
2013苏教版小学六年级上册语文、数学期中考试容易考到的题目
已经考完的速回!高悬赏
急急急急急急
我也是1月9日考的呢。
复习资料的话虽然可能不是你想要的但应该会有助于你考试。
这个虽然不是我自己打出来的但是我有看过而且修改过了。
应该是没问题的。
本来我打在文档上重要地方是有颜色的,但这里不能标色。
第一、二单元重点1、山中访友1、作者(李汉荣)。
2、课后习题:(1)课文为什么以“山中访友”为题。
作者拜访的“朋友”原来是老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等一切自然界的朋友。
课文以“山中访友”为题目是文章主要内容的体现,作者以“山中访友”为题目是运用拟人的手法,将自然界的一切都称之为朋友,这样写更能激发读者的阅读兴趣。
①啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?作者把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
②走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
拟人化的手法,形象地表达了作者和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。
3、草虫的村落1、的作者是(郭枫)。
2、课后习题:(1)想一想随着作者的目光,你在“草虫的村落”看到些什么,印象最深的有哪些。
我们和作者一道在草虫的村落看到了街道、小巷、来来往往的“村民们”、花色斑斓的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食物的“村民们”、气象观测者、建筑工程师。
3、这是一篇散文,它在表达上颇具特色。
作者充分发挥丰富的(想象) ,运用(拟人、比喻)等修辞手法,将一个草虫世界生动地展现在大家面前。
(1)丰富的想象。
作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成了(一位“游侠” ) ;看到花色斑斓的小圆虫,把它们想象(成“南国的少女” ) ;看到振动翅膀的甲虫,把它们想象(成“音乐家” ) ;看到推着食物行走的甲虫,把它们想象(成从远方归来的“劳动者” )……丰富的想象,赋予小甲虫以(勇敢、勤劳和智慧)的特质,从而使一只只美丽的小甲虫深深地印在读者的心中。
(2)拟人和比喻的修辞手法。
村落,原本是人聚居的地方,而课文中,作者赋予草虫人的生活形态。
草虫的村落,其实无非就是(草虫居住的洞穴) ,但在作者的眼里,它和人类的生活天地没有两样。
那里有(街道,有小巷,还有形形色色的人们) ,它们不仅有着丰富的情感世界,更有着高雅的艺术追求,它们不但会享受生活,还会创造生活。
4、文章整体结构以及各部分内容:(略)5、詹天佑1、主要内容及中心2、课文是从三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程:(勘测线路)、(开凿隧道)、(设计“人”字形线路)。
3、(1)从课文的哪些描写中,可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
课文的许多地方都表现了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
如.面对一些帝国主义国家的阻挠和嘲笑.詹天佑毅然接受了任务;创造性地开凿了居庸关和八达岭两条隧道.设计“人”字形线路:京张铁路提前两年竣工。
给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击等等,都体现了詹天佑的爱国主义精神和杰出的才能。
4、默读课文,知道詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的什么不同方法。
6、怀念母亲1、一课的作者是(季羡林)。
对课题的理解及作者的情感:课文以(回忆)的形式,介绍了作者对两位母亲——(一位是亲生母亲,一位是祖国母亲) “同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕” ,充分表达了(作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意) 。
2、①我的祖国母亲,我是第一次离开她。
不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。
(“频来入梦”是什么意思?你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗?) “频来入梦”的意思是祖国母亲经常到梦中来。
作者远离故土,身居异国他乡,犹如孩子离开母亲的怀抱,心中无限思念。
尤其作者是第一次离开祖国,心中不断涌现祖国的身影,日有所思,夜有所想,所以“祖国母亲”不断在梦中浮现。
②然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。
(为什么我在想到故乡、老朋友时,心里感到凄凉,却又是甜蜜的?)作者通过比较的方式,将自己对祖国母亲的怀念充分表达出来。
因为作者身在异国小城,心中有忧愁、有思念;但是不断回想起故国的亲朋好友,感到他们无处不在,心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜,他们是那样牢固地烙印在自己的记忆深处,在作者孤寂时陪伴着他。
所以作者在想到故乡、老朋友时,虽然心里感到凄凉,却又是甜蜜的。
③我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。
(在你的想象中,母亲的面影是怎样的?)在作者的想象中,母亲的面影是慈祥的,她那饱经沧桑的脸上总是挂着微笑的,眼睛里写满了对儿子的爱。
表达了作者对母亲的深深的思念。
三、四单元内容重点9、穷人1、主要内容:课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孩子的故事。
2、中心思想:赞扬了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。
3、作家作品:这是(俄国)著名作家(列夫•托尔斯泰)写的一个(短篇)小说,主要作品有 、 、 等 。
4、课文中省略号的主要作用:课文中省略号的作用——课文多处运用了省略号,主要作用有: (1)表明心理活动的时断时续。
如, “她忐忑不安地想: ‘他会说什么呢
这是闹着玩的吗
自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦
……不,还没来
……为什么把他们抱过来啊
……他会揍我的
那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好
’ ” (2)表示省略递增的次数。
如, “古老的钟发哑地敲了十下,十一下……” (3)表示话未说完,语意未尽。
如, “谢谢上帝,总算活着回来啦。
……我不在,你在家里做些什么呢
” (4)表示说话结巴,欲言又止。
如, “我嘛……缝缝补补……”5、理解重点语段:她忐忑不安地想: “他会说什么呢
这是闹着玩的吗
自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦
……不,还没来
……为什么把他们抱过来啊
……他会揍我的
那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好
” “忐忑”是指心神不定。
“忐忑不安”形容心神不安定。
桑娜抱回孤儿后,面对自己的五个孩子,想想生死未卜的丈夫,她紧张、担忧,她不知道丈夫会说什么,觉得自己这样做给丈夫增加了负担,觉得对不起他;她担心丈夫突然回来,不知道怎么告诉丈夫自己把孤儿抱回家的事。
但是她宁可让丈夫揍一顿,也要收养孤儿。
课文真实地展现了桑娜此时的心理活动。
使人感受到生活给桑娜带来的压力,感受到桑娜热爱丈夫,同情孤儿,宁可自己吃苦也要帮助别人的美好的心灵。
省略号的连续运用,表明桑娜当时的心理活动的时断时续,逼真地写出了桑娜不安的心理。
11、唯一的听众(作者:落雪)2、主要内容及中心思想:本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。
3、本文有两条线索,一条是“我”的心理、行动的变化,一条是老妇人的语言变化。
4、语句理解:(1)“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。
如果不介意我在场,请继续吧。
” 老人并没有耳聋,作为一位音乐学院最有声望的教授,老人听出“我”拉得并不好,更从“我”被人发现后“准备溜走”的举动中,发现“我”缺乏自信。
她为维护我的自尊,帮我树立自信,让“我”有了面对老人拉琴的勇气,老人谎称自己耳聋。
(2)“我停下来时,她总不忘说上一句: “真不错。
我的心已经感受到了。
谢谢你,小伙子。
”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
” 理解:这“从未有过的感觉”就是被人肯定的快乐。
而这恰恰来自于老人的陪伴,来自于老人的夸奖。
老人并不指点“我”如何拉琴,她就用自己的语言帮助“我”重新找回自信,激励“我”刻苦练习。
在她的激励下, “我”终于敢在家里练琴了,而且练得十分认真,十分刻苦。
13、说明方法以及作用:列数字科学准确具体。
举例子具体真切 作比较突出强调 打比方形象生动 。
15、这片土地是神圣的(作者:西雅图)1、文章结构:总分总2、文体:演讲稿3、课后第2题:(1)“我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
”理解:这句话再一次表明了人类与大自然紧密相连的关系,同时也告诉我们:而应该用主人的身份去保护自己的家园。
(2)“任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。
理解: 地球是人类的家园,如果家园受到破坏,那么任何对大地的影响,对地球的伤害都将演变成对人类自身的伤害。
这句话直接点明了将人类的生存与大地的密切关系。
(3)“大地不属于人类,而人类是属于大地的。
”理解:这是文章的中心所在,这句话的意思是谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权,谁也不能凭借自己的喜好来对待神圣的大地。
人类属于大地,因为大地使人类的生命不断得以繁衍、延续。
只有爱护大地上的万物,才能确保人类的生存。
第五单元17、少年闰土1、作家、及作品——(资料袋)2、正音:“正”、“佛”、“行”、“供”、“畜”*3、闰土向我讲述了哪几件件事,闰土给你留下怎样的印象
参P148要点:雪地捕鸟——聪明能干,见多识广;看瓜刺猹——机智勇敢;海边拾贝——生活丰富多彩。
潮汛看鱼—见多识广 闰土是一个见识丰富、活泼可爱、聪明能干的农村少年 参P142参P143参P147 与四件事留下的印象不完全一致4、关于“捕鸟”,闰土向我讲述了哪几方面的内容,你感受到了什么
要点:捕鸟的时间——下大雪;捕鸟的地点——沙地上;捕鸟的方法——支起大竹匾,撒下秕谷,鸟来吃时,拉绳子;捕鸟的结果——各种鸟都有。
闰土聪明能干,是一个捕鸟能手。
*5、谈谈对“他们都和我一样,只看见院子里高墙上四角的天空”这句话的理解。
“他们”指“我”往常的朋友。
“院子里高墙上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄,由于整天关在高墙深院里,与生活在海边的闰土相比,形成了鲜明的对比。
这句话的意思:“我”和“往常的朋友”,整天生活在大院里,不能广泛地接触大自然,眼界狭窄。
这句话表达了“我”对自己所处环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往。
6、四件事情,作者写得有详有略,从不同的方面表现闰土的特点。
7、破折号、括号的用法——补充说明18、我的伯父鲁迅先生1、多音字:冠、号、 数2、四字词语:囫囵吞枣、张冠李戴、恍然大悟、北风怒号、饱经风霜、失声痛哭匆匆忙忙、马马虎虎、清清楚楚、模模糊糊*3、的作者是周晔,表达出她对鲁迅先生的怀念、热爱、敬仰之情。
*4、课文主要记叙了作者回忆鲁迅先生的哪几件事,说说他给你留下了怎样的印象
课文的段落以(空行)为标志,分别叙述了四件事: 谈(伯父谈启发教育“我”认真读书 ) 、 讲碰壁(伯父笑谈“碰壁”抨击旧社会 ) 、 救车夫(伯父热情地救助黄包车车夫) 、 关心女佣(伯父关心女佣) 。
①笑谈表现了他对青少年的关心和爱护; ②谈“碰壁”表现了他对旧社会的痛恨; ③救护车夫则表现了他对劳动人民的深切同情和关心; ④关心女佣阿三则表现他关心别人胜过关心他自己。
鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的人。
5、句子理解:(1)伯父摸着胡子,笑了笑,说: “哈哈
还是我的记性好。
” 理解:这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。
语言描写中透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。
(2)“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗
” (反问句) 理解: “四周黑洞洞的” ,比喻当时的社会一片黑暗,看不到一点儿光明,人民连一点儿民主和自由都没有。
“碰壁”是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。
从话语中,可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。
④“这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。
他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
”理解:这里的两个“清清楚楚”强调了当时的情景给“我”印象之深;他“变得那么严肃手“半天没动” , “深深地叹了一口气”等表情、动作的描写,说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶,他无法控制对它的憎恶之情而怒形于色。
这句话表现了鲁迅先生对旧社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情。
6、 救助车夫一段,为了准确地写出鲁迅兄弟俩救治受伤车夫的情景,连用九个动词——“扶、蹲、半跪、拿、夹、拿、洗、敷、扎” ,突现了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的感人形象。
7、以空行为标志,文章分为几部分
说说第一部分与其他部分的联系。
要点:五部分;第一段是总述——深受爱戴,后几段是分述——受到爱戴的原因。
参P154第六单元重点背默前4首古诗及书下注释。
第七单元21老人与海鸥1、字音:塑料、饼干、撮起、亲昵、啧啧、滇池、旋涡2、主要内容及中心:课文主要讲了(每年冬天,一位老人步行二十余里,为海鸥送餐,呼唤海鸥的名字,与海鸥结下了深厚的情谊,老人去世后,海鸥们不约而同地为老人送行)的事,表达了(老人对海鸥无私的爱以及海鸥对老人的那份令人震撼的情) 。
*3、意想不到的事指什么
要点:①海鸥在老人遗像前翻飞盘旋、连声鸣叫,②纷纷落地、站成两排、肃立不动,③朝遗像扑过来、大声鸣叫,翅膀扑得那样近。
*4、重点语句理解:(1)“海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。
”要点:老人喂,海鸥吃,老人与海鸥之间的配合是那么默契、那么和谐
海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀,那场面,像一幅灵动的画,更像一首美妙的歌。
使我们感受到老人与海鸥之间的美好的深厚情感。
(细节描写) (2)“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
” 要点:海鸥用“鸣叫”、“扑”、“飞”成“漩涡”这种特殊的方式,来表达他们舍不得离开老人,表达对老人的留恋,表现出老人与海鸥之间的美好的深厚情感。
(场面描写)5、体会文中省略号的作用。
231、正音:势不可当、摩挲、扑喇喇、浴血搏杀2、积累词语:焦躁不安、漫不经心、久别重逢、横遭不幸、震耳欲聋、浴血搏杀、炯炯有神、威风凛凛、排山倒海、 泣不成声3、作者是 沈石溪 ,我还知道他的作品《第七条猎狗》(课外书屋)4《最后一头战象》以 时间 为序,依次记叙了英雄垂暮、重披战甲 凭吊战场、庄严归去 四个感人情节。
歌颂了战象嘎羧忠诚 、善良、重情义 的高尚情怀。
*5、(本文在表达上的一个重要特点是通过对嘎羧动作、神态的具体描写,突出嘎羧忠诚、善良的高尚情怀。
)第八单元25伯牙绝弦1、相传愈伯牙和钟子期是春秋时代的人,《伯牙绝弦》讲的是他们二人成为知音的传说,让我们感受到朋友间真挚的感情。
*2、背默课文、注释,对照注释,了解诗句意思。
*(1)伯 牙 鼓 琴,志 在 高 山,钟 子 期曰:“善 哉,峨 峨 兮 若 泰 山
”句意:(伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期听了赞叹道:“你弹得太好了
简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前
”)体会:俞伯牙琴艺高超,钟子期很会欣赏,他们两人相互理解、欣赏是知音。
(2)伯 牙 所 念,钟 子 期 必 得 之。
句意:伯牙心里想到什么,钟子期一定能准确地道出他的心意。
(3)子 期 死,伯 牙 谓 世 再 无 知 音,乃 破 琴 绝 弦,终 身 不 复 鼓。
句意:伯牙觉得世界上再也找不到知音了,于是,他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴。
体会:伯牙为失去知音而悲痛欲绝,弃绝专长爱好,表示悼念。
表现出朋友间的深情厚谊。
*3对知音的理解;理解自己的心意、有共同语言的人。
26 月光曲1、《月光曲》又叫《月光鸣奏曲》《月光》。
贝多芬弹奏了(三十七)支钢琴曲
第(十四)支是《月光曲》。
2、想一想贝多芬为什么要弹琴给盲人兄妹听;为什么弹完一曲,又弹一曲。
(女孩热爱音乐、善解人意感动了贝多芬,走进屋弹奏一曲;失明姑娘爱音乐,懂音乐,贝多芬遇到了知音,激发了他创作的欲望和灵感,所以弹完一曲,又弹一曲)3、.听着琴声,皮鞋匠兄妹好像看到了什么,谈谈自己的体会和感受。
答:皮鞋匠听着贝多芬的琴声,联想到海上明月升起的奇丽画面。
第一幅:月亮刚从“水天相接”处升起,海面上“洒遍银光” 。
此刻,贝多芬轻轻地按着琴键,音乐轻幽、舒缓。
第二幅:月亮越升越高,天空出现了“一缕缕轻纱似的微云” 。
随着景象的变化,音乐气势逐渐增强,曲调出现了波折。
第三幅: “忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
”强音乐骤然响起。
浪花“涌过来” ,气势凶猛,音乐高昂激越,节奏越来越快。
多么美丽的画面,多么丰富的联想
时而舒缓,时而明快,时而悠扬,时而激烈。
清新、梦幻的境界,优美、和谐的曲调,让我们不得不叹服贝多芬高超的技艺。
(舒缓流畅—快速有力—逐渐增强—高亢激昂)
《声声慢》开头三句,连用十四个叠字,具有怎样的作用
这首词是李清照晚年流落江南为抒发家国身世之愁而作。
这首词最大的特点是成功地运用了叠字。
开篇三句十四个叠字,表达出三种境界。
“寻寻觅觅”,写人的动作、神态;“冷冷清清”,写环境的悲凉;“凄凄惨惨戚戚”,写内心世界的巨大伤痛。
同时,这几对叠字还造成音律的回环往复,加强了词作的音乐性。
古代诗词常用叠字,但唯有女词人李清照的《声声慢》词,起调连用十四个叠字,字字闪光发亮,获得了千古好评。
李词写道:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候,最难将息。
三杯两盏淡酒,怎敌他晓来风急。
雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘
守着窗儿,独自怎生得黑
梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。
这次第,怎一个愁字了得
” 罗大经《鹤林玉露》说:“起头连叠七字,以一妇人,乃能创意出奇如此
张端义《贵耳集》说:“易安秋词《声声慢》,此乃公孙大娘舞剑手。
本朝非无能词之士,未曾有一下叠字者。
”茅暎《词的》说:“连用十四叠字,后又四叠字,情景婉绝,真是绝唱。
”吴承恩《花草新编》说:“易安此词首起十四叠字,超然笔墨蹊径之外。
岂特闺帏,士林中不多见也。
”沈谦《填词杂说》说:“予少时和唐宋词三百阕,独不敢次‘寻寻觅觅’一篇,恐为妇人所笑。
”总之,历代词家络绎不绝地在《声声慢》妙极奇绝的叠字面前拱手,推服赞赏之至。
但是,所有这些赞叹,都只是见其皮相而未能探其实质; 并且大都说得模糊空泛,没有细究其具体内容。
那么,《声声慢》起调十四个叠字,究竟有哪些奇妙之处呢
我以为—— 第一妙处便是深情绵邈,回肠九曲。
词主抒情,寡情则劣,深情则优。
《声声慢》的主旨是抒发女词人对北宋灭亡、家乡沦陷、丈夫病逝、孤身漂泊的深悲大痛,而十四个叠字开篇就定下了全词深悲大痛的基调。
“寻寻觅觅”既是写行动,也是写心态。
清晨起床,她便痛感身无所依,心有所失,禁不住四面寻觅起来。
这是一种潜意识支配下的不自觉的行动,究竟要寻觅些什么,她自己似乎也不甚明白。
可能是和平环境里京城的一片繁华,也可能是夫妻间的甜蜜幸福的爱情生活;可能是夫妻珍藏而在战乱中被焚被劫的大批宝贵的金石书画……总之,一场战乱,一场浩劫,国家的、自己的美好的一切都已经过去了,她也被沉重的悲愁压得喘不过气来;可是,她仍然不能忘记,仍然深深地烙印在心坎上,仍然要努力寻觅回来。
寻觅的结果怎样呢
“冷冷清清”是词人度外界环境的感受,国如此,家如此,眼前的风光景物也如此,现实的一切都是“冷冷清清”的。
“凄凄惨惨戚戚”又加重一层,着重描写词人的心境;由国家衰微和身世飘零所引发的孤独、凄凉、冷漠、哀愁,全都在这六个字所造成的氛围中呈现出来。
总之,这首词起调十四个叠字既未写悲愁,也未写眼泪;但却蕴含了社会人生无穷无尽的酸甜苦辣,令人不忍卒读。
其次,十四个叠字在情感进程上使用了点染法,“寻寻觅觅”一起点,接着以“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”对环境和心境加以重笔渲染,一层进逼一层,而丰富的感情内容又深蕴不露,呈现出别具韵味的含蓄之美,烘托出强烈的哀怨悲愁气氛。
同时,在语言运用上,每一个字又都是从生活口语中提炼出来,没有丝毫矫揉造作,也没有扭捏作态,具有一种“清水出芙蓉,天然去雕饰”的本色美。
最后,在音韵安排方面,依照传统音韵学分析,十四个叠字中,除“觅觅”外,其余十二字的声母全属齿音;除“惨惨”外,其余十二字的韵母全属齐齿呼韵母,读来有一种微弱呻吟的沉重感觉,这种声情紧密地配合了女性深悲大痛的文情。
由此看来,十四个叠字无论从情感内容还是从语言形式分析,都达到了尽善尽美的最高境界,的确可为词家叠字之法。
与李清照同时而年轻的南宋词人葛立方,也写过一首大量运用叠字的《卜算子•席间再作》词:“袅袅水芝红,脉脉蒹葭浦。
淅淅西风淡淡烟,几点疏疏雨。
草草展杯觞,对此盈盈女。
叶叶红衣当酒船,细细流霞举。
”王奕清《历代词话》引《草窗词评》说:“葛立方《卜算子》词,用十八叠字,妙手无痕,堪与李清照《声声慢》并绝千古。
”实际上葛词是根本不能与李词“并绝千古”的——主要原因在于葛词乃是酒筵间游戏之作,虽然叠字也用得“妙手无痕”,但却是虚情浅意,徒具叠字形式而无真切感人的内容。
况且这种量子叠法在前人诗作中——如《诗经•王风•黍离》和《古诗十九首•清清河畔草》,曾经大量出现过,用得也较葛词美妙,所以葛立方《卜算子》词的运用叠字,似乎也有依样画葫芦之嫌,谈不上什么创意出奇。
元代散曲作家乔吉也曾作过一首全用叠字的《天净沙》曲子:“莺莺燕燕春春,花花柳柳真真,事事风风韵韵,娇娇嫩嫩,停停当当人人。
”这样的叠字毫无 真情实感可言,纯粹是一种文字堆砌的游戏。
清代一位女词人双卿的《凤凰台上忆吹箫》叠字词:“寸寸微云,丝丝残照,有无明灭难消。
正断魂魂断,闪闪摇摇。
望望山山水水,人去去,隐隐迢迢。
从今后,酸酸楚楚,只似今宵。
遥遥。
问天不应,看小小双卿,袅袅无聊。
更见谁谁见,谁痛花娇
谁望欢欢喜喜,偷素粉写写描描
谁还管,生生世世,夜夜朝朝。
”据说双卿负绝世才,秉绝世姿,嫁给农家为妇,婆母凶狠,丈夫暴虐,词人不堪劳碌虐待而死。
全词极写女主人的孤苦伤悲,字字血,声声泪,完全是血与泪的控诉。
总共九十五字的词篇,叠子多达五十八个,有名词叠、动词叠、形容词叠、代词叠,叠法灵活多变,毫无堆砌板滞的感觉,的确是全无古人、后无来者的全新创造。
认真探究起来,这首词运用叠字虽然很精到,在叠字的数量和用法的灵活上甚至超过了李清照的《声声慢》;但从总体上来说,却仍不及李词其调十四个叠字凝练、含蓄,所包蕴的情感内容也不及李词丰富和深刻。
由以上几首叠字词作看来,叠字的使用虽然要讲究技巧,但却不是一个单纯的技巧问题,它的关键还是在于所表达的思想感情的真假和深浅。
如果假情浅意,则无论怎样费尽心机,仍然只能写出失败之作;相反,如果真情深意,只是随心而发,随笔而出,也自然匠心独运,用得恰到妙处。
李清照《声声慢》词起调十四个叠字之 所以成为千古绝唱,成功的经验主要也就在于真切而深刻地表达了女词人国破家亡夫死得细腻而丰富的心曲吧
经典唯美散文:今生谁许我一世温暖
引导语:嬗变的世界里,一切都在转变,似乎没什么可以不变。
有人说:一切都在变,只有我们的心才可以保持不变。
如果心不够坚定,还不是容易改变,况且还有纳兰容若的诗句:等闲变却故人心,却道故人心易变。
人心本易变,又怎么说心是唯一不变的呢。
也许,是因为坚定的太少,所以总渴望一种稳固的不变,向往一种永恒的美丽。
渴求归渴求,走过了四分之一的人生之后,仍未有遇见,或者说没有发现那个陪我年深月久的人:公子,你在何方
有些人来了,又走了,未来,还有多少人会来,会不会有那么一个人,我喜欢上,又爱上我的人。
曾经多希望有人给我一个承诺,让我在流年里静安,有人给了,后来走了,有人没有给,也散了。
依然渴望,有人能够许我今世的温暖,永恒,不变。
梦里的那些幸福虽然也甜蜜,总带着凄凉的感觉,梦终究是梦,会有梦醒与梦碎的那一天。
网络的暧昧也美好,总带着虚无缥缈的感觉,网络终究是网络,隔山隔水,身独一处,心也倍感到孤独,渴望而不得,见一面也是如此艰难,况且还有那么多不确定性。
曾经,在网络上,欢欣过,也悲催过,快乐,难过,迷失,迷茫。
也许在网络上待太久了,有些厌倦了,想要逃离。
网友交得再多,也没有几个知心的,话语聊得再多,也会被遗忘,名字记得再稳,也会有不联系的那么一天。
有人问我,是不是不喜欢网聊,不喜欢交朋友。
不是的,我只是不喜欢聊得好好的,就突然没了联系,不喜欢了解了很多事情,然后就断了关系。
人走了,记得那些事情又有什么用呢
和我有什么关系,你我,不过是人生的一个匆匆过客而已,何必如此用心,何必这样费心。
有些资料不知道才好,有些人忘记才是,记太多,想太多,心累。
所以有些话不必说太多,有些事情不必讲太清楚,既然是陌生人,就陌生来,陌生去,不用牵挂,不用想念,亦不必烦心,如此,多好。
曾经,年少天真的自己,相信世间一定会存在一种永恒,有人可以给予一份不变的爱,一份不变的情,许我一世的温暖,就像上邪唱的:山无棱,天地合,乃敢与君绝。
期待很久了,也等了很久,经历那么多,看懂了不少,自己也不再是那时的自己,除了容颜变了,心灵更是变了很多。
知道了变,一切都在变,世界上根本就没有什么是稳固不变的,但仍然渴望会有一份坚定,今生,那个人,许我一世的温暖。
褪去华丽的外衣,害怕看到华美背后的哀凉,走过春夏秋冬,依然害怕,害怕泪眼朦胧,看着背影消失,害怕,寂静之夜,一个人的想念,害怕,冬日寒凉,没有温暖拥抱的凄凉,害怕,总是害怕,没有人相伴,害怕一个人孤孤单单。
每次走在大街上的时候,多希望有个人牵着我的小手在走;每一次坐公交的时候,多希望有个人可以给我一个坚实的肩膀,让我靠着睡觉;每次夜深人静之时,多希望有个人会给我一个电话,说:亲爱的,我一直陪着你,睡觉了,好不好,晚安
有时候在问,要实现这些希望真的那么难么
曾经在文字里,在想象里,在梦里,发生过,记忆有,却不是真实的存在,过眼云烟,只记得希望,那颗渴望你成为现实的心,渴望梦里实现的心,那份欢欣而纠结的心情……编后语:今生,谁牵我的手,看嬗变的风景,共度流年
今生,谁与我相伴,看细水流长,度过地老天荒
今生,谁与我年深月久,共过平淡生活,许我一世温暖
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陆游唐婉爱情故事
钗头凤 陆游红酥手,黄籘酒,满城春色宫墙柳。
东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。
错,错,错
春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。
桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。
莫,莫,莫
陆游的《钗头凤》词,是一篇“风流千古”的佳作,它描述了一个动人的爱情悲剧。
据《历代诗馀》载,陆游年轻时娶表妹唐婉为妻,感情深厚。
但因陆母不喜唐婉,威逼二人各自另行嫁娶。
十年之后的一天,陆游沈园春游,与唐婉不期而遇。
此情此景,陆游“怅然久之,为赋《钗头凤》一词,题园壁间。
”这便是这首词的来历。
传说,唐婉见了这首《钗头凤》词后,感慨万端,亦提笔和《钗头凤·世情薄》词一首。
不久,唐婉竟因愁怨而死。
又过了四十年,陆游七十多岁了,仍怀念唐婉,重游沈园,并作成《沈园》诗二首。
钗头凤 唐婉 世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。
晓风乾,泪痕残,欲笺心事,独语斜栏。
难,难,难
人成各,今非昨,病魂常似秋千索。
角声寒,夜阑珊,怕人寻问,咽泪装欢。
瞒,瞒,瞒
陆游与唐婉的爱情 南宋著名爱国诗人陆游,一生遭受了巨大的波折,他不但仕途坎坷,而且爱情生活也很不幸。
宋高宗绍兴十四年,二十岁的陆游和表妹唐婉结为伴侣。
两人从小青梅竹马,婚后相敬如宾。
然而,唐婉的才华横溢与陆游的亲密感情,引起了陆母的不满,以至最后发展到强迫陆游和她离婚。
陆游和唐婉的感情很深,不愿分离,他一次又一次地向母亲恳求,都遭到了母亲的责骂。
在封建礼教的压制下,虽种种哀告,终归走到了“执手相看泪眼”的地步。
陆游迫于母命,万般无奈,便与唐婉忍痛分离。
后来,陆游依母亲的心意,另娶王氏为妻,唐婉也迫于父命嫁给同郡的赵士程。
这一对年轻人的美满婚姻就这样被拆散了。
十年后的一个春天,陆游满怀忧郁的心情独自一人漫游山阴城沈家花园。
正当他独坐独饮,借酒浇愁之时,突然他意外地看见了唐婉及其改嫁后的丈夫赵士程。
尽管这时他已与唐婉分离多年,但是内心里对唐婉的感情并没有完全摆脱。
他想到,过去唐婉是自己的爱妻,而今已属他人,好像禁宫中的杨柳,可望而不可及。
想到这里,悲痛之情顿时涌上心头,他放下酒杯,正要抽身离去。
不料这时唐婉征得赵士程的同意,给他送来一杯酒,陆游看到唐婉这一举动,体会到了她的深情,两行热泪凄然而下,一扬头喝下了唐婉送来的这杯苦酒。
然后在粉墙之上奋笔题下《钗头凤》这首千古绝唱。
陆游在这首词里抒发的是爱情遭受摧残后的伤感、内疚和对唐婉的深情爱慕,以及对他母亲棒打鸳鸯的不满情绪。
陆游题词之后,又深情地望了唐婉一眼,便怅然而去。
陆游走后,唐婉孤零零地站在那里,将这首《钗头凤》词从头至尾反复看了几遍,她再也控制不住自己的感情,便失声痛哭起来。
回到家中,她愁怨难解,于是也和了一首《钗头凤》词。
唐婉不久便郁闷愁怨而死。
此后,陆游北上抗金,又转川蜀任职,几十年的风雨生涯,依然无法排遣诗人心中的眷恋,他六十三岁,“偶复来菊缝枕囊,凄然有感”,又写了两首情词哀怨的诗: 采得黄花作枕囊,曲屏深幌闷幽香。
唤回四十三年梦,灯暗无人说断肠
少日曾题菊枕诗,囊编残稿锁蛛丝。
人间万事消磨尽,只有清香似旧时
在他六十七岁的时候,重游沈园,看到当年题《钗头凤》的半面破壁,触景生情,感慨万千,又写诗感怀: 枫叶初丹桷叶黄,河阳愁鬓怯新霜。
林亭感旧空回首,泉路凭谁说断肠。
坏壁醉题尘漠漠,断云幽梦事茫茫, 年来妄念消除尽,回向蒲龛一炷香。
后陆游七十五岁,住在沈园的附近,“每入城,必登寺眺望,不能胜情”,写下绝句两首,即《沈园》诗二首。
爱,为什么会能够如此深沉,生死以之,以致在“美人作土”、“红粉成灰”之后的几十年,还让诗人用将枯的血泪吟出“此身行作稽山土,犹吊遗踪一泫然”的断肠诗句
我从陆游“一树梅花一放翁”的诗句中似乎得到一丝感悟:陆游和唐婉的夫妻情爱,虽说在现实世界中存续的时日无多,却早已经一点一滴地“转存”到了各种有情万物之中,恰似把真情实爱存入了瑞士银行,可以稳稳地收取利息。
一对“菊枕”的枕函之中,封存、寄寓了新婚当时多少甜蜜,多少默契;多少香艳,多少情怀;多少的厮抬厮敬,多少的互爱互重。
也许,就单是这一对“菊枕”,已经足以让情爱“一粒粟中藏世界”且“化身千万”,更不用说恩爱夫妻之间“有甚于画眉”的“闺房记乐”了。
一对“菊枕”,对于我们现代人来说,是那么的无足道,而又实在是那么的奢侈。
其“药疗”之功效,犹在其次也,叹叹。
人间的万事可以消磨殆尽,而情爱的清香却永远会历久弥新。
愿天下有情人都双双亲手缝制自己的一对“菊枕”,长相依傍,不离不弃,莫失莫忘,珍爱到地老天荒
关于爱情的绝句
有美人兮,见之不忘。
一日不见兮,思之如狂。
凤飞翩翩兮,四海求凰。
无奈佳人兮,不在东墙。
张弦代语兮,欲诉衷肠。
何时见许兮,慰我彷徨
愿言配德兮,携手相将
不得于飞兮,使我沦亡。
关雎 <<诗经>>关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右?d之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
子衿 <<诗经>>青青子衿,悠悠我心。
纵我不往,子宁不嗣音
青青子佩,悠悠我思。
纵我不往,子宁不来
挑兮达兮,在城阙兮。
一日不见,如三月兮。
静女 <<诗经>>静女其姝,俟我于城隅。
爱而不见,搔首踟蹰。
静女其娈,贻我彤管。
彤管有炜,说怿女美。
自牧归荑,洵美且异。
匪女之为美,美人之贻。
蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央.蒹葭凄凄,白露未晞.所谓伊人,在水之湄.溯洄从之,道阻且跻.溯游从之,宛在水中坻.蒹葭采采,白露未已.所谓伊人,在水之涘.溯洄从之,道阻且右.溯游从之,宛在水中沚.【注释】蒹葭(jiān jiā):芦苇.苍苍:茂盛深色状.伊人:那人.方:旁一方,即一旁.溯洄:逆流向上.从:追寻,探求.阻:险阻;崎岖.溯游:顺流而下.宛:好像,仿佛.凄凄:同萋萋,茂盛状.晞:干.湄:水草交接处,即岸边.跻(jí):高起,登上高处.坻(chí):水中小沙洲.采采:众多的样子.已:停止.涘(sì):水边.右:向右转,道路弯曲.沚(zhǐ): 水中小沙滩, 比坻稍大些.【译文】芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜.我心中那好人儿,伫立在那河水旁.逆流而上去找她,道路险阻又太长.顺流而下寻她,仿佛就在水中央.芦苇茂盛密又繁,晶莹露水还未干.我心中那好人儿,伫立在那河水边.逆流而上去找她,道路崎岖难登攀.顺流而下去寻她,仿佛就在水中滩.芦苇片片根连根,晶莹露珠如泪痕.我心中那好人儿,伫立在那河水边.逆流而上去找她,路途艰险如弯绳.顺流而下去寻她,仿佛就在水中洲.《四愁歌》我所思兮在太山,欲往从之梁父艰。
侧身东望涕沾翰。
美人赠我金错刀,何以报之英琼瑶。
路远莫致倚逍遥,何为怀忧心烦劳。
我所思兮在桂林,欲往从之湘水深。
侧身南望涕沾襟。
美人赠我金琅?\\\\,何以报之双玉盘。
路远莫致倚惆怅。
何为怀忧心烦伤。
我所思兮在汉阳,欲往从之陇阪长。
侧身西望涕沾裳。
美人赠我貂?b??,何以报之明月珠。
路远莫致倚踟蹰。
何为怀忧心烦纡。
我所思兮在雁门,欲往从之雪纷纷。
侧身北望涕沾巾。
美人赠我锦??段。
何以报之青玉案。
路远莫致倚增?U。
何为忧心烦惋。
李商隐 锦瑟锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
秋风词 李白秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。
相亲相见知何日,此时此夜难为情;入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极,早知如此绊人心,何如当初莫相识.无题 李商隐昨夜星辰昨夜风, 画楼西畔桂堂东. 身无彩凤双飞翼, 心有灵犀一点通.隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。
嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。
卜算子 李之仪我住长江头,君住长江尾。
日日思君不见君,共饮长江水。
此水几时休,此恨何时已。
只愿君心似我心,定不负相思意。
迈陂塘 元好问问世间,情是何物
直教生死相许。
天南地北双飞客,老翅儿几回寒暑。
欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。
君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去
横汾路,寂寞当年萧鼓。
荒烟依旧平楚。
招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。
天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。
千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。
玉楼春绿杨芳草长亭路,年少抛人容易去。
搂头残梦五更钟,花底离愁三月雨。
无情不似多情苦,一寸还成千万缕。
天涯地角有穷时,只有相思无尽处。
陆游《钗头凤》红酥手,黄籘酒,满城春色宫墙柳。
东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。
错,错,错
春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。
桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。
莫,莫,莫
陆游的《钗头凤》词,是一篇“风流千古”的佳作,它描述了一个动人的爱情悲剧。
据《历代诗馀》载,陆游年轻时娶表妹唐婉为妻,感情深厚。
但因陆母不喜唐婉,威逼二人各自另行嫁娶。
十年之后的一天,陆游沈园春游,与唐婉不期而遇。
此情此景,陆游“怅然久之,为赋《钗头凤》一词,题园壁间。
”这便是这首词的来历。
传说,唐婉见了这首《钗头凤》词后,感慨万端,亦提笔和《钗头凤·世情薄》词一首。
不久,唐婉竟因愁怨而死。
又过了四十年,陆游七十多岁了,仍怀念唐婉,重游沈园,并作成《沈园》诗二首。
【钗头凤 唐婉】世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。
晓风乾,泪痕残,欲笺心事,独语斜栏。
难,难,难
人成各,今非昨,病魂常似秋千索。
角声寒,夜阑珊,怕人寻问,咽泪装欢。
瞒,瞒,瞒
◆ 陆游与唐婉的爱情 ◆南宋著名爱国诗人陆游,一生遭受了巨大的波折,他不但仕途坎坷,而且爱情生活也很不幸。
宋高宗绍兴十四年,二十岁的陆游和表妹唐婉结为伴侣。
两人从小青梅竹马,婚后相敬如宾。
然而,唐婉的才华横溢与陆游的亲密感情,引起了陆母的不满,以至最后发展到强迫陆游和她离婚。
陆游和唐婉的感情很深,不愿分离,他一次又一次地向母亲恳求,都遭到了母亲的责骂。
在封建礼教的压制下,虽种种哀告,终归走到了“执手相看泪眼”的地步。
陆游迫于母命,万般无奈,便与唐婉忍痛分离。
后来,陆游依母亲的心意,另娶王氏为妻,唐婉也迫于父命嫁给同郡的赵士程。
这一对年轻人的美满婚姻就这样被拆散了。
十年后的一个春天,陆游满怀忧郁的心情独自一人漫游山阴城沈家花园。
正当他独坐独饮,借酒浇愁之时,突然他意外地看见了唐婉及其改嫁后的丈夫赵士程。
尽管这时他已与唐婉分离多年,但是内心里对唐婉的感情并没有完全摆脱。
他想到,过去唐婉是自己的爱妻,而今已属他人,好像禁宫中的杨柳,可望而不可及。
想到这里,悲痛之情顿时涌上心头,他放下酒杯,正要抽身离去。
不料这时唐婉征得赵士程的同意,给他送来一杯酒,陆游看到唐婉这一举动,体会到了她的深情,两行热泪凄然而下,一扬头喝下了唐婉送来的这杯苦酒。
然后在粉墙之上奋笔题下《钗头凤》这首千古绝唱。
陆游在这首词里抒发的是爱情遭受摧残后的伤感、内疚和对唐婉的深情爱慕,以及对他母亲棒打鸳鸯的不满情绪。
陆游题词之后,又深情地望了唐婉一眼,便怅然而去。
陆游走后,唐婉孤零零地站在那里,将这首《钗头凤》词从头至尾反复看了几遍,她再也控制不住自己的感情,便失声痛哭起来。
回到家中,她愁怨难解,于是也和了一首《钗头凤》词。
唐婉不久便郁闷愁怨而死。
此后,陆游北上抗金,又转川蜀任职,几十年的风雨生涯,依然无法排遣诗人心中的眷恋,他六十三岁,“偶复来菊缝枕囊,凄然有感”,又写了两首情词哀怨的诗:采得黄花作枕囊,曲屏深幌闷幽香。
唤回四十三年梦,灯暗无人说断肠
少日曾题菊枕诗,囊编残稿锁蛛丝。
人间万事消磨尽,只有清香似旧时
在他六十七岁的时候,重游沈园,看到当年题《钗头凤》的半面破壁,触景生情,感慨万千,又写诗感怀:枫叶初丹桷叶黄,河阳愁鬓怯新霜。
林亭感旧空回首,泉路凭谁说断肠。
坏壁醉题尘漠漠,断云幽梦事茫茫,年来妄念消除尽,回向蒲龛一炷香。
后陆游七十五岁,住在沈园的附近,“每入城,必登寺眺望,不能胜情”,写下绝句两首,即《沈园》诗二首。
爱,为什么会能够如此深沉,生死以之,以致在“美人作土”、“红粉成灰”之后的几十年,还让诗人用将枯的血泪吟出“此身行作稽山土,犹吊遗踪一泫然”的断肠诗句
我从陆游“一树梅花一放翁”的诗句中似乎得到一丝感悟:陆游和唐婉的夫妻情爱,虽说在现实世界中存续的时日无多,却早已经一点一滴地“转存”到了各种有情万物之中,恰似把真情实爱存入了瑞士银行,可以稳稳地收取利息。
一对“菊枕”的枕函之中,封存、寄寓了新婚当时多少甜蜜,多少默契;多少香艳,多少情怀;多少的厮抬厮敬,多少的互爱互重。
也许,就单是这一对“菊枕”,已经足以让情爱“一粒粟中藏世界”且“化身千万”,更不用说恩爱夫妻之间“有甚于画眉”的“闺房记乐”了。
一对“菊枕”,对于我们现代人来说,是那么的无足道,而又实在是那么的奢侈。
其“药疗”之功效,犹在其次也,叹叹。
人间的万事可以消磨殆尽,而情爱的清香却永远会历久弥新。
苏轼《江城子》十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
千里孤坟,无处话凄凉。
纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。
相顾无言,惟有泪千行。
料得年年肠断处,明月夜,短松岗。
晏几道《鹧鸪天》彩袖殷勤捧玉钟,当年拼却醉颜红。
舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。
从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。
今宵剩把银?G照,犹恐相逢是梦中徐再思的《春情》平生不会相思,才会相思,便害相思心似浮云,身如飞絮,气若游丝空一缕余香在此,盼千金游子何之症候来时,正是何时灯半昏时,月半明时无题\\\/李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
相见欢\\\/李煜林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。
胭脂泪,相留醉,几时重
自是人生长恨水长东
范仲淹\\\/苏幕遮碧云天 黄叶地 秋色连波 波上寒严翠 山映斜阳天接水 芳草无情 更在斜阳外黯乡魂 追旅思 夜夜除非 好梦留人睡 明月楼高休独倚 酒入愁肠 化作相思泪
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歌曲:秋去秋来 歌叶倩文 :秋去秋来 红红黄黄蝶儿伴我窗 飘他方的你可凉 静问是你使我等待 怎么要千滴热泪滴进我梦乡 又是凉的秋秋无尽的秋 知否当你远去后牵挂到倦透 旁人常问何事要等 怎么可一世不爱别人 自问或忘掉你都算应份 可惜每当叶落便念你更深 背着人心酸人如愿相恋 推搪当世界再没秋季再算 秋来也秋去秋风叫人掉眼泪 何时才跟你可重聚 秋来也秋去要到几多岁 方信你与我早早告吹 秋来也秋去千千片红叶跌坠 如完成凄美的程序 秋来也秋去我似秋空虚 只有信会跟你再共对 旁人常问何事要等 怎么可一世不爱别人 自问或忘掉你都算应份 可惜每当叶落便念你更深 背着人心酸人如愿相恋 推搪当世界再没秋季再算 秋来也秋去秋风叫人掉眼泪 何时才跟你可重聚 秋来也秋去要到几多岁 方信你与我早早告吹 秋来也秋去千千片红叶跌坠 如完成凄美的程序 秋来也秋去我似秋空虚 只有信会跟你再共对 秋来也秋去我似秋空虚 只有信会跟你再共对 歌曲:秋光 歌手:邓丽君 专辑:岛国之情歌第三集(丝 时光象流水 转眼已秋季 片片的落叶 随着那秋风飘起 我想送你一件毛衣 给你添一点暖意 虽然只是一件毛衣 却是我一番情意 只可惜却不知道你在哪里 我只有祝福你 深深地祝福你 邓丽君:秋光 秋光用画笔 美化着大地 朵朵的菊花 随着那秋风摇曳 我想送你一件毛衣 给你添一点暖意 虽然只是一件毛衣 却是我一番情意 只可惜却不知道你在哪里 我只有祝福你 深深地祝福你 歌曲:秋婵 歌手:刘文正 听我把春水叫寒,看我把绿叶催黄 谁到秋下一心愁,烟波林野意悠悠 花落红花落红,红了枫红了枫 展翅远翔双羽燕,我这破衣过得残冬 总归是秋天,总归是秋天 春走了夏也去秋意浓 秋去冬来美景不再 莫叫好春逝匆匆,莫叫好春逝匆匆 歌曲:秋梧桐 歌手:杨靓 专辑:新校园歌曲1 玻璃杯 橘子花间落日楼栏 相对无言看红颜晚 雁过长天风影浮现 几叶枯舟傍江水寒 逝水流年今夜无眠 忆时旧梦去而不返 梧桐细雨潸然泪秋蝉 遥想当年醉里寻欢 书生意气笑语嫣然 少时轻慢凋零花瓣 月落松间心似幽蓝 叶落无痕乌云深寒 情节迷乱思绪已干 已然忘了昨夜夜静花寒 风吹散了我的心情 遗落了一地的伤心 等到秋天慢慢长上了我的叶茎 深远梧桐 惦念着落红 当年随流水 到天涯尽头 枯落的心 风化了秋天的爱情 始终寻觅不到 清清浅浅的踪影 歌曲:秋别 歌手:陈淑桦 专辑:生生世世 送君明月夜 任悲伤装笑颜 今夜请看我 为君整娇容 桌上有美酒 人未醉泪已流 妾心情万种 君心如秋风 幽幽我心忧 黯然神伤难罢休 啊难相守 伴君更敬一杯酒 解离愁 歌曲:秋心 歌手:陈艾玲 专辑:秋天的故事 传说故乡有一首歌 歌声中不停呼唤着你 人说你是锋利的刀 唱你一遍就心痛一次 传说故乡有一罐酒 酒罐中酿满家乡的土 人说它是母亲的吻 尝它一口就恍惚一世 -- 传说故乡有一首诗 诗里头写满你的名字 你是一双编织的手 轻轻撩起我思念的苦 传说故乡有一条河 载不动岁月堆积的愁 人说它是过客的泪 缓缓流过年少也流过白头 你是那一场突然的雨 总是淋得我无处可躲 你是那一场莫名的风 总是吹得我不能回头 ------ 传说故乡有一朵莲 留恋着盛夏火红的脸 宁愿凋零拒绝远行 情愿一生只浪漫一次 传说故乡有一个你 没有人看过你的样子 偶尔打听我的消德 每次都刺痛我那? 歌曲:秋沙 歌手:娃娃 专辑:四季 起初象尘埃看不清楚 然后你使我双眼模糊 你在我目中凝固 成眼睛里一颗沙尘 同我泪水追逐 忍耐已不能换来幸福 勇气也改变不了错误 如果就这样结束 我们能否潇洒自如 看谁依然在乎 好想说我不要见你 因为我的事情太忙 好想说我不再爱你 一副坏女孩模样 好想说我不要见你 趁你可能还为我伤感 不想说我不再爱你 因为天已入了秋 可知道我将为你着凉 黄叶将知道它飘落的方向 歌曲:阻秋 歌手:左安安 专辑:我愿跟随你 好不好让秋天不要来 能不能让秋菊也忘了开 我好怕寂寞深刻如海 恰似一片落叶一层悲哀 好不好让夏天留下来 能不能让永恒不要离开 我单纯洁白热情不改 恰似一颗星辰一份期待 让秋风不要吹进来 我情愿在有你的阳光底下晒 让秋雨不要飘下来 我相思在没你的季节里等待 深秋的离愁浓得化不开 怎奈天有四季的安排 哭泣的大人脆弱成小孩 且把伤害都往心里埋 歌曲:秋怨 歌手:凤飞飞 专辑:思念的歌 行到溪边水流声引阮头壳痛 每日思君无心晟怨叹阮运命 孤单无伴赏月影也是为着兄 怎样兄会不知影放阮做你行 黄昏冷淡日头落思念阮亲哥 可比孤雁飞过河目屎轮轮轲 讲阮有君也那无无人通所靠 人人讲阮甲君好想着心搅慺 月色光光照山顶天星粒粒明 前世无做歹心幸郎君这绝情 开窗无伴看月眉引阮空悲哀 彼时相亲佮相爱哥哥你甘知 歌曲:秋词 歌手:林姗 专辑:台湾最美丽的声音 桂花飘又来这小小的园里 苦的心肠死的灵魂 也有沉醉意 谁的青春谁不怜惜 苦恼又谁替 往日的欢乐甜蜜的笑语 就永远没有归期 -- 菊花黄又卷起深深的红袖 以往美梦今朝凄凉 愁也不胜愁 自己做错怨不得人 自做自己受 兴奋的歌声热情的泪流 再不来我的心头 -- 你知道那悠悠秋风又是一年过 得过且过对酒当歌 愁来时再说 自己青春自己怜惜 别人也不得说 过去的荒废将来的残落 现在可宝贵的多 歌曲:秋孩子 歌手:正午阳光 专辑:红蔷薇 我的春天再没有风筝了 la la 我的夏天再没有蜻蜓了 la la 不知道什么是幸福了 la la 在你离开之前 la la la 我的小河渐渐变浑浊了 la la 昨天的梦也渐渐变冰冷了 la la 我再也说不出痛苦了 la la 让冬天来吧 la la la la 相信我别原谅我 相信我别原谅我 如果可以请让我牵你的手 la la la la 向春天说声再见 la la la la 向大家说声抱歉 la la la la 向大家说声抱歉 la la la la la la 日子过得真慢真慢了 la la 我盼着自己长大长大了 la la 日子一天比一天快了 la la la 让我像个孩子吧 la la la 相信我快离开我 相信我快离开我 如果可以请让我牵你的手 la la la la 向春天说声再见 la la la la 向大家说声抱歉 la la la la 向大家说声抱歉 la la la la la la 歌曲:秋的怀念 歌手:蔡幸娟 专辑:国语原声精选1 秋静静的徘徊静静的徘徊 红叶为她涂胭脂白云为她抹粉黛 秋静静的徘徊 ---- 秋静静的徘徊静静的徘徊 红叶为她遮烦恼白云为她掩悲哀 秋静静的徘徊 ---- 她永远怀念永远怀念 怀念著代代慈祥的草原 她永远怀念永远怀念 怀念著年年可怜的村间 歌曲:悲秋(part i) 歌手:陈艾玲 专辑:秋天的故事 -------- 我不知道你是怎样离去 是悲伤无奈还是哭泣 终于我真的失去了你 该来的还是躲不及 --- 你说分离不需要原因 一如相爱没有道理 我说你真的天真的可以啊! 我们相爱何需要分离 ------ 我在过去中寻找你 我在未来中等待你 但是现在你在那里 你在那里 我在记忆中寻找你 我在盼望中等待你 告诉我你不会变心 不会离去 ----- 突然一切都变得清晰 迷梦一场终于惊醒 现在我才真正的知道 我是多么爱你 我们的命运早已注定 你我都无法抗拒 就像美丽的故事都是悲剧 花好终需凋零 歌曲:秋止符(悲秋 part ii) 歌手:陈艾玲 专辑:秋天的故事 -------- 这个季节的阳金公路 是否还象往年一样 闪烁着一地金黄 曾经用我最年轻美丽的日子 陪你走过每一个飞扬的痴狂与梦想 还有那一段长长的堤岸 浪花依旧不停地倾诉着它的迷惘 这里也曾是你和我肩并着肩 任海风带着我们的青春?翔的地方 ---- 啦………… 在那条风风雨雨的路上 我们曾留下欢笑 也留下更多的哀伤 我以为我可以不再想起你 却总是梦到和你走过的每一个地方 看看淡水每一个夕阳 那曾经发光的梦想也越来越黯淡 如今我终于知道等不到你 却仍然不明白当年为什么爱得如此疯狂
谁帮我斧正下这首诗。
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顺便给我起个好的名字。
你这首诗很有可能是一首等待谁归来的诗:也许是妻子等待丈夫归来,也有可能是父母等待游子归来... 春风未明耕作苦 夏雨至知输给尽 是等待之人阐述自己,一个人辛勤劳作,生活的很苦. 秋,在很多诗句中,一般都指离别.而你的诗句: 秋霜已故何为甘 秋霜,首先就营造出了一个凄凉地氛围.甘:可指甜蜜的意思.何为甘,是一个反问句.如果,将何为甘理解成,等待之人期盼等待的人归来,一起幸福生活的话.那么,我就有八成的把握,说它是一首等待谁归来的诗. 冬雪惧问复谁来 假如,我的猜测是正确的话.这最后一句话就是诗句的主旨,也是一个省略句和倒装句.内容应该是这样的:(吾)惧冬雪(吾)复问(尔)谁来.吾指的是等待之人;尔指的是被等待之人.而整篇诗句,可以理解成这样: 春风时节,黎明未到,”我”就要下田耕作,非常地辛苦. 夏季,是雨季最多的季节.它就像”我”的心情一样烦乱不堪,等待你的心已耗尽. 问离别之秋,你何时能够归来,与”我”共享天伦之乐. 冬雪让”我”害怕,因为又是一年将要过去.”我”再一次问苍天,你何时归来
”我”指的是等待之人;你指的是被等待之人. 诗可以不做修改,毕竟每一首诗都有它的独特韵味. 你的诗,题目应凄凉一点.例如:《韵问》《游子盼》 且不可,以春夏秋冬任意一字组成题目.你的诗包含了四季,春夏秋冬只能代表一季,不符合诗意.
小学六年级有什么课
1、风云的漂泊,天不懂雨的落魄,眼不懂泪的懦弱,所以你不的选择,也可以不懂我的难过,不是每个人都一定快乐,不是每种痛都一定要述说。
2、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。
如果雨后还是雨,如果忧伤过后还是忧伤,请让我们从容面对这离别之后的离别。
微笑的去寻找一个不可能出现的你。
3、真正的寂寞是在人群中,当你面对许多熟悉的脸,突然之间失去了语言。
那才是真正的寂寞,深重如溺入蓝色的海洋,无法呼吸。
4、鸟的翅膀在空气里振动,那是一种喧嚣而凛裂的,充满了恐惧的声音,一种不确定的归宿的流动 5、细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次想起,你被雨淋湿的心,是否依旧。
6、你在雨中行走,你从不打伞,你有自己的天空,它从不下雨。
7、那段岁月,无论从何种角度读你,你都完美无缺,你所缺少的部分,也早已被我用想像的画笔填满。
8、回首往事,日子里竟全是斑澜的光影,记忆的屏障,曾经心动的声音已渐渐远去。
9、往事是尘封在记忆中的梦,而你是我唯一鲜明的记忆,那绿叶上的水珠,是思念的泪滴。
10、相信优美的生命,就是一曲无字的挽歌,漫过心际的孤独,早已蔚然成冰,而你是这个季节里最美的音符。
11、酒般的思念,一饮就醉,醉时就用全部的热情读这忧伤的月色,于是,月醉了,夜醉了,我也醉了。
12、融入银河,就安谧地和明月为伴照亮长天;没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地,这样才算善待生命,不负年华。
13、人生不能缺乏的是雨夜--淅沥地,独自的雨夜。
这样的雨夜里,天有泪,烛有泪,天泪有声,烛泪有形,唯有斯人面上簌簌流下的,是点点无声无行的热泪。
14、别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想,天下没有不散的宴席,也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。
15、思念是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦;思念是对昨天悠长的沉淀和对未来美好的向往。
16、谁的指间滑过了千年时光;谁在反反复复中追问可曾遗忘;我等你用尽了所有的哀伤;而你眼中却有我所不懂的凄凉。
17、孤独是一种无奈的选择,孤独是因为没有找到合适的同行者,孤独是为了孤独背后的解脱,孤独的过程,就是一个寻找真爱的过程。
18、在时间里面我们什么也不能留下,包括痛苦,快乐和生命。
19、我的眼泪流了下来,浇灌了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁。
20、曾经一直想让别人知道自己的心情,那些沉重,那些无法讲述的悲伤和苍凉,可是我要如何在浅薄的纸上为你画上我所有的命轮
我要如何让你明白
21、坚硬的城市里没有柔软的爱情,生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。
22、十七岁怎么会有七十岁的忧伤,十八岁怎么会有八十岁的等待 23、我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢回首自己来时的路,我不但的回首,伫足,然后时光扔下我轰轰烈烈的向前奔去。
24、在这个阳光明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时影时现的悲喜和无常。
25、那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。
26、片的时光如浮云般流过,我们的青春单薄的穿梭在蓝天之上。
27、寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人,正如我总是意犹未尽的想起你 28、每当我看天的时候我就不喜欢再说话,每当我说话的时候我却敢看天。
在时光的激流中,我们总会长大。
29、以前我是个爱仰望天空的人,苍蓝的天空总是给我求生的勇气,而现在我喜欢深邃的夜空,包容一切的黑暗和隐忍,留下眼泪也没人看见。
30、当爱丽思丢失了通往仙境的钥匙,她是应该难过的往回走,还是蹲下来哭泣
31、踮起脚尖,我们就能离幸福更近点吗
32、记忆像是倒在手心里的水,不论是摊平还是握紧,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
33、大把大把的时光从指缝间遛走,留下许多叫知识和情感的东西握在手里。
34、躲在某一时间想念一段时光的掌纹,躲在某一地点,想念一个站在来路,也站在未路让我牵挂的人。
35、偶尔,我一个人站在黄昏的荒野,代替你主持夕阳的葬礼。
36、其实每一朵花,都有它自己的生命,当花儿枯萎的时候,就是它生命终结的时候,而它的种子,就是它生命的延续,继续承受风,经受雨,面对另一个轮回。
37、路灯和我之间,究竟谁是谁的过客,谁是谁生命的点缀。
38、一个人身边的位置只有这么多,你能给的也只有这么多,在这个狭小的圈子里,有人要进来,有一些人不得不离开。
39、原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的,他们的快乐像贪玩的小孩,游荡到天光却还不肯回来。
40.走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,开始埋怨了;回头发现,你不见了,突然我乱了。
41.当最后一个音符响起,想念被逼画上休止符,再美好的句子也要写下句号。
然而,这并不预示着结束,而是代表着另一个悲伤的延续 42.我穿过思念齐眉的年代,手指苍白。
多情而悲伤的句子,是时光腰身的流年,像水一样蔓过四季。
你仍像是没有归航的船! 43.把支离破碎的句1子组成忧伤的画,看到就揪心
听那悲伤的旋律,猜测你的心事
看世界模糊点好,看的太清楚,伤的越痛苦
现实的社会,我们还是虚幻点比较好
要么生活会把我们糟蹋的遍体躏伤
44.寂寞是被原谅的罪”,忘了是哪首歌里的句子,华丽的悲伤,至始至终爱与被爱都是伤害。
45.不知是谁说过:~回忆是一座桥, 却是通往寂寞的牢,这是我听过的最悲伤的句子. 每每回忆往昔,午夜梦回,总要为人生中那回不去的时光欢年~永不再现经历体验,乐-悲-离-留,物.情.感.流下心头的热泪.今夜,不知又困往着谁. 46,..爱向往,未相守。
几人纠缠在情感的泥潭,牵扯出了一段悲伤恋歌。
付出了自己的情感,因为没有说出口的执着情感,而没能在一起,离愁别绪让人惋惜。
爱了,珍惜,莫要等失去后追悔莫及。
留一段幸福在身边,真爱莫放手_悲伤的句子感悟爱情 47用心感受,悲伤的恋歌,不仅仅是眼泪划过面庞,更重要的是在心头的痕迹放大,加深…相信雨后的彩虹很美丽,黎明的光亮很耀眼,生命的转身很华丽, 你会一直陪我到最后,快乐的,迷惘的,感伤的… 48,左耳听见悲伤,右耳述说心疼,心中珍藏爱与希望。
听一曲悲伤恋歌,希望爱真有天意,只愿我亲爱的人健康,平安,幸福,快乐
49,天使都是比别人多一对翅膀,多一些责任,多些坚强。
可天使也会累。
天使也会那么容易受伤。
可谁懂天使的悲哀类
50,每个人都会累,没人能为你承受所有的悲伤,总有一段时间 人要学会自己长大 51,如果有一天,我离你而去,你不要悲伤,也不要绝望。
我的灵魂会穿越那场壮丽的霞光俯视着人间的你 52,我愿意相信点亮夜空的每一抹小小的烟花都未曾熄灭,它们最终升上天空,化做今夜的星辰。
只是那些放烟花的人,早已散落于茫茫人海,不知去向何方53,不能在一起就不能在一起吧,也许,一辈子也没那么长。
54,有些东西我们可以抛弃,却无法忘记,它静静的躺在记忆的深处,冷不丁醒来,让你心碎一场,激动一场,感叹一场,然后又沉沉的睡去。
55,忧伤是你一遍遍翻看手机里的电话簿,却不知道给谁发个短信或打个电话,又按下拉“清除”。
忧伤是你站在人流如水的街头,双手空荡荡,脑袋空荡荡,灵魂也空荡荡,无所依傍。
比这世上任何一个人都更加热切的盼望他能幸福,只是,想起这分幸福没有我的份,还是会非常的难过。
谢谢你,赠我空欢喜。
56,原来我们都没有长大,原来,我们都还是小孩子。
原来,我只在午睡时做了一场梦,经历了成长,经历了许多不可弥补的错误与忧伤 57,我要的不多,一杯清水,一片面包,一句我爱你。
如果奢侈一点,我希望:水是你亲手倒的,面包是你亲手切的,我爱你是你亲口对我说的。
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