗不惧生死、甘愿奉献的心与病魔顽强作战；曾记否，5月12日下午2时28分，四川汶川了8。
0级得大地震，它震动了，震动了世界，也震动了无数有志之士。
的人、子弟兵、医护人员、志愿者在赶赴灾区，可曾想过：下一秒，还能自由呼吸
还能睁眼看世界
还能见一眼最亲爱的人
不，不曾想，为
，只是的告诉：不可以停，不可以停，一秒也不可以停
，错过一秒，就有错过生命
张米亚老师走了，向倩走了，无数的英雄走了，泪如雨下，但知道从未离开，化作天使，把奉献的种子撒如每个人的心窝——那片最肥沃的心之田
同学们，让用爱守护这颗前人用真心、用鲜血、用生命换来的宝贵的种子，让它迅速的成长，支撑起信仰的殿堂，开启爱心的征程。
让像那些平凡而又的生命宣誓：将用这颗奉献的心，回馈社会，回馈人生
某种动物的尾巴象什么，有什么作用
壁虎的尾巴，又细又长，壁虎可以用它来自卫。
别的动物要捉壁虎时，往往以为揪住或按住壁虎的尾巴就可以捉住它，其实壁虎可以将尾巴脱断，马上逃掉，使要捉它的动物空喜一场。
壁虎脱断原有尾巴后，不久还可以再长出一条新尾巴来。
燕子、麻雀、乌鸦等多种鸟类的尾巴，能在飞行时平衡身体、调整速度、改变方向、控制升降，所以称它为“万能的舵”。
啄木鸟的尾巴，有点特殊。
它很坚硬有力，能支撑着啄木鸟停在树干上啄虫取食，还能帮助啄木鸟攀登树干时保持身体平衡。
同时，在啄木鸟飞行时它也可以起到一般鸟尾巴的作用。
骡马的尾巴，由很长的粗毛组成，可以左右甩动。
它能驱赶落在骡马身上的蚊、虻和苍蝇。
狗的尾巴能表达喜怒哀乐情感：见到主人来了，它能竖起来，不停地摆动，表示高兴；挨了打时，狗的尾巴就夹起来逃跑，表现出惊慌失措的样子。
狗见到生人时，将尾巴耷拉下来，表示愤怒和抗议。
鹿的尾巴又小又短，然而它却是重要的报警器。
当危险带近鹿群时，首先发现敌害的鹿会竖起尾巴，露出下面的亮点，向同伴发出警报。
鹿群一接到警报就会马上逃离。
人们常说兔子的尾巴长不了，其实，兔子的短尾巴可以在紧急情况下帮助兔子逃命。
当兔子被猛兽咬住时，兔子立刻使用“脱皮计”，将尾巴的“皮套”脱下，从而赢得逃命的刹那间。
鸭嘴兽的尾巴毛茸茸的，并用又粗又壮，里面积蓄着很多很多的脂肪。
当冬季来临时，充满脂肪的粗尾巴能帮助它御寒，并提供必需的营养。
松鼠的尾巴蓬蓬松松，又大又长。
松鼠从高处向下跳时，可以减慢降落的速度，使松鼠安全着地，起着降落伞的作用。
松鼠睡觉时可以把尾巴当被子盖在身上，也可把尾巴偎在身边，起取暖的作用。
小松鼠睡觉时用尾巴当作棉被盖在身上; 啄木鸟用凿子样的嘴巴寻觅树干中的害虫时，用结实的尾巴作为重要的支撑物。
袋鼠的尾巴又粗又长，长满肌肉。
它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，又能在袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更快更远。
一旦遇到紧急情况，袋鼠在尾巴的帮助下能跳出10米多远。
家鼠的尾巴是爬行的好帮手，可以帮助它沿着墙壁从这儿爬到那儿。
家鼠甚至还能用尾巴勾出瓶子中的糖浆或奶油，然后收回尾巴品尝这些美味佳肴。
老虎的尾巴，像一条钢鞭，能够抽打。
老虎与其他动物搏斗时，尾巴就成了有力的战斗武器。
把敌方抽打得晕头转向，不能对它反击。
非洲鳄的尾巴，是有力的捕食工具。
一般情况下，非洲鳄静静地卧在河边，一动也不动。
一旦猎物靠近了它，便一跃而起，甩动尾巴，一下把猎物扫进水里，然后扑上去咬住吃掉。
生活在中美洲、南美洲的食蚁兽，遇到下雨或烈日时，竖起尾巴来当伞用，晚上睡觉把尾巴铺在地上当毛毯。
蜜蜂的尾巴是叮敌人的武器。
最有趣的是猴山上的猴子，尾巴是它的第五只手。
猴子利用尾巴在树上窜来窜去，有时又用尾巴攫取食物。
最没有用的当数猪尾巴，又短又小，只能作为小摆设而已。
什么是共生关系
共生又叫互利共生，是两种生物彼此互利地生存在一起，缺此失彼都不能生存的一类种间关系，若互相分离，两者都不能生存。
目录简介分类寄生互利共生竞争共生片利共生偏害共生实例作用经济学角度阐释简介 分类 寄生 互利共生 竞争共生 片利共生 偏害共生实例 作用 经济学角度阐释展开 编辑本段简介 共生又叫互利共生，是两种生物彼此互利地生存在一起，缺此失彼都不能生存的一类种间关系，是生物之间相互关系的高度发展。
共生的生物在生理上相互分工，互换生命活动的产物，在组织上形成了新的结构。
地衣是众所周知的共生实例，它是藻类和菌类的共生体。
除了地衣以外，在生物界的很多门类可以举出许多共生的例子来。
昆虫纲等翅目的昆虫和其肠道中的鞭毛虫或细菌之间的关系就是共生关系。
等翅目昆虫的肠道是鞭毛虫或细菌的栖身之所，它们帮助等翅目昆虫消化纤维素，而等翅目昆虫不仅为它们提供藏身之所，还给它们提供养料。
若互相分离，两者都不能生存。
编辑本段分类 共生一词在英文或是希腊文，字面意义就是“共同”和“生活”，这是两生物体之间生活在一起的交互作用，甚至包含不相似的生物体之间的吞噬行为。
术语“宿主”通常被用来指共生关系中较大的成员，较小者称为“共生体”。
共生依照位置可以分为外共生、内共生，就外共生而言，共生体生活在宿主的表面，包括消化道的内表面或是外分泌腺体的导管；而在内共生，共生体生活在宿主的细胞内或是个体身体内部但是在细胞外都有可能，而20世纪末的科学家研究结果推测，细胞内的叶绿体和粒线体也可能是内共生的形式之一。
美国微生物学家玛葛莉丝（L. Margulis）深信共生是生物演化的机制，她说：“大自然的本性就厌恶任何生物独占世界的现象，所以地球上绝对不会有单独存在的生物。
”而依照对共生关系的生物体利弊关系而言，共生又可依照以下几种形式的共生关系分类：寄生 一种生物寄附于另一种生物身体内部或表面，利用被寄附的生物的养分生存（+ -）互利共生 共生的生物体成员彼此都得到好处（+ +）小丑鱼（genus Amphiprion, family Pomacentridae）居住在海葵的触手之间，这些鱼可以使海葵免于被其他鱼类食用，而海葵有刺细胞的触手，可使小丑鱼免于被掠食，而小丑鱼本身则会分泌一种黏液在身体表面，保护自己不被海葵伤害。
一些寄居蟹会将海葵背于壳上。
寄居蟹可利用海葵的有毒触手保护自己，免于被其天敌如章鱼猎食，同时又有伪装作用；海葵即可借着寄居蟹的活动能力改变环境，并摄取浮游生物为食。
有时，一只寄居蟹甚至可以背着数只海葵活动。
一些 鰕虎鱼 种类，可和枪虾类形成共生。
虾子会在沙中挖掘洞穴并且清理它，这两种生物就居住在这个洞穴里面，虾子几乎是全盲而因此若在地面（水中的地面），有天敌的状况下会变得非常脆弱，在危急的情况下鰕虎鱼用尾巴碰触虾，以警告它们身处危险之中，随后两种生物都会迅速退回洞穴中保护自己。
在陆地环境，有一种鸟以擅长捕食鳄鱼身上的寄生虫而出名，而鳄鱼也欢迎鸟类在身上寻找寄生虫、甚至张大口颚以利鸟儿安全地至鳄鱼口中觅食，对鸟来说，这不仅是现成的食物来源，也是一个很安全的环境，因为许多掠食者不敢在鳄鱼身边攻击这些鸟类竞争共生 双方都受损（- -）片利共生 对其中一方生物体有益，却对另一方没有影响（+ 0）偏害共生 印首鱼会利用头部的吸盘状构造，吸附在其他的鱼类表面，但是不造成伤害，借着被附着的个体的活动而行于水中。
一些植物或是蕨类，例如鸟巢蕨（又称做山苏花）会附生在其他的植物上，特别是大树上较为平坦的一小块区域都是它们选择附生的所在。
对其中一方生物体有害，对其他共生线的成员则没有影响（- 0）无关共生双方都无益无损（0 0）编辑本段实例 豆科植物和根瘤菌是又一个共生的的实例。
根瘤菌存在于土壤中，是有鞭毛的杆菌。
根瘤菌与豆科植物之间有一定的寄主特异性，但不十分严格，例如豌豆根瘤菌能与豌豆共生，也能与蚕豆共生，但不能与大豆共生。
在整个共生阶段，根瘤菌被包围在寄主质膜所形成的侵入线中，在寄主内合成固氮酶。
豆血红蛋白则系共生作用产物，具体讲，植物产生球蛋白，而血红素则由细菌合成。
豆血红蛋白存在于植物细胞的液泡中，对氧具有很强的亲和力，因此对创造固氮作用所必须的厌氧条件是有利的。
就这样细菌开始固氮。
在植物体内细菌有赖于植物提供能量，而类菌体只能固氮而不能利用所固定的氮。
所以豆科植物供给根瘤菌碳水化合物，根瘤菌供给植物氮素养料，从而形成互利共生关系。
动物与微生物之间共生现象的例子也很多。
牛、羊等反刍动物与瘤胃微生物共生就是其中的一个例子。
反刍动物的瘤胃的温度恒定、pH保持在5.8—6.8之间，瘤胃中的CO2、CH44等气体造成无氧环境，大量的草料经过口腔后与唾液混合进入瘤胃中，为其中的微生物提供了丰富的营养物质。
瘤胃微生物分解纤维素，为反刍动物提供糖类、氨基酸和维生素等营养。
两者相互依赖，互惠共生。
人和人体肠道的正常菌群之间也是共生关系。
人体肠道的正常菌群在一般情况下，它们的巨大数量足以排阻和抑制外来肠道致病菌的入侵，还为人提供维生素B1、B2、B12、K、叶酸等营养物质。
而人体肠道为这些微生物提供良好的栖息场所。
当人长期服用广谱抗生素致使肠道中正常菌群失调后，就会出现维生素缺乏症。
海洋生物群落中共生现象也十分普遍，如小丑鱼和海葵之间；某些小虾和海葵之间；珊瑚鳟和隆头鱼之类担任“清洁工作”的鱼之间的关系。
太平洋中有一种大珊瑚──石芝，呈美丽的翠绿色，非常漂亮，这是因为其组织中共生着一种微小的海藻的缘故。
编辑本段作用 共生关系有非常重要的生态作用，据估计根瘤菌固定的氮约占生物固氮的40%。
具有能够固定氮的块根的木本树种，通常是最先占领贫瘠的土壤。
例如在阿拉斯加，赤杨由于块根中有共生固氮菌，故能很快占满整个冰碛土。
编辑本段经济学角度阐释 关于生物共生机制的解释，寄主制裁论一直是被普遍接受的。
借助于经济学的契约理论，研究者们从一个新的角度解释了生物的共生其实是一种生物界的和谐共荣，共生体系在进化过程中形成了健康寄主自动与寄生者分享利益的机制，而不是奖励或惩罚。
近日，美国科学院院刊（PNAS）第107期刊登了一篇题为“利用经济学契约理论检测共生系统（Economic Contract theory tests models of mutualism）”的文章。
该文章是由中国科学院昆明动物研究所生态学与环境保护中心、哈佛大学、多伦多大学研究团队完成，该研究团队从一个新的角度解释了生物界的共生关系：共生的维持靠的是和谐共荣，合作者与健康宿主间的合作关系类似于员工与杰出雇主间的受益关系。
这一观点冲击了共生研究中的经典理论，即宿主在长期进化中形成了通过提供奖励或施与惩罚来维持共生关系。
“共生，即种间的合作关系，是自然界中最司空见惯的现象，然而关于这种互利关系的进化起源却一直没有定论。
”哈佛大学的Naomi E. Pierce，the Sidney A. 及John H. Hessel教授介绍说，“共生寄主从本质上来说是‘雇佣’了他们的寄生者，这使我们想到利用经济学中雇主对员工的奖惩理论来理解生物共生关系的深层含义。
这种观点揭示了在自然界中惩罚的普遍存在。
” 大部分的共生关系是由较大型的物种招待较小的物种，例如细菌或昆虫寄生于植物中。
很多研究发现宿主可有选择的奖励合作者并惩罚作弊者，例如大豆植株只为有固氮细菌寄生的根瘤提供食物和氧气，而会杀死有其它无用细菌寄生的根瘤。
但这种共生体的进化机制尚不清楚。
“寄主制裁论一直是被普遍接受的理论，”来自多伦多大学的生态学与进化生物学助理教授Megan Frederickson表示，“然而，另一种叫做伙伴忠诚回馈的理论则认为共生体系在进化过程中形成了健康寄主自动与寄生者分享利益的机制，而不是奖励或惩罚。
一个作弊的共生者将会被当作一种不良环境，例如贫瘠的土地，互惠共生体会自行筛选同类的有效投资，新资源的可用性是启动这种筛选的关键，比如一束阳光。
” 研究者们表示，经济学理论恰好支持了共生关系的后一种解释。
文章的第一作者，经济学家E. Glen Weyl利用雇佣契约理论设计了两个测试来解释共生关系的进化。
研究小组发现已发表的两个共生种的数据很好地证实了他们的观点：共生体在进化过程中形成了一种互帮互助的机制，而不是宿主监督和管理他们的寄生者。
Weyl和同事们对两个经典的共生体系进行了分析，这两个体系都被认为通过宿主制裁来防止作弊行为，一个是豆类植物与土壤细菌间的共生，另一个是丝兰与蛾类之间的共生。
结果表明这两种共生体系更倾向于伙伴忠诚回馈论。
“我们本来是想证明寄主制裁理论是正确的，结果发现其实它是错误的，”Weyl进一步解释道，“我所建立每一个模型，都无法在科学预测和现实的证据间找到一致性。
虽然借助经济学理论并不总是可行的，但它的精确性则让我们更容易的去发现它的错误。
” “出乎我们意料的是，经济学的契约理论和互惠共生理论中所用到的数学方法惊人的一致，” 中科院昆明动物研究所的Douglas W. Yu教授表示，“契约理论让我们在选择假说时更加的游刃有余。
一种有趣的行为在一开始都会被假定为是一种新的特殊适应，例如惩罚机制就被认为是一种特殊适应的结果，然而Glen的模型提醒了我们：其实自然界中已经存在着很多的适应进化，大自然可以充分利用这些适应（不需要总是进化出新的适应）。
”共生又叫互利共生，是两种生物彼此互利地生存在一起，缺此失彼都不能生存的一类种间关系，是生物之间相互关系的高度发展。
共生的生物在生理上相互分工，互换生命活动的产物，在组织上形成了新的结构。
地衣是众所周知的共生实例，它是藻类和菌类的共生体。
除了地衣以外，在生物界的很多门类可以举出许多共生的例子来。
昆虫纲等翅目的昆虫和其肠道中的鞭毛虫或细菌之间的关系就是共生关系。
等翅目昆虫的肠道是鞭毛虫或细菌的栖身之所，它们帮助等翅目昆虫消化纤维素，而等翅目昆虫不仅为它们提供藏身之所，还给它们提供养料。
若互相分离，两者都不能生存。
