80后的童年
跟你一起回忆一下我们以前的游戏吧：希望对你有帮助（一）身体对抗类 （1）撞拐子（斗鸡） 人数要求：2人以上 场地要求：小型空地 道具要求：（无） 规则说明：每个人只有一只脚着地，另一只脚向前架起来，用手抓着，膝盖向前。
然后以膝盖为武器与其他人对撞，不能维持平衡而双脚着地者为输。
我的感受：这是很经典的一个游戏，而且韩国娱乐节目《情书》中也玩过这个游戏。
可见，这不仅仅是少儿玩的，成年人也可以玩。
（2）握手平衡（不知道正式名称） 人数要求：2人 场地要求：场地不限 道具要求：（无） 规则说明：两个人反位站立，四个脚在一条之线上，摆出类似于马步的姿势，前脚相抵。
两个人的手握在一起，通过向对方施力和放力，尽可能是对方失去平衡而获胜。
我的感受：这种游戏的架势颇有一点“太极”的感觉。
不仅适合于任何年龄的孩子，甚至成年人也可以玩。
（3）推手平衡（不知道正式名称） 人数要求：2人 场地要求：场地不限 道具要求：（无） 规则说明：两个人面对面站立，相隔一定的距离，用双手推对方。
首先失去平衡而挪动脚步者为输。
我的感受：看似简单的游戏，却还是有一定的技巧性，用力过小，容易被对手推到，用力过大，容易扑空而失去平衡。
（4）绳索平衡（不知道正式名称） 人数要求：2人 场地要求：场地不限 道具要求：绳索 规则说明：两个人面对面站立，那一根足够长的绳子呈S形绕在两个人腰上，通过双手控制绳子的“收”与“放”，尽可能使对方失去平衡而获胜。
我的感受：这个游戏与上面两种有很大的相似性，但流行程度也不如以上两种（大概是因为需要道具），但是可玩性也很强。
（5）单脚推人 人数要求：2人以上，人多为佳 场地要求：小型空地 道具要求：（无） 规则说明：每个人只能单脚着地，互相推，尽可能把对手推出界外或者使他双脚着地。
我的感受：很简单的游戏，小时候似乎玩的也不多，但我觉得这确实是一项有趣的运动。
（6）骑马打仗 人数要求：6人 场地要求：小型平坦空地 道具要求：（无） 规则说明：三个人一组，一个人弯着腰，一个人在前面牵着，还有一个人骑在弯腰者的背上。
两组对抗，把对方弄下来就获胜。
我的感受：这个游戏也比较经典，但是好像不是很流行，大概是因为没人愿意去做那个“被骑者”吧。
（7）掰手腕 人数要求：2人 场地要求：一张桌子 道具要求：（无） 规则说明：有两种方式：一种是手掌相握；另一种是手腕接触。
我的感受：掰手腕算不上游戏，但是流行程度很高，也是不错的锻炼力量的方法。
（二）运动对抗类 （1）丢手绢 人数要求：人数不定，人多为佳 场地要求：小型空地 道具要求：手绢 规则说明：规则不大记得了。
我的感受：这个游戏通常是小学低年级的时候在老师的指导下玩。
这种比较“官方”的游戏，在课外似乎并不是很流行。
（2）老鹰抓小鸡 人数要求：4人以上，人多为佳 场地要求：小型空地 道具要求：（无） 规则说明：规则大家都知道，就不多介绍了。
我的感受：这个游戏既有“官方”的特点（往往是老师教的），又有“民间”的特性（有一定的流行度），说它“经典”毫不为过
（3）打雪仗 人数要求：人数不定，人多为佳 场地要求：下雪之后的场地 道具要求：（无） 规则说明：没有固定规则，随便怎么打都行。
我的感受：算不上游戏，只能称之为“玩”。
（4）拔河 人数要求：人数不定，人多为佳 场地要求：需要狭长平坦的空地 道具要求：粗绳子，如果是两个人，可以直接用手 规则说明：不用我介绍了 我的感受：这项运动不是孩子的专利，成年人也能玩。
但是孩子有一种直接用手的单人拔河法。
（5）打毽子 人数要求：2人 场地要求：狭长空地 道具要求：毽子和板子（或者用书代替） 规则说明：类似于打羽毛球，但是更随意。
我的感受：这不是经典游戏，而是我们班上的同学们自创的，当然，肯定有其他的人也会玩。
（6）打游击 人数要求：4人以上，人多为佳 场地要求：越复杂越好 道具要求：假枪（或者用手代替） 规则说明：分成两组，先躲藏起来，然后在发现敌人时用枪对着对方，大感一声“pia”，就算把对方打死，最后把对方全部歼灭的小组获胜。
我的感受：这个游戏比起电脑游戏CS来，原始多了。
最大问题是“被打死”者要遵守规则出局，否则玩不下去。
现在看来这个游戏有点傻，好在当时大家都比较单纯，不会故意根规则作对。
（7）丢沙包 人数要求：3人以上 场地要求：小型空地 道具要求：沙包 规则说明：规则大家都知道，就不多介绍了。
我的感受：这是一种很好的运动，及锻炼反应能力，又有较大的运动量。
可是现在玩这种游戏的人不多了。
（8）跳远踩脚 人数要求：2人以上，3人为佳 场地要求：需要狭长平坦的空地 道具要求：（无） 规则说明：一个人从底线跳出去若干步，另一个人也同样跳出去，但是少跳一步，然后尽量踩到前者的脚，前者可以躲避。
如果踩到，则后者胜；如果没踩到，前者要按原来的步数跳回来，如果顺利跳回，则胜，否则还是输。
我的感受：这个游戏对训练弹跳能力很好，但是鞋面很容易脏。
（9）追逃（抓贼） 人数要求：3人以上，人多为佳 场地要求：需要较大的空地，地形复杂亦可 道具要求：（无） 规则说明：分成两组，一组逃，一组追。
逃者被抓后，同伙还可以营救。
具体规则我记不太请了。
我的感受：流行程度很高，而且对锻炼身体很有好处。
但是气氛很紧张，被抓的时候总是提心吊胆的。
（10）捉迷藏 人数要求：3人以上，人多为佳 场地要求：小型空地 道具要求：蒙眼布 规则说明：规则大家都知道，就不多介绍了。
我的感受：这个游戏太经典了，而且有时候会闹出笑话来（抓着不相关的人）。
（三）运动竞技类 （1）跳房子（跳船） 人数要求：2人以上 场地要求：自画场地 道具要求：小石头或其他类似物 规则说明：规则记不太清楚了，网上能查到。
我的感受：如果要推举出一个童年游戏的代表，我认为“跳房子”当之无愧。
因为它相当流行，相当经典
（2）踢毽子 人数要求：人数不定 场地要求：小型空地 道具要求：毽子 规则说明：一般是比谁连续踢得多 我的感受：这是一项不错的运动，现在仍然很流行。
但是建议不要只用内侧踢，否则容易成为O形腿（开个玩笑，没那么严重了） （3）跳马 人数要求：2人以上，人多为佳 场地要求：小型平坦空地 道具要求：（无） 规则说明：一个人弓着腰，另一个人借助双手从上面跳过去。
我的感受：确切地说，这不是游戏，而是一项运动。
有一定的锻炼价值，但是趣味性不强。
最大的缺点是：有一定的危险性
（4）跳绳（单人型） 人数要求：1人以上 场地要求：几乎任意场地 道具要求：绳子 规则说明：没有规则，花样很多，就看你的水平了。
我的感受：这也是一种运动，而不是游戏。
现在也仍然流行。
（5）跳绳（多人型） 人数要求：3人以上 场地要求：小型空地 道具要求：绳子 规则说明：两个人分别拿着绳子的两端，甩出一个梭形空间，另外一个人找个合适时机钻进去跳，看谁条得多。
我的感受：这也是一种运动，但是比起单人型，多人型又有了一点游戏的特点。
我一直觉得这个游戏挺难的，对时机的把握要特别好。
（6）抓沙包 人数要求：2人以上 场地要求：桌子 道具要求：沙包 规则说明：把一个沙包高高扔起，在沙包落下之前把桌上的若干个沙包抓到手里，然后用同一只手接住落下来的沙包。
我的感受：与“丢沙包”相比，道具一样，但是玩法完全不同，容易被人忽视。
《武林外传》中也演示过这个游戏。
（7）摇呼啦圈 人数要求：1人 场地要求：小型空地 道具要求：呼啦圈 规则说明：没有规则 我的感受：这是一项体育活动，现在也有一定的流行度。
（8）手推车 人数要求：4人以上 场地要求：需要狭长平坦的空地 道具要求：（无） 规则说明：两个人一组，一个人双手着地，双脚被另一个人抬起，然后向前爬行。
爬得快者获胜。
我的感受：这是一个比较艰苦，而且有没有多少趣味性的游戏。
一般在体育课上被老师强迫着进行，平时不玩。
（四）脑力对抗类 （1）九宫棋（九丘棋） 人数要求：2人 场地要求：任何方式画出的棋盘 道具要求：用任何物体做的棋子 规则说明：一人六个棋子，如果自己的两个棋子与对方的一个棋子在一条之线上，就可以把对方吃掉。
最后全部吃掉对方者取胜。
我的感受：这种棋的最大优点是不需要专门的棋盘和棋子，随时随地都可以玩。
（2）警察抓小偷纸牌游戏 人数要求：通常4-6人 场地要求：桌子和椅子 道具要求：一副专用牌 规则说明：一共有十多种角色，例如：布告，法官，警察，强盗，小偷，土匪，花样官，轻重官，加减官等等。
具体规则可以在网上搜到。
我的感受：这个游戏往往被人与当前流行的“杀人游戏”联系在一起。
其实这两种游戏毫无关系，只是有几个角色类似而已。
好玩程度各有千秋，前者适合小孩玩，后者适合大人。
（3）藏猫猫 人数要求：3人以上 场地要求：比较复杂的房间或房屋 道具要求：（无） 规则说明：找人者在门外数数到100，里面的人把自己藏起来，谁先被找到谁就成为找人者。
我的感受：这是介于脑力对抗和体力对抗之间的一种游戏。
现在想起来还挺有趣的，但是这种游戏只有小孩能玩，大人躲起来也不方便。
（4）划拳上台阶 人数要求：2人 场地要求：台阶或楼梯 道具要求：（无） 规则说明：两个人首先站在台阶的最下面一级，互相划拳，胜者上一级，看谁先到最上面。
我的感受：这个游戏其实是我在初中的时候发现别人玩的，儿童时代好像比较少见。
但是鉴于这种游戏的“弱智性”，让儿童玩也挺合适的。
（5）找东西 人数要求：最好是3个人 场地要求：房间 道具要求：东西比较多的桌子，其他任何东西 规则说明：这是在“藏猫猫”的基础上发展而来的，不同的是：藏的不是人，而是东西。
我的感受：趣味性也比较强，但是在同一地点不能玩的太多，否则就失去新鲜感了。
（五）物品对抗类 （1）叶茎较劲（不知道正式名称） 人数要求：2人 场地要求：不需要场地 道具要求：草根或者树叶的茎 规则说明：两个人把各自的叶茎交叉在一起，然后反方向拉扯，看谁能把谁的拉断。
我的感受：这只是一种消遣方式，算不上游戏。
（2）弹棋子 人数要求：2人 场地要求：较大的桌子 道具要求：象棋子或其他饼形物体 规则说明：规则非常简单，就是尽可能用自己的棋子把对方的棋子全部打下去。
我的感受：这是很简单有好玩的一种游戏。
但是玩多了会造成手指酸痛。
（3）桌上相扑（无正式名称） 人数要求：2人（1人也可） 场地要求：较大的桌子 道具要求：最好是轻重事宜、形状复杂的小物体（例如圆规）。
规则说明：与“棋子对攻”相似，只不过有“群殴”改为“单挑”。
我的感受：原则上，这是两个人玩的。
但是我曾经很喜欢自己私下一个人玩，也挺有趣的。
（4）桌上足球（无正式名称） 人数要求：2人 场地要求：较大的桌子，上面可以钉图钉 道具要求：象棋子或其他饼形物体 规则说明：在桌上两端个钉两个图钉（相当于球门），把象棋分成两组（相当于球员），中间放一个硬币（相当于足球），两人交替把弹击向硬币弹击，把硬币弹到对方球门里为胜。
我的感受：这是我自创的一个比较成功的游戏。
游戏规则很简单，但是可玩性很强，既有进攻也有防守，不但要考验方向感和力度，而且有一定的技巧性，集成了足球的很多特征。
（5）扎家 人数要求：2人以上 场地要求：泥土地 道具要求：铁丝或铁谮等 规则说明：具体规则我记不清了，网上能查到。
我的感受：对着个游戏的印象已经不深了。
（6）扔砖头 人数要求：2人以上 场地要求：小型空地 道具要求：砖头 规则说明：具体规则不记得了。
大概是：一个人把砖头竖立起来，另一个人向那块转头扔过去，把它击倒。
我的感受：这个游戏的流行程度好像比较低，而且主要在农村。
我的印象也不深了。
（7）小人对战 人数要求：2人 场地要求：有缝的桌子或凳子 道具要求：自制小人 规则说明：自制小人是把圆珠笔芯、纽扣等零件用绳子穿起来的，并且可以加上各种“武器”。
对战没有规则，怎么打都行。
我的感受：我当时非常惊叹这么简单的东西能做出这么花哨的动作来。
可惜他的场地要求比较特别：桌子或凳子要有足够宽的缝，后来这样的桌子凳子越来越少，也就没办法玩了。
（六）物品赚亏类 （1）打宝 人数要求：2人以上 场地要求：任意场地，以水泥地为佳 道具要求：纸叠的“宝” 规则说明：一人把“宝”放在地上，另一人用自己的“宝”往对方“宝”旁边用力砸，靠气流把它冲翻，也有直接往“宝”上砸的。
我的感受：小时候很流行的一个游戏。
堪称经典
（2）打三角板 人数要求：2人以上 场地要求：不需要场地 道具要求：三角板 规则说明：两人个拿出一叠三角板，谁得多谁就把两叠一起放到自己的手背上，然后把三角板陡起来，用同一只手去抓，抓到的归自己，没抓到的（掉到地上）有对方再用同样的方式抓，直到所有的三角板被抓完。
我的感受：这也是一个很经典的游戏，流行程度能与“打宝”媲美。
我曾经看到有些小孩抓三角板的功夫可谓出神入化，厚度接近一尺的一叠三角板都能抓下来，把手掌和前臂统统用上。
（3）拍洋画 人数要求：2人以上 场地要求：地面或桌面 道具要求：洋画 规则说明：拿着从小商店买来的“洋画”，凑在一起放在桌子上，采用“拍”和“吸”两种方式让洋画翻过来，连续翻身为胜。
我的感受：这个游戏可以说是我童年时代流行游戏的佼佼者，大街小巷到处都有它的身影。
洋画不仅仅是一种游戏赌注，甚至成为一种收藏品。
由于“洋画 ”是与典型电视剧紧密联系的，所以随着电视剧的变换，“洋画”也在变换，可谓是一浪推一浪。
可是不知道从什么时候起，变得不流行了。
（4）打弹珠（出纲） 人数要求：2人以上 场地要求：泥土地（划线为界） 道具要求：弹珠 规则说明：把对方的弹珠打出界外则获胜。
我的感受：打弹珠是童年游戏的一个代表。
（5）打弹珠（老虎洞） 人数要求：2人以上 场地要求：泥土地（要有洞，还有用两块转搭起的斜坡） 道具要求：弹珠 规则说明：刚开始要把各自的弹珠从斜坡上滑下来，滑的最远而且不出界的获得优先权。
场地中有5个洞，进完所有的洞之后就成为“老虎”，然后打谁灭谁。
我的感受：“老虎洞”的打法比“出纲”更有趣，更流行。
（七）休闲类 （1）翻绳（正式名称忘记了） 人数要求：2人 场地要求：不需要场地 道具要求：毛线（闭环） 规则说明：拿一根毛线，两边接起来，在手中经过一定的变换形成各种各样的图案。
我的感受：不能称为游戏，只是一种消遣方式。
但是现在看来，其中似乎蕴含着一些几何与拓扑学的原理。
（2）过家家 人数要求：2人以上 场地要求：任意 道具要求：不确定 规则说明：每个人担当家庭的一个角色，展开虚拟的生活，包括虚拟购物、虚拟做饭等等。
我的感受：这是最能反映儿童时代纯洁天真特点的一个游戏了。
真是不错的回忆
即使是现在的儿童，恐怕也很少玩那种游戏吧
（3）跳橡皮筋 人数要求：3人以上（通常是女子） 场地要求：小型空地 道具要求：橡皮筋 规则说明：这是女孩子玩的，规则简单，但是步法还是比较复杂的，我不大清楚。
我的感受：对女孩子来说，确实是一种不错的运动和娱乐方式，但是现在的小女孩不知道还玩不玩这种游戏呢
（4）编花篮 人数要求：4-6人 场地要求：小型空地 道具要求：（无） 规则说明：围成一圈，一个人的腿搭在另一个人腿上，然后一边跳着转，一边念着顺口溜。
我的感受：这似乎不能称之为游戏，因为没有趣味性和竞技性，只能说是一种运动方式。
（5）走圈子（不知道正式名称） 人数要求：3人以上 场地要求：自画场地 道具要求：（无） 规则说明：具体规则忘记了。
大概是这样：在地上话一个大圈，并且在大圈边缘画若干个方格。
所有的人围着圈转，达到某一特定方格的人可以要求其他人模仿他的动作…… 我的感受：这个游戏玩的不多，但在我的记忆中还是比较好玩的。
我已经忘记了游戏的名称，暂且称之为“走圈子”。
（6）击鼓传花 人数要求：好多人 场地要求：任意 道具要求：鼓和花（也可用其他类似道具代替） 规则说明：规则大家都知道，就不多介绍了。
我的感受：这个游戏通常是在老师的组织下进行的，课余时间一般不玩。
（八）自娱自乐类 （1）纸飞机 人数要求：1人 场地要求：任意 道具要求：纸飞机 规则说明：只是叠着玩，没有固定规则，偶尔比一比谁飞的远，飞的好看。
我的感受：童年时代总有一种飞翔的理想，纸飞机在一定程度上填补了这种心理。
（2）纸风车 人数要求：1人 场地要求：任意 道具要求：纸风车 规则说明：做好纸风车之后，拿着跑就行。
我的感受：虽然很简单，但却充满了童趣。
（3）打弹弓 人数要求：1人 场地要求：任意 道具要求：弹弓和石子（或者用纸做的子弹） 规则说明：弹弓有两种：一种是直接把制作的子弹卡在橡皮筋上弹出去，另一种是橡皮筋上有皮片，把石头包在里面弹出去。
后者射程比较远，也比较危险。
我的感受：这是一种自娱自乐的方式，算不上游戏，除非用来对战。
（4）滚铁圈 人数要求：1人 场地要求：任意空地，但不能太小 道具要求：铁圈和推手 规则说明：没有规则 我的感受：这只是一种融消遣和锻炼为一体的一种运动。
小时候没有条件做铁圈和推手，看着别人推，相当羡慕。
后来，即使有条件，也不好意思玩了
一篇关于爷爷奶奶的童年趣事，支持原创。
我的是无忧无虑、多彩的，那父亲的童年又是怎样的呢
我怀着好奇心“采访”了爸爸。
爸爸说，他的童年并不像我这么快乐。
现在随着生活水平的提高，家家户户都造起了楼房，开起了小轿车，冰箱、彩电等家具更是应有尽有。
而爸爸小时候住的则都是平房，外出都是步行的，连自行车都很少见，更别说小轿车了。
那时整个村就只有一台黑白电视机，每天晚饭后人们都会从自个儿家搬着凳子到大会堂看电视，当然也少不了爸爸。
既然是孩子，那肯定也少不了玩游戏吧
像我90后的孩子玩的都是“洋玩具”，比如：游戏机、、遥控赛车……我想玩什么，父母都会满足我。
而70年代的爸爸经常玩的游戏就是———拍烟盒。
玩法是：每个小伙伴都拿出一个自己拾来的烟盒，斜着对折一下，成一个近似的三角形(因为当时的烟盒不是很硬，所以很好折)放在地上，每个人都有一次机会拍任何一个烟盒，如果谁把那个烟盒拍“翻身”，谁就赢了，就能将这个烟盒拿走。
当时的烟盒都是爸爸和他的伙伴们从大街上拾来的。
他们有时还屁颠屁颠地跟在那些经常抽烟的大人身后，等待他们将要扔下的空烟盒。
那种乐趣一定很美妙吧
爸爸小时候可不止这一款游戏，还有：、玩弹珠等各种好玩有趣的游戏。
与爸爸的童年比起来，我的童年太幸福，太美好了。
听了爸爸的讲述后，我更加懂得了要好好珍惜现在所拥有的一切
可以吗，嘻嘻`(*∩_∩*)′，不知道你喜欢不喜欢
关于童年的作文
第一：增长 每个人从出生起，就在不断增加，身体逐渐由小变大，从幼稚的行为，成为一个成熟理智，在一系列的改造过程中，有风险，有惊喜，像青苹果，酸中带甜，酸甜可口，这种增长的味道，特别难忘的味道。
实际上代表了一系列的变化，虽然在成长过程中苦的，但结果是甜的。
呃也是夏季记住了，我不小心打开了以前的专辑，甚至发现自己的新生模样的照片，一只小手，眯眯的眼睛，貌似有点笨，我妈妈告诉我：“在一次我，没什么，只是吃饭和睡觉。
“慢慢地，我开始翻身，坐，爬和长牙，吃美味的食物很快，摇曳，我采取的人生的第一步，离世界更广阔，可以自由地到处走。
后来，我开始牙牙学语，知道喊“俄罗斯和俄罗斯”将有东西吃，“卡车”将有玩具玩，不想洗澡，并说：“不”知道如何在语言沟通和人，不一样的世界变得更加，这个成长的快乐，该油墨是难以形容现在我只是不能走，会跑，跳：不但说了，同时也写，画，会交朋友，头脑的知识更多的是更丰富，自天文，下至地理，无所不包;与人交往越来越成熟，真诚地想知道别人，做事要勇敢，负责 BR \\\/>在不久的将来，我会进入青春期。
外观，声音会变粗，喉结，会长痘痘的总统;在心理上，它会变得更加成熟，更稳定，这一系列的变化之后，我就会像毛毛虫茧，成为美丽的蝴蝶，寻找新的未来。
成长是一个必经的过程给大家，只要正常的脸，你会发现这个过程虽然有点惊心动魄，但也处处充满惊喜
二：行走在路上成长壮大，对许多人来说，或许只是长身体，长强这是复刻版人的印象是这样 - 所谓的成长
但随着年龄的增加，经验的积累，但语言或行为改变过程，就是成长。
一个人的成长是走了无数坎坷的道路，是要经过无数残酷的挫折，辛酸和快乐可以称得上是增长的。
学习是成长的一个重要原则。
每个人都必须通过学习，才能成长。
学习在学校课程一般每科是促进智力的发展;我们学习美女总是专业知识，还要在社会生活技能的成长，我们学习如何与人相处，学习为什么照顾，一个人的生活技能，以培养高尚的情操对方，这是成年男子网格区域之间的宽容。
培养在各种学校教育，我们努力从多德国工业界学习是日本人也增长。
我们很幸运，能够在学生的进步时代，没有战争蹂躏，今天人们的生活舒适的生活社会普及教育，我们应该争取的亮点，未来可以成为支柱的国家，成为一个很好的例子，为下一代，我们应该德，智，体，群，毛均衡发展和掌握美学方面，为了生活学习的目的。
成长之余，我们应该感恩心脏，谢谢大家支持谁比我们每个人都。
自从出生，现在作为一个青年，我们为什么没有多少人接受了爱和关怀哦呢
户口本上，因为为了成功地学习和成长在家里，我要感谢我的父母，兄弟，在学校里，我要感谢老师和学生，在社会上，我要感谢大家，感谢改变了自然界事情。
我们成长的越多，您的谢意。
私人不能忘记，一点一滴必报，更何况，我们学习和成长，是一个宽限期为他人遭受历史，我们为什么不感恩的心脏
感谢我们应该努力学习，成长更强大的，更牢固，更好地第三部分：我从小生活在阳光明媚增长是一个。
令人欣慰的事情在我的成长过程中，随着雨水，阳光，有爱的关心，帮助他人满溢感激我的心脏，我希望他们能做到最好就不要。
他们只好辜负支付我的家人总是一个人现在走出去，开始怀念过去，爸爸妈妈陪一天的一面。
小子，每天读他父亲的转移是必需的，那么不懂得珍惜，把它看成是理所当然的事。
长大了才发现有一天被逮住它是一种煎熬，不用担心迟到，那原来也是一种幸福。
记得不是感恩，感恩父母，无私的爱，所以我有一个无忧无虑的童年。
说血浓于水，亲情在我的心脏有不可替代的地位，所以我想每个人都会去想，也许很多人认为父母为孩子付出，也有不少家长在做什么，我不赞同它，我总觉得在这个世界上，没有人要为之，父母的爱是无私的，是伟大的，不会这么希望，他们会感到羞愧，并进行如此沉重的家庭，自己却不再报道，只有不断开拓进取，以让父母倾诉安慰的心脏。
师恩从小学到高中，已经走过了漫长的11年的道路，其中也经历了许多教师的学习，感谢他们真诚地为我做的越来越大，很多，很多我努力工作的想法。
因为这个问题而获奖，我一直为一件事情感到自豪，这是从老师的努力帮助解决问题是绝对分不开的。
研究课题是一个很长，很艰巨的过程，很难从时间站在我们面前的时候，不断地打击了我们的信心。
这时，老师给了我们很多帮助，当我们遇到问题难以解决，你可以随时找老师去探索;快要放弃的时候，我们都在不断鼓励，让老师和老师没有重拾信心，我想也许。
我不会坚持到它的结束第四部分：成长快乐我，一个14岁的高中生，在党的青年温暖的怀抱增长，我我很开心，很快乐。
自从我出生，无知的我有一个愿望：学习，报效祖国。
从我上小学，我努力学习，学习充满了喜悦。
当只是提前上小学，我听了父母的教诲，老师鞠躬问好。
听了老师的会心一笑，但都鼓励我说：“好好学习，你是一个有礼貌的孩子”我当时听了，甭提多高兴。
从那时起，上帝就创造了一个开朗的性格。
我是强大到足以对自己说：“对生活的音乐，”随着年龄的增长，周围的婚纱也越来越多的乐趣。
第一天，我学习一直很好，但仔细观察，那无情的疾病从天上掉下来的，所以当看着不同的学生的论文我无法测试的第一次尝试，红色的分数，两手空空，我流泪了。
后一个可能的想法，接下来的时间决定测试一下吧
不要太伤心。
第二个测试我做了我感动上天的诚意，也许是因为充分的准备，终于得到了实现我的愿望。
当“表彰大会”学校，读我的名字，我既兴奋，快乐和自豪。
当我迈着轻盈的步子领奖，我看到了家长，教师和真诚善良的眼睛的笑脸，同学们表示赞赏和羡慕的目光。
在那一刻，我很高兴地想唱歌，但我没有这样做，而是平静，稳重拿了奖，直和尊重的仪式。
虽然我的心脏是太高兴了，太高兴了，但我想说：“谢谢老师指导不谢谢亲爱的同学们关心教”快乐，欣喜，我想：这个结果不应该是最好的，我想它，就像我一直挣扎崇拜居里夫人，永不满足。
生活充满了快乐，尤其是在红旗下的我们这一代人成长，儿童和青少年的一个新的社会。
但享受快乐的时光，不要忘记我们的使命：学习和复兴
成长之路伴随着的幸福是我最大的荣幸，但该国的幸福是最大的，最神圣，最真实的幸福 - 我们的人民幸福的祝愿，祝祖国北京2008年奥运会顺利进行，祝愿中国足球冲头冲出亚洲，走向全球
开心啊，你飞
第五章：成长的烦恼增长的步伐已经到来，成长的烦恼也随之而来。
人们整天都笼罩在忧郁。
“你怎么可以这么不小心，用大写字母英文小写字母，数学还不忘加上一个小数点，是脑筋转不过弯，语言也一样，应该永远是错的永远是错了。
....成绩并没有提高。
“从上这样的字眼的第一天开始就经常萦绕在我的脑海里。
有时父母批评的话语，有时我的自我训练，但有时讽刺的妹妹。
我也想养了比分，但总不能称心如意。
这种划分是不是错过了，就是受击败。
这些都是我意想不到的。
谁不想考个好成绩，但每个人的能力，使工作有所不同，所以收获的“果实”已经干瘪和满点。
所以我只能说一句呐喊：“尽力而为”竞争将有一个美好的生活 - 这是我自己安慰的话。
尽管如此，还是有很多麻烦，让我流连忘返：作为一名学生，我告诉自己不要坏的结果，作为一个女儿，我告诉自己，不要让父母失望，作为姐姐，我告诉自己给她妹妹很好的例子......因此，麻烦也越来越多。
但反过来想想，如果你让我好成绩那么容易得到，而且它不是失去了它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的权利的欲望
想想这个，当然，少了很多麻烦。
此外，还有在心中感知的形式 - 比这个词更，虽然有一定的道理，但有点太天真了，有点像吃的葡萄是酸的。
不要争取好成绩是不是就在你的指尖。
所以，麻烦还是喜欢一个影子，跟着我所有的时间。
这可能是无事生非，但事实上，这应该是大部分学生所面临的烦恼。
方法来解决这个麻烦是，学习，再学习学习。
“最近，比较麻烦......”现在我终于明白了这首歌其实唱我们的年轻人面对困难的学习表现出无奈和损失。
成长的烦恼已经进来的，我希望我们都能活帕里麻烦，“攻击”，学会在烦恼成长的足迹作者健康成长：继模拟人生来源：新三第五课点击数：328更新时间:2006-2-21 开很长一段时间没有看到这张专辑，这章镇张你的照片映入我的眼睛，所以我觉得各种各样的童年。
看
这张照片，那个小黄毛丫头穿着碎花裙，短头发，眼睛瞪得似乎在寻找的东西打开。
哦，她一直在寻找成长它的足迹。
轻轻翻开新的一页上一个小女孩吸引了我的眼球，她背着一个蓝色的小袋子，独自一个人在小路上散步，阳光斜射，她的身影拉得长长的。
哦，那是成长的“足迹”。
走到我所成长的道路上一步一步：从一个小女孩开始成长为一个小女孩，从没有人能为我解决我妈妈的问题懂事，从一个无辜的给我一个好乖巧懂事给我。
在成长的道路上我经历了很多事情。
以前，我是小公主为夺长辈，爱，成长的道路上，这是对我的挡风遮雨。
我也希望在路上的未来，一个人强大到足以能去靠自己
当我回头看，我总能看到字符串“足迹”，那是我成长的足迹。
参考文献：
条款ArticleID = 11312 成长期，蓦然回首，心灵的过程就像是一条小溪，流经路径被鲜花包围，也遭受沙障。
每个人的心脏总有一些无法抹去的伤痕，也有一些不擦感动。
也许这就是成长的岁月。
天，阴阴的，因为我沉重的心情;雨娇滴滴的，和我的眼泪飘飞。
站在无边的海岸，我真的希望有一个幸福的春天，我真的想找到属于自己的乐趣之一。
曾几何时，踌躇满志，而现在有些黯然，有些惆怅。
可以说，一直以来，我都在生活的希望，我从来没有让自己像一个完整的风的帆鼓。
分享天鹅，骄傲仍然萦绕在我的心脏的大鹏展翅......但轻浮，生活有它的难以捉摸的魔力，我不能与挫折摆脱它。
距离，点燃光彩，点缀整个夜晚的宁静。
那袅袅，从远处飞来。
添加到一个安静的我的脑海里。
黑石礁银行有我的梦想，我的爱，还有星海湾。
有时候，心中却有一种无形的压力，所以我觉得压抑感，疼痛真的有种流泪。
我想找个朋友倾诉一切痛苦的心。
我找到了，但我不能说。
或许是由于性质，性格，或许是因为，我不能把自己的酸楚，他们把无辜的，否则，我的心脏会更重。
样的“身世浮沉雨打萍”的陌生，但在那天翔的“恐滩头说恐惧，孤独的海洋在那里感叹伶仃”，仍然“保持忠诚”的豪言和野心而变小。
阅读班驳自己的日记，也许真的是含泪怀旧。
抚今追昔哀叹，毕竟不能留住岁月匆匆。
但在一个年轻又温暖的回忆生活的生动，可爱的篇章。
运行该女孩在田里长大，也做无忧无虑的天真梦想，飞得很高很高的梦想。
风可冷了，寂寞的天空无意中打断了薄翼，心脏还是晴空万里，眼睛依然如花。
在旷野，孜孜不倦地风哭了，但独自一人时已经过去了一旦众多，天空淹没所有的欢呼声，但不知道在哪里向往，眼泪已流跳闸。
然而眼泪，但仍戴着一个大大的笑容后，心脏仍然不后悔梦想。
也许雨水将驶向撕毁，也许风暴将打破肥大，但始终保持脊柱倍，从来没有撕不破的信心。
因为我的心脏有一个永恒的感动，所以错过了在夜空寂静入海。
我终于明白，即使我飞得高远，但父亲却更加坚定的骨干，虽然我航行，终于，母亲也并不担心驾驶海港。
我认为武装与一些世界，其实，我还住在
爱情海。
成长的岁月里，有痛苦，也有欢乐，有失败，有成功的，失望的，是有希望的。
需要有丰富多彩的生活。
珍珠贝的生活是可悲的，但我的心脏在那里我的思想和想法，用同样的梦想和愿望。
成长经过多年的，我们会更成熟。
真正的成长，成熟的思想。
什么叫做受虐倾向呢?.
受虐倾向是在性生活中要求性爱对象对自己施加躯体虐待或心理凌辱，并以此作为引起性兴奋与获得性满足的主要手段的病症倾向，男女均可发生。
这是一种。
精神动力学说认为，受虐癖患者在童年所遭受的影响了患者心理与性心理的发育，致使患者产生一些莫名其妙的“焦虑”，受虐行为是为了减轻这些“焦虑”，增强“自我凝聚力”。
而行为学说则认为受虐行为是由于早年的一些不良经历形成了不良习惯和条件反射引起的\ 受虐倾向与负罪感有关，专一的施虐者或受虐者是很少见的。
同一个体既存在施虐行为，又存在受虐行为，在性活动中残暴地虐待性对象，同时又要求性对象残暴地虐待自己，可看作是同一性变态的两种不同表现，而受虐欲即是指向自身的施虐欲。
