关于心平气和的名言名句有哪些
经典一:一切皆为虚幻。
经典二:不可说。
(有些话是不能说出来的。
一旦失口,往往一丝脆弱的牵伴都会断掉,纵然痛惜也) 经典三:色即是空,空即是色。
经典四:人生在世如身处荆棘之中,心不动,人不妄动,不动则不伤;如心动则人妄动,伤其身痛其骨,于是体会到世间诸般痛苦。
经典五:一花一世界,一佛一如来。
经典六:前生500次的回眸才换得今生的一次擦肩而过。
经典七:大悲无泪,大悟无言,大笑无声。
经典八:苦海无边,回头是岸。
放下屠刀,立地成佛。
经典九:菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。
经典十:我不入地狱谁,谁入地狱。
小学生语文卷口语交际题怎么做
意识控制 当愤愤不已的情绪即将爆发时,要用意识控制自己,提醒自己应当保持理性,还可进行自我暗示:“别发火,发火会伤身体”,有涵养的人一般能做到控制。
承认自我 勇于承认自己爱发脾气,以求得他人帮助。
如果周围人经常提醒、监督你,那么你的目标一定会达到。
反应得体 当遇不平之事时,任何正常人都会怒火中烧,但是无论遇到什么事,都应该心平气和,冷静地、不抱成见地让对方明白他的言行之所借,而不应该迅速地做出不恰当的回击。
从而剥夺了对方承认错误的机会。
推己及人 凡事要将心比心,就事论事,如果任何亨倩,你都能站在对方的角度来看问题,那么,很多时候,你会党得没有理由迁怒于他人,自己的气自然也就消失了。
宽容大度 对人不斤斤计较,不要打击报复,当你学会宽容时,爱发脾气的毛病也就自行消失了。
现在开始 现实生活中,一些人常常说:“我过去经常发火,自从得了心脏病我才认识到,任何事情都不值得大动肝火。
”请不要等到患上心脏病才想到不发火,要想克服金发脾气的坏毛病,此从今天开始吧。
1. 自我鼓励法 用某些哲理或某些名言安慰自己,鼓励自己同痛苦、逆境作斗争。
自娱自乐,会使你的情绪好转。
2. 语言调节法 语言是影响情绪的强有力工具。
如你悲伤时,朗诵滑稽、幽默的诗句,可以消除悲伤。
用“制怒”、“忍”、“冷静”等自我提醒、自我命令、自我暗示,也能调节自己的情绪。
3. 环境制约法 环境对情绪有重要的调节和制约作用。
情绪压抑的时候,到外边走一走,能起调节作用。
心情不快时,到娱乐场做做游戏,会消愁解闷。
情绪忧虑时,最好的办法是去看看滑稽电影。
4. 注意力转移法 请你把注意力从消极方面转到积极、有意义的方面来,心情会豁然开朗。
例如,当你遇到苦恼时,可以将它抛到脑后或找到光明的一面,则会消除苦恼。
5. 能量发泄法 对可以通过适当的途径排遣和发泄。
不能适当地疏泄,容易影响心身健康。
所以,该哭时应该大哭一场;心烦时找知心朋友倾诉;不满时发发牢骚,愤怒时适当地出出气;时可以唱唱欢快的歌 l)将的能量发泄出去。
比如当你发怒时,不如赶快跑到其它地方,或是用拳头锤击墙壁,或是找个体力活干一千,或是跑一圈,这样就能把因盛怒激发出来的能量释放出来,从而使心情平静下来,或者在你过度痛苦时,不妨大哭一场。
笑,也是释放积聚能量,调整机体平衡的一种方式。
(2)理智地消解。
首先必须承认不良情绪的存在;其次,承认了不良情绪的存在后,就要分析产生这一情绪的原因,并弄清楚究竟为什么会苦恼、忧愁或愤怒,这样可以帮助我们弄清自己所苦恼、忧愁、愤怒的事物,是否确实可恼、可忧、可怒,有时实际上并不是这样,那么不良情绪就会得到消解;最后,有时确实有可恼、可忧、可怒的理由,那么,就要寻求适当的方法和途径来解决它。
比如,你如果因为考试前把握不大,对能不能考好感到焦虑不安,你就要积极把精力转移 到加强学习上来,集中精力搞好复习,减轻自己的忧虑。
(3)将不良情绪遗忘或转移掉。
一般情况下,能对自己的情绪产生强烈刺激的事情,通常都与自己的亲身利益有很大关系,要很快将它遗忘,是很困难的。
但是,可以进行积极地转移,即设法使自己的思绪转移到更有意义的方面上,或者主动去帮助别人,或者找知心朋友谈心,或是找有益的书来阅读。
要使自己 的心思有所寄托,不要使自己处于精神空虚、心理空旷的状态。
凡是在不愉快的情绪产生时能很快将精力转移他处的人,不良情绪在他身上存留的时间就短。
(4)采取必要的方法 自我鼓励法。
也就是用生活中的哲理或某些明智的思想来安慰自己,鼓励自己同痛苦和逆境进行斗争。
自我鼓励是人们精神活动的动力源泉之一,一个人在痛苦、打击和逆境面前,只要能够有效地进行自我鼓励,他就会感到力量,就能在痛苦中振作起来。
语言暗示法。
当你为不良情结所压抑的时候,可以通过言语暗示作用,来调整和放松心理上的紧张状态,使不良情绪得到缓解。
比如,你在发怒时,可以用言词暗示自己不要发怒,发怒会把事情办坏的。
陷入忧愁时,提醒自己忧愁没有用,于事无益,还是面对现实,想想办法吧。
等等,在松弛平静、排除杂念、专心致志的情况下,进行这种自我暗示,对情绪的好转将大有益处。
请人引导法。
有时候,不良情绪光靠自己独自调节还不够,还需借助于别人的疏导。
心理学研究认为,人的心理处于压抑的时候,应当允许有节制的发泄,把闷在心里的一些苦恼倾倒出来。
因此,当青年人有了苦闷的时候,可以主动找亲人、朋友诉说内心的忧愁,以摆脱不良情绪的控制。
环境调节法。
环境对人的情绪、情感同样起着重要的影响和制约作用。
素雅整洁的房间,光线明亮、颜色柔和的环境,使人产生恬静、舒畅的心情。
相反,阴暗、狭窄、肮脏的环境,给人带来憋气和不快的情绪。
因此,改变环境,也能起到调节情绪的作用,当你在受到不良情绪压抑时,不妨到外面走走,看看美景,大自然的美景,能够旷达胸怀,欢娱身心,对于调节人的心理活动有着很好的效果。
当一个人处于不良情绪状态时,常常可以用下面的方法来调节自己的情绪: (1)意识调节法 人的意识能够调节情绪的发生与强度,有些思想修养水平高的人往往 比思想修养水平较低的人能够更有效地调节情绪。
一个人要努力以意识来控制情绪的变化, 可以用我应……我能……加上要想办的事情来调控自己的情绪。
(2)语言调节法 语言是一个人情绪体验强有力的表现工具。
通过语言可以引起或抑制 情绪反应,即使不出声的内部语言也能起到调节作用。
在墙上挂有制怒二字的条 幅,这是用语言来控制调节情绪的好办法。
(3)注意转移法 把注意从自己消极的情绪上转移到有意义的方向上。
人们在苦闷、烦 恼的时候,看看调节情绪的影视作品,读渎回忆录都能收到良好的效果。
(4)行动转移法 克服某些长期不良情绪的方法,可以用新的工作、新的行动去转移负 性情绪的干扰。
曾以从军来克服失恋的痛苦,不妨是一种好的选择。
最大的心理之患在于患得患失;最大的精神负担莫过于名利枷锁。
人不可一味地追逐名 利,也不可缺乏上进心和奋斗精神。
养生首养心,养心淡名利。
知足常乐,身心健康。
美术 大师刘梅粟先生已年逾九十,仍精神焕发,挥毫自如。
其长寿秘诀是:宠辱不惊,看庭前 花开花落;,。
一个人学会乐观,淡泊名利,保持健康情绪,命运永远掌握在自己的手中。
制怒术 做情绪的主人,当喜则喜,当悲则悲。
在遇到发怒的事情时,一思发怒有无道理,二思发怒后有何后果,三思有其它方式替代吗
这样就可以变得冷静而情绪稳定。
愉悦术 努力增加积极情绪。
具体方法有三:一是多交友,在群体交往中取乐;二是多立小目标,小目标易实现,每一个实现都能带来愉悦的满足感;三是学会,可使人从容地对待挫折和失败。
幽默术 常笑多幽默。
心理学家认为,人不是因为高兴才笑,而是因为笑才高兴。
不是因为悲伤才哭,而是因为哭才悲伤。
生活中要多笑勿愁。
助人术 学雷锋做善事,既可以给他人带来快乐,也可使自己心安理得,心境坦然,具有较好的安全感。
宣泄术 遇到不如意、不愉快的事情,可以通过运动、读小说、听音乐、看电影、找朋友谈心诉说来宣泄自己不愉快的情绪,也可以大哭一场。
代偿转移术 当需求受阻或者遭到挫折时,可以用满足另一种需要来代偿。
这一门课没考好,可争取在另一门课上取得好的成绩,也可以通过分散注意力,改变环境来转移情绪的指向。
升华术 即把受挫折的不良情绪引向崇高的境界。
如著名文豪在失恋后,把失恋的情绪能量升华到文学写作中,写出了名篇。
放松术 心情不佳时,可以通过循序渐进自上而下放松全身,或者是通过自我催眠、自我按摩等方法使自己进入放松入静状态,然后面带微笑,想象曾经经历过的愉快情境,从而消除不良情绪。
哪些食物能调解情绪 多年来的研究显示,某些特定的食品能影响大脑中某些化学物质的产生,从而改善人们的心情。
全麦面包 食物中的包氨酸能提高大脑中5羟色胺的水平,使人产生愉悦的感觉。
而全麦面包能帮助色氨酸的吸收。
在吃富含蛋白质的肉类、奶酪等食品之前,先吃几片全麦面包,可以保证色氨酸能进入大脑,而不至于被其他氨基酸挤掉。
咖啡 早上喝一杯咖啡确有提神醒脑的作用。
咖啡因能使血压暂性略有升高,并阻断使我们感到瞌睡的化学物质传递。
但每天喝3杯以上可能反而会使人烦躁、易怒。
水 每天应喝足够的水,防止因缺水而感到萎靡不振。
不能用咖啡或其他含咖啡的饮料代替。
香蕉 紧张与镁缺乏密切相关,所以,生活忙碌的人在食谱中应补充富含镁的食品,例如香蕉。
橙和葡萄 每天150毫克剂量的维生素C(约两只橙)就可以使紧张、易怒、抑郁的不良情绪得到改善。
辣椒 辣椒中含的辣椒素能刺激口腔神经末梢,使大脑释放出内啡肽。
这种物质能引起短暂的愉快感。
巧克力 许多女士,尤其是当她们受到经期前综合征或不良情绪困扰时,特别想吃巧克力。
因为巧克力具有镇定作用。
牛肉 为了降低胆固醇完全忌吃牛肉,往往引起缺铁,使人感觉疲劳,心情抑郁。
试验表明,每天吃3盎司牛肉(一只小汉堡包)的人比完全素食的人可多吸收50%的铁。
关于孩子独立坚强的句子
关于独立坚强的句子:1.我们可望,但不能盲目。
2.心有多大,就有多大。
3.你不勇敢人替你坚强。
4.有目标的人生才有方向有规划的人生才更精彩。
5.岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
6.我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。
梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运!7.坚强是一种精神,一种自强不息的精神,一种坚忍不拔的精神;坚强也是一境界,一种为伊消得人憔悴的境界,一种直挂云帆济沧海的境界。
古人云:天行健,君子以自强不息。
8.这一秒不放弃,下一秒就有希望!坚持下去才可能成功!9.雄鹰明白自己是蓝天的征服者,所以,它坚强地选择深渊,用纵身一跃实现展翅的梦想。
小溪明白自己大海的波浪,所以,它坚强地选择坎坷的道路,克服一切困难,流向大海。
表达坚强的句子表达坚强的句子。
蝴蝶明白自己是大地的色彩,所以,它坚强地破茧而出,成为了大地的一员。
10.没有创造的生活不能算生活,只能算活着。
11.坚强地微笑,生命中就会充满奇迹,在幸与不幸的天平上,也许一个微笑就是天平倾向幸福的最重的砝码。
失聪又失明的海伦凯勒面对自身的残疾,选择坚强地微笑,她说,她要把别人所看到的美景当作自己最美的画卷,把别人所听到的歌声当作自己生命中最着的乐意,把别人嘴角的微笑当作自己最大的幸福。
12.人既不是天使,又不是禽兽;但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。
13.学会坚强,犹有开天辟地,移山倒海的勇气;学会坚强,就有守得云开见明月的耐心;学会坚强,就有大呼众人皆醉我独醒的气概。
14.当世界给草籽重压时,它总会用自己的方法破土而出。
15.命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。
16.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。
17.自己选择的路,跪着也要把它走完。
表达坚强的句子18.生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸——马克思。
正像马克思说的生活就是向困难发起一次次进攻,在前进的道路上,有压力才会有奋起,有险阻才会有进击。
波涛汹涌的航程,才能造就驾驭风浪的水手;坎坷曲折的人生,才能培育病况于斗争的勇士。
19.肖申克的救赎,一次浩大的赎罪,被拘束的又岂是安迪一个人?我们,也是被救赎者,看过了影片,还有什么理由去唉声叹气,还有什么理由去抱怨,去厌恶生活呢?一切都是美好的,因为坚强的力量。
小孩子坚强的句子。
20.如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。
21.天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。
22.不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你珍惜。
23.在人生的道上,我们会遇到很多的挫折,天才也离不开挫折,因为挫折能够造就天才。
在挫折中我们学会坚强,在逆境中我们学会用不同方式生活,相信人生的意义并不是乏味的。
有时侯,我们很难改变生存的环境,但我们可以改变自己的态度。
24.宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。
就算跌倒也要豪迈的笑。
表达坚强的句子好词好句好段-一句话-名言警句-格言-成语-伤感句子-优美诗句-唯美句子。
25.相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。
26.卑微的小草,正因为它学会了坚强,最后成为了原野;摇摇欲坠的小树,正因为懂得坚强,今天他变成了森林;渺小的水滴,学会了坚强,变成了我们伟大的母亲......一切的一切,原来都是坚强给于的!小孩子坚强的句子。
27.流过泪的眼睛更明亮,滴过血的心灵更坚强!28.坚强点,因为生活需要坚强,坚强点,因为成功需要坚强的努力,坚强点,因为失败需要你用坚强来克服,坚强点......成功就是你的!相信坚强,相信自我,记住——我能行!29.这个社会是存在不公平的,不要抱怨,因为没有用!人总是在反省中进步的!30.只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。
只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
31.前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。
32.把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的希望也心平气和的继续。
33.坚强能让人在黑暗中看清前方的光亮,坚强能让人在荒漠中寻到清源,坚强是振作的呼唤,坚强是让人清醒的耳光。
一年级下册数学决胜期末
一年级:字母表:AaBbCcDdEeFfGgHhIIJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz声母表:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韵母表:aoeiuvaieiuiaoouiuieveeraneninunvnangengingong整体认读音节:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying云对雾,花对草,桃对李,雪对霜。
蝶对蜂。
柳对杨。
和风对细雨,蓝天对碧野,山清对水秀,朝霞对夕阳。
万紫对千红。
鸟语对花香。
二年级:受启发的词语:尺有所短寸有所长瓜熟蒂落水到渠成取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功含有数字的成语团结的谚语一本正经二话不说1、人心齐,泰45。
三心二意四面八方2、人多计谋广,柴多火焰高。
五颜六色六神无主3、一根筷子容易折,一把筷子难折断。
九牛一毛十全十美4、树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
5、一花独放不是春,百花齐放春满园。
描写春天的诗句:帮助别人的名言:1、杨柳绿千里,春风暖万家。
1、花要叶扶,人要人帮。
2、黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
2、赠人玫瑰,手有余香。
3、春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。
3、帮助别人的人,能得到别人的帮助。
4、春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
4、诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
节气歌春雨惊春清谷天,团结合作:同心协力众志成城万众一心战无不胜夏满芒夏暑相连,取长补短:人外有人天外有天博采众长多多益善秋处露秋寒霜降,错误思想:贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做冬雪雪冬小大寒。
努力学习:勤学好问好学不倦读书百遍其义自见1、是我们飞向天空的翅膀。
2、考可以构成一座桥,让我们通向新知识。
3、才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
4、的未来,只能属于勤奋而谦虚的年轻一代。
三年级:语文园地二——名人名言聪明在于学习,天才在于积累。
(列宁)世上无难事,只要肯攀登。
()为中华之崛起而读书。
(周恩来)书籍是人类进步的阶梯。
(高尔基)任何成就都是刻苦劳动的结果。
(宋庆龄)语文园地三天对地,雨对风,大陆对长空。
山花对海树,赤日对苍穹。
秋月白,晚霞红,水绕对云横。
雨中山果落,灯下草虫鸣。
语文园地四正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱,三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生,五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓,七月茄子头朝下,八月辣椒个个红,九月柿子红似火,十月萝卜上秤称,冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
语文园地五子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪祖国风光的谚语:上有天堂,下有苏杭。
峨眉天下秀,三峡天下雄。
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
语文园地六——描写景的诗句明月松间照,清泉石上流。
(王维)江碧鸟逾白,山青花欲燃。
(杜甫)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
(杜牧)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游)水南水北重重柳,山后山前处处梅。
(王安石)语文园地七——谚语1、千里之行,始于足下。
2、百尺竿头,更进上步。
3、耳听为虚,眼见为实。
4、人无完人,金无足赤。
语文园地八——三字经(节选)人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
养不教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
三年级下册:语文园地一——描写花草、日月和山的词语群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴语文园地二——写景的诗句万壑树参天,千山响杜鹃。
(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
(王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
(王建)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
(杜甫)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
(晏殊)语文园地三——谚语1绳在细处断,冰在薄处裂。
2亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
3莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
4花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
5日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
6虚心万事能成,自满十事九空。
《亡羊补牢》这则寓言说明了一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚的道理。
《南辕北辙》这则寓言说明了做事要明确方向,如果做错了,无论条件怎么好,也不能到达目的地的。
成语:《惊弓之鸟》主人公:更羸语文园地四——关于学习的词语博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地语文园地五——《游子吟》(唐)孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
语文园地六——谚语1日落胭脂红,无雨必有风。
2夜里星光明,明朝依旧晴。
3今夜露水中,明天太阳红。
4有雨山戴帽,无雨山没腰。
5久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
语文园地七——关于友情的诗句1海内存知己,天涯若比邻。
(王勃)2海上生明月,天涯共此时。
(张九龄)3久旱逢甘雨,他乡遇知己。
(汪洙)4岁寒知松柏,患难见真情。
(无名氏)5千里送鹅毛,礼轻情意重。
(邢俊臣)课外:路遥知马力,日久见人心。
相知无远近,万里尚为邻。
语文园地八八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩四年级上册:第一单元——对联雾锁山头山锁雾绿水本无忧因风皱面水水山山处处明明秀秀天连水尾水连天青山原不老为雪白头晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路课外:植树造林绿大地冬去山明水秀风吹杨柳千门绿丁丁冬冬泉高高下下树栽花种草美人间春来鸟语花香雨润桃花万树红第二单元正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,成语:胸有成竹五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,主人公:文与可九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。
第三单元——雨中的森林雨中的树林是个童话世界,蜘蛛吐丝给你串一串项链。
细雨淋过的浆果酸甜可口,走进去你就会变成一个小精灵。
落花铺成的地毯又软又香,刺猬扎满一身运回了家。
每棵树都会送给你很多喜悦,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
连那些小雨点儿都会变魔术,你还会发现很多新奇的事情。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉,落在地上立刻就变成了蘑菇。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
第四单元——含有动物的词语望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠第五单元——风景对联一径竹阴云满地树红树碧高低影四面荷花三面柳清风明月本无价半帘花影月笼纱烟淡烟浓远近秋一城山色半城湖近水遥山皆有情(北京颐和园月波楼)(四川青城山真武殿)(山东济南大明湖)(江苏苏州沧浪亭)第六单元——《过故人庄》唐、孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
成语:杏林春满开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
主人公:董奉第七单元——古文名句1有志者事竟成。
《后汉书》2莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
(刘备)3业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
(韩愈)4盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
(陶渊明)第八单元——名人名言没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
(牛顿)在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。
(阿费尔斯曼)既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。
(郭沫若)四年级下册:第一单元——诗句大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维)几行红叶树,无数夕阳山。
(王士祯)落木千山天远大,澄江一道月分明。
(黄庭坚)浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
(辛弃疾)春江潮水连海平,海上明月共潮生。
(张若虚)第二单元——谚语1言必信,行必果。
《论语子路》2与朋友交,言而有信。
《论语学而》3己所不欲,勿施于人。
《论语颜渊》4精诚所加,金石为开。
《后汉书广陵思王荆传》5爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
《孟子离娄下》6老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
《孟子梁惠王上》第三单元——农业谚语1、清明前后,种瓜点豆。
2、朝霞不出门,晚霞行千里。
3、天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。
4、鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。
5、蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
6、春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
课外:立春三场雨,遍地都有米。
春天三场雨,秋后不缺米。
第四单元——战争成语知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌第五单元——有关生命的格言人的使命是有限的,可是,为人民服务是无限的。
我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
(雷峰)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。
(巴金)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
(爱因斯坦)第六单元——田园乡村诗句采菊东篱下,悠然见南山。
(陶渊明)人闲桂花落,夜静春山空。
(王维)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(苏轼)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
(赵师秀)鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉。
(王驾)独出门望前野田,月明荞麦花如雪。
(白居易)第七单元——人精神意志的成语雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一暴十寒寸金尺退有始无终半途而废第八单元——歇后语水滴石穿——非一日之功早开的红梅——一枝独秀砌墙的石头——后来居上关羽失荆州——骄兵必败王羲之写字——入木三分周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨五年级上册:第一单元——关于读书的名言警句一日无书,百事荒芜。
(陈寿)读书破万卷,下笔如有神(杜甫)书犹药也,善读之可以医愚(刘向)黑发不如勤学早,白首方悔读书迟。
(颜真卿)读书有三到,谓心到、眼到、口到。
(朱熹)课外:读书好,好读书,读好书。
(冰心)第二单元——关于表达诗人思乡、思友之情的诗句悠悠天宇旷,切切故乡情。
(张九龄)浮云终日行,游子久不至。
(杜甫)落叶他乡树,寒灯独夜人。
(马戴)明月有情应识我,年年相见在他乡。
(袁牧)家在梦中何日到,春生江上几人还
(卢纶)江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。
(刘著)课外:故国东望路望望,双袖龙钟泪不干。
(岑参)第三单元——《四时之风》春风能解冻,和煦催耕种。
裙裾微动摇,花气时相送。
夏风草木熏,生机自欣欣。
小立池塘侧,荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨,夜凉添几许。
飕飕不绝声,落叶悠悠舞。
东风似虎狂,书斋皆掩窗。
整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。
第四单元——谚语世上无难事,只怕有心人。
欲要看究竟,处处细留心。
虚心万事能成,自满十事九空。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
课外:不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香。
汉字汉字大约产生于四千多年前,是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、韩国等国的文字产生过重要的影响。
汉字书法是一门独特的艺术。
第六单元——关于诚信、孝敬和立志的名言警句兄弟敦和睦,朋友笃诚信。
(陈子昂)孝在于质实,不在于饰貌。
(桓宽)爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
(《孝经》)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(诸葛亮)课外:志当存高远。
(诸葛亮)第七单元——精神品质的成语同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉课外:坚强不屈顶天立地视如归光明磊落一身正气七律长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
第八单元——《卜算子.咏梅》风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
五年级下册第一单元——《浪淘沙》(唐)刘禹锡成语:入木三分九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
主人公:王羲之如今直上银河去,同到牵牛织女家。
形容书法笔力强劲,后来也比喻见解、议论十分深刻。
第二单元——立志、好学、惜时的名言立志:天行健,君子以自强不息。
《周易》立志:有志不在年高,无志空长百岁。
《传家宝》好学:莫等闲,白了少年头,空悲切
《满江红》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
《离骚》课外:惜时:机不可失,时不再来。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
《荀子》第三单元——对联地满红花红满地一夜五更,半夜二更有半天连碧水碧连天。
(回文联)三秋九月,中秋八月之中。
(数字联)翠翠红红,处外莺莺燕燕楼外青山,山外白云,云飞天外风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)课外:洞帘水挂水帘洞山山水水,处处明明秀秀山果花开花果山晴晴雨雨,时时好好奇奇人过大佛寺冰冷酒一点两点三点春联:一帆风顺平安宅寺佛大过人丁香花百头千头万头万事如意幸福家第四单元——成语精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵第五单元——歇后语刘关张桃园三结义-----生之交孔明借东风――巧用天时成语:程门立雪关公赴会――单刀直入徐庶进曹营――一言不发主人公:杨时梁山泊的军师――无(吴)用孙猴子的脸――说变就变时代:宋朝课外:林黛玉葬花——自叹命薄史进认师父——刚败下风孙悟空七十二变——神通广大关公舞大刀——拿手好戏第七单元——四字词文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰巧舌如簧娓娓动听语重心长低声细语第八单元——名人名言你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
(德国歌德)让预言的号角奏鸣
哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗
(英国雪莱)果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧(印度泰戈尔)假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到(俄国)普希金课外:敢于冲撞命运才是天才。
(法国雨果)六年级上册:第一单元——描写大自然的诗句落花不是无情物,化作春泥更护花。
(龚自珍)造物无言却有请,每于寒尽觉春生。
(张维屏)今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
(刘方平)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(李白)卧看满天云不动,不知云与我俱东。
(陈与义)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
(元稹)课外:1小楼夜里听春雨,深巷明朝卖杏花。
(陆游)2迟日江山丽,春风花草香。
(杜甫)第二单元——抒发爱国之情的名言我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
(周恩来)我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
()唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。
(鲁迅)我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法修作。
(巴金)课外:人生自古谁无,留取丹心照汗青。
(文天祥)捐躯赴国难,视忽如归。
(曹植)第三单元——中华名族传统美德的名言警句轻诺必寡言。
《老子》民无信不立。
《论语》不精不诚,不能动人。
《庄子》诚者,天之道也;诚之者,人之道也。
《礼记》有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。
《袁氏世范》课外:1诚信为人之本。
(鲁迅)2老老实实最能打动人心。
(莎士比亚)第四单元——环境环保的宣传口号和标语善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地,留与子孙耕。
有限的资源,无限的循环。
珍惜自然资源,共营生命绿色。
6课外:1珍惜资源,就是珍惜生命。
2放下手中的斧头,让地球多一片绿色。
第五单元——鲁迅名言横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
《自嘲》其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
《故乡》我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。
(许广平《欣慰的纪念》)时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
《门外文谈》只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
《致颜黎民》课外:一滴水,用显微镜看,也是一个大世界。
不满足是向上的车轮。
第七单元——《马诗》唐.李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋综合性学习——轻叩诗歌的大门诗经采薇(节选)春夜喜雨(唐)杜甫昔我往矣,杨柳依依。
好雨知时节,当春乃发生。
野径云俱黑,江船火独明。
今我来思,雨雪霏霏。
随风潜入夜,润物细无声。
晓看红湿处,花重锦官城。
西江月夜行黄沙道中(宋)苏轼明月别枝惊鹊,清风半月鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
天净沙秋(元)白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
诗人别称李白——诗仙苏轼——诗神杜甫——诗圣王维——诗佛孟郊——诗囚王勃——诗杰李贺——诗鬼罗邺——诗虎贺知章——诗狂陈子昂——诗骨白居易——诗魔刘禹锡——诗豪第八单元——艺术水平高的成语雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格课外:形容建筑:金壁辉煌亭台楼阁玲珑剔透别具一格形容音乐:高山流水天籁之音形容书法:入木三分龙飞凤舞行云流水形容绘画:栩栩如生惟妙惟肖形容文章:别出心裁第一单元1、人非生而知之者,孰能无惑
《师说》2、一鼓作气,再而衰,三而竭。
《左传》3、甘瓜苦蒂,天下物无全美。
《墨子》4、种树者必培其根,种德者必养其心。
《传习录》5、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
《文心雕龙》第二单元元日(宋王安石)天竺寺八月十五日夜桂子(唐皮日休)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
第三单元——《囚歌》叶挺为人进出的门紧锁着,我渴望自由,为狗爬出的洞敞开着,但我深深地知道!一个声音高叫着:人的身躯怎能从狗洞子里爬出
——爬出来吧,给你自由
我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生
第四单元正直是道德之本。
(埃及迈哈福兹《平民史》)眼泪无法洗去痛苦。
(冰岛拉克司内斯《冰岛之钟》)伟大的见解是最朴实的。
(英国戈尔丁《蝇王》)人是为了自己的希望才活着的。
(苏联肖洛霍夫《静静的顿河》)守信是一项财宝,不应该随意虚掷。
(哥伦比亚马尔克斯《百年孤独》)使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。
(印度泰戈尔《飞鸟集》)只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。
(危地马拉阿斯图里亚斯《玉米人》)一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他,可就是打不败他。
(美国海明威《老人与海》)第五单元百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用