魏胡太后诗词有多少首
绝句 (石柔)来时万缕弄轻黄，去日飞球满路旁。
我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。
注：石柔，宋朝人，他一生远离故土，辗转仕途，曾任密州教授。
轻黄==淡黄 飞球＝＝杨树籽 （1）诗人借扬花的随风飘荡，不能自主，抒发自己离别家园，往来仕途而生活不得安定的感慨。
（或表诗人借残春飘荡的扬花，抒发自己辗转仕途的无奈和乡思。
）（重点在旅愁、离情、意思相近即可。
） ①诗人借物（景）抒情，托物言志。
借花的随风飘荡，不能自主，比喻自己离别家园，往来仕途不得安宁。
将旅愁离情融合在具体形象之中，贴切感人。
②对比烘托：“来时”与“去日”的对比，更突出了驻留时间的短暂，奔波的辛劳，杨花“一春忙”与我“更飘荡”的对比，更加显得深沉感人。
③通感：颜色无轻重，但能在人们心中有轻重感。
浓重的颜色会使人感到沉重。
而杨花的黄色淡到若有若无时，便使人感到“轻飘飘”的感觉。
诗人运用通感的手法，用触觉来描写视觉感受，突出杨花随风飘荡不能自主的无奈。
或答：此处的“黄”借代杨花。
杨花随春风飘荡 ，给人一种轻飘飘的感觉。
一个“轻”字便可体现出这样的一种感觉。
[今译]我比那随风轻扬的杨花更飘忽不定，杨花的绝飞离散，仅仅忙一个春天。
[赏析]“杨花”，杨树籽，表面具毛，状同柳絮，古人常以杨称柳，杨、柳通用，如司空图《暮春对柳》：“萦愁惹恨奈杨花，闭户垂帘亦满家。
”在古典诗词中，则用以表达某种愁绪，如北魏胡太后《杨白花》的“含情出户脚无力，拾得杨花泪沾臆”，苏轼《水龙吟·和章质夫杨花韵》的“似花还非花，也无人惜从教坠，抛家路旁，思量却是，无情有思”。
诗人不仅把自己转徙流离的生涯和“飘荡”的杨花比，而且超出传统手法的窠臼，要同杨花比出个程度，在结构上递进一层，使其郁积于心的客愁乡情通过着力反衬，显得格外深切动人，从而取得从正面说难以获得的抒情效果。
第二句，用点即点的手法收束全诗，至于何以要说“杨花只是一春忙”，这以后还有什么话未说，作者有心留下一段空间，由人猜想。
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阳春二三月，杨柳齐作花。
春风一夜入闺闼，杨花飘荡落南家。
含情出户脚无力，拾得杨花泪沾臆。
春去秋来双燕子，愿衔杨花归窠里。
（作者：北朝 无名氏 杨白花，即柳絮，北方俗称杨白花） 阳春二三月，满城的杨柳不经意间化为漫天飞花。
一夜春风拂过，杨花随风飘入温暖的闺房，飘飘荡荡落入南边的邻家。
饱含着深情步出闺房，却发现自己如杨花般柔弱无力，轻轻拾起地上的杨花，泪水不由得洒落在胸襟。
那春去秋来的双飞燕子啊
希望你轻轻衔起这孤弱无助的杨花，飞回窠里，给它一个温暖的归宿吧。
阳春二三月，正在暮春时节，窗外春风柔柔，春日蒙蒙，春光暖暖，春水悠悠，春情痒痒。
这样的春风，这样的春色，这样的春情，谁还能将自己关在屋里
漫步细柳如屏的春城河畔，柳丝柔柔，柳叶茸茸，柳絮飘飘，如诗，如梦，如梦幻，如云烟。
这杨柳许是世间最常见的树吧
南国西子湖畔，曾有如是俏立于旁，极北苦寒之地，无数征人睹柳神伤。
你也许是南方娴静秀雅的少女，身世飘零如杨花，你也许是北国俊健英武的少年，心怀万里，飘落茫茫人海。
杨花随风飘荡，带去别绪几何，杨花飘落入水，多少柔情附水。
是否有那双飞的燕子，将这柔弱的杨白花衔入窠里
对此解释满意吗
