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有月亮有撞钟的诗句

时间:2014-06-01 09:09

“夜半钟声”的争论 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

..

结尾是文章内容发展的自然结果,是全文的总收缩。

好的结尾,能收到深化中心思想的作用,而且耐人寻味,给人留下深刻的印象。

  结尾的基本要求是:紧扣文题,自然地结束全文,能加深读者的印象和理解,做到干净利落,不拖泥带水。

  下面举一些范例,做为参考。

  1、 含蓄深刻耐人寻味的结尾。

  例如:透过荔枝树林,我望着远远的田野,那儿正有农民立在水田  里,辛勤地分秧插秧,他们用劳力建设自己的生活,实际也是在酿蜜——为自己,为别人,也为后世子孙酿造生活的蜜。

  这天夜里,我做了一个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂。

  ——杨朔《荔枝蜜》  (这样的结尾能给读者留下丰富的想象空间,形成一种回味无穷的艺术效果。

)  2、 提出希望或发出号召的结尾。

  例如:你忍心让你的智慧之门永闭吗

你愿意永远盲目地让别人带着你走吗

你愿意永远只做两脚书柜吗

假如你的答案是否定的,那么,你万不可忘记带那把钥匙,你得能发问,勤发问。

  ——《发问的精神》  (这种结尾常常用在议论文中,能引起读者重视,从内心世界深深打动读者,起到相应的效果。

)  3、 自然收束全文。

  例如:我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。

  ——莫泊桑《我的叔叔于勒》  那一年,他才四十二岁。

——《鞠躬尽瘁》  (文章记叙了焦裕禄禄同志的事迹,结尾只用一句话,就收缩了全文,戛然而止,能引起读者的无限感动和崇敬。

)  4、 总结归纳的结尾。

  例如:马克思的一生,是光辉战斗的一生,也是刻苦学习的一生,他的勤奋学习精神,是永远值得我们学习的。

  (这样的结尾能使全文变得更加思路清晰,重点突出,所要表达的意思明白直观地呈现在读者面前。

)  5、 抒情议论的结尾。

  例如:我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。

这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

  ——鲁迅《故乡》  (这样因事而论,用警句结尾,发人深思。

能起到画龙点睛的作用,一方面深化文章的中心;另一方面能突显文章的意韵。

)  6、 以人物或景物描写结尾。

  例如: “是我的——”她气汹汹嚷了半句,就扭过脸去,在月光下,我看见她眼里晶莹发亮,我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子,这象征纯洁感情的花,盖上了这位平常的,拖毛竹的青年人的脸。

  ——茹志鹃《百合花》  7、 结尾扣题与开头呼应的结尾。

  例如:(开头是)纷纷扬扬的大雪下了半尺多厚,天地间雾蒙蒙地一片…… 结尾如下:  风,更猛了,雪,更大了。

——《夜走灵官峡》  (这种结尾使全文形成了一个有机的整体,首尾呼应,让文章变得浑然一体,自成格局。

)  8、 悬念尾。

把故事结局留给读者思索续补,故设悬念,激起读者阅后“思”不释手,非刨根问底不可的感情涟漪,如小小说《有关拖鞋问题的问题》的结尾:  “小王科长究竟能否当选

在不久将召开的人代会上,即可见分晓。

”是一举中“选”

还是“退居二线”

读者真难断分晓

  9、 再现尾。

结尾像电影镜头一样再现人物在特定环境下的特殊身份,肖像,语言、动作等,加深读者印象,如《背影》结尾:  “我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。

我不知何时再能与他相见。

”  再现父亲买桔背影,可谓声泪俱下,引起读者共鸣。

  10、 引用尾。

记叙文结尾引用名诗名句,歌词俗语等,顺水“引”舟,收到一石三鸟的功效。

如 《驿路梨花》引用陆游的“驿路梨花处处开”作结,使题文相映,首尾呼应,含蓄而有形象地写出了雷锋精神不断传递,处处发扬,升华主旨,又便于读者记诵。

  11、 揭迷尾。

即在浓墨重彩的文章主体部分设下“迷面”,扣读者之心,让人物“真面目”尾中展露,如《看戏》一文作者先对女主角轻盈矫捷的步伐,圆润的歌喉,珠子似的歌词,深远的回音尽情泼墨,撩拨读者追问:“台上演员何许人也

”而后笔锋一停,末尾道真相——“我们的这位艺术大师是谁呢

他就是梅兰芳同志。

”令读者拍案叫绝,永记芳名。

  12、 循环尾。

现实生活中,许多事情周而复始,循环演出,如何在记叙末尾作恰切安排而达到揭示中心的目的呢

试看《多收了三五斗》结尾:  “第二天,有一批敞口船来到这里停泊,镇上便表演着同样的故事。

”故事一天天循环演出,旧中国农民的悲剧命运便愈演愈浓,主题突出。

  13、 对话尾。

言为心声,以声写人,闻其声如见其人。

如小小说《鞋》的结尾:  “军人用低沉的声音对补鞋匠说:“用不着了,他的双腿已经在前线医院里……他特意来信嘱托我把钱送给您,谢谢了

说完迈着大步走了。

”  答语中的“他”——补鞋匠日夜期盼来取鞋的“大个子”军人高大形象在读者的眼泪中跃然纸上。

  除以上结尾方法外,还有《枣核》的“说理尾”,《羚羊木雕》的“反问尾”,《闻一多先生的说和做》的“对照尾”,《普通劳动者》的“排比尾”,《连升三级》的“讽喻尾 ”,《这不是一颗流星》的“释题尾 ”,《草地晚餐》的“特写镜头尾”等等。

一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴这句

宋元丰二1079年),苏东坡因“乌台诗,几临绝境。

元丰三由徐州太守被降黄州团练副使,实际上是以罪人身份交给地方官严加看管。

在黄州的第三个春天,一日,东坡与朋友郊游,归途中,忽遇大雨,雨具未带,众人慌忙四处奔走躲雨,唯独东坡依然顾我。

手扶竹仗,脚蹬草鞋,一边长吟,一边雨中漫步,似乎大雨不是淋在我东坡身上;一会儿,风吹云散,雨过天晴,于是就有了《定风波·莫听穿林打叶声》三月七日沙湖道中遇雨。

雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。

已而遂晴,故作此。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕

一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

“一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴”,人生何尝不是如此

起起落落,荣辱成败,莫不是一阵风雨一阵晴。

面对变幻莫测的人生,弹冠相庆也好,唉声叹气也罢,都不能改变即成的事实,何不轻带蓑衣,随遇而安,我心安处,便是“也无风雨也无晴

”“一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴”,不同于东坡自己的“长恨此身非我有,何时忘却营营

”“小舟从此逝,江海寄余生。

” 前者心中已无恨怨,已无荣辱,心自释然,当下就是最好;后者却心中仍有怨恨,仍有荣辱,总想遁世而去,而这世,却是遁不去的。

“一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴”,也不同于范仲淹的“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

”后者仍有宠辱在心,斤斤计较;前者已无宠辱,已无得失,我心自安。

“一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴”,与白居易“予出官二年恬然自安”(谪居浔阳时)感觉相似,“我生本无乡,心安是归处”, “无论海角与天涯,大抵心安即是家”,心中没有荣辱,时时恬然,处处自安。

“一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴”,与韩愈被贬潮州时的感觉接近。

韩愈因反对奉迎佛骨,上《论佛骨表》,致龙颜震怒,要处以极刑,幸得朝臣极力说情,免得一死,贬为潮州刺史。

“一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。

欲为圣朝除弊事,肯将衰朽惜残年

” 韩愈以53岁的年龄,将死之身,来到“蛮夷之地,瘴气四溢”的岭南潮州,在任八个月时间里,已无荣辱,该干什么就干什么,带领当地百姓驱鳄鱼、为民除害;请教师,办乡校;计庸抵债,释放奴隶;率领百姓,兴修水利,排涝灌溉;使蛮夷之地的潮州渐渐开化。

“一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴”,与其好友王巩歌伎柔奴“此心安处,便是吾乡”颇神似。

元丰六年,因受自己“乌台诗案”牵连而被贬宾州(今广西宾阳)的好友王巩自岭南还,苏轼发现王虽遭此一贬,非便没有通常谪官那种仓皇落魄的容貌,还神色焕发更胜当年,性情更为豁达,不由疑惑,王遂唤出柔奴来,“试问岭南应不好

却道,此心安处是吾乡。

”“一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴”,从此,东坡无论遇到什么环境,都能以随遇而安,旷达、乐观的心态泰然处之。

后知杭州,兴修水利,“苏堤”就是他的功绩;后又贬岭南惠州,“为报诗人春睡足,道人轻打五更钟”,后又贬儋州(今海南,在当时,贬此地属仅次于死罪的惩罚),东坡都能随遇而安,乐观面对。

“一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴”,就是曾国藩的“莫问收获,但问耕耘”,就是林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,就是“谋事在人,成事在天”。

“一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴”,是积极达观的,不是消极避世的。

“做一天和尚撞一天钟”,既然做了撞钟的和尚,那就将钟撞得钟音洪亮,远近皆闻。

人一生下来,就有走的那一天,不能因为始终要走,就得过且过;享受人生的每一刻,顺境逆境,顺流逆流,各有不同的风景,“此心安处,便是吾乡”,付出努力,品味过程。

“一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴”,无论风雨也好,晴空也罢,在我看来,都是艳阳当空,春风拂面。

枫桥夜泊全诗文。

寒山寺在哪

其实要学生投你票,坦诚最重要了。

你不要太做作,自然一些,让他们第一眼就喜欢你。

不要太形式主义,更不要展现出你的官僚气息,说话时一定要平易近人。

华丽的辞藻其实还比不上一个可爱的微笑。

只要这样就可以了,相信我,这个方法我屡试不爽。

黄鹤楼景色作文360 字

暑假里,我跟随妈妈去武汉,游览了黄鹤楼。

黄鹤楼坐落在武昌蛇山,楼高五层,整楼金碧辉煌,雄伟壮观。

楼檐上翘,像黄鹤展翅,楼顶的圆柱像黄鹤昂头,戟指蓝天,楼前两只黄鹤分立于龟蛇之上,正面高悬的匾额上写“楚天极目”四个苍劲的大字。

黄鹤楼始建于三国时期,历史上屡毁屡建,最后一次毁于清光绪年间,现在所见是1981年武汉市政府仿原貌重建。

黄鹤楼与高耸入云的电视塔隔江相对,一边是传统文化的沉淀,一边是现代科技的结晶,更体现了社会的不断进步。

走进黄鹤楼,一层是大型壁画,画的是两只黄鹤立于楼顶极目远眺,与楼顶匾额大字相呼应。

二层在装修,不能进。

三层和四层都是小商店,卖一些工艺品和纪念品。

没想到这位古老的文化巨人肚子里却充斥着现代商业的气味,不知李白、崔颢若能再生,面对此景,还能否写出那样的千古名句

最好看的是五层,这里有历代名人所题的诗、画。

“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

”、“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

”等著名诗句都题在壁上。

来到走廊上,阵阵凉风扑面而来,烟波浩渺的长江尽收眼底。

武汉长江大桥像一道彩虹飞架南北,桥上车水马龙,江面上大大小小的船只,在江雾中若隐若现。

夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,游人渐渐稀少。

我们也依依不舍地回去了。

读了很多有关黄鹤楼的诗,这次见到了黄鹤楼的真面目。

若干年后,再去重游,不知又会有何感想呢

望采纳,谢谢~

关于古代寺庙半夜敲钟的问题

查了一点关于这方面的资料```希望能帮到你```  对《枫桥夜泊》质疑文章的回应  天涯社区关天茶社2003年5月21日发表的一篇题为《东方智慧和西方智慧》的文章说:中国人认为为了达到“文采”效果,牺牲描述事实的准确性也是可以的,所以才有张继的问题诗《枫桥夜泊》:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

”月落本应该是黎明时分,后面又说“夜半”,夜半与月落的时间相关显然不对;乌鸦是白昼动物,和鸡一样晚上睡觉,半夜听到乌鸦叫,就像半夜鸡叫一样不自然;再者寺院也鲜有半夜敲钟的,“夜半钟声”也让人感到诧异。

由于中国诗词并不著重“写实”,而著重“写意”,只要意境好,即使诗境与现实不符,也仍被认为是好诗。

  对这种观点,笔者不敢苟同。

  在一般情况下,乌鸦不在夜间啼叫,但不等于说乌鸦夜啼的情况绝对不会发生。

其实,汉乐府中就有《乌夜啼》的曲名(传说刘义庆因为触怒文帝,被囚在家中。

他的小妾在夜听到乌鸦啼叫,他认为这是吉兆。

果然,刘义庆很快获释,于是他以《乌夜啼》为曲名作了一个曲子。

这以后,这个曲名就流传开了)。

又如,唐教坊曲及后来的南北曲都有《乌夜啼》曲名。

很显然,我们是不能将这些曲名和传说故事全部勾销。

曹操在他的《短歌行》里有“月明星稀,乌鹊南飞”的句子,我们能否以“乌鸦的习性”夜间栖宿于巢中不出为由去否认,说这月明之夜南飞的乌鹊是曹操的杜撰呢

事实上,夜间栖宿巢里的乌鸦,在有些情况下,比如说受到什么惊扰,是会飞起来、叫起来的。

具体到张继的这首诗,当时,乌鸦因为严寒而半夜啼叫,是完全有可能的。

  “夜半”当然有“月落”。

按照地理学的知识,月落的时间是半夜,那月出的时间应是中午,根据月亮出没的时间关系,本诗的月相应是上弦月,亮面朝西,上半夜见于西天。

  至于对“夜半钟声”的质疑,早就不新鲜了。

在宋代,欧阳修在《六一诗话》中说:“唐人有云:姑苏台下寒山寺,半夜钟声到客船。

说者亦云:句则佳矣,其如三更不是打钟时。

”首先,他的引文存在失误,如误将“城外”为“台下”,“夜半”为“半夜”,不知道是他记错了,还是所见到的版本不同。

其次,欧阳修提出的问题,只能说明他对实际情况缺乏了解。

在唐代,苏州一带就有夜半敲钟的习惯,当时叫“无常钟”。

唐代不少诗人写过“夜半钟”。

如陈羽《梓州与温商夜别》诗云:“隔水悠扬午夜钟”;白居易诗云:“新松秋影下,半夜钟声后”;皇甫冉诗云:“夜半隔山钟”;于鹄诗云:“遥听缑(hou)山夜半钟”。

这些都是唐代诗人所听到的各地半夜钟声。

后世的范元实《诗眼》又从《南史》找到半夜钟的典故;《石林诗话》还证明南宋时苏州佛寺还在夜半打钟。

到清代,《渔洋诗话》与《全唐诗话续编》等书还在批评欧阳修的主观臆断。

不仅在唐代,不仅在典故上,历代诗人墨客到寒山寺游览后留下的诗句中,仍然可以发现寒山寺一直是夜半敲钟的,像宋人陆游诗云:“客枕依然半夜钟”;明人唐寅诗云:“客船夜半钟声渡”;清人王士镇诗云:“疏钟夜火寒山寺”等。

由此看来,欧阳修的批评指责实在是想当然。

冲刺100必备 第六单元 过关测试密卷 人教版 六年级上册 语文 第四大题阅读答案

脍炙人口:比喻好的诗文或事物,人们都称赞。

引经据典:比喻见解、立论有根有据。

2.意思略。

3.寺院一般都是早上撞钟,晚上击鼓,用来报时。

4.1、诗人的诗句 2.夜半钟声不仅古时有,今天也有 不仅南方有,北方也有。

采纳

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