
以“想念”为话题的作文(500-600字)题目自拟,除诗歌以外文体不限…急急急急急急
想念家乡的童年 夜景的繁华不比家乡的淳朴更能触动人心;泥土的芳香比任何事物更能安抚人心;劳苦平淡的生活却比繁花富贵好上百倍。
这就是我朝思暮念的家乡的童年。
匆匆那年,一切都是过眼云烟却又那么令人怀念。
——题记 乐意正发芽 春天,树木吐出嫩芽,小草点缀野花,香椿正等着一场春雨,池塘里的荷花也探出了头。
一辆汽车驶过,扬起一路尘土,给已经习惯清静的故乡带去了一丝打扰。
枝桠上的小鸟仿佛也要欣赏这生机勃勃的春天。
微微的春风,淡淡的泥土芳香总是那么让人舒坦、踏实。
往池塘里扔石子儿、和泥巴,躺吊床是我来到家乡经常会做的事情。
如今,春天来了,看着满眼的郁郁葱葱,我突发奇想。
树林里掉落的树枝、一把沉重的铁铲和一大瓢井水造就了一“株”矗立在见门前的小树苗。
我心里默念,下次来看你要长大哟
下午四点,我回去了,我还带走了一罐春泥,那种味道我着实喜爱。
童年已开花 夏天,荷花开放,泥鳅在淤泥中钻来钻去,活泼极了。
蝉已经在忙着准备家族大合唱,据说它们要唱上一整个夏天。
温和而又毒辣的太阳与我像是新交的老朋友,似曾相识。
奶奶手中的棕蒲扇一下下的扇着,给燥热的天气带来一丝沁人心脾的凉爽。
说着甜话让乡下的大姐姐帮忙摘还挂着露珠的荷叶,竖在头顶遮太阳。
摘几片油亮的灌木丛的叶子当盘子。
和泥做泥巴饼,在里面包进几瓣粉嫩的花瓣。
每人分得半瓢井水。
再削尖了木棍当筷子,款待小伙伴。
家乡的那口老水井,一直是我记忆深处的记事碑。
年幼的我,吃力的压着那口老水井,用不了几下就累得气喘吁吁,那冰凉清爽的井水就是最好的回报。
那口老水井的井水一直那样甘甜,也一直滋润着我的童年。
美丽的荷花竖立在水中央模样真像是个娇羞的小姑娘。
我着实想拿在手中把玩。
可是荷花倔强的屹立在水中央,想拿又拿不到。
果真是‘’可远观而不可亵玩焉。
‘’正当我垂头丧气时,一只红蜻蜓吸引了我的注意。
它全身是通红的,甚至连那对翅膀都是红色的。
好奇心满分的我立马就来了兴趣。
我便伸手去扑,扑了个空。
我不灰心,继续跳起来扑。
就那样扑了一个下午,脸上红扑扑的,总是挂着笑。
池塘里的泥鳅也露出脑袋想知道是哪个乳臭未干的小毛孩儿打扰了它惬意的午后。
下午五点,我告别了家乡,带走了两只玻璃瓶。
一只瓶子里装的是满满的一瓶井水,而另一只玻璃瓶里装的是活蹦乱跳的红蜻蜓。
天真果实落 秋天,金黄的叶子趴在地上,被我踩得吱吱作响。
蝉已经没了踪迹。
蝴蝶在树林里翩翩起舞。
池塘里的荷叶耷拉着脑袋,等待沉睡。
唯有池塘里的荷花倔强的保持着最美的姿态。
奶奶杀了猪,说要贴秋膘。
我吃了好大一碗。
把剩下的骨头都给了老黑狗,于是老黑狗就总是跟着我了。
吃完饭后,我坐在家门前的台阶上,静静地望着春天我亲手种下的树。
那棵小树长得不好,是歪着的。
心里感到有点儿可惜。
老黑狗见好久都没有骨头再让它吃,也就回窝睡觉了。
一些我叫不上名字的树的叶子早已金黄落下,而此时我的童年也已经悄然流逝,不曾与谁打过招呼。
下午六点,我离开了家乡,带走了几片姿态颇多的树叶,叶子上的虫洞显示出岁月对事物的磨练和考验。
来年二度春 冬天,水面结冰,只剩宽大的荷叶留在冰面上受冻,小昆虫也不常见了。
如今,我已经长大,那些花鸟鱼虫再也无法轻易地搏我一笑。
只有那条结冰了的小河有点儿意思。
自己动手,丰衣足食。
我用一把破旧的木椅子、两块木板和三根麻绳做成了一把简易冰橇椅。
我缠着哥哥帮我在前面拉绳子,我坐在后面的椅子上欣赏眼前的冷色调。
耳边呼呼的风声和速度带来的激情让我重温那种放开了玩的感觉。
冰面里封存着折断了的秸秆,而导致冰面上有些地方不平坦。
偶尔摔倒,也顾不上喊疼就赶紧坐好重新出发。
直到玩到了傍晚,天色渐渐暗了下来才回到了老家的屋子里。
下午七点,我踏上了归途,天都黑透了。
我带走了一样东西,那就是我的童年
岁月是把刻刀,让人容颜变老;岁月是个神偷,偷走最珍贵却又守不住的天真;岁月是不老药,总能让人心中的热情尚有一丝温存。
这就是岁月的魔力,带给人们无数的乐趣与欢笑。
虽然我的童年已经过去,但是我的青春正在谱写新的篇章。
我希望记忆深处的那份天真烂漫永远不要流逝,永久的留存在最真实的心中。
尽管岁月不能尽善尽美。
但正是这种完美的残缺,才让人们有了怀念的意味和意义。
一声吁叹,道尽依稀欢乐童年
写一首以怀念为主题的诗歌(化为某事物)
擦肩而过的瞬间我们都错鄂的发现不知什么时候起我们之间的相遇也变成偶然或许是命运太调皮或许是我们都还太年轻有时我也会问自己如果可以我们是否还能继续没心没肺的日子里至少我们还可以笑得不经风雨可是如果只是如果而已在青春的路上我还是弄丢了你弄丢了真实的自己《如果只是如果》旧作,希望合你心意。
请以“2010过去了,我很怀念”为话题,写1篇800字的作文
文体诗歌除外
你的提问只能回答100个字。
我可以说些思路。
比如:大地震啊,大地震,大雪崩啊,大雪崩。
各地强拆啊,强拆。
加税啊加税。
还有什么世博啊,奥运啊,亚运啊。
最后加一句:共产党所做的一切我们铭记于心。
诗歌影响生活为话题700字作文
诗歌是什么
诗歌是一盏路灯,照亮我们前进的方向;诗歌是辽阔无垠的大海,从中可以挖到“宝藏”;诗歌是一把钥匙,它能够帮我们打开知识的大门。
今天班队课,我们班举行了一次诗歌朗诵会,随我去看看吧
林奕成简单描述下朗诵会规则后,我们便开始了。
先是王兵,王哲宇等人读了《小桥》这首诗,读完后,我的脑海里仿佛出现了作者重新走自己故乡的那座小桥一样,多么温馨的画面啊
作者金波利用了优美的语言来表达了自己对故乡的怀念,这就是诗歌的魅力所在啊
接下来轮到我们组了,我的心里总是忐忑不安的,就像十五个吊桶打水——七上八下。
因为在朗诵方面我是最不擅长的,常常读不出感情来,我们走到了讲台前,摆好队形后,我们便开始朗诵起了《夜晚,走进森林》,不一会儿,便到我了。
此时我的心里一下子平静很多,当我读到“它们的生活十分艰难”时,我的脑海里出现了山猫以及它的孩子子啊山洞里挨饿,受凉的情景。
它们可真的是一元钱买担菜——两篮(难)啊
当我读到“黑夜里还要奔波不息”时,我仿佛又看到了山猫在垃圾场,街道旁寻找食物的情景,它们真的是既可怜又伟大啊
当我们读到“犹如走进了诗情画意”时,我的眼前似乎出现了一片宁静,美丽的森林。
终于读完了,班上响起了排山倒海的掌声…… 该到了读《中华少年》的时候了,我们都站了起来,原本这些难读的词语现在也变得流口如云。
我们用高亢、自豪的声音朗诵完了这首诗。
最后进入一等奖的朗诵时间了,听着他们的诗,我仿佛走进了诗的世界,一个个优美的句子,动听的语言使我陶醉不已,那些修辞手法添加到诗里面,更是美上加美。
诗歌不仅能陶治情操,令人心旷神怡,还能感受到诗歌的魅力呢
请以怀念____的日子为题,写一篇作文
怀念的日子 恍然发现在的我是那么怀念过去。
怀念某段时某些人,某些事。
让我很心痛现过去的时光,真的不再回来了。
原本应该在一起的人们,都已散落在天涯。
很多事物都变了,让我措手不及。
沿途的风景一直在倒退,来不及仔细看的和难忘的,都成了心中无可奈何的永久的伤痛。
我很自责,没有珍惜那美好的时光,我很无奈,因为它再也回不来了。
下了很久很久的雨了,我忘了多久没看见阳光了。
天一直覆盖着昏昏沉沉的阴霾,没有消停的意思。
我的心就像枯藤,就这样在雨水里腐烂了。
最近发现,现在的许多女孩子的雨伞边沿上都加了蕾丝花边,很好看。
我不知道,这些日子,是不是她们的节日。
想起。
在初三的一段日子,记得是在端午之前。
天也是灰蒙蒙的,一直下着小雨。
DZ、XN和我,放学后一直徘徊在学校门前的龙津河边。
在雨中,我们一遍一遍看着龙舟在面前迅猛地划过,然后我们欢呼雀跃。
推着单车,沿着河堤,说笑话,谈未来,聊男孩女孩。
我还能清晰地回忆起,那天我们之间的话语、欢笑的表情和夸张的肢体语言。
从龙津公园、经过大榕树,路过龙山。
那天,烟雨朦胧。
那时的天真烂漫和雨中的朦胧景色,至今已变成惆怅的思忆。
记得以前,班主任曾经说过,在以后的人生日子里,无论是小学,还是高中、大学。
最能让我们怀念的,就是初中生活。
而现在,我终于体会到了,也明白了。
那时的天真、懵懂、纯真,没有杂质的情感,就像是玉兰花开,有淡淡的清香和纯白的印记。
我想起很多人,很多事。
偷偷喜欢过的女孩,现在还好么
一起打闹、一起被责罚的同学,现在在干什么呢
彼此不常说话的同学们,我依旧在怀念着你们。
。
。
学校门前的木棉树什么时候再开花
我想回去看看。
跑上四楼的教室,我还会气吁吁吗
而那张刻了首诗的课桌,我还能找得到吗
以美为话题350字作文要有几句诗句
这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,我们身边有着很多的美,也许并不起眼但是却绽放着璀璨的光芒,关于以美为话题的作文我们一起来阅读和分享吧! 让我们在一个个故事里沐浴,让我们在一幅幅图画里熏香,让我们在一张张照片中悉心梳理爱与美的羽毛——好吗? 轻轻打开书本,有这样一个故事,写一个男孩儿艰难的向树梢爬去,手中紧紧握着一只小鸟,为的只是将它送回家。
这段文字诱得我在每一棵树下痴痴地望。
我总期盼与那个男孩相逢。
为他加油鼓劲,希望他将小鸟儿握住。
而我?也将悄悄的摘下鸟巢,送到他面前,与他共同品味鸟儿还巢的喜悦、幸福。
难道这不是那充满善良的美吗? 缓缓查阅相册,有这样一张照片,有一棵蒲公英为了等待远方儿女的返回。
衰老了也不肯垂下发黄的头,悄悄用一棵小草包裹住自己的身体,任凭风吹日晒的考验,也决不动摇,呆呆的盼着儿女归来。
这个瞬间牢牢埋在我心间,生根发芽,并萌发出傻傻的幻想,希望自己找到它的儿女,送到它身边。
别让它腐化融入泥土,并去真正感受久别重逢的忘情。
难道这不是那充满亲情的美吗? 慢慢品析画册,有这样一幅画图,画一群老斑羚为了拯救小斑羚,竟将自己的身体作为踏板,在小斑羚用完后,坠下山谷。
这一场景令我愕然无语。
我多么想变成一座彩虹桥,使这群斑羚化险为夷,用彩虹的光芒温暖它们冰冷的心,用云朵撑起它们下坠的身体。
再用这座无止尽的桥送这群斑羚进入森林,消失在一片郁郁葱葱中。
难道这不是那充满无私的美吗? 其实,你不难发现。
这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
只要我们去把握它,去珍惜它,并擦亮我们的眼睛,不让那原本鲜活的心结了厚厚的茧。
那么,美的芳香便会在你的鼻边萦绕不散。
以美为话题的作文我们一起起来分享身边那些美吧,那些值得我们怀念的事情吧!
请以诗歌为话题作文要求:1题目自拟2文体自定
华夏民族几千年的历史中,唐有诗、宋有词、元有曲、明有戏、清有小说。
其中,我爱诗与词。
诗,让李白、杜甫等成为千古留名的大家。
杜牧感叹时代的堕落腐朽,写下“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
”;柳永因为思念恋人,写下了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。
在古诗词的浸润下,我悄悄地记住了一些优美的句子。
生活中我也会借景、情背诵上几句。
春来,我赞美着:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
”;夏至,我低吟着:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”;秋到,我吟诵着:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
”;冬临,我感叹着:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
”比起诗,我倒更爱词。
因为诗读来读去只有“七言”、“五言”、“绝句”、“律诗”,而词有“水调歌头”、“卜算子”、“西江月”、“蝶恋花”等诸多词牌名。
变换着节奏,读起来有种韵律感。
李煜在“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
”中怀念以前的时光;苏轼在“一生如梦,一樽还酹江月。
”中抒发豪情;“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
”这样美的景色,贺铸却伤心欲绝。
我真的爱词。
在那一首首或长或短、或哀伤或豪壮的词中,我总会发现一个又一个不同的世界。
在这一个个世界中,我最喜欢李清照与辛弃疾的世界。
李清照柔美,辛弃疾悲壮;李清照哀伤,辛弃疾奔放。
他们两个人好像截然相反,又好像有某种相像。
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”;“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”;“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”;“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”;“雁字回时,月满西楼”;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”……这些句子让我更爱词。
自从知道诗词,我就喜欢它;喜欢它时,我觉得自己爱它;当我开始爱它时,我才发现,自己已经迷恋上了它……



