
描写人物高兴时的句子
阳光在教室里洒下炫目的光辉,照亮着一张张快乐的、兴奋的脸,每张脸都像一朵花。
听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。
杨燕撑起雨伞,提起一个挎包,放在肩上;想到马上要去上大学,像驾起了云头似的,畅快地大摇大摆走出家门。
听见爸爸终于同意他上学了,来喜把柳叶往嘴里一含,学几声黄莺叫,又学几声画眉声,拎着崭新的书包飞跑起来。
看到小牛犊醒过来了,他心里那个高兴劲就甭提了,全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。
喜得小强本来就细眯眯的眼睛,像是指甲掐出来的,成了两条弯弯的细缝儿。
我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了
我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了
” 看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。
突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。
妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋的。
米袋沉甸甸地压在身上,但是,心里却感到无比轻松。
愉快,脚步也似乎分外轻捷。
她心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。
爸爸同意了她的要求,
描写三国人物的诗或三国人物写的诗\\\/词。
请注明是谁写的,简单的不要。
念奴娇.赤壁怀古 【宋】苏轼 大江东去,浪淘尽。
千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰! 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
人间如梦,一樽还酹江月。
剔银灯 【宋】范仲淹 昨夜因看蜀志。
笑曹操、孙权、刘备。
用尽机关,徒劳心力,只得三分天地。
屈指细寻思,争如共、刘伶一醉。
人世都无百岁。
少痴呆、老成尩悴。
只有中间,些子少年,忍把浮名牵系。
一品与千金,问白发、如何回避。
读诸葛武侯传书怀赠长安崔少府叔封昆季 【唐】李白 汉道昔云季,群雄方战争。
霸图各未立,割据资豪英。
赤伏起颓运,卧龙得孔明。
当其南阳时,陇亩躬自耕。
鱼水三顾合,风云四海生。
武侯立岷蜀,壮志吞咸京。
何人先见许,但有崔州平。
余亦草间人,颇怀拯物情。
晚途值子玉,华发同衰荣。
托意在经济,结交为弟兄。
毋令管与鲍,千载独知名。
蜀相 【唐】杜甫 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
武侯庙古柏 【唐】李商隐 蜀相阶前柏,龙蛇捧閟宫。
阴成外江畔,老向惠陵东。
大树思冯异,甘棠忆召公。
叶凋湘燕雨,枝拆海鹏风。
玉垒经纶远,金刀历数终。
谁将出师表,一为问昭融。
形容人年轻人经过努力获得成功的古诗
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
--- 唐•李白《行路难》释义:相信总有一天,能乘长风破万里浪; 高高挂起云帆,在沧海中勇往直前
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
----南宋诗人陆游的《游山西村》释义:山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
----先秦屈原的《离骚》释义:前面的道路啊又远又长,我将上上下下追求理想。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
-----唐代刘禹锡的《浪淘沙九首》释义:淘金要千遍万遍的过滤,虽然辛苦,但只有淘尽了泥沙,才会露出闪亮的黄金。
宝剑锋从磨砺出,.----古代诗人佚名的《警世贤文·勤奋篇》释义:宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季
描写人物情感的句子
1、哎,现在满院的却使我更加伤心难过,洁白的月光更让我觉得孤清,的月盘更加重了我对父母的思念之情。
2、怎不叫人心驰神往呢
啊,那条美丽的蓝色的河,那缥缈碧绿山野的白屋……3、可是为什么,妈妈那安详的面容,像水印的木刻,那般真切地和自己的笑容糅到一起了。
4、多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一枚一美元的硬币,递到了他的手里。
5、近了,近了,一座孤零零的小坟出现在我的眼前,小语倩,这难道就是你的归宿吗
你这一朵还没绽开笑脸的小花就这样凋零了吗
伞从手中滑落,泪水夺眶而出,泪水和着雨水向下流。
我捧起一把油黑的泥土,献上我无限的哀思。
朦朦胧胧中,我仿佛看到在不远的桃花丛中,小语倩在向我招手,还传来一串银铃般的笑声……6、我深情地望着这山,望着这水,望着这苍翠的树林,望着这争奇斗艳的花朵,心如潮涌。
我多想变成泸沽湖边的一棵树,沐浴着这里的湖光山色;我多想变成一只小鸟,用优美清脆的歌声,赞美这片土地上的每一位母亲……7、当我从大街上带回来一个饥饿的人时,给他一盘米饭、一片面包,我就心满意足了,因为我已经驱除了那个人的饥饿。
但是,如果一个人露宿街头,他感到不为人要,不为人爱,恐惧不安,被我们的社会所抛弃——这样的贫困如此充满伤害,如此令人无法忍受,我发现这是极其艰难的……
描写人物心情的句子
1、我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托
而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么
唉,我现在想想,那时真是太聪明了
【作者】:朱自清【出自】:《背影》2、祥子成了挨骂的藤牌。
他急忙拉起车走出去,连生气似乎也忘了,因为他一向没见过这样的事,忽然遇到头上,他简直有点发晕。
【作者】:老舍【出自】:《骆驼祥子》3、这女孩子身体既发育得很完全,在本身上因年龄自然而来的一件奇事,到月就来,也使她多了些思索,多了些梦。
祖父明白这类事情对于一个女子的影响,祖父心情也变了些。
祖父是一个在自然里活了七十年的人,但在人事上的自然现象,就有了些不能安排外。
【作者】:沈从文【出自】:《边城》4、我坐在这样一个朋友的身边,想起国内无数中学生,在国文班上很认真的读陶靖节《桃花源记》情形,真觉得十分好笑。
同这样一个朋友坐了汽车到桃源去,似乎太幽默了。
【作者】:沈从文【出自】:《湘西散记》5、这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。
我们同行的歌手也赶紧唱起来。
歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。
【作者】:老舍【出自】:《草原》
描写人物认真学习的句子
描写认真学习的句子描写认真学习的句子1、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
2、我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对,因为我们要活着。
活着就不能被打败。
这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零,没有声音。
好象在编织着一个诱人的梦。
也许是金榜题名的美梦啊。
3、我没有什么特别才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
4、松软的沙滩上最容易留下脚印。
钽也最容易被潮水抹去。
5、“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。
6、竹根,即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
7、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。
8、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
9、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
10、春秋时期大教育家、思想家孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。
说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。
思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。
11、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
12、“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
”勤奋是一种美好的品德。
;勤奋是一种努力自强的精神,勤奋是一种勇往直前的精神。
一勤天下无难事,勤奋,更是变理想为现实的行动,是由量变到质的过程,是走向成功的阶梯,是成为天才必不可少的条件。
13、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
14、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
15、瀑布——-为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩16、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
17、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
18、韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随””。
天才就是无止境刻苦勤奋的努力。
成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。
19、每天,对我们来说,是一个挑战,是一个新的开始,是昨天的结束。
每一天,我们在努力,在学习。
但是当那一次次残忍的考试打击者我们,我们又失去斗志。
20、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。
21、勤奋靠的是毅力,是永恒。
文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石;而平凡的人则说,勤奋是一种传统的美德。
可见,勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力,人类如果丢弃了它,绝对不行。
22、古人云:“一勤天下无难事。
”只要我们好好学习,什么事难不到我们,否则咋会有天才呢
若谈“勤能补拙”,倒是如此。
勤,勤奋;拙,笨拙。
只要勤奋,就会“水滴石穿,绳锯木断”。
描写人物心情的句子
1.看到了自己红通通的试卷,心里难受极了。
2.明天是我的生日,我高兴得一整晚也睡不着。



