描写夕阳西下的诗句有哪些
所见 【清】 袁 枚 牧童⑴骑黄牛， 歌声振⑵林樾⑶。
意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉， 忽然闭口立。
【注释】 ⑴ 牧童：指放牛的孩子。
⑵ 振：振荡。
说明牧童的歌声嘹亮。
⑶ 林樾：指道旁成阴的树。
⑷ 欲：想要。
⑸ 捕：捉。
⑹ 鸣：叫。
村居 高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
[作者] 高鼎（生卒年不详），字象一，又字拙吾，钱塘（今浙江杭州市）人，清代诗人。
[注释] 1.拂堤：形容杨柳枝条很长，下垂着，像 是抚摸着堤岸。
2.醉：作动词用，即迷醉于。
3.春烟：春天水泽、草木间蒸发的雾气。
4.纸鸢：鸢：一种鹰；纸鸢即风筝。
[译文] 绿草茂盛，黄莺飞舞，正是二月早春，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。
乡间的孩子们放学回来得很早，一个个借着东风愉快地放起了风筝。
作者在诗中所表现的是早春二月的明媚景色。
前两句描写江南二月里的自然风光，用一个“拂”字，一个“醉”字，把静止的杨柳人格化了。
后两句叙写了儿童 们放学归来放风筝的情景，刻画出了孩子们的天真烂漫，也映衬出了春天的勃勃生机。
【译文】 牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。
【题解】 袁牧（1719～1798），浙江钱塘（今杭州市）人，清代诗人。
著有《小仓山房文集》与《随园诗话》等。
“所见”，即诗人偶然看到的一幅生活画面。
【朗诵指导】 牧童／骑／黄牛，歌声／振／林樾。
意欲／捕／鸣蝉，忽然／闭口／立。
【赏析】 野外林阴道上，一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。
也不知有什么开心事儿，他一路行一路唱，唱得好脆好响，整个树木全给他惊动了。
忽然，歌声停下来，小牧童脊背挺直，嘴巴紧闭，两眼凝望着高高的树梢。
“知了，知了，知了……”树上，一只蝉儿也在扯开嗓门，自鸣得意地唱呢。
正是它把小牧童吸引住了，他真想将蝉儿捉一手呢
这情景，全被诗人看在眼里，写进诗中。
诗人先写小牧童的动态，那高坐牛背、大声唱歌的派头，何等散漫、放肆；后写小牧童的静态，那屏住呼吸，眼望鸣蝉的神情，又是多么专注啊
这从动到静的变化，写得既突然又自然，把小牧童天真烂漫、好厅多事的形象，刻画得活灵活现。
至于下一步的动静，小牧童怎样捕蝉，捕到没有，诗人没有写，留给读者去想象了。
小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人. 村居 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
古朗月行 小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团圆。
白兔捣药成，问言与谁餐
宿新市徐公店 篱落疏疏一径深， 枝头花落末成阴。
儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。
所见 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。
村居 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人. 与小女 见人初解语呕哑, 不肯归眠恋小车. 一夜娇啼缘底事, 为嫌衣少缕金华。
池上 幼女词 幼女才六岁, 小娃撑小艇, 未知巧与拙。
偷采白莲回。
向夜在堂前, 不解藏踪迹, 学人拜新月。
浮萍一道开。
我要关于春夏秋冬的现代诗，例如描写小河的话，就写春夏秋冬的小河，正合我意的话追加20，急急!
现代诗歌的主流是新诗，也包括现代人写的旧体诗包括诗词曲。
新诗是“五四”新文学运动的产儿，反映新生活，表现新的思想感情。
新诗形式上采用白话，打破了旧体诗的格律的束缚，创造出不少样式，总的说来，一种讲究格律，谓之格律诗，一种比较自由，即自由诗。
关于描写夏天的现代诗，如下1、<星之葬>余光中浅蓝色的夜溢进窗来夏斟得太满萤火虫的小宫灯做着梦梦见唐宫梦见追逐的轻罗小扇梦见另一个夏夜一颗星的葬礼梦见一闪光的伸延与消灭以及你的惊呼我的回顾和片刻的愀然无语2、<野葡萄>除了夏天我还能在哪里等待希望如愿绿意正在蔓延整个山间风吹不起浪几串饱满的思绪向高处攀登尽可能让一切一切的力量散布在广阔山野希望你来采摘黑黑的晶亮的目光3、《夏天的韵味》夏日声音天井打开了谁在天井外唤我用夏天潮湿的声音在声音的揉搓中我的一些什么被偎热三个季节的积累一个季节的喷发我在声音里飘逸走在夏天就走进一曲缠绵的音律走在夏天被夏天柔软着在夏天疏通血脉一次次地接受冲破禁锢的暗示一次次地在心底堆积准备诉说的语言渴望在夏天迷失忘却来时的道路听着夏天这个步伐趔趄的汉子怎样发出叹息在夏天种树手掌潮湿的时候我匍匐在夏的草地上种树一棵用自己的树枝以及树叶刮风的树一棵在拥抱中长大的树把眼泪流溢在树冠把叹息埋在树根树的中间部分是对人的渴盼在白昼消失在夜晚种树承受着星光和月牙的照耀树木由于种植在夏天就学会了隐语仅仅用树枝的晃动表达自己夏日的湖有一种幸福叫做被征服有一种感觉叫做上路有一个季节叫做夏天有一处美丽叫做夏天的湖夏日的湖宁静的几乎没有声音夏日的湖美丽的几乎让人仰视走在湖边湖水荡漾出一千种姿态游在湖里像是抚摩着自己的皮肤夏天使湖水神秘起来游动着一些会说话的鱼儿夏天使湖草茂盛起来生长着一些欲望和欲望编成的陷阱夏天使湖水妩媚起来女子们游走在湖畔像是仙女来自天宫行走在夏天亮光在前走动光吸引着光芒流溢着另一个湖泊构成另样的美丽其实刻意追求的东西早就消失了韵味不管是夏天还是冬天——4、《在夏天的原野上》在夏天的原野上我们的步伐悠闲而又美丽我们年轻风吹着散文诗一样的情调抵达我的心灵与夏天的原野一起摇曳我们是幸福的恋人有一种无言的默契我有长长的读后感你有潇洒的风韵我们宁静在夏天的风里我的畅想恬恬欲醉我的猜想浪漫而已惆怅夏天的原野有一万种风情我爱起于水为一种情绪潸然泪下5、《坐在夏天的月光里等你》夏日，即将远去你在远方向我呢喃苦了夏苦了期盼等你，坐在夏天的月光里月色擦不去云影我的心无法宁静痴心守护梦中见淫雨迷蒙何时能见你跋涉的背影
我向原野的深处走去进入你的思绪默默地感受时间的份量久久地不肯离去6、《告别夏天》告别夏天夏天把心事交给秋天让她变成果实所有的记忆都珍藏在里面秋天把夏天灌醉让翠绿变成姹紫一片而一潭秋水却宁静的如十八岁的少女纯净清澈的眼那走失的蜻蜓那鲜花儿的娇艳还有那夏日里缠绵的热恋都浓缩在种子里等待下一个夏天7、《这个夏天》这个夏天再也没有什么夜晚伦敦太阳陪着北京月亮正在并肩观战奥运赛场犹如激烈战场滚滚硝烟弥漫运动健将我们为你助威呐喊今晚我们没有睡眠只有期盼8、《夏天的味道》（一）桃花之后燥热一袭胜过一袭更多汗水凭空消失六月，截住我所有嘈杂和不安份沿一湾荷塘月色回归，我最原始的想念记忆中的荷叶开始清香（二）村庄的气息清新而恬静四周林木葱翠轻风袅袅，蝉声归隐这一刻，世界是多么纯粹啊
田园、流水、炊烟简单而美好夕阳下牧童的短笛幽雅而久远（三）玉米苗的拔节声如此动听栀子花香一浪漫过一浪七月，乡村是潮湿多雨的润色着过多的淳朴和善良剔去一份经久的罪责我便在一片宁静的夜色下心安理得（四）还有什么比心灵深处的这份安详更重要呢
且低下来轻下来倾听，更多的声音比如爱比如真诚不远处，还有着成熟和希望
9、《流火的夏天》七月流火城市在热浪中委靡闷热街巷的一隅一个蓝裙少女在寻觅一片绿荫而在郊外燃烧的原野上一个放羊娃赶着一片白云般的羊群在奔向不远处一条清凉的小河10、《这个夏天》这个夏天，多雨我将所有的心情都放在阳光底下翻晒，总想这一刻的晴天会持续到很久你伸过来的手，来不及抚摸我的后背阳光已从侧面照进来知了开始没完没了的鸣叫河水已经泛滥了，许多的小鱼追逐着梦想，游出我的闸门青春开始吼叫，我躲在暗处等着光阴像锯齿一样拉开历史的断裂那些锈迹斑斑的故事渐出水面风还没有吹过，蜻蜒已立在上头我在等你，你在等我吗11、《夏天的早晨》一大早蝉就吹起号角热浪开始一拨一拨地涌来静止的树蒸腾空了思想如我隔窗 把远处的风景搁置在更远方12、《寻找夏天》沿着山间小路来到瓜地，果场释放一些汗水和泪水叩问大地自摘自买其乐无穷入夜你还甘于寂寞吗城市的霓虹灯烁着灵水一游凉意上心头农村村头大榕树下围着纳凉的人们夏天在哪里就在你的意愿里不是夏天来找你而是你去寻找夏天13、《夏天来了》（一）柳树牵手，夕阳在走。
琐碎的青虫扎眼，快走，夏天来了。
（二）春风老去，黄花凋零。
油菜角锋芒毕露，快收，夏天来了。
（三）麦浪滚滚，杏子累累。
酸涩的滋味渐退，快尝，夏天来了。
（四）蝉歌嘹亮，骄阳轰响。
如盖的绿荫开张，快睡，夏天来了。
（五）嫦娥舞动，明河纵横。
宁静的夜晚凉爽，快看，夏天来了。
（六）云聚北山，雨撒长田。
惊慌的火蛇在天际乱窜，快躲，夏天来了。
（七）山歌长，土谣短。
凑成的珍珠一大串，赏鉴，褴褛的裙幅多好看。
14、《夏天的味道》我们一起在青春的岁月中打马而过穿越欢声穿越笑语穿越那难忘而珍贵的初中时光就这样我们要分别了入校的那年是个炎热的夏日我们曾一起在军训场上赢得冠军在树下刻上了友谊的宣言在雪中留下了我们欢快的足印校园中的每个角落都寻得到那每一缕回忆而今就要这样分别了还未曾和你赛一次跑呢咱们还要再爬一次那杨树还要一起躺在操场上看蓝天这些还都是我们未曾实现的梦想啊春风吹来了希望也同时会迎来明媚的夏天可这个夏天我们注定要分离或许永远不会相见15、《品味夏天》走过了一道道岭翻过了一道道山一条弯弯曲曲的小路带着我们不知不觉的走进了夏天我送她一支玫瑰花手上留有余香她笑着递给我一个水蜜桃咬了一口真甜收割机进行曲余音绕梁佯羞的小麦躲进了房间高粱玉米憋足了劲儿一个劲的往上串阳光为我们脱去春装换上了薄如蝉翼的裙衫善解人意的白毛巾轻轻地为我们擦汗春种一粒粟根深叶茂生机盎然锄禾日当午汗水滋润着无私的奉献快乐的小河载歌载舞不断地向我们抛着媚眼激情拥抱亲密接吻让我们浑身舒坦诗歌就是我们的内心情感复杂的时候的产物
因此每个人都有其独自的思想与见解。
网上说诗词格律的资料很多，仁者见仁，智者见智，我则是愚人见愚，献上个人的一些看法，每个人心中都有评判标准。
其实能在诗歌中找到自己的乐园。
那就对了。
