有关于《节约资源》的有关句子
自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费 、人类应该人类善待自然、就是善待自己 地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪 幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
追求绿色时尚、走向绿色文明1、“俭以养德”是诸葛亮的一句名言。
勤俭节约不仅能积累财富，还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的品质。
世界上任何一个民族的崛起和国家的昌盛，无不经过长期的艰苦奋斗。
勤俭节约，艰苦奋斗这一传统，也是中华民族的“传家宝”，今天，我们提倡理性的适度消费和低碳的生活习惯，“传家宝”更不能丢。
2、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。
可是，社会的进步，生活水平的提高，使很多人却忘记了勤俭节约的优良传统，我们也不例外。
3、节约能源是大家共同肩负的责任。
多年来“地大物博”的教育使“节能意识”并未深入中国人的心灵。
在许多人的头脑中，是不屑于随手关灯关空调的；在许多人的行动中，也不屑于去拧紧水龙头，以节约白白淌出的每一滴水。
4、节约，从你我做起，从点滴小事做起，日常生活中或许我们的一个举手之劳，就能节约一度电、一张纸、一滴水，我们稍微一注意就能节约一粒米、一分钱。
5、建设节约型社会，是世界各国可持续发展的共同方向，要从我们每一个中学生开始，作一个节约能源的模范公民。
节约每一度电，节约每一滴水，节约每一个塑料带，杜绝使用一次性用品。
只要做了，我们的国家就有希望
6、回过头来再想想，地球上生活着七十多亿人，如果这七十亿人，每人浪费破坏一点，地球将会伤痕累累，如果每人节约一点、爱护一点，那地球将会处处鸟语花香
7、古人语：“地力之生物有大数，人力这成物有大限，取之有度，用之有节，则常足，取之无度，用之不节，则常不足。
”这句话的意思是：自然界所生长的万物（资源）是有限的，由人来加工制成的物品资源也有限。
而取时有限度，用时节约，则常常能满足人类的需求。
如果相反，取时无限度，用时又浪费，那么球上公有的资源就会很快消失。
8、节约是对家庭幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。
节约是一种远见，是一种态度；节约是一种智慧，是对自己负责
9、节约是一种远见，是一种态度；节约是一种智慧，是对子孙后代的负责。
让节约成为一种生活习惯，避免生活中许多资源的浪费行为，其实只需举手之劳。
生活告诉我们，节约不是省钱，而是一种美德，我们小学生更应该 从小事做起，养成节约的好习惯，不要以善小而不为。
10、节约要从身边做起，从自己做起。
日常生活中时刻谨记勤俭、节约。
如节约用水，节约用电，节约粮食，要将衣、食、住、行等方面制为节用之法。
不奢侈，奢侈就是浪费。
11、每人都节约一度电、一张纸、一滴水、一粒米，那么我国十三亿人口，加起来能节约多少
相反如果每人都浪费一点呢
一念之差就有可能决定一个民族、国家的富裕、充足或是贫困、缺乏
12、拧开水龙头，清洁甘冽的水滚滚而来，其实，自来水来之不易。
它们可能取自几百米深的地下，或者引自几十公里、几百公里远的某条江河，某座水库，这些原水首先要在净水厂净化，去除铁质，去除细小的漂浮物，水生物，沉淀下杂质，用杀菌液体杀菌，经过检验符合人体饮用后才能出厂。
合格的自来水经过蜘蛛网似的管道，用高压水泵加压，才能源源不断地送入居民家。
大家看，每一滴自来水都要经过那么多的程序，你有理由浪费吗
13、让我们积极行动起来，牢固树立节俭意识，“让节俭成为习惯”、“让节俭成为生活方式”，坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时处处、点点滴滴都节俭，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶
14、如果我们每班每天能少开一小时的灯，那么每天约能节约1度电，日积月累，省下来的电费能够使好多贫困孩子上学；如果我们每天都节约用水，去拧紧滴水的水龙头，短短半天就能节约一吨漏掉的自来水，这样一来，就足够让缺水的地方有水了；如果我们都“粒粒皆辛苦”，那么，又有多少人能吃上饭。
节约，是来自生命的呼唤啊
让我们从“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”开始，养成节约的好习惯吧。
15、奢侈浪费小到足以破坏一个和谐美满的家庭，大到足以灭亡一个无比强盛的国家。
自古就有许多帝王在刚开始创业时，以勤俭修身，受到了百姓的拥戴，但后来他们逐渐放弃了勤俭而一味的追求安逸享乐，结果招致了自己的灭亡。
16、司马光曾经说过：“由俭入奢易，由奢入俭难。
”这是古人给我们敲响的警钟，所以我们要勤俭节约，那些农民在烈日炎炎的阳光下干活，多么辛苦啊
他们披星戴月，任劳任怨，可换来的却是我们的浪费，全体人民应该保持“艰苦奋斗，勤俭节约”的作风。
17、为了让我们的子孙后代生活的更加幸福，为了我们的国家更加繁荣富强，为了我们的地球更加生机勃勃，我们对于资源的利用要做到：“取之有度”这样才能达到“用之不竭”。
现在全社会倡导节约，我们不妨行动起来，从身边的小事做起，从现在做起，从自身做起，节约用水，节约用电…… 18、一滴水，一度电对我们来说也许不算什么，但是我们国家人口基数大，如果每一个人都积极的去倡导，去节约，那么节约的水就会有一条河那么长，节约的电就会是几个发电厂的发电总量。
节约创造价值
1.节约用水，从我做起。
2.水是生命之源，节约用水。
3.节约水资源，责任人人有。
4.欲享资源用不竭,各种能源随手节。
5.能源来自大自然,节能保护大自然。
6.省一分钟电,多一分钟电。
7.随手关灯,随时有灯。
8.购买电器要记牢，用电效率第一条。
9.选购电器有方法，节能标章真正好。
10.节约能源有诀窍，很重要。
11.节约能源要做好，冷气效率要提高。
12.选购冷气有一套，EER值必需高。
13.若要冷气耗电少，温度适当设定好。
14.节约能源有良方，充分利用自然光。
15.人人省电，人人省钱。
16.节约能源保护资源，源源不绝。
17.节约能源就从居家做起。
18.节约能源生活化，节能推动更落实。
19.珍惜能源，创造美好环境。
20.节能大作战，等你来挑战。
21.省一点能源，多一点资源。
22.随手做节能，创造好人生。
23.节约大家做，能源大家享。
24.节能尽一份力，环保多一点心。
25.节能多用心，大家都开心。
26.节约能源一起来，共创美好的未来
不要浪费电的诗句
1、随手关灯一小步，节约能源一大步。
2、节约用电是个可爱的人，浪费电是个可耻的人。
3、来电不容易，度度皆辛苦。
4、节约能源度危机，共创经济新契机。
5、电不是万能的，但没电却是万万不能的。
6、少壮浪费电，老大没电用。
7、全城尽力，节约用电。
8、电是生命的能源，工业的血液，城市的命脉。
9、节约能源一起来，共创美好的未来。
10、电力是个宝，度度要计较。
11、节约能源做得好，省钱省能又环保。
12、少开一盏灯，奉献一片情。
13、地球资源日日少，节约用电不可少。
14、人人省电，人人省钱。
15、若要电费缴得少，节约用电要做好。
16、随手关灯很容易，积少成多省电力。
17、节约用电珍惜能源，爱护地球你我责任。
18、地球上最后一度电，将是人类最后的渴望
19、随手关灯，利国利民。
20、节约用电，人走灯灭。
如何变成好学生
“千里马常有，而伯乐不常有”。
假如我是“伯乐”，我会相信，每一个同学都是“千里马”都能为社会做出自己的贡献的“益马”。
因为在我的心中早已把“差生”二字永远的删除掉了。
我终身难忘的是一位“差生”给我的一封信：老师我是“差生”，但我是位好学生，我非常的怕你，怕你的训斥，怕你的目光。
他的一个“怕”字真是改变我的思想，我真的错了吗
教师，教书育人，平等待人，我们相信学生，相信每个学生都能学好，没有教不好的学生，只有教不好学生的老师。
班内曾有个学生叫李静，在一次班会上，我让同学们谈谈我国足球，那些读死书的同学，几乎没有人能说上几句，这时差生李静站了起来他从中国足球到世界杯，从李铁到米卢，从女足到男足。
谈的有理有据，出乎我的意料，于是我让他以足球为题写一作文，平时写作时一点都写不出来的他，竟扬扬洒洒的写一千多字，经过细心的培养，李静的作文，在语文报第三期中发表了，同时其他科的成绩也跟了上来。
通过李静的故事，我更加体味到，世上根本没有差生。
我希望我的每个学生都是千里马，弛聘在社会主义现代化建设的各行各业中，他们永远都是我心目中的优生。
有人说，不管自觉与否，教师的实际道德水平早已超越了道德规范，已经由他律走向了自律。
是的，因为教师都是有良心的。
我们不仅有良心，而且有爱心，教师心中无差生，我们应该让每一个孩子都能抬起头来走路。
因此我们的感情变化不能以学生的衣饰容貌、家庭背景、家长地位为转移;不能以学生的学业成绩为转移；不能以学生的思想品德状况为转移。
学生思想品德还不成熟，有缺点是正常的，教师应该学会宽容，应该给他们更多的爱和理解。
我们关注学生的世界。
首先应关注学生的生活世界。
学生的生活世界是五彩缤纷的，在其间有着许多教育资源，我们只要很好的挖掘，就不会浪费资源。
其次应该关注学生的生存方式。
他们一直处于被动的、被支配的状态，他们渴望成为自己的主人，甚至希望从做班干部工作中得到能够支配别人的乐趣。
我们还要关注学生的生命价值。
学生是有个性的存在，他们每一个人都是独一无二的。
我们还要关注学生的心理世界。
注意他们性格的差异。
我们还要关注学生的文化。
他们由他们独有的价值规范，有他们自己的文化样式，我们应该尊重。
现在许多学生喜爱的报刊杂志已经走在了我们的前面。
有了这些关注，我们就与学生有了沟通。
美国心理学家罗森塔尔也曾指出：“如果我们对孩子怀有很美好的愿望，经常给孩子积极的暗示，就能使我们的期望变成孩子的自信，转变为孩子的自我期望。
”目前孩子的期望就是要求教师能给予他们展示自己聪明才智的无止境的天地。
清代进步思想家和诗人龚自珍曾写过脍炙人口的诗句，诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”作为一个教育者就是春泥和护花使者。
热爱、尊重学生，严格要求学生，特别是尊重学生的人格和自尊心，做学生知心朋友┈这是护花使者更崇高的使命。
i请采纳答案，支持我一下。
节约用水有什么意义>?
很多水通过现在的手段是不能净化成饮用水的，人类日常能使用的水只有没被严重污染的淡水。
而且，净化水是需要其实自然资源的，包括很多不可再生资源，节约用水出是在节约其它资源。
关于浪费的古诗句
锄禾日当午,汗滴禾下土. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦春种一粒粟,秋收万颗子. 四海无闲田,农夫犹饿死一粥一饭,当思来之不易.一 丝一缕,恒念万物维艰
