高怀见物理,和气得天真是谁的诗句?
这是一副集字联，只知道于佑任写过，有没有更早的出处就不知道了。
上联出自《赠郑十八贲（云安令）》——杜甫温温士君子，令我怀抱尽。
灵芝冠众芳，安得阙亲近。
遭乱意不归，窜身迹非隐。
细人尚姑息，吾子色愈谨。
高怀见物理，识者安肯哂。
卑飞欲何待，捷径应未忍。
示我百篇文，诗家一标准。
羁离交屈宋，牢落值颜闵。
水陆迷畏途，药饵驻修轸。
古人日以远，青史字不泯。
步趾咏唐虞，追随饭葵堇。
数杯资好事，异味烦县尹。
心虽在朝谒，力与愿矛盾。
抱病排金门，衰容岂为敏。
下联没找到是谁的。
高怀见物理,和气得天真是谁的诗句?
这是一副集字联，只知道于佑任写过，有没有更早的出处就不知道了。
上联出自《赠郑十八贲（云安令）》——杜甫温温士君子，令我怀抱尽。
灵芝冠众芳，安得阙亲近。
遭乱意不归，窜身迹非隐。
细人尚姑息，吾子色愈谨。
高怀见物理，识者安肯哂。
卑飞欲何待，捷径应未忍。
示我百篇文，诗家一标准。
羁离交屈宋，牢落值颜闵。
水陆迷畏途，药饵驻修轸。
古人日以远，青史字不泯。
步趾咏唐虞，追随饭葵堇。
数杯资好事，异味烦县尹。
心虽在朝谒，力与愿矛盾。
抱病排金门，衰容岂为敏。
下联没找到是谁的。
关于“物理”的诗句有哪些?
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（物理变化） 零落成泥碾做尘，唯有香如故。
（物理变化） 落红不是无情物，化做春泥更护花。
(化学变化) 我住长江头，君住长江尾。
日日思君不见君，共饮一江水。
（物理） 就这些了，暂时想不起来了。
高懐见物理,和气得天真
A句，是岩石的物理状态发生变化，由整体变零碎；B、C句是化学变化，岩石的主要成分是钙，煅烧会被氧化，而D句中的“清白”二字就是氧化钙的颜色——白色。
结束~~飘走~~~~~~~~
高懐见物理,和气得天真
于谦的石灰吟千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留青白在人间第一句是物理变化 后面都是化学变化一、成语与物质的变化1．千变万化：形象表达化学变化（化学变化）。
2．木已成舟：物体外在形状发生改变。
(物理变化)3．花香四溢：分子在不断的运动(物理变化)。
4．蜡炬成灰：涉及到物质的燃烧现象（化学变化）。
5．滴水成冰：物态变化中凝固现象(物理变化)。
6．火上浇油：增加燃料使其燃烧更为充分（化学变化）。
7．铁杵成针：物体形状由大变小(物理变化)。
8．积沙成塔：积少成多的过程(物理变化)。
9．真金不怕火炼：说明金的化学性质稳定（化学性质）。
二、古诗中的物质变化例1：古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的（ ）A．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开C．爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏 D．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间E．野火烧不尽，春风吹又生 F．只要功夫深，铁杵磨成针 解析：此题将物质的变化与古诗词的含意结合起来，考查同学们对物质变化的理解。
使初中阶段语文知识与化学知识的整合达到了水乳交融的境界，这种整合极大地提高了试题的欣赏性和趣味性，判断的前提是理解古诗词的含意。
从每句诗词中，我们可以捕捉到发生化学变化的关键词：“蜡烛成灰”“爆竹”“爆炸”“浑不怕”“留清白”“烧不尽”等，而“梨花开”“铁杵成针”只是形状、大小的变化，没有生成新物质。
这道题联系生活实际，帮我们逐步形成“物质是变化的”观点，在辨别物理、化学变化的过程中赏析古诗词，是否别有风味
