描写中华历史文化悠久的诗句
人事有代谢，往来成古今。
江山留胜迹，我辈复登临。
——《与诸子登岘山》 作者：[唐]孟浩然 百年世事三更梦，万里乾坤一局棋。
禹尊九州汤伐夏，秦吞六国汉登基。
古来多少英雄汉，南北山头卧土泥。
——顺治皇帝 千古兴亡多少事，悠悠不尽长江滚滚流。
——刘禹锡大江东去浪淘尽，千古风流人物。
——苏轼 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，——杨慎
带有诗句关于历史悠久文化传统的作文
中华民族五千年的悠久历这样的一个文明古国有着深厚的文化底蕴。
中国字也历时久远。
初的仓颉造字，后来有了孔子的“敏而好学，不耻下问。
”孟子的“生于忧患，死于安乐。
”又经过李白的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
……经过多年的流传，有了如今的中华文化。
中华文化渊源流长，自然是学养深厚。
相传，伯牙善弹琴，钟子期善听琴。
伯牙弹到志在高山的曲调时，钟子期就说“峨峨兮若泰山”；弹到志在流水的曲调时，钟子期又说“洋洋兮若江河”。
钟子期死后，伯牙不再弹琴，因为没有人能像钟子期那样懂得自己的音志。
后遂以“知音”比喻对自己非常了解的人。
一个“知音”里，就有这样一个动人的故事，可以想象，成千上万的词语中，包含了多少中国的历史文化。
“愿得一心人，白首不相离。
”希望能有一个一心一意的人，就这样，和他一起走到白头也不分离。
这样一句家喻户晓的诗句，没有堆砌的华丽辞藻，却扣人心弦，因为它饱含着真情实感。
古语云“百善孝为先。
”那么说起美德，孝顺就是中华民族薪火相继的传统美德。
父母给了我们生命，教育我们长大，不知付出了多少心血。
我们应当感谢，应当报答。
一篇广告，至今让我记忆犹新“一个小男孩吃力地端着一大盆水，笑着对妈妈说说‘妈妈，洗脚
’”让我记忆犹新的，不仅仅是那个小男孩的乖巧，还有他那份发自内心的感谢和至深的爱。
他给了我们一个典范，一个让年幼的孩子尚有这样的感恩之心，我们又该怎样做呢
大家应该听过这样一个故事“一个人大学毕业，到一个公司应聘。
他走进大厅，看见地上有一张纸屑，来应聘的人很多，却都只顾着自己的事，没有一个人捡起那张纸屑。
于是，他走过去捡起纸屑，扔进垃圾桶里。
就是这样一个举动，改变了他的命运。
他并没有很高的学历，却在这次应聘中脱颖而出，正是因为那一个小小的举动。
”这样微不足道的事，但它足已显示出一个人的品行。
这也是中华民族的美德。
身为中华民族的一员，让我们肩负起这个责任“传承文明，弘扬文化。
”
急求形容中国文化博大精深的诗句或古文
谢谢
大风泱泱，滂滂。
洪水图龙，烈火涅槃凤凰。
文明圣火，千古者，唯我无和天地并存，与日月同光。
中华文化，源远流长；博大精深，卓越辉煌。
信步三百米甬道，阅历五千年沧桑。
社稷千秋，祖宗百世，几多荣辱沉浮，几度盛衰兴亡。
圣贤典籍，浩如烟海；四大发明，寰球共享。
缅怀漫漫岁月，凝聚缕缕遐想。
《中华世纪坛序》
形容中国文化历史悠久的成语有哪些
源广 源：源头；流程。
源头很远，很长。
比喻历史悠久源深流长 源：源头；流：流程。
源头很远，水流很长。
比喻历史悠久源远流长 源：源头；流：流程。
源头很远，水流很长。
比喻历史悠久年深日久 深：远。
形容时间久远年深岁久 深：远，长久。
形容时间久远年深月久 深：长久。
指时间久远年淹日久 淹：滞留。
形容时间久远年湮代远 湮：埋没。
年代久远日久岁长 岁：年。
指年代久远日久岁深 岁：年；深：长久。
指年代久远
中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句，在我们鉴赏这些忧美诗句的同时，常常
“湖光映彩霞”属于平面镜成像，是由光的反射形成的．所以A说法正确，不符合题意．“潭精疑水浅”是由于由池底的光从水中斜射入空气中时发生折射，折射角大于入射角而形成的．所以B说法正确，不符合题意．“风吹草低现牛羊”是由于光沿直线传播而形成的，所以C说法正确，不符合题意．“雨后见彩虹”是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，因此雨后的天空出现彩虹是由光的折射形成的．所以D说法错误，符合题意．故选D．
形容历史文化博大精深的句子有哪些
A、“绿树浓阴夏日长”是指夏季天渐渐变长了，绿树枝叶茂盛，树阴非常浓密，与光沿直线传播无关；故A错误；B、“群峰倒影山浮水”是指山景在水中的倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的；故B错误；C、“两岸猿声啼不住”，猿的叫声是由声带的振动产生的，而听过的声音是通过空气传播的，故C正确；D、“墙内开花墙外香”，说明分子在不停的运动，花香从墙内运动到了墙外．故D正确．故选CD．
