赞美春天的梧桐树的诗句
梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离. 梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴.这次第,怎一个愁字了得. 梧桐会相老,鸳鸯会双死. 高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨. 春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时. 寂寞梧桐,深院锁清秋. 大风吹倒梧桐树,自有旁人说短长. 微云淡河汉,疏雨滴梧桐. 是非不到野溪边,只就梧桐听雨眠. 缺月挂疏桐,漏断人初静. 红豆啄残鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝. 今夜故人来不来?教人立尽梧桐影.
描写梧桐树春天的优美句子
1. 当细雨如丝的到来时，梧桐树贪婪吸着春天的甘露，树枝上冒排排嫩绿的新叶。
2. 春天，梧桐树长嫩绿的枝叶。
梧桐树的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。
它由嫩绿到淡绿，由淡绿到翠绿，由翠绿到深绿，形成了手掌一样的叶子。
3. 几阵春雨过后，一夜间，光秃秃的梧桐树上忽然冒出了点点叶片，阵阵嫩绿，随风波动不时传来沙沙声，仿拂是新生命到世上的喜报。
4. 冬去春来，万物复苏。
这个“士兵”仿佛也醒了过来。
不久，树上便长满了紫色的梧桐花，这些梧桐花有的像小铃铛，有的像小宝宝；有的还是鼓鼓的花苞，有的早已露出了柱头……5. 春天梧桐树长出了嫩绿的小叶子来，一切都变得生机勃勃，小草生出了小脑袋。
6. 春天，梧桐树刚刚长出了嫩芽，在阳关下快乐成长。
冬天刚刚过去，雪虽已经化了，但雪融化后的雪水还没有晒干，积水在阳关照耀下闪闪发光，泛着点点银光。
7. 春天，法国梧桐树在春雨中醒了过来，它们拼命吮吸着春天的雨露，好像要把我们的校园装扮得更美似的，不久，法国梧桐树长出了许多手掌似新叶，挂在树上活像一个个听话的胖娃娃，把校园变得焕然一新。
8. 春天的脚步临近，一场绵绵的春雨下过，梧桐树尽情吮吸着这春天的甘露，像在吸收大地母亲的乳汁。
在明媚的春光下长出新生命，那一片片嫩绿的嫩叶在阳光下舒展着，向人民展示它们的活力。
显得一派生机。
9. 春天，操场两旁的梧桐树长出了一片片嫩芽儿，像刚出生的宝宝，可爱极了。
慢慢儿，叶子长大了，还是淡淡的绿色，在太阳光的照耀下透着光亮。
10. 春天，到处都是一片生机勃勃的景象。
春姑娘来到上坡、沟渠、雨林、城市……当然也来到了我那美丽的校园。
你瞧，远处草地上有两棵高大挺拔的梧桐树，雄赳赳气昂昂地站立在那里，保卫着我们充满童真和欢声笑语的校园，绝不让外人破坏这个气氛。
11. 春天的梧桐树像个好吃嘴小孩似的，尽情吮吸着大地母亲的乳汁，在这春雨绵绵的季节里，他更是抵挡不住美食的诱惑，吸走了大地母亲储存的一顿又一顿美食。
12. 春天的梧桐树像个小姑娘似的，想看清楚大地万物，在这春意盎然的季节里，它忍不住把头钻了出来，看大自然渲染的一幅一幅美景。
13. 春天的梧桐树像个和蔼可亲的妈妈似的，为她那未出生的孩子自信、坚强、勇敢的活着。
14. 春天里，梧桐树好像换了新颜，个个都像身披轻纱的妙龄女郎，梧桐树的叶子呈绿色，它在春风优美的伴奏下，舞动着身上的轻纱，跳着动人的舞蹈。
琅琅的读书声在校园中回荡着，梧桐树又好似入迷的听众，不声不响地倾听着……15. 一到春天，万物复苏，是播种的时节，梧桐树孕育了一年的种子从球果中蹦了出来。
这些天生的“小伞兵”在空中漫无目的地随风飘浮着，但不幸的是大都市中找不到一块未开发的大块土地，满大街都是人呀，致使这些为了生存而漫游的“探索者”变成了人见人怕的“敢死队”。
描写梧桐树春天的优美句子有哪些
雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。
——唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
——崔护《题都城南庄》夜月一帘幽梦，春风十里柔情。
——秦观《八六子·倚危亭》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
——志南《绝句》春宵一刻值千金，花有清香月有阴。
——苏轼《春宵·春宵一刻值千金》红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。
——陆游《钗头凤·红酥手》小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
——陆游《临安春雨初霁》江碧鸟逾白，山青花欲燃。
——杜甫《绝句二首》人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
——白居易《大林寺桃花》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
——苏轼《惠崇春江晚景 \\\/ 惠崇春江晓景》相见时难别亦难，东风无力百花残。
——李商隐《无题·相见时难别亦难》春心莫共花争发，一寸相思一寸灰
——李商隐《无题·飒飒东风细雨来》沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
——李白《清平调·其一》读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
——王贞白《白鹿洞二首·其一》流水落花春去也，天上人间。
——李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
——杜甫《绝句》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
——韩愈《早春呈水部张十八员外 \\\/ 初春小雨 \\\/ 早春》寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。
——刘方平《春怨》春江潮水连海平，海上明月共潮生。
——张若虚《春江花月夜》等闲识得东风面，万紫千红总是春。
——朱熹《春日》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》红泪偷垂，满眼春风百事非。
——纳兰性德《采桑子·当时错》谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
——李白《春夜洛城闻笛 \\\/ 春夜洛阳城闻笛》
有关梧桐的诗句
【年代】：北宋 【作者】：张耒 【作品】：夜坐 【内容】： 庭户无人秋月明，夜霜欲落气先清。
梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。
【年代】：北宋 【作者】：晏殊 【作品】：清平乐 【内容】： 金风细细，叶叶梧桐坠。
绿酒初尝人易醉，一枕小窗浓睡。
紫薇朱槿花残，斜阳却照阑干。
双燕欲归时节，银屏昨夜微寒。
【年代】：北宋 【作者】：晏殊 【作品】：清平乐 【内容】： 春去秋来， 往事知何处
燕子归飞兰泣露， 光景千留不祝 酒阑人散草草， 闲阶独倚梧桐。
记得去年今日， 依前黄叶西风。
【年代】：北宋 【作者】：晏殊 【作品】：破阵子 【内容】： 燕子欲归时节， 高楼昨夜西风。
求得人间成小会， 试把金尊傍菊丛， 歌长粉面红。
斜日更穿帘幕， 微凉渐入梧桐。
多少襟怀言不尽， 写向蛮笺曲调中， 此情千万重。
【年代】：北宋 【作者】：晏殊 【作品】：撼庭秋 【内容】： 别来音信千里， 怅此情难寄。
碧纱秋月， 梧桐夜雨， 几回无寐。
楼高目断， 天遥云黯， 只堪憔悴。
念兰堂红烛， 心长焰短， 向人垂泪。
【年代】：北宋 【作者】：晏殊 【作品】：采桑子 【内容】： 时光只解催人老， 不信多情。
长恨离亭， 滴泪春衫酒易醒。
梧桐昨夜西风急， 淡月胧明。
好梦频惊， 何处高楼雁一声。
【年代】：北宋 【作者】：晏几道 【作品】：行香子 【内容】： 晚绿寒红，芳意匆匆。
惜年华、今与谁同。
碧云零落，数字征鸿。
看渚莲凋，宫扇旧，怨秋风。
流波坠叶，佳期何在， 想天教、离恨无穷。
试将前事，闲倚梧桐。
有消魂处，明月夜，粉屏空。
【年代】：北宋 【作者】：李清照 【作品】：忆秦娥 【内容】： 临高阁， 乱山平野烟光保。
烟光薄， 栖鸦归后， 暮天闻角。
断香残香情怀恶， 西风催衬梧桐落。
梧桐落， 又还秋色， 又还寂寞。
【年代】：唐五代 【作者】：温庭筠 【作品】：更漏子 【内容】： 玉炉香，红蜡泪， 偏照画堂秋思。
眉翠薄，鬓云残， 夜长衾枕寒。
梧桐树，三更雨， 不道离情正苦。
一叶叶，一声声， 空阶滴到明。
【年代】：唐五代 【作者】：孟郊 【作品】：列女操 【内容】： 梧桐相待老， 鸳鸯会双死。
贞女贵徇夫， 舍生亦如此。
波澜誓不起， 妾心古井水。
【年代】：唐五代 【作者】：李煜 【作品】：相见欢 【内容】： 无言独上西楼， 月如钩， 寂寞梧桐深院锁清秋。
[1] 剪不断， 理还乱， 是离愁，[2] 别是一般滋味在心头。
[3] 【注释】： [1]锁清秋：深深被秋色所笼罩。
[2]离愁：指去国之愁。
[3]别是一般：亦做“别是一番”，另有一种之意。
词名《相见欢》咏的却是离别愁。
此词写作时期难定。
如系李煜早年之作，词中的缭乱离愁不过属于他宫庭生活的一个插曲，如作于归宋以后，此词所表现的则应当是他离乡去国的锥心怆痛。
起句“无言独上西楼”，摄尽凄惋之神。
“无言”者，并非无语可诉，而是无人共语。
由作者“无言”、“独上”的滞重步履和凝重神情，可见其孤独之甚、哀愁之甚。
本来，作者深谙“独自莫凭栏”之理，因为栏外景色往往会触动心中愁思，而今他却甘冒其“险”，又可见他对故国（或故人）怀念之甚、眷恋之甚。
“月如钩”，是作者西楼凭栏之所见。
一弯残月映照着作者的孑然一身，也映照着他视线难及的“三千里地山河”（《破阵子》），引起他多少遐想、多少回忆
而俯视楼下，但见深院为萧飒秋色所笼罩。
“寂寞梧桐深院锁清秋”，这里，“寂寞”者究竟是梧桐还是作者，已无法、也无须分辨，因为情与景已妙合无垠。
过片后“剪不断”三句，以麻丝喻离愁，将抽象的情感加以具象化，历来为人们所称道，但更见作者独诣的还是结句：“别是一般滋味在心头”。
诗词家借助鲜明生动的艺术形象来表现离愁时，或写愁之深，如李白《远离别》：“海水直下万里深，谁人不言此愁古”；或写愁之长，如李白《秋浦歌》：“白发三千丈，缘愁似个长”；或写恋之重，如李清照《武陵春》：“只恐双溪艋舟，载不动许多愁”；或写愁之多，如秦观《千秋岁》：“春去也，飞红万点愁如海”。
李煜此句则写出愁之味：其味在酸咸之外，但却根植于作者的内心深处，无法驱散，历久弥鲜；舌品不得，心感方知。
因此也就不用诉诸人们的视觉，而直接诉诸人们的心灵，读后使人自然地结合自身的体验而产生同感。
这种写法无疑有其深至之处。
【年代】：唐五代 【作者】：李白 【作品】：秋登宣城谢眺北楼 【内容】： 江城如画里，山晓望晴空。
两水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
【年代】：唐五代 【作者】：李白 【作品】：古风 【内容】： 登高望四海，天地何漫漫。
霜被群物秋，风飘大荒寒。
荣华东流水，万事皆波澜。
白日掩徂辉[1]，浮云无定端。
梧桐巢燕雀，枳棘栖鸳鸾。
且复归去来，剑歌《行路难》[2]。
【年代】：唐五代 【作者】：曹邺 【作品】：早起 【内容】： 月堕沧浪西，门开树无影。
此时归梦阑，立在梧桐井。
描写梧桐树的句子
1. 风中桐树大力摇晃着，枯黄的叶片兀地而起，迅猛如旷野里的群鸟，继而旋转、飘铺天盖地，那景象，奇异而壮观。
2. 秋天的梧桐树像手掌一样的叶子变黄了，秋风吹来，枯叶飘飘悠悠地落下来，像蝴蝶一样飞舞，一防秋雨飘过来，打在我们的身上，觉得冰凉的，可是，梧桐树的树干的皮一层层地脱落，但它不怕寒冷，像巨人似地挺立着，把寒风卷起的沙粒挡住，与严寒进行搏斗。
谁有关于春天的图片加诗词
图文林花扫更落，径草踏还生 唐 孟浩然《春中喜王九相寻》 二月湖水清，家家春鸟鸣 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》 闻道春还未相识，走傍寒梅访消息 唐 李白《早春寄王汉阳》 寒雪梅中尽，春风柳上归 唐 李白《宫中行乐词八首》 东风随春归，发我枝上花 唐 李白《落日忆山中》 东风洒雨露，会人天地春 唐 李白《送祁昂滴巴中》 咸阳二三月，宫柳黄金枝 唐 李白《古风》 春草如有情，山中尚含绿 唐 李白《金门答苏秀才》 时有落花至，远随流水香 唐 刘昚虚《阙题》 飞雪伴春还，善庭晓自闲 唐 刘昚虚《积雪为小山》 道由白云尽，春与青溪长 意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。
唐 刘昚虚《阙题》 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼 唐 李华《春行即兴》 肃肃花絮晚，菲菲红素轻。
日长雄鸟雀，春远独柴荆 前两句形容花色红，柳絮素。
后两句谓日色渐长．春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已， 唐 杜甫《春运》 繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开 唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》 1、表现春光的美好，传达惜春之情。
相传燕子于春天社日北来，秋天社日南归，故很多诗人都把它当做春天的象征加以美化和歌颂。
如“冥冥花正开，飏飏燕新乳”（韦应物《长安遇冯著》），“燕子来时新社，梨花落后清明”（宴殊《破阵子》），“莺莺燕燕春春，花花柳柳真真，事事丰丰韵韵”（乔吉《天净沙·即事》），“鸟啼芳树丫，燕衔黄柳花”（张可久《凭栏人·暮春即事》），南宋词人史达祖更是以燕为词，在《双双燕·咏燕》中写到：“还相雕梁藻井，又软语商量不定。
飘然快拂花梢，翠尾分开红影。
”极研尽态，形神俱似。
春天明媚灿烂，燕子娇小可爱，加之文人多愁善感，春天逝去，诗人自会伤感无限，故欧阳修有“笙歌散尽游人去，始觉春空。
垂下帘栊，双燕归来细雨中”（《采桑子》）之慨叹，乔吉有“燕藏春衔向谁家，莺老羞寻伴，风寒懒报衙（采蜜），啼煞饥鸦”（《水仙子》）之凄惶。
2、表现爱情的美好，传达思念情人之切。
燕子素以雌雄颉颃，飞则相随，以此而成为爱情的象征，“思为双飞燕，衔泥巢君屋”，“燕尔新婚，如兄如弟”（《诗经·谷风》），“燕燕于飞，差池其羽，之子于归，远送于野”（《诗经·燕燕》），正是因为燕子的这种成双成对，才引起了有情人寄情于燕、渴望比翼双飞的思念。
才有了“暗牖悬蛛网，空梁落燕泥”（薛道衡·《昔昔盐》）的空闺寂寞，有了“落花人独立，微雨燕双飞”（晏几道·《临江仙》）的惆怅嫉妒，有了“罗幔轻寒，燕子双飞去”（宴殊·《破阵子》）的孤苦凄冷，有了“月儿初上鹅黄柳，燕子先归翡翠楼”（周德清·《喜春来》）的失意冷落，有了“花开望远行，玉减伤春事，东风草堂飞燕子”（张可久·《清江引》）的留恋企盼。
凡此种种，不一而足。
3、表现时事变迁，抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤。
燕子秋去春回，不忘旧巢，诗人抓住此特点，尽情宣泄心中的愤慨，最著名的当属刘禹锡的《乌衣巷》：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
”另外还有宴殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊”（《浣溪沙》），李好古的“燕子归来衔绣幕，旧巢无觅处”（《谒金门·怀故居》），姜夔的“燕雁无心，太湖西畔，随云去。
数峰清苦，商略黄昏雨”（《点绛唇》），张炎的“当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川”（《高阳台》），文天祥的“山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花伴我老，旧家燕子傍谁飞
”（《金陵驿》）。
燕子无心，却见证了时事的变迁，承受了国破家亡的苦难，表现了诗人的“黍离”之悲，负载可谓重矣。
4、代人传书，幽诉离情之苦。
唐代郭绍兰于燕足系诗传给其夫任宗。
任宗离家行贾湖中，数年不归，绍兰作诗系于燕足。
时任宗在荆州，燕忽泊其肩，见足系书，解视之，乃妻所寄，感泣而归。
其《寄夫》诗云：“我婿去重湖，临窗泣血书，殷勤凭燕翼，寄于薄情夫。
”谁说“梁间燕子太无情”（曹雪芹·《红楼梦》），正是因为燕子的有情才促成了丈夫的回心转意，夫妻相会。
郭绍兰是幸运的，一些不幸的妇人借燕传书，却是石沉大海，音信皆无，如“伤心燕足留红线，恼人鸾影闲团扇”（张可久·《塞鸿秋·春情》），“泪眼倚楼频独语，双燕来时，陌上相逢否”（冯延巳·《蝶恋花》），其悲情之苦，思情之切，让人为之动容，继而潸然泪下。
5、表现羁旅情愁，状写漂泊流浪之苦。
“整体、直觉、取象比类是汉民族的主导思维方式”（张岱年·《中国思维偏向》），花鸟虫鱼，无不入文人笔下，飞禽走兽，莫不显诗人才情。
雁啼悲秋，猿鸣沾裳，鱼传尺素，蝉寄高远，燕子的栖息不定留给了诗人丰富的想象空间，或漂泊流浪，“年年如新燕，飘流瀚海，来寄修椽”（周邦彦·《满庭芳》）；或身世浮沉，“望长安，前程渺渺鬓斑斑，南来北往随征燕，行路艰难”（张可久·《殿前欢》）；或相见又别，“有如社燕与飞鸿，相逢未稳还相送”（苏轼·《送陈睦知潭州》；或时时相隔，“磁石上飞，云母来水，土龙致雨，燕雁代飞”（刘安·《淮南子》）。
燕子，已不仅仅再是燕子，它已经成为中华民族传统文化的象征，融入到每一个炎黄子孙的血液中。
