有拟人手法的诗句
1、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
贺知章 2、满园春色关不住,一支红杏出墙来。
宋朝叶绍翁诗《游园不值》 3、杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
韩愈 4、霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
林逋
《书湖阳先生壁》全诗是什么
闼：宫中小门。
书湖阴先生壁 （宋)王安石 茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。
【注释】 1.书：书写，题诗。
2.湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年居住金陵时的邻居。
也是作者元丰年间（1078－1086）闲居江宁（今江苏南京）时的一位邻里好友。
本题共两首，这里选录第一首。
3.茅檐：茅屋檐下，这里指庭院。
4.无苔：没有青苔。
5.成畦（qí ）：成垄成行。
畦：田园中分成的小区. 6.护田：这里指护卫、环绕着园田。
据《汉书·西域传序》记载，汉代西域置屯田，派使者校尉加以领护。
7.将：携带。
绿：指水色。
8.排闼(tà)：推门闯入。
闼：宫中小门。
据《汉书·樊哙传》记载，汉高祖刘邦病卧禁中，下令不准群臣进见，但樊哙排闼直入，闯进刘邦卧室。
9.送青来：送来绿色。
这是作者题写在湖阴先生居室墙壁上的一首诗。
湖阴先生，本名杨德逢，是作者的朋友。
【译文】 第一句 茅草房庭院因经常打扫，所以洁净得没有一丝青苔。
第二句 花草树木成行满畦，都是主人亲手栽种。
第三句 庭院外一条小河保护着农田，把绿色的田地环绕。
第四句 两座青山推开门，送来青翠的山色。
修辞 后两首诗句，诗人运用了对偶的句式，又采用了拟人的手法，给山水赋予人的感情，化静为动，显得自然化，既生机勃勃又清静幽雅。
书湖阴先生壁这首诗的意思是什么
1、释义 其一】 茅草房庭院经常打扫，洁没有一丝青苔。
花木成行成垄，都是主人亲手栽种。
庭院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田；两座大山打开门来为人们送去绿色。
【其二】 桑树枝叶繁茂，楝花也十分繁盛。
清风吹送楝花余香，悄悄地送过墙头。
黄莺几声清脆的啼叫 ，惊醒了我的午觉。
一梦醒来，我恍恍惚惚还觉得自己好像仍然在旧日所住的半山园中。
2、原文 其一 茅檐常扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
其二 桑条索漠楝花繁，风敛余香暗度垣。
黄鸟数声残午梦，尚疑身属半山园。
3、简析 《书湖阴先生壁二首》是宋代文学家王安石的组诗作品。
这两首诗都是题壁诗，其中第一首广为流传。
此诗前两句写他家的环境，洁净清幽，暗示主人生活情趣的高雅；后两句转到院外，写山水对湖阴先生的深情，暗用“护田”与“排闼”两个典故，把山水化成了具有生命感情的形象，山水主动与人相亲，正是表现人的高洁。
全诗既赞美了主人朴实勤劳，又表达了诗人退休闲居的恬淡心境，从田园山水和与平民交往中领略到无穷的乐趣。
诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，句句关合，融化无痕。
一水护田将绿绕
两岸排闼送青来 闼：小门。
书湖阴先生 宋)王安石 茅檐长扫净无苔， 花木成畦栽。
一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。
【注释】 1.书：书写，题诗。
2.湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年居住金陵时的邻居。
也是作者元丰年间（1078－1086）闲居江宁（今江苏南京）时的一位邻里好友。
本题共两首，这里选录第一首。
3.茅檐：茅屋檐下，这里指庭院。
4.无苔：没有青苔。
5.成畦（qí ）：成垄成行。
畦：田园中分成的小区. 6.护田：这里指护卫、环绕着园田。
据《汉书·西域传序》记载，汉代西域置屯田，派使者校尉加以领护。
7.将：携带。
绿：指水色。
8.排闼(tà)：推门闯入。
闼：宫中小门。
据《汉书·樊哙传》记载，汉高祖刘邦病卧禁中，下令不准群臣进见，但樊哙排闼直入，闯进刘邦卧室。
9.送青来：送来绿色。
这是作者题写在湖阴先生居室墙壁上的一首诗。
湖阴先生，本名杨德逢，是作者的朋友。
【译文】 第一句 茅草房庭院因经常打扫，所以洁净得没有一丝青苔。
第二句 花草树木成行满畦，都是主人亲手栽种。
第三句 庭院外一条小河保护着农田，把绿色的田地环绕。
第四句 两座青山推开门，送来青翠的山色。
修辞 后两首诗句，诗人运用了对偶的句式，又采用了拟人的手法，给山水赋予人的感情，化静为动，显得自然化，既生机勃勃又清静幽雅。
