写一首关于我喜欢他但他却喜欢别人的诗句
一是要注重平时的积累。
多读、多练、多记。
读书要读一些有价值的书，名著、作文书是不错的选择。
读也要讲究方法，注意精读、略读相结合，知识吸收的会更好。
多练，就是要加强练习学过的知识。
多动笔写作文，写作水平会在不知不觉中提高。
复习、预习也是件不错的法宝。
温故而知新嘛。
多记，就是要多背诵，多积累。
如果你一天记2个成语，一年便是730个，连续几年，你的成语知识将会多么丰富。
当然，要有持之以恒的精神。
都要像这一样，贵在坚持。
二是要多思考。
只要你思考了，知识会记得更加牢固。
我们既要学习，又要思考，孔子有言为证：学而不思则罔，思而不学则殆。
三是要多听。
善于听别人的演讲、朗诵、从而吸取其中的优美语句，丰富自己的语言。
听歌也对我们学习语文有些帮助，但要有选择的去听。
最基本的方法还是要认真听课，认真完成作业。
几种方法互相结合，相信你的语文成绩必定就会提高。
语文是门学习过程漫长的学问，要用心去学习才会有很大的收获。
在这漫长的过程中，希望大家要持之以恒的用心去学习这门学问。
作文 这么多年来 我个人认为最好是背一些有没文段 精美开头结尾 等 当然 多运用是更好地 望采纳 希望对你有所帮助 谢谢
小学五年级试卷帮忙做下，谢谢
一．把括号中不正确的拼音划掉（8分） 1．参加“两会”的代表都（dōu）按时到达首都(dū）北京 2．撒（sǎ）完传单，他撒（sā）腿就跑，一会儿就无影无踪了 3．战友倒（dào）车撞倒（dǎo）电线杆，正好砸在雷锋身上 4．漫步在曲（qū）折的小路上，哼着小曲（qǔ），真是悠闲自在。
二．比一比，组成词语。
（10分） 妄（妄想 ） 幔（头幔） 测（测试） 榜（榜样） 伦（伦理） 忘（忘记 ） 慢（慢动作） 侧（侧面） 膀（肩膀） 论（讨论） 绳（绳子 ） 渗（渗透） 遣（消遣） 鸵（鸵鸟） 珀（琥珀） 蝇（苍蝇 ） 惨（惨痛） 遗（遗憾） 驼（骆驼） 柏（松柏） 三．注意加点词的特征，照样子，写词语。
（12分） 1．怒气冲冲 得意（洋 ）（洋 ） 神采（奕）（奕 ） 大汗（淋 ）（漓 ） 2．又肥又嫩 又（高 ）又（瘦 ） 又（圆 ）又（滑 ） 又（明 ）又（亮 ） 3．争先恐后 七（上 ）八（落 ） （里 ）应（外 ）合 （左 ）顺（右 ）盼 4．迷迷糊糊 （明明白白 ） （清清楚楚 ） （齐齐整整 ） 四．按要求写成语（8分） 1．写出四个描写人物动作或神态的成语。
（4分） （专心致志 ）（精神抖擞 ）（目不转睛 ）（健步如飞 ） 2．写四个描写自然景物的成语。
（4分） （世外桃源 ）（桃红柳绿 ）（青山绿水 ）（鸟语花香 ） 五．照样子，写句子。
（4分） 1．世界上的事物除了简单的联系之外，还有不少是复杂的联系。
2．曹操的兵士是北方人，坐不惯船，可是要渡过大江，非坐船不可。
六．修改病句（4分） 1．这篇文章字数不多，虽然内容丰富，算得上一篇好文章。
虽然这篇文章字数不多,但是内容丰富，算得上一篇好文章。
2．奶奶那布满皱纹的脸上露出了严肃的笑容。
奶奶那布满皱纹的脸上露出了笑容。
七．佳句积累（10分） 1．我国古代有关志向和思想方法的格言很多。
如：“欲穷大地三千里，（须上高峰八百盘 ）。
”这句话正如王之涣的诗句：（欲穷千里目，更上一层楼。
）。
（2分） 2．“圣人千虑，必有（一失 ）；愚人千虑，必有（一得 ）。
”这句话告诉我们（要虚心听取别人的意见 ）的道理。
（2分） 3．这学期学习的古诗中，你最喜欢哪首，请试着默写下来。
（4分） 4．从纳兰性德的《长相思》或辛弃疾的《夜行黄沙道中》选择你喜欢的句子写下来。
（2分）长相思 作者: 纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
加油站：抓紧时间检查你的成果吧，你就要接近胜利了，别松懈，一鼓作气，胜利将属于你 4．划线句中的两个词语“漫不经心”和“毫不留情”看起来矛盾，你如何理解
（3分）可乐老师的漫不经心让人觉得好笑，但如果他总是如此便没了威信，他的毫不留情也另人畏惧，他的脾气就是时而温柔，时而令人畏惧。
5．“别出心裁”表现了“可乐”老师教学上(别具特色 )的特色；“胸有成竹”表现了“可乐”老师(善解人意的 )性格。
（5分） 6．在我们的学习生活中，我们也希望更多一些“可乐型”的老师。
本文的作者在最后写到“真的，‘可乐’老师不仅可乐，更可敬
”请你从自己的角度谈谈，在你的心目中，什么样的老师是最受敬重的。
（4分）答：我觉得工作严肃、平时平易近人、善解人意的老师最受敬重。
如何提高语文成绩拜托了各位 谢谢
已毕业的高三学姐答： 1练一笔好字。
一笔好字对批卷老师的吸引力我就不必赘述，一个题可给2分，可给3分，如果字很清秀美观，他就会很大方的给你3分。
对作文得分影响更是难以估量。
10分20分就差出去了。
所以，如果你觉得你的字不尽如人意的话，一定要趁着假期多练字
2积累基础知识。
你可以买本关于字音字形的书，多背。
也不用贪多，记得牢就行。
语文知识的覆盖面很广，那些字形够你记些日子的。
呵呵。
还有多阅读，勤写作之类的我就不说了，说了连我自己也办不到。
还有问题，欢迎追问。
你会学习语文吗吗
学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。
积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。
不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。
这样才会有所长进，水平才会提高。
而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。
古语云：“读书破万卷，下笔如有神。
”也就是说只有多读书，才能写出好文章。
大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。
但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。
还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。
语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。
语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。
既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。
懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了
