根据提示写诗句
1. 古往今来,有人少仁人志士在艰难坏境中,不丧失凌云之志,顽强追求,这真是粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间 。
2. 漂流他乡的老人,回到久别的故乡,用一句千百年来为人传诵,老少皆知的诗句 少小离家老大回, 乡音未改鬓毛衰表达此时的感慨.3. 人们常用 春蚕到死丝方尽, 蜡烛成灰泪始干颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己,照亮别人崇高品质的教师们.4. 时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王浩却沉迷于各种游戏之中,你真想对他说 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”5. 看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会,真是不识卢山真面目，只缘身在此山中 .6. 星期六,小刚约你出去玩,看到你正在做作业,他说:明天再写吧.你用这样一句名言谢绝了他: 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
7. 春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗来: 举头望明月，低头思故乡。
根据提示写诗文句子
长江：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
泰山：荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
提示填写古诗句
1.粉身碎骨浑不怕， 要留清白在人间。
2.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
3.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
4.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
5.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
6.明日复明日，明日何其多。
7.举头望明月,低头思故乡。
根据提示语写词语 刘老师是个什么(有学问)的人 讲起课来什么(巧妙风趣的话一个接 一个) 人们
学识渊博
连绵不绝，美轮美奂
人们常用什么成语来比喻知音难觅或乐曲高妙
曲高和寡、高山流水、绕梁三日、余音袅袅、三日不绝等。
1、曲高和寡【解释】：曲调高深，能跟着唱的人就少。
旧指知音难得。
现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。
【出自】：战国·楚·宋玉《对楚王问》：“引商刻羽，杂以流徵，国中属而和者，不过数人而已。
是其曲弥高，其和弥寡。
”【译文】：他们都是严格按照曲调歌唱，夹杂运用流动的徵声时，国家中属而和谐的，不过几个人罢了。
这样看来，歌曲越是高雅，和唱的人也就越少。
2、高山流水【解释】：比喻知己或知音。
也比喻乐曲高妙。
【出自】：：“鼓琴，志在登高山，曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。
’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。
’”【译文】：弹琴，志在登上高山，说：‘好啊，琴声就像巍峨的泰山。
’志在流水，说：‘好啊，洋洋啊好像江河。
3、绕梁三日【解释】：形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。
【出自】：：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。
”【译文】：以前韩国的娥东面的齐国，没有粮食，经过雍门，靠卖唱吃，离开后，余音绕梁，三日不停，左右的人把那人就走了。
4、余音袅袅【解释】：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。
【出自】：宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。
”【译文】：那箫声呜呜地响着，如怨如仰慕，如泣如诉；尾声婉转悠长，像绵绵不断的细丝在耳际缭绕。
5、三日不绝【拼音】：sān rì bù jué 【解释】：优美动听的音乐长久地在屋梁上回荡，使人感觉长时间没有停止。
形容歌声优美，给人留下难忘的印象。
根据提示写出表示“看”的词语。
1．表示向远处看：（ ） 2．表示向上看：（ ）3．表示向下看：
看护、照看丶注视、远望、看见、仰望、环视
1．本是同根生， 。
2． ，自在娇莺恰恰啼。
3．粉骨碎身全不怕， 。
4． ，青春作伴好还乡。
5．我劝天公
现代：上有天堂，下有苏杭古诗：水光潋滟晴方好，淡妆浓抹总相宜。
