富含哲理的诗句
古代诗： 人生哲理诗句 1.（陆游山西村》: 山重水无路暗花明又一村 2.王之焕《登鹳雀楼》: 欲穷千里目，更上一层楼 3. 苏轼 《题西林壁》:横看成岭侧成峰，远近高低各不同 4.苏轼《水调歌头-明月几时有》:人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 5. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》: 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
6. 杜甫《望岳》: 会当凌绝顶，一览众山小。
7. 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
8. 王安石《登飞来峰》:不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
9. 朱熹《春日》: 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
10.刘禹锡《乌衣巷》: 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
11. 王湾《次北固山下》: 海日生残夜，江春入旧年。
12. 白居易《赋得古原草离别》: 野火烧不尽，春风吹又生。
13. 苏轼 《题西林壁》:不识庐山真面目，只缘身在此山中。
《过松源晨炊漆公店》 （宋 杨万里） 莫言下岭便无难， 赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里， 一山放过一山拦。
【哲理】诗人借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，说明一个具有普遍意义的深刻道理：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉。
把握这首诗的主题时，首先应将文体定位——哲理诗，然后就能较快地知道，此诗明写登山的感受，实为谈人生哲理：在取得一定成绩时，万万不可自得自满，而应不断进取。
《雪梅》 （宋卢梅坡） 梅雪争春末肯降， 骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。
【哲理】这的确是一首绝妙的哲理诗，无论在理致与笔趣上，都超过了前面提到的那首诗，它既有宋诗工巧细密之所长，又兼得唐人诗虚处着墨、意象微茫之特色。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香，评价梅雪，恰如其分。
此诗好就好在：它能写出别人诗中所有（雪似梅，梅似雪），又能写出他人笔下所无（梅雪争春，各具特长）。
这首咏物诗，没有写景，没有抒情，纯属议论，却写得如此生动，另具一格。
《雪梅》 卢梅坡 有梅无雪不精神， 有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪， 与梅并作十分春。
【哲理】此诗深得梅与雪的天然风韵，且在吟咏之间，寄托了微妙的哲思与理趣。
《题西林壁》 （宋 苏轼） 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。
不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
【哲理】人们观察事物的立场不同，就会得到不同的结论。
人们只有摆脱了主客观的局限，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正看清庐山的真面目。
要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。
登飞来峰 飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。
《琴诗》 （宋 苏轼） 若言琴上有琴声， 放在匣中何不鸣
若言声在指头上， 何不于君指上听
【哲理】美妙的乐曲是一个有机整体，而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的。
在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的，它们之间是相互影响、相互制约的关系，存在着紧密的联系。
唯物辩证法认为，普遍联系的根本内容，就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系。
因此，这首所揭示的，就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系。
如果把演奏者包括在内，那么，演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系，又可以看作是事物的内部矛盾（内因）和事物的外部矛盾（外因）之间的关系。
前者是音乐产生的根据，后者则是音乐产生的条件，两者缺一不可。
《观书有感 》 （宋 朱熹） 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许
为有源头活水来。
【哲理】以池塘为喻，说明了为学之道，必须不断积累，不断地吸收新的营养。
事物都是运动、变化、发展的，万事万物只有在运动中才能保持自己的存在。
正是这种不间断的运动、变化和发展，是事物才能在不断自我更新中存在下去。
这种运动一旦停止，事物也就不可能存在了。
如果没有知识的不断更新，不断积累，一个人的学问也就回变成一潭死水，毫无生气和进展了。
治学之道如此，办其他事情也是这样。
现代哲理诗： 泥土（鲁藜） 老是把自己当作珍珠 就时时有被埋没的痛苦 把自己当作泥土吧 让众人把你踩成一条道路 简析这首著名的哲理诗，曾经被多少青年人背诵，抄录在自己的案头作为座右铭。
可是，历史往往会与一些人开不大不小的玩笑。
这样一首曾经影响和激励过整整一代人的诗篇，在今天也会被某些时髦的人物嘲笑，认为这是一种陈腐了的过时观念。
据说，只有肯定自己的个人价值的人才是真正懂得人生意义的人。
土（林希） 附着在大地上 你是土壤 沉浮在空间里 你是尘埃 [简析]此诗与鲁藜那首《泥土》有异曲同工之妙。
可以看出它受前者的启迪和影响，但绝非重版，而是写出了新意。
生活中有各种各样的哲理，同一事物也可从不同角度发现其哲理蕴涵。
林希笔下的泥土不仅注意到了它具有“土壤”价值的一面，而且还看到了当它“沉浮在空间里”时的轻浮的一面。
一旦变成“尘埃”，它不仅无益，而且有害。
人生的价值也是如此。
当把生命与理想同一种伟大的集体事业相联系时，人生的价值才会显示出来；而一旦离群索居，孤芳自赏，陷入虚幻的空间，就会成为污染环境的“尘埃”。
无论为诗为人，不可不切记也
下面是网络产波广泛的几首诗： 《决心》 人的一生有许多难以取舍， 困惑不已的琐事所纠缠着， 这时所需的就是断然的舍弃与明智的抉择， 唯一会限制我们的， 是我们自己的决心。
《理由》 逃避不一定躲的过， 面对不一定最难过， 孤单不一定不快乐， 得到不一定能长久， 失去不一定不再拥有。
你可能因为某个理由而伤心难过， 但你却能找个理由让自己快乐。
《失去》 最凄凉最弄人的不是你知道， 失去所爱的那一刻， 而是你还在徘徊， 犹未知道已经失去。
《炫耀》 不爱了， 就别向他炫耀， 向他炫耀只是代表， 你还是在意他的想法， 你还是对他念念不忘， 他看到这种窘态， 只会深信你从来没有忘记过他。
《后悔》 别等到错过后才去后悔， 别等到失去后才想挽回。
《清楚》 或许只有在离得最远的时候， 才能把曾经走过的那段日子， 看的最真确最清楚。
《机会》 人一生有许多的机会， 只是看自己是否能把握住， 珍惜眼前所看到的， 满足目前所拥有的。
我们常常为了一个机会， 而错失了更多的机会。
诗句+哲理句类
尺有所短，寸有所长机会永远都是留给有准备的人世上无难事只怕有心人困难是弹簧，你弱它就强近朱者赤，近墨者黑学而不思则罔，思而不学则殆
哲理类的古诗都有什么
情感类：1 两情若长时,又岂在朝朝暮. [秦观《鹊桥仙]2 衣带渐宽终不悔，消得人憔悴。
[柳永《蝶恋花》] 3 蓦然回首，那人却在，灯火阑珊后。
[辛弃疾《青玉案》]4 月上柳梢头，人约黄昏后。
[欧阳修 《绿罗裙》]5 不见去年人，泪湿春衫袖。
[欧阳修《楚云深》]6 相亿梦难成，背窗灯半明。
[ 〈凉州词〉 ]7 带浮花浪蕊都尽，伴君幽独。
[:<安定城楼> 李商隐]8 多情总被无情恼。
天涯何处无芳草。
[苏轼《蝶恋花》]9 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
[李清照 一剪梅]10 当时明月在，曾照彩云归。
[晏畿道《临江仙》]励志类：1 人非圣贤，孰能无过
过而能改，善莫大焉。
（左传） 2 知人者智，自知者明。
（老子） 3 知足不辱，知止不殆。
（老子） 4 天网恢恢，疏而不漏。
（老子） 5 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
（三国 曹操龟虽寿） 6 山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。
（三国 曹操 短歌行） 7、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
（老子） 8、敏而好学，不耻下问。
（论语 公冶长） 9、己所不欲，勿施于人。
（论语 颜渊） 10、穷则独善其身，达则兼济天下。
（孟子 尽心上）写景类：1 绿树村边合，青山郭外斜。
（孟浩然 过故人庄） 2 野旷天低树，江清月近人。
（孟浩然 宿建德江） 3 明月松间照，清泉石上流。
（王维 山居秋暝） 4 竹喧归浣女，莲动下渔舟。
（王维 山居秋暝） 5 山随平野尽，江入大荒流。
[李白 渡荆门送别）6 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（李白 赠汪伦） 7、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（李白 望庐山瀑布） 8、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。
（李白 北风行） 9、大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维 使至塞上） 10 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
（北朝民歌 敕勒歌）哲理类： 1桃李不言，下自成蹊。
（史记 李将军传）2人无远虑，必有近忧。
（论语 卫灵公）3少壮不努力，老大徒伤悲。
（汉乐府 长歌行）4有志者，事竟成。
（后汉书 耿弇传） 5疾风知劲草，岁寒见后凋。
（后汉书 王霸传） 6失之东隅，收之桑榆。
（后汉书 冯异传） 7精诚所至，金石为开。
（后汉书 广陵思王荆传） 8、学而不思则罔，思而不学则殆。
（论语 为政） 9、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。
（论语 述而） 10、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
（礼记 学记） 励志类古诗：《长歌行》汉乐府 青 青 园 中 葵 ，朝 露 待 日 晞 。
阳 春 布 德 泽 ， 万 物 生 光 辉 。
常 恐 秋 节 至 ， 焜 黄 华 叶 衰 。
百 川 东 到 海 ， 何 时 复 西 归
少 壮 不 努 力 ， 老 大 徒 伤 悲 。
题 解 此诗选自汉乐府。
乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机构，汉武帝时得到大规模地扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，后人通称之为“汉乐府”。
之后，乐府也便成了一种体裁，内容丰富，题材广泛。
本诗是其中一首。
注词释义 长歌行：汉乐府曲调名。
晞：晒干。
阳春：生长茂盛。
布：散布，洒满。
德泽：恩泽。
焜黄：枯黄。
颜色衰老的样子。
华：同“花”。
衰：为了押韵，这里可以按古音读作cuī。
徒：白白地。
古诗今译 园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露在阳光下晒干。
春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物都呈现出一派繁荣生机。
只担心瑟瑟的秋天来到，树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。
千万条大河奔腾着东流入大海，什么时候才能重西流
少年时不努力，到老来只能是空空悔恨了。
蕴含人生哲理的诗句
1、敏而好不耻下问—— 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，随——韩愈 3、学而不罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍，其义自见——《三国志》 28、千里之行，始于足下——老子 29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明 31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子 33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮 34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》 四、哲理诗句 1、 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》） 2、 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（苏轼《题西林壁》） 3、 欲穷千里目，更上一层楼。
（王之焕《登鹳雀楼》） 4、 沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 5、 问渠哪得清如许，为有源头活水来。
（朱熹《观书有感》） 6、 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
（苏轼《水调歌头-明月几时有》） 7、 会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫《望岳》） 8、 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》） 9、 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
（王安石《等飞来峰》） 10、 海日生残夜，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》） 11、 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
（朱熹《春日》） 12、 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
（刘禹锡《乌衣巷》） 13、 野火烧不尽，春风吹又生。
（白居易《赋得古原草离别》）
哲理类的古诗10句(带诗名)
古诗： ⒈沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⒉不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（苏轼《题西林壁》） ⒊问渠那得清如许
为有源头活水来。
（朱熹《观书有感》） ⒋长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》) ⒌东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
（刘禹锡《竹枝词》） ⒍莫道桑榆晚，微霞尚满天。
（刘禹锡《酬乐天咏老见示》） ⒎镜破不改光，兰死不改香。
（孟郊《赠别崔纯亮》） ⒏山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》) ⒐试玉要烧三日满,辨材须待七年期。
（白居易《放言》） ⒑天意怜幽草,人间重晚晴。
（李商隐《晚晴》） ⒒无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
（杜甫《登高》） ⒓小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(杨万里《小池》) ⒔纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
(陆游《冬夜读书示子聿》) ⒕近水楼台先得月,向阳花木易为春。
（俞文豹《清夜录》） ⒖不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》) ⒗千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) ⒘青山遮不住,毕竟东流去。
(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》) 古文： ⒈操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
(刘勰《文心雕龙·知音》) 解释：练习一千支乐曲之后才能懂得音乐，观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。
哲理：要学会一种技艺，不是容易的事；做个鉴赏家，也要多观察实物，纸上谈兵是不行的。
读书要破万卷，下笔才能如有神助。
做任何事情，没有一定的经验积累，就不会有很高的造诣。
⒉与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香，则与之化矣。
与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
（刘向） 解释：和道德高尚的人生活在一起，就像进入充满兰花香气的屋子，时间一长，自己本身因为熏陶也会充满香气，于是就闻不到兰花的香味了； 和素质低劣的人生活在一起，就像进了卖鲍鱼的市场，时间一长，连自己都变臭了，也就不觉得鲍鱼是臭的了。
⒊岁寒,然后知松柏之后凋也。
（孔子） 解释：到了冬天来临的时候，才知道松树和柏树是最后落叶的。
⒋信言不美,美言不信。
善者不辩,辩者不善。
(老子)、 解释：真实的、值得相信的话语不会用美装扮起来；花言巧语是不能相信的。
善良的人不会进行硬行地争辩；硬行地争辩的人是不会善良的。
⒌水至清则无鱼,人至察则无徒。
（《礼记》） 解释：后人多用此告诫人们指责人不要太苛刻、看问题不要过于严厉，否则，就容易使大家因害怕而不愿意与之打交道，就像水过于清澈养不住鱼儿一样。
⒍士不可以不弘毅,任重而道远。
(论语) 解释：读书人不可不志向远大，意志坚强，因为他肩负重任，路途遥远。
⒎三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
(孔子) 解释：军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。
⒏其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
(论语) 解释：当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那末，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。
⒐凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。
(《礼记》) 解释：不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。
⒑登山则情满于山,观海则意溢于海。
(刘勰《文心雕龙·神思》） 解释：想到登山，满目都是青山；想到观海，沟中全是大海。
⒒博观而约取,厚积而薄发。
(苏轼) 解释：要经过长时间有准备的积累即将大有可为，施展作为。
⒓君子之交淡若水,小人之交甘若醴。
(《庄子》) 解释：君子之间的交情淡得像水一样，小人之间得交往甜的像甜酒一样。
