
读诗句,发挥想象,用一段话写出该诗所描绘的情景。
萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。
忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
夜书所见 读诗句,发挥想象,用一句话写出该诗所描绘的情景,是一句话不是一段话,急急急。
快点啊来回答呀
萧萧的秋风吹动梧桐叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
想象下列诗句中所描绘的景象用自己的话写下来
1、黄云蔽天,绵延千里,日色只剩下一点余光。
夜幕降临以后,又刮起了北风,大风呼啸。
伴随着纷纷扫扬的雪花。
一群征雁疾速地从空中掠过,往南方飞去。
(描绘送别时候的自然景色。
)2、洞庭湖的水光与秋月交相融和,水面波平浪静就好像铜镜未磨。
远远望去洞庭湖山水一片翠绿,恰似白银盘子托着青青的田螺。
(作者观望洞庭湖的景色的角度刚好把洞庭湖的美景尽收眼底,抓住了最美丽的湖光山色。
)3、黄四娘的家里栽植的花非常多,连园中的小路都被各种花儿遮住了。
千万朵花儿竞相开放,把花枝都压得低垂了。
在花间戏耍的蝴蝶上下飞舞, 总是舍不得离开。
自由自在的黄莺在花枝间穿来穿去,非常美丽可爱,啼叫 起来非常悦耳。
(描写了诗人的邻居黄四娘家繁花似锦,春光烂漫的景象。
)希望可以帮到你
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惠崇春江晚景一诗中描写诗人想象到的情景的诗句是
\\\\\\\\∵\\\\她μ曲九.dw瑰丽姐你喜欢的古城里有感情不是白白白天去你写的古风了,母的
想象《所见》描绘的情景,说一说,再写下来
对孟浩然的依依惜别之情
读读古诗,看看画面,想象《所见》描写的情景,把它写下来
牧童悠然自得地骑在牛背上,他那动听的歌声在整片树林中回荡着。
突然,他听见了树上的知了声,他非常想捉知了。
于是,他停止了唱歌,悄悄到走到了树下面,静静地看着、找着。
他想:“知了啊知了,你到底在哪儿呀
让我找得好苦呀
”忽然,知了又叫了几声。
小牧童随着声音,看清了知了的身影。
他心里暗暗说道:“哈哈,终于让我找着你了。
我要捉到你
”牧童爬上了树,在离知了还有1米左右距离的时候,他的手没有抓稳树枝,一不小心摔了下来……自认倒霉的牧童骑在牛背上,回家了。
一天,一个可爱的小牧童,放完牛回家。
他头戴蓑笠,骑在一头健壮的黄牛背上。
他哼着小曲儿经过一片树林时,听到有蝉在叫,便心想:今天运气真不错,早上爸爸给了我几个铜板买烧饼吃,没想到恰逢烧饼铺开店10周年庆典,烧饼买二送一,早饭吃得饱饱的。
刚才路上,又看到一个人不小心掉了几两银子,我拣起还给了他,他又奖了我几个铜板。
现在又听到蝉在叫,没准还能捉住拿回家玩儿呢
”“他越想越开心,忽然看到一个黑影儿“蝉,蝉
”小孩儿大叫。
他突然间闭上了嘴,因为他意识到:声音太大会把蝉吓飞了的。
他蹑手蹑脚地来到树下,把自己的蓑笠挂上树枝,用蓑笠来套蝉。
他准备就绪后,用帽子一套,蝉便被捉住了。
小孩儿太高兴了,哼着小曲儿回家,他的歌声在整个树林里回荡……



