古人送别的礼仪
关于“送别”，对于化”来说，似乎微不足道，但也是紧包含在文化的意义之中国是一个讲人情的国家，中国文化自然也是充满了一股子人情味，封建统治下的中国，儒家文化上升为主要国家意识形态，使伦理学最为发达，其思想又以“礼”、“仁”为中心。
在这些主要思想的影响下，中国文化中的人情味自然是不会少的，送别就是其中的一种表现形式。
不管是在古代，还是现代社会，送别这一现象已经成为人们生活中不可缺少的一种形式，已经深深地打入我们的内心，成为生活的一部分。
既然是谈送别，首先就要先明白什么是送别。
送别即是送行，是朋友、亲人、同事之间的一种告别礼仪，中国最早的送别仪式已经不为人知，因为送别的人太多、太平凡，反而淡化了最原始的产生和起因。
送别大多是好友、夫妻、所尊敬的人之间举行，在分离的时候，因为感情太深，不忍分离，依依不舍地陪同送行一段路程，算是告别。
在古代的礼仪中，有“祖道”一礼，是指古代为出行者祭祀路神和设宴送行的礼仪。
这种礼算是最早、最为正规的送别。
《汉书》载，西汉将领李广利率军队出击匈奴之前，“丞相为祖道，送至渭桥”。
《荆轲刺秦王》：“至易水上，既祖，取道。
”文中的“祖”就是“祖道”，临行祭路神，后引申为饯行送别，逐渐发展成为多种多样的形式。
古人送别的地方有一些专用的名词。
“南浦”最早出现在古代诗歌中，南浦是水边的送边之所。
屈原《九哥·河伯》：“与子交手兮东行，送美人兮南浦。
”江淹《别赋》：“春草碧色，春水渌波，送君南浦，伤如之何
”范成大《横塘》：“南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。
”古人水边送别并非只在南浦，但由于长期的民族文化浸染，所以“南浦”已成为水边送别之地的一个专用名词；还有“长亭”， 古时驿路上十里一长亭，五里一短亭。
亭是供人休息的地方，也是送别的地方。
李白《菩萨蛮》：“何处是归程
长亭更短亭。
”柳永《雨霖铃》：“寒蝉凄切，对长亭晚。
”李叔同《送别》：“长亭外，古道边，芳草碧连天。
”还有《西厢记》中的“长亭送别”一段，显然长亭已成为人们心中送别之所。
这些送别的地方，因为大多被诗歌所通用，逐渐成了送别地的专用名词了。
了解了古人送别的地方之后，再来看送别的几种方式。
第一是送别酒，就是朋友即将分离之时，在一起聚餐饮酒。
最好的证明就是王维的《渭城曲》“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的名句了。
第二是送别歌、送别诗。
因为古时的诗歌合为一体，诗都是可以合乐唱出来的，所以送别歌和送别诗都是一回事，这让中国的诗歌创作增光不少，在文学史上，因为送别而留下了很多脍炙人口的诗篇，仅家喻户晓的名篇就已经是繁星丽天，数不胜数。
有些送别诗，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。
薛涛 《送友人》 “水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。
”李白《渡荆门送别》“渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
”“月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
”韦应物《赋得暮雨送李曹》“楚江微雨里，建业暮钟时。
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
海门深不见，浦树远含滋。
相送情无限，沾襟比散丝。
”……关于送别最为人所称道的故事，就属汪伦送李白的故事。
天宝十四载（755），李白从秋浦（今安徽贵池）前往泾县（今属安徽）游桃花潭，当地人汪伦常酿美酒款待他。
临走时，汪伦又来送行，李白作了一首《赠汪伦》留别。
“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”《沧浪诗话》中说，唐人好诗，多是征戍、迁谪、行旅、别离之作，往往能感动激发人意。
唐朝是诗歌的创作高峰，同时也是送别诗的创作高峰，几乎每位诗人都有自己的送别诗， 不光是唐朝诗人爱写送别诗，也可以说是自古以来的诗人都少不了送别。
看来，离愁别恨永远是诗歌创作的一个重要组成部分。
除了送别诗之外，还有折柳送别，以折柳表惜别。
汉代以来，常以折柳相赠来寄托依依惜别之情，由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。
隋朝无名氏《送别》“杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。
柳条折尽花飞尽，借问行人归不归
” 由于“柳”、“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别的深情。
这一习俗始于汉而盛于唐，汉代就有《折杨柳》的曲子，以吹奏的形式表达惜别之情。
唐代西安的灞陵桥，是当时人们到全国各地去时离别长安的必经之地，而灞陵桥两边又是杨柳掩映，这就成了古人折柳送别的著名的地方，如“年年柳色，灞陵伤别”的诗。
后世就把“灞桥折柳”作为送别典故的出处。
故温庭筠有“绿杨陌上多别离”的诗句。
柳永在《雨霖铃》中以“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”来表达别离的伤感之情。
古人的送别，大多都是在比较哀伤的气氛下进行的。
屈原《九歌·少司命》“悲莫悲兮生别离”、江淹《别赋》“黯然销魂者，别而已矣”所反应的就是这一现象。
古时交通不便，今日一别不知何时才能相会，分别的又是自己的亲朋好友，想到此自然心里是不会好过的。
时至今日，仍然会有一些哀伤的送别，送别已经成为千百年来一种生活方式。
如今的送别，虽不比古人那样哀伤，更多的是一种美好的祝愿，发一条祝福短信，说一些祝福的话，照一张相，算是留念。
请在下面两道作文题中任选一题，写一篇文章，初中水平，500字左右
失败的时候人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温饱，才能展现出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有经过了重重苦涩，才能品味出它淳朴的香味；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落，才能练就强硬的翅膀搏击长空…… 大兴安岭火灾后，被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”，谁料到，第二年春天一到，所有的树干却又全部绽出新芽，火化的灰烬，成了孕育新枝的肥料。
有了挫折，才会在绝望中重新看到希望，从而，重新有了生命。
恍惚间，我看到了熟悉的名字。
那是宋代大诗人苏轼。
在做官时的一次次贬职，在与家人分隔两地时只能对月畅饮，但没有忘记送上“但愿人长久，千里共蝉娟”的祝福。
接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚，在他贬官为黄州团练副使时，游赤壁时再次坚强，留下“大江东去”的豪情，“樯橹灰飞烟灰”的豁达。
如果没有当初的贬职，没有当初的离别，又哪有今天朗朗上口的诗句
“人比黄花瘦”的李清照，坎坷的人生让人赞叹。
晚年战争不断，丈夫身亡，书画财产被扫荡一空，一下跌入贫困深渊。
才有那“物是人非事事休，欲语泪先流”的伤感。
可见，我们需要挫折，有了它，才有了易安脍炙人口的优美宋词。
挫折时常发生在我的身边，考试的失利是最普遍的事例。
有了一次的一落千丈的挫折，在奋斗与努力后，才有了名列前茅的成功。
在竞赛的落榜面前，这次挫折让我重新振作，奋发进取，我坚信阳光总在风雨后，下次的竞赛一定会有我的名字。
挫折会伴随成长，但“疼痛是成功的前奏”。
遇到磨难是必须的，不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。
请铭记：成长需要挫折。
夏日里的一片绿荫我记忆的长河里，有着数不清的往事，欢乐的，悲伤的，惊讶的，可笑的……它们就像一颗颗精巧的贝壳，珍藏在我的脑海里，要说一个最充满童年的快乐与趣味的贝壳，那便是这颗…… 那是夏日里的一天，暑天特有的暖风轻抚着一切，周围不时响起一阵清脆悦耳的虫鸣，我早早地便起了床，独自漫步于树林之中，哼唱着刚学的儿歌，渐渐与大自然融为一体。
忽然，耳边传来一阵节奏鲜明的鸣叫，我停止歌唱，屏住呼吸，凝神仔细地听着，叫声逐渐清晰。
“知了，知了……”，啊
原来是蝉正放声高歌呢
一想到蝉，我不禁怦然心动，前些日子，邻居家的张哥哥就捉了好几只蝉，模样小巧可爱，我把弄了半晌仍不愿放手。
于是，我奔回家，一一准备好各种工具后，蹦蹦跳跳地回到了树林。
此时，树林显得是那么静寂，悠悠的蝉鸣为这更增添了几分清雅。
我悄无声息地迈开步子，潜伏在树下。
早就听说蝉十分机警，稍听到一点风吹草动，便会逃之夭夭。
果然，我抱住树干，一纵一纵地上升，只是竹竿一不小心擦到了树叶，蝉已经飞得无影无踪。
这次，我更加小心了，轻轻悄悄地爬上了树，就在蝉儿正享受着日光微风时，我飞速地伸出竹竿，因为淋了糖汁而变的粘粘乎乎的面筋刚挨到蝉，便牢牢地粘住了它，任它怎样挣扎也无法逃走，就这样，一只小巧可爱的蝉便到了我的手里。
啊，这还是一只刚蜕皮的蝉哩
柔软的薄薄的翅膀，玲珑无比的身躯，黑珍珠般的眼睛，简直是一个活脱脱的小精灵
我捧着它，不禁又高兴地唱起歌来：“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……” 这件事已经过去很久了，我仍记忆犹新，每当想起那时的一幕幕，我总会露出会心的笑容。
我记忆的长河里，有着数不人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温饱，才能展现出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有经过了重重苦涩，才能品味出它淳朴的香味；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落，才能练就强硬的翅膀搏击长空…… 大兴安岭火灾后，被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”，谁料到，第二年春天一到，所有的树干却又全部绽出新芽，火化的灰烬，成了孕育新枝的肥料。
有了挫折，才会在绝望中重新看到希望，从而，重新有了生命。
恍惚间，我看到了熟悉的名字。
那是宋代大诗人苏轼。
在做官时的一次次贬职，在与家人分隔两地时只能对月畅饮，但没有忘记送上“但愿人长久，千里共蝉娟”的祝福。
接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚，在他贬官为黄州团练副使时，游赤壁时再次坚强，留下“大江东去”的豪情，“樯橹灰飞烟灰”的豁达。
如果没有当初的贬职，没有当初的离别，又哪有今天朗朗上口的诗句
“人比黄花瘦”的李清照，坎坷的人生让人赞叹。
晚年战争不断，丈夫身亡，书画财产被扫荡一空，一下跌入贫困深渊。
才有那“物是人非事事休，欲语泪先流”的伤感。
可见，我们需要挫折，有了它，才有了易安脍炙人口的优美宋词。
老师不在的时候“丁零——”，早读课的铃声响起来了，但老师却迟迟没来上课。
作为值日班长的我，焦急地朝老师来的方向望着。
忽然，走廊上传来“咯咯咯” 急促的脚步声，接着是一声响亮的“报告
”我回头一看，原来是语文老师的邻居张清同学。
只见她脸涨得通红，上气不接下气地说：“糟了，语文老师她——病了 ——不能来上课了。
”我听了，心里像乱麻似的。
这可怎么办呢
同学们也你一言我一语地议论起来，班里“沸腾” 了。
我的大脑飞快地运转着：“现在老师不在，该怎么办才好
今天我是值日班长，应该管好班级。
现在……对，就这样
” 于是，我清清嗓子，快步走上讲台，大声说，“现在请同学们安静
” 大家立刻停止了讲话，全班 55双眼睛齐刷刷地望着我。
我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。
“小芬，你来领读
”“第几课
”“17课。
” 于是，同学们便大声地开始了早读，顿时，教室里书声朗朗。
虽然班上暂时安定下来了，但我仍然万分焦急。
因为早读课后，就是早操课了，没有老师带队，我怕同学们会乱。
时间马上要到了，我急得直跺脚。
老师怎么还不来呀
铃声响了，我只好硬着头皮对大家说：“同学们，今天老师没来，早操课由我带队，希望大家有秩序地上好这堂课。
”“是
” 同学们异口同声地回答。
尽管如此，我仍放心不下，生怕出什么乱子。
但我的担心是多余的——同学们遵守纪律，队伍整齐，动作一致，比老师在时还要好呢
我心里的一块石头终于落了地。
当我把队伍带回教室时，发现老师已经在等我们了。
老师的脸上露出欣慰的笑容，我也从心底里感到高兴 伴随着一段轻快的音乐，下午第三节课开始了。
可是，我们全班同学等了好久，老师还是迟迟未到。
有些同学已经承不住气了，开始讲话、打闹了。
这时，班长走上讲台让我们做家作。
我们纷纷拿出家作，认真的做了起来。
突然，坐在我旁边的孙钦涛离开了座位，走到几只净水桶那边，然后把其中一只有水的桶抱了起来，在教室里转起了圈，像耍猴一般，弄得全班同学哭笑不得。
这时，余天翼也走了上去，一脚站在了桶上，做了一个“金鸡独立”的姿势。
然后又跳了下来，一屁股坐在了桶上，双手一合，开始“练功”了。
孙钦涛也停了下来，和余天翼一起表演——余天翼“练功”，孙钦涛“护法”。
两人配合得十分默契。
坐在最后的三个铁哥们——顾新煜、陶孝敬、戎新玉也不甘示弱，他们三人竟然玩起了“斗尺”。
只见顾新煜一个“飞龙在天”，陶孝敬的尺子就被弹“飞”了。
终于，只剩下戎新玉和顾新煜“决战”了。
他们大战了好几个回合，也分不出胜负。
眼看戎新玉的的尺子被逼到角落，突然，戎新玉使出他的必杀计“杀手锏”，顾新煜的尺子也被弹“飞”了。
戎新玉终于“打败”了顾新煜和陶孝敬，成为最后的“赢家”…… 这节课，同学们玩得很开心，因为老师不在…… 那是一个星期三，下午第二节课，老师要去开会，就布置了一点作业给同学们写，还嘱咐大家要安静地在教室里写作业，写完作业就自习功课。
大家异口同声地应到：“好
” 老师走出教室去开会了。
教室里顿时鸦雀无声，大家都在认真地写作业。
突然，，不知谁嚷了一声：“老师不在，自由自在
”霎时，教室里像油锅一样炸开来了。
几个调皮捣蛋鬼拿起直尺摆阵厮杀，嘴里还不住地喊：“杀啊，杀啊，干掉他们
”小帆同学更是站在桌子上高呼：“好，打得好
”小棉则趴在桌子上，睡起了大觉，那呼噜声可真是“震九霄”啊
小芳听同桌讲了个笑话，笑得前俯后仰，不小心撞到了小涵。
小涵不由分说，上去就是一巴掌。
小芳的脸顿时“晴转暴雨”来了个180度的大转弯，趴在桌子上痛哭起来。
小涛喜欢搞恶作剧，他悄悄地走出教室，然后从厕所转了一圈又回来了。
小帆从窗户纸上看见一个身影，以为老师来了，大声喊道：“老师来了啦
”只见大家七手八脚地回到座位上，教室里又变得安静起来了。
门推开了。
“呀，我还以为是老师呢，吓我一跳，原来是小涛
”“嘿，小帆，下次消息报准点
”……油锅又炸开了。
身为班长的我，看到此情此景，不禁火上心头，愤怒不已：“静下来
”同学们被我这一嚷声吓得魂不守舍，纷纷呆在那里，半天才醒悟过来，又闹开了：“班长，你想吓死人啊
”“对啊，班长，你会把我们吓出心脏病来的啊
”对于这些言语，我不予理会，并采用记名的方式来管好纪律。
可对我这一套，个别调皮捣蛋鬼竟不予理会，依然随心所欲。
对于他们，我实在是无可奈何。
教室依然像市场一样热闹非凡。
我也只好回座位去写作业了。
这时，窗户上又出现了一个身影。
这一次，大家还以为是小涛的恶作剧，依然不予理会。
门推开了，这一次进来的是老师。
同学们一个个都惊呆了，接着又低着头，挨了老师的一顿狠批…… 唉，老师不在的时候…… 老师都不在的时候，有些同学就开始胆大包天了。
男同学几乎个个都有水枪，把黑板弄的湿湿的。
有的还把陀螺都带来了，玩的教室里尘土飞扬。
我怎么说他们都不听。
就说中午吧。
个个都不看书，都在那玩。
有的在玩扑克，有的玩陀螺，陈同学一来就把我从讲台上推下来，然后就打开网页开始玩游戏。
陆同学有了陈同学给他垫着，也开始天不怕地不怕了。
然后一大群男同学就都围上来看。
陈同学就一块磁铁，把别人都吸过来了。
另一边，周同学和蔡同学在打架。
他们都像一头野牛似的，冲向对方，不知道为什么他们要打架
突然两人伸出脚踢对方，可别笑看这动作，真不亚于“芭蕾舞演员”。
就一会，周同学开始扔蔡同学的东西，蔡同学也开始扔了，扔了还踩，蔡同学把周同学手挖出血来。
但是别的同学个个袖手旁观。
我冲向办公室，可是老师不在，没办法，我垂头丧气的回来教室时，看到周同学开始撕书了，他把蔡同学的书都撕的西巴烂。
有些同学依然安安静静的坐在那里，好像宇宙毁灭也不关他的事一样…………这场战争一直持续到上课铃声响为止。
老师不在的时候，同学们真的闹翻了天。
上课铃已经响了两分钟，历史老师还没有到教室。
到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来，并面带兴奋地说：“历史老师参加比赛暂时回不来，这节课自习
”刹那间，同学们欢呼雀跃。
瞧，科代表刚宣布了自习的消息，就有同学蠢蠢欲动起来。
坐在最后一排的小A旁若无人地嚼起了奶糖，还露出一脸陶醉的神情，引来周围的同学一阵哄笑。
他倒毫无悔意，眯着眼睛，一脸的幸福。
真是“知足者常乐”啊
一节课的自习，同学们当然不会白费，我身后的几位正在开辩论大会，辩论的主题是：谁最笨。
事件的开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”。
“你这一题设了这么多未知数，怎样求啊
”“当然有办法啊
笨蛋
”“你才笨哪
”于是，一场舌战开始了。
他们的唾沫四处飞溅，吵得沸沸扬扬。
后面是热热闹闹，而前面的同学又怎会耐得住寂寞
于是，从教室前面传来悠扬的歌声……突然，教室静了下来，原来是一位老师神情严肃地站在前门，全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。
可老师走了不久，笑声，歌声，吵闹声又再次死灰复燃……“历史老师回来了
”一位坐在门边的同学发出警告，于是，全班同学以0．01秒的速度收起那些零食、漫画。
有的同学拿出历史书或课本翻阅，还有的同学拿出练习册，紧皱眉头不停地“苦思”。
历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学，欣慰地说：“你们班这次纪律不错
”我们相视而笑。
唉，老师不在的时候…… 这堂是苏老师的课，不知为何，上课铃响过了，可苏老师却迟迟未到。
于是，同学们坐不住了，一个个开始蠢蠢欲动。
开始同学们只是窃窃私语，后来见没人管，悬在嗓子眼儿上的那份警惕心便放了下来，说话声开始如潮水般猛涨，并且一浪高过一浪，值日班长吆五喝六也没用。
你看，我前面的这块“风水宝地”又挤满了爱玩“大战”的男生。
这不，现在又闹翻天了，两名交战的男同学为了争夺画上的一个武器而吵闹不休。
再看看其他的男生，他们一个个探着脑袋，瞪大双眼，眼睛一眨不眨地盯着那个画“大战”的徐一凯手中的笔，生怕一眨眼的功夫便会少掉两路大军。
“快帮我打败N国
” “我要买五十辆坦克，快
” “引爆我的206炸弹
”他们说着令我丈二和尚摸不着头脑的话，莫不是他们把“纸上谈兵”当成了生死大战，瞧，他们一个个认真的那劲，真让我佩服。
看看负责画“大战”的徐一凯，只见他右手紧握自动笔，笔尖在纸上飞速地发出“沙沙”声，那个画得快呀，手腕灵活动几下，十几个小兵便跃然纸上，练到现在这炉火纯青的地步，实在不容易
随着“战情”的激烈，徐一凯更是人画合一，他画飞机爆炸时，自己嘴里就也会发出“轰
轰
”的声音，当画到炸弹引爆时，他又情不自禁地发出别样的怪声，他的表情如多唻A梦一样变化多端。
所以，谁要想知道战势如何，看看他独具特色表情就行了。
再看那些观战的男生，简直像一群杂耍的小猴子，一个个抓耳挠腮，手舞足蹈。
离窗口最近的是侦察员徐皓远，他不时探头探脑地向窗外张望，生怕苏老师会突然出现在他的视野中，见老师还没来，他便又投入到“大战”中了。
而我们女生相对来说则文雅多了，最大胆的也就是下了座位跑到其他同学桌前谈天说地。
有些女生则从书包里拿出一本手抄歌曲，开始练歌喉，其实，那也只是低声吟唱。
再有就是拿出草稿本，画各种各样的东西。
唉，谁让老师不在呢。
这时，侦察员徐皓远突然大叫一声“不好，苏老师来了。
”只见他机灵地以最快的速度窜回了座位。
“苏老师来了，快坐好。
” “苏老师来了，快拿书。
”同学们相互提醒着，教室里顿时鸦雀无声，我们听着逼近的脚步声，大家连大气也不敢出。
“吱呀”一声，门被苏老师推开了，而此时同学们正一个个认真看书呢。
“今天大家表现不错，很安静，我刚才有点事儿，所以晚到了。
”苏老师一脸满意的微笑。
这时，座上传来一声细笑。
不过，苏老师却未听到。
唉，亲爱的苏老师啊，您怎么会知道，您的这帮学生全是调皮蛋
俗话说，“山中无老虎，猴子称霸王”。
这不，我们班主任顾老师由于要外出听课，不在校两天，我们班便闹翻了天。
刚得知这一消息，可乐坏了我们班的几个调皮鬼，他们兴高采烈地欢呼：“万岁
万岁
”我心中则有一种“不祥”的预感...... 上午上第一节数学课时，大家一个个都跟乖宝宝似的，教室里除了“刷刷”的写字声，静得练一根针掉落都听得清清楚楚。
“天下没有不散的宴席”，随着广播里响起了音乐，下课了，潘老师前脚刚走出教室，随即爆发出一阵欢呼声：“下课啦
下课啦
”如同收到了信号一般，在几个捣蛋鬼的带领下，班里顿时乱成了一锅粥。
你瞧，我们班的“大歌星”——王威，开始了他的“个人演唱会”。
只见他左右手各握一支鼓棒（铅笔），敲起了他的架子鼓（铅笔盒），变敲边摇头晃脑地唱起了学生版的《心太软》——“我总是很倒霉，很倒霉，每天作业都做到天黑。
。
。
。
。
”他的一帮“铁杆歌迷”也在一旁大吼。
我实在沉不住气了，大叫一声；“安静，谁敢再吵
”这一叫，将那些无法无天的人都吓得灰溜溜地逃回了自己的座位。
此时，我们公认的“流氓大哥”——商涛，大摇大摆地走了进来，见有人伸出脚来就上前踩一脚，见有人正在看书，还把书一抽，往地上扔去。
别人找他评理，他还不承认，骂别人：“你个小样儿，跟老子讲理
你还早了一百年呢
滚回去
”说着还亮了亮自己的拳头，来者只能委屈地走了。
我也批评了他好几次，他不仅屡教不改，还变本加厉，目中无人。
受了商涛的影响，大家又“重振旗鼓”继续吵闹。
人多力量打，我又集合了杨军港，高颜裕，王旭升，朱雨晴等多个“战斗力”齐心协力才“镇压”了这群“暴徒”。
唉，顾老师不在的时候真是辛苦啊
1 离别的时候（这篇是我初三毕业的文章，有点长，一千三左右，你删改一下吧）这是我自己的文章，你要感谢我的啊，呵呵~~~结绳记事把你的影子风干，加点盐，腌起来，老了下酒。
——夏宇《甜蜜的复仇》这又是一个充满热恋气息的夏季，我摆弄着手中的沙漏，本想玩弄时间，却被时间愚弄，晃过的三年，有一种被骗的感觉。
时间就是那穿着嫁衣的死神，我们在她香艳的吻中温柔地被杀死。
我对那可爱的三年致以深切的缅怀和落寞的哀悼。
我试图拥吻曾经……明天你是否会想起今天你写的日记从前你总是很小心问我借半块橡皮你总说毕业遥遥无期转眼就各奔东西老狼总是把这首歌唱的很惨淡，一种落寞的伤感汨汨地流出来。
君不见满川红叶，尽是离人眼中泪，确实很难说出口，毕业在即。
我还记得单纯却很暴力的鸭子，爱哼哼唧唧的陈楠，可爱的湘莹，体贴的灿灿，善良的阿怡，还有爱泡妞的白菜，爱逃值的17V，耍酷的余一，还有猥琐的韬哥，时而想想，还是挺搞笑的。
顺着记忆的藤蔓摸索回初一，还能看到鸭子追着男生满教室地跑，还有男生戏谑的表情；女孩子喜欢堆在一块，瞎扯着，时而还会捂着肚子笑弯了腰。
那时的我们，单纯如茉莉，在时间的藤蔓上，久久绽放。
我们那挺拔的脊梁挺得如此虔诚，用笔在纸上庄重而憧憬地撰刻下梦想。
翻启曾今的语文书，我甚是惊讶我还会做笔记，那字迹充满渴求，虔诚的一笔一划走得如此耿直。
我没有资格嘲笑曾经我的幼稚，说不定未来的我正嘲笑此刻我的幼稚与故作老成。
依稀还记得，你捂着我的双眼，再“哇”的一声笑着跑开，还有你绽开的笑靥。
偶尔我们循着风的声息，仰望着长满云朵的天空，再白痴地问一句，那里会有天堂么
我还清晰地记得你每天下午等我的身影和不耐烦而嘟起的小嘴。
还有一个个浪漫的午后我们总会毫无顾忌地把作业抛在脑后，头对着头，躺在楼下亭子里睡午觉，还能看到被树叶割得肢零破碎的天空，和那撒了一地斑驳的光影。
或许跑到学校的西南角上，那里总是藏着不为人知的覆盆子，那如女人唇瓣一般鲜红的果子。
我们贪玩地爬到高高的天梯上，越过学校高高的墙，贪婪地偷窥着外面暖洋洋的油菜花，时而转头，还能看到篮球场，那些充满太阳气息的男孩子们。
每个午后，都藏着一段美好的记忆，嘘
这是我们的小秘密。
就那么躲猫猫似的，我们躲过了时间，却没躲过成长。
我听见生命骨骼拔高的窸窸窣窣声，思想的齿轮在不停地碾合。
所有的记忆如同放电影般倏然闪过。
这就是成长么
一页一页，有翻书的味道。
我看见你们的眼里，多了一份执着，不停拔高的脊梁又多了一份坚忍。
残忍的倒计时鞭策着你我的步伐。
你日益憔悴的面容书写着奋斗的华丽篇章，此时，我们只能咬咬嘴唇，淡定地说：“初三，痛并快乐着。
”就那么絮絮叨叨，我们像在玩滑滑梯似的，一下子就滑到了尽头。
我是否可以说，我还没玩够，我还想玩一次，可以么
可以么
我可爱的青春
我可爱的朋友
我可爱的老师
拿什么来报答你们，我身边的人啊!那雷厉风行的王老师，漂亮热情的MISS chen，可爱的老王，还有温和宽厚的老胡，当然还有温柔的周老师。
朝夕相处的三年，他们带给我们太多的感动。
而我们呢……还记的教师节王老师感动的泪水，和她总是兴奋地提起她上届的学生和她打的招呼。
此时我感到莫名的辛酸，老师们给予了我们这么多，而我们一点点小小的感恩举动就可以让老师满足，我们难道不是自私么
而我此时仅仅能做的，代表全班同学——向即将离别的老师们，致以最真挚的感谢记忆被我像压岁钱一样，万分珍重地藏了又藏，最后忘记了藏在哪儿。
而厚重的情感如泪水一般沁湿了稿纸，我还想写下去，为我们的三年做一次文字祭。
在这即将结束额旖旎时光，我也只能深情地目送它远去。
还记得一位朋友跟我说：“离别是很伤感，但若日后还能记得别人，心里也就无憾了。
”我想也是，未来我们在街角相逢，你是否还会“哦”地叫出我名字么
还会记得曾经同桌的你我么
还是让我们把这段记忆腌在酒坛里，慢慢发酵——老了，还能共同下酒。
〈作文〉人生需要挫折
挫折使人生的必修课必经之路，是人生的财富。
经过挫折的，人就拥有有力的翅膀，拥有灿烂辉煌的未来。
英国诗人雪莱曾说；如果你十分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那么，你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。
面对挫折，想想这挫折带给你的是不便还是困难，当你发现让你愤怒和沮丧的挫折不过是一种不便，你就会更容易采取积极的态度去面对它。
几乎每个成功者都是经历了无数的挫折和打击。
挫折和打击是通向成功的必经之路。
如果你正在遭遇挫折，那么你也正走在通向成功之路。
从法国记者博迪生命瘫痪后只能用眨左眼来表示对与错，他与笔录员之间克服困难，眨眼 20 多万次，完成了《潜水员与蝴蝶》这本书，这不能不说明：一个不苛求条件，而是竭力创造条件，在这样的精神前面，就算剩下一只眼睛，也依然阻挡不了人要成功的步伐，依然不能打败一个拥有坚强精神的生命。
因此，当得不到他人的承认，在生活中处处遇到挫折时，不要去抱怨他人是伯乐，不认识你的千里马，也不必自叹怀才不遇，而要勉励自己去变成一颗真正皇冠上的珍珠，当然会有人赏识你。
是让挫折吓退你前进的步伐而做不成想做之事，还是让挫折成为鞭策你勇往直前的动力
选择权在自己的手里。
一次又一次的挫折，难免你要放弃。
但是越是想要放弃，你就越要咬牙坚持。
从麦吉三次以外致命的打击中，他依然能够不言放弃，珍惜生命，努力取得成功。
而我们生活中的小小挫折又算得了什么
当我们没有力量去改变困境，移动障碍。
不必为此感到挫折和沮丧，选择从不同的角度来看待障碍或困境，会从其中发现障碍或困境带给你的价值。
凡是处在不利境遇中的人，对生活才会有更多更深刻的体验。
在遭遇巨大挫折和打击时，生活像是被阴云笼罩。
但是只要心存希望，未来的生活就一定会再度充满阳光。
有些挫折和困境是人们么办法改变的，这个时候不要抱怨，接受它，用它去磨砺自己的心智。
这些挫折和困境会成就你别样的人生。
挫折是人生的必修课，这门课让我们获得教训。
被剥夺了修这门课的权利，就意味着永远都不能毕业。
面对挫折，我们是应该精神振奋再接再厉，还是避开挫折的情境，寻找更适合自己的路
正如智者所言，这两者在各自适用的情境下都是对的。
然而不能一味地坚持，也不要经常地改变。
你需要两者兼备，找到最佳的平衡点。
3.乐观的心态记得有一位学者很形象地比喻人生：人的一生犹如婴儿初啼，虽有苦涩，但却是全新鲜嫩，不管你遭到何种挫折与苦难，只要你不放弃自己，就没有任何事情可以难倒你。
乐观是心胸豁达的表现，乐观是生理健康的目的，乐观是人际交往的基础，乐观是工作顺利的保证，乐观是避免挫折的法宝。
用乐观的眼光看世界，世界是无限美好的，充满希望的，我们生活就充满阳光。
最有意境的十首现代诗
1．《再别康桥》（徐）轻轻的我走了，正如来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草
那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦
撑一支长蒿，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥
悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
这首诗创作于1928年11月，是徐志摩的代表作，也是新月诗派最具代表性的作品。
康桥，即为英国著名的剑桥大学所在地。
几年前，徐志摩曾游学于此，这是诗人一生中重要的转折点，是诗情激荡的岁月，他曾满怀深情地说，“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。
”喜欢这首《再别康桥》已经很久了，久到还是刚上高中的时候，在晨光洒射的去路，在夕阳斜照的归途，边走边在心里默默地背这首诗。
然后，一切都会因为这份诗情而变得美好。
看着路旁的柳树，就想到了夕阳中的新娘；望着西天的云彩，也欲挥一挥衣袖；遇到星月辉映的夜晚，便思索谁会吹起别离的笙箫。
这首诗以虚实结合的手法描摹了如画的风景，展现了如水的柔情，应该说每一句每一段都完美得无懈可击，但我还是最爱这段——悄悄是别离的笙箫，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。
引申阅读：《沙扬娜拉》（徐志摩）最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。
道一声珍重，道一声珍重。
那一声珍重里有蜜甜的忧愁——沙扬娜拉。
2．《面朝大海，春暖花开》（海子）从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开这首诗创作于1989年1月，距离作者海子自杀时间只有两个月。
我到现在都不敢相信，一位给我们留下如此温暖诗句的人，怎么就在那么短的时候里选择了与这个世界告别
所以每每读这首诗的时候感情都很复杂，一方面为孤独的诗人而伤感，另一方面为这首诗所流露的明亮与暖意而幸福着。
我知道诗人多数是理想主义者，海子生命的末期，正是感受到了身边不断涌动着的物质欲望已经对纯美的精神世界构成了巨大冲击，他不愿意让自己也变成精神空虚、圆滑世俗之人，所以他写下这首《面朝大海，春暖花开》。
诗中描绘了再简单不过的生活，再真诚无比的愿望。
在忙碌烦乱的今天，我们读一读这首诗，或许能获得心灵的片刻宁静。
然后，我们会希望时间慢下来，会关注忽略已久的美好，会给疏远多时的朋友打个电话，会问问自己幸福吗
如果有机会，到海边去吧，就算已经错过了春暖花开的季节，但仍然可以找到春暖花开的心情。
3．《雨巷》（戴望舒）撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。
她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着冷漠，凄清，又惆怅。
她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
这首诗创作于1927年，是戴望舒的成名作。
诗中通过一位独自行走结着愁怨的丁香般的姑娘，来抒发作者自己对于人生的迷惘与感伤。
每次读《雨巷》的时候，我的脑海里总会有层出不穷的画面感。
那是怎样的雨
是“无边丝雨细如愁”吗
那是怎样的巷子
有“淡烟流水画屏幽”吗
那又是什么样的姑娘
会“拣尽寒枝不肯栖”吗
然而，她就那样撑着油纸伞，慢慢地走着，我们不知道她从哪里来，到哪里去。
她好似从画中走来，又走成了一幅画。
曾经我并不是很喜欢雨，但某年自江南归来，从此爱上雨天，所以我也迷恋这首诗里悠长悠长的雨巷，有诗一般的梦幻，有梦一般的缥缈。
其实若说戴望舒笔下我最喜欢的一首诗，倒并非这首《雨巷》，只是因为它太有名，当然也很美，所以选了它。
相对来说我更倾心于另一首《烦忧》，是较短的回文诗，读来极隽永。
引申阅读：《烦忧》（戴望舒）说是寂寞的秋的清愁，说是辽远的海的相思，假如有人问我的烦忧，我不敢说出你的名字。
我不敢说出你的名字，假如有人问我的烦忧。
说是辽远的海的相思，说是寂寞的秋的清愁。
4．《门前》（顾城）我多么希望，有一个门口早晨，阳光照在草上我们站着扶着自己的门扇门很低，但太阳是明亮的草在结它的种子风在摇它的叶子我们站着，不说话就十分美好有门，不用开开是我们的，就十分美好早晨，黑夜还要流浪我们把六弦琴交给他我们不走了我们需要土地需要永不毁灭的土地我们要乘着它度过一生土地是粗糙的，有时狭隘然而，它有历史有一份天空，一份月亮一份露水和早晨我们爱土地我们站着用木鞋挖着泥土门也晒热了我们轻轻靠着，十分美好墙后的草不会再长大了它只用指尖，触了触阳光这首诗创作于1982年8月者顾城是朦胧派的重要代表诗人。
顾城最有名的句子莫过于《一代人》里那句——黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
不过，读了几首顾城的诗，我最爱的却是这一句，“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好。
”也正是因为这个句子，我才选了这首《门前》作为推荐。
而让我欣慰的是，诗中没有华丽词藻的堆砌，也没有遵循什么韵律或节奏，全然是一派自然的纯净，带着和煦的温暖。
无论土地，阳光，月亮，还是露水；无论草的种子，树的叶子，还是相对而站不说话的人儿，都那般安然美好，自在满足。
多么希望尘世间也如这首诗一样，我了解你的心意，你知晓我的心绪，我们只是静静地站着，什么都不说，美妙的感觉已经笼罩了你我。
引申阅读：《远和近》（顾城）你，一会看我，一会看云。
我觉得，你看我时很远，你看云时很近。
5．《一束》（北岛）在我和世界之间你是海湾，是帆是缆绳忠实的两端你是喷泉，是风是童年清脆的呼喊在我和世界之间你是画框，是窗口是开满野花的田园你是呼吸，是床头是陪伴星星的夜晚在我和世界之间你是日历，是罗盘是暗中滑行的光线你是履历，是书签是写在最后的序言在我和世界之间你是纱幕，是雾是映入梦中的灯盏你是口笛，是无言之歌是石雕低垂的眼帘在我和世界之间你是鸿沟，是池沼是正在下陷的深渊你是栅栏，是墙垣是盾牌上永久的图案实在抱歉，我无法查到这首诗的创作时间。
作为朦胧派诗人的北岛，与其他同类型诗人相比，有更清醒理性的思辨力，这也让他的诗歌偏于冷峻坚硬。
比如他在那首著名的《回答》中写道，“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭，看吧，在那镀金的天空中，飘满了死者弯曲的倒影。
”而这首《一束》是我最近才读到的，之前从未曾看到过。
但一读之下就很喜欢，可见，诗歌也是有一见钟情这回事的。
诗的名字比较抽象，至于诗的内容嘛，不知道作者是不是别有深意，但我很乐于将它看作一首爱情诗。
诗中用了大量的比喻，来说明心爱之人在诗人心中所占的位置。
句中的意象更是多得数不清，无论是海湾、喷泉，还是画框、日历；无论是纱幕、口笛，还是鸿沟、栅栏，反正那个人与自己的世界有所交集。
这就是“在我和世界之间”，你永远那么不可或缺，永远那么动我心弦。
虽然现代诗歌最重要的是表达内心或营造意境之美，不必再像古诗词那样有韵律要求，但通篇的押韵也让这首诗读起来一气呵成，美妙无比。
6．《错误》（郑愁予）我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落春风不来，三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响，三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客……这首诗创作于1954年，是现代抒情诗的代表作之一。
作为现代的思妇诗，这首《错误》真是让我心头一紧，眼前一亮。
意境佳，诗句美，篇幅短，但韵味深。
一句句地读来，我的眼前仿佛出现了烟花三月的江南，和一个盼望归人的女子。
或许是战争让心爱的人离开了她，从此她的心便紧掩了门扉，成为了小小的寂寞的城。
不知道她一个人走过多少次那青石的街路，迎着晚霞，到街口看看他会不会从天而降。
即使在家里，她也一定不时地竖起耳朵，听听外面有没有突然传来他的脚步声。
“我达达的马蹄是个美丽的错误，我不是归人，是个过客”，这句很轻易地让我想起柳永《八声甘州》里的“误几回，天际识归舟”。
果然，郑愁予的这首《错误》曾被评为“最具东方意味和古典色彩”“堪与宋词小令相提并论”的诗。
真美，虽然是遗憾之美。
那么，愿错误尽快被打破，愿等待者早日等来期盼的人。
7．《一棵开花的树》（席慕蓉）如何让你遇见我在我最美丽的时刻 为这我已在佛前 求了五百年求他让我们结一段尘缘佛于是把我化作一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听那颤抖的叶是我等待的热情而当你终于无视地走过在你身后落了一地的朋友啊 那不是花瓣是我凋零的心这首诗创作于1980年10月，是席慕蓉写给自然界的一首情诗。
我不知道有多少人曾经和我一样，将它看成是一首女子写给男子的情诗。
对于这样的理解，作者曾表示过“有点犹疑”，但她同时也声明，诗人的解读只是其中之一，因为读者的解释也有权威性。
其实这首诗是作者想通过一棵开花的树，来表达对于自然和生命的感悟。
生命是从出生到死亡的历程，中间不停地经过、经过、经过。
经过成长、成熟、凋零；经过最美的时刻、最难忘的岁月、最热情的等待和最失望的错过。
而这正是人生的丰富与真实，每个人都是自己生命里的主角。
既然诗人也允许我们将它当作爱情诗，那将下面这句悄悄写进少女日记里也并非不可吧——如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。
为这，我已在佛前，求了五百年。
每次读它，总能让我想起——前世五百次的回眸，才换来今生一次的擦肩而过。
真是漫漫长路，悠悠我心。
8．《致橡树》（舒婷）我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源长年送来清凉的慰藉；也不止像险峰增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光，甚至春雨。
不，这些都还不够
我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下，叶，相触在云里。
每一阵风过，我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳，我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离，却又终身相依。
这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地
这首诗创作于1977年3月，是舒婷的成名作。
据说诗人之所以写这首诗，是因为一位归侨老诗人在与她谈起女孩子时，流露出了大男子主义思想。
而她觉得男女之间应该是平等的，女性也有自己的尊严与独立，所以当天晚上舒婷就写下了这首《致橡树》。
诗中，作者通过木棉对橡树的“告白”，激烈地表达了自己的心声。
她赞美爱人之间的亲密体贴，甚至同甘共苦，但也向往个性自主，彼此尊重。
这句说得真是好——仿佛永远分离，却又终身相依。
它让我想起那句话，留点时间给自己，留点空间给对方，留点美好给距离。
记得这好像是我会背的第一首现代诗，当时虽然年少，但作为一个姑娘，我仍然为这位女性诗人的呼喊而生出小小的激动，并立志要带着尊严做另一个人身边的木棉。
9．《乡愁》（余光中）小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。
长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。
后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。
而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
这首诗创作于1971年，是诗人余光中从海外回归祖国后所写的一首现代诗。
诗的字里行间流露着对祖国对故乡的深深依恋，以及一位归来游子期盼中华民族早日统一的美好愿望。
我喜爱它，更多地是因为这首思乡之作自然纯朴，虽笔调轻灵，但寓意悠长。
整首诗是以时间的推进为主线，以那份不变的乡愁为主题，从小时候与母亲的分别，到长大后与妻子的分离，再到母亲去世后的阴阳两隔，最后是一湾海峡阻断了大陆与宝岛的团聚。
诗中层层递进，情感句句升华。
或许成长并不可怕，但是分离却令人恐惧，所以每次读到“乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头”的时候，总是感觉很堵心，这便是这首《乡愁》里无处不在的淡淡的哀伤吧。
所以，还是再推荐一首明快而深情的与故乡有关的诗吧。
引申阅读：《新月》（沙欧）新月弯弯，像一条小船。
我乘船归去，越过万水千山。
花香、夜暖，故乡正是春天。
你睡了吗
我在你梦中靠岸。
10．《断章》（卞之琳）你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦这首诗创作于1935年10月，是新月派诗人卞之琳的代表作。
据作者自述，此诗原是一首长诗中的四句，但整首诗也只有这四句令诗人满意，所以便把它们抽取出来独立成章，因此标题为“断章”。
看到这种说法，我简直忍不住要为作者鼓掌，一首拖沓勉强的长诗远没有如此小巧精致的短诗让人印象深刻，这般取舍实在是明智。
可以说这是一首充满哲理的诗作，既有思辨的意味，也有爱的哲理。
桥上人恋着美好的风景，而楼上人则关注着看风景的人。
这是实写，写出了一幅悄然凝视的画面。
然而夜深人静之际，想必明月一定在她的窗前，而她则成了他渴望的梦。
此外，再也没有多余的表达了，在戛然而止的结束里，那份隐忍不发的感情显得意味深长。
初中作文在挫折中成长
在挫折中成长 我们生活在这个世界上，就必定要面临许多竞争。
竞争，必然会产生挫折，让人产生危机感。
有时候，它会成为我们的垫脚石，只要跨越，就能成功；但更多的时候，它会是悬崖峭壁，一不小心摔下去，粉身碎骨。
而这完全取决于我们对它的态度，这个社会中只有自信的人，才会成为强者。
国与国的竞争，人与人的竞争，物与物的竞争，不管上哪种竞争，都会有胜者和负者。
胜者愉悦，负者沮丧。
胜者有了自信和勇气，负者经受住挫折的考验，磨练了意志。
这是竞争产生的利。
另一种结果是，胜者被一时的胜利冲昏了头脑，不再努力，负者被失败所吓到，从此一蹶不振，这是竞争的弊。
我们都希望自己能够成为前者，但成为前者的前提是我们必须有坚强的意志力，不管成功或失败的心理素质。
幼稚的我们在不断的竞争中会逐渐成长。
每一次的竞争都是磨练我们的意志，不管结果如何，只要我们坚持下去，不气馁，那么即使我们失败了，我们也会从中得到一些收获。
从成功中吸取经验，从失败中吸取教训。
只要那样，我们才会从一次次的竞争中成长。
考场的竞争，情场的竞争，商场的竞争 有可能我们都要经历。
但现在我们首要面对的是考场的竞争，因为只有现在的成功，才会有未来的希望，可能一分之差就能让你名落孙山。
所以我们就必须不断付出努力，我们的台灯要比别人晚一些关，因为只有付出，才会有所收获。
一次次的的危机感，一次次的成长，产生危机感是不可避免的，所以不要想去逃避它，同学们，战胜它，因为这是通向成功的唯一路径。
在挫折中成长 在与对手竞争的过程中，总会有危机感，我渐渐的成长，从中我受益匪浅。
自从我上小学一年级起，我的成绩在班上名列前茅。
那时的我觉得自己是最强的，总是不把其他人放在眼里。
每次取得了好成绩就在同学面前耀武扬威，引来同学们“啧啧”的赞叹声，我便以为自己是无与伦比的。
我沉浸在老师的表扬声中，同学的羡慕的眼光中，父母的夸奖声中…… 自打上了四年级，我们班上新转来一名学生时，我的成绩便没有那么理想了。
仿佛她是老天特意派来与我作对的。
几乎每次考试，我的成绩就是在第二名与第三名之间轮转。
自从她转来后，我便觉得我忽然间有了压力。
记得一次期中考试，在我考试的前一天晚上认真地复习了我所学过的知识，我满怀希望的进入了梦乡，我梦见我的考卷上都写着鲜红的100分
早上醒来，我又大致地温习了一遍所学过的知识，我满意的进入了考场。
试卷发到后，我认真审题并仔细地做完了每一道题，完后，我又专心致志、一丝不苟地检查了几遍，信心十足地把考卷交给了老师。
几天后，试卷发下来了，最高分98分，我原以为那最高分的获得这就是我，“事实胜于雄辩”，没想到考试的成绩竟出乎我的意料。
最考分就是我的那个竞争对手，我并不是最高分，而是最高分的次品95分。
我有些失望。
接下来几次小考，我都没有取得好成绩。
这几次考试的成绩都不如她，我有些气馁，但转念一想，不行，我一定要振作起来，不能被她打倒，我不能这么轻易地倒下去，我要重新创造佳绩
在以后的日子里，我不断地努力，在课堂上专心听老师讲课，仔细做笔记，在课下认真地复习、预习，不懂的下课就去向老师请教……我的辛勤付出终于有了回报。
在一次考试中我终于战胜了她，我终于考了第一名，取得了优异的成绩。
回首这段往事，我觉得蛮丰富的，蛮有趣的，我从中学到了不少新知识，新道理，我的成绩有了很大进步。
这段日子让我回味无穷。
在以后的考试中，我几乎每次都能战胜她，每次都能取得优异的成绩。
每次取得好成绩后，我再也不会像以前那样骄傲，耀武扬威了。
有竞争，就有危机感，我渐渐地成长，渐渐成熟了，我从中悟出了一个道理：没有最好的，只有更好。
我会在以后的学习中更加努力。
西师版语文试卷会出哪些题五年级下
清明时节雨纷纷 清明节是伤感的，清明节的雨是天空的泪水，是人们是悲伤的泪水……在这一天，不要忘记了死去的人们，去看看他们，对他们来说，是极大的安慰
清明时节，总是细雨绵绵。
空气死寂，和我杂乱无章的思绪凝结，纠缠在一起。
这天清晨，我借口出去透透气之机下了楼。
天空泛着清浅的灰蓝，把阳光投下的色泽也过滤成冷色调。
空气带着早上特有的，石子与草泥混合的潮湿气味。
远处春的景色渐入我的视线，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的挑红，遍地金灿灿的菜花，到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象。
这又昭示着逝去的人新生命的开始，一个充满期望和祝福的开始。
这是一个春的季节，一个充满希望的季节，一个新的生命开始的季节。
人们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每年的这个节气，我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句，来表达我们对先烈的思念之情。
这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样，幸福和快乐地生活着。
此时，我们不禁会回忆起他们曾经和我们共同度过的那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁凄然泪下。
清明时节又是踏青的好日子，暖春四月，万物复苏，百花盛开，古时清明节就有踏青、放风筝的习俗。
古时的踏青和现在不一样，古时的踏青是在寻求亲人在世的感觉，“踏”的地方也应该是和已逝亲人有过美好回忆的地方，这是对逝者的无限悲痛的、深切怀念。
而现在的踏青却是单纯的旅游，或者与恋人外出旅行增进感情、或者把踏青当作求爱的途径，对传统节日里这样扭曲的行为不得不令人深思。
年轻一代的我们习惯西方时髦的圣诞节、情人节、愚人节还有乱七八糟的光棍节，却忽视了传统节日，把传统节日的假期只是当作休息的时间。
大地经过春雨的洗礼焕发出勃勃生机。
雨中，草地上有露出尖尖角的嫩芽，在雨露中显得格外引人注目；池边的柳树早已换了装束，垂入水中的枝条已经是翠绿色；高大的樟树把黄色的衰叶拂去，取而代之的是黄绿色的新叶，给人焕然一新的感觉。
求兄弟，朋友离别时伤感祝福的诗词歌赋
一叶浮萍归大海，人生何处不相逢劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
海内存知己，天涯若比邻。
丈夫非无泪，不洒离别间。
杖剑对尊酒，耻为游子颜。
蝮蛇一螫手，壮士即解腕。
所志在功名，离别何足叹。
叙事作文成长,需要挫折生命如诗...批语怎么写
小草如果因为没有树的伟岸而而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。
贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。
流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹费流横下的壮观。
成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。
挫折是成长之路上必经的岔道口。
一个人没有了挫折的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程。
张海迪如果没有经受挫折，那她永远也不会成就她伟大的事业。
马克思如果没有经历贫困，那他永远不会成为革命的领头人。
挫折是痛苦背后的曙光。
如果你认为挫折是你的绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。
在挫折中，蕴含了巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在你面前的每一扇大门。
如果你弃之于不顾，那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。
挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路，它不断的给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。
而荆棘鸟并没有为此而恐惧，在穿过乌云之后，令它欣喜的是在阳光的照耀在熠熠生活照的荆棘刺
它成功了
而令它成功的，人们总不会联想到挫折。
不少人嗟叹自己财富微薄，挫折便是财富。
我们需要挫折，需要它带给我们无尽的思索。
因为挫折也曾几何时抑制了我们前进的道路。
小时，我们跌倒了，为什么大了不会再跌倒
因为我们站起来了，我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。
大时，我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前
因为他们怕了，怕再去经受另一个挫折。
成长之中，我们都需要挫折来磨练。
因为经历过挫折的生命，便是那绚丽无比的彩虹。
人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温饱，才能展现出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有经过了重重苦涩，才能品味出它淳朴的香味；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落，才能练就强硬的翅膀搏击长空…… 大兴安岭火灾后，被烤得焦黑的树干被林业专家判了“刑”，谁料到，第二年春天一到，所有的树干却又全部绽出新芽，火化的灰烬，成了孕育新枝的肥料。
有了挫折，才会在绝望中重新看到希望，从而，重新有了生命。
恍惚间，我看到了熟悉的名字。
那是宋代大诗人苏轼。
在做官时的一次次贬职，在与家人分隔两地时只能对月畅饮，但没有忘记送上“但愿人长久，千里共蝉娟”的祝福。
接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚，在他贬官为黄州团练副使时，游赤壁时再次坚强，留下“大江东去”的豪情，“樯橹灰飞烟灰”的豁达。
如果没有当初的贬职，没有当初的离别，又哪有今天朗朗上口的诗句
“人比黄花瘦”的李清照，坎坷的人生让人赞叹。
晚年战争不断，丈夫身亡，书画财产被扫荡一空，一下跌入贫困深渊。
才有那“物是人非事事休，欲语泪先流”的伤感。
可见，我们需要挫折，有了它，才有了易安脍炙人口的优美宋词。
挫折时常发生在我的身边，考试的失利是最普遍的事例。
有了一次的一落千丈的挫折，在奋斗与努力后，才有了名列前茅的成功。
在竞赛的落榜面前，这次挫折让我重新振作，奋发进取，我坚信阳光总在风雨后，下次的竞赛一定会有我的名字。
挫折会伴随成长，但“疼痛是成功的前奏”。
遇到磨难是必须的，不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。
请铭记：成长需要挫折。
成长需要失败 一个人的一生就像一条大海上行驶的船，有时候，在茫茫大海上行驶的船需要控制方向，如果方向对了，船顶多就被小风小浪晃动一下船身。
如果方向错了，可能就被海啸给吞了，不管怎样，这条船不可能一帆风顺。
我给大家讲一个故事吧：爱迪生在发明灯泡前，曾用了几千种材料做灯丝都失败了，一个商人讽刺他：你是制造不出电灯的，你试验了几千种材料不也没有任何成就。
爱迪生答道：不，我至少证明了有一千种材料不适合做灯丝。
我看了这个故事后触动很深，我觉得爱迪生说得精彩。
就算爱迪生失败了几千次又怎样
他最终还是成功了。
俗话说得好：失败乃成功之母。
没有“失败母亲”，怎有“成功之子”。
爱迪生有了几千个“失败母亲，会没有“成功之子”吗
吃一堑，长一智。
而爱迪生是吃几千堑，长一几千智。
如果不吃堑，怎能长智
爱迪生就是凭着有几千次失败的经历，才轻叩了成功之门，让他的伟大发明流芳百世。
我儿时学习自行车也是如此，我曾多次从自行车上摔下来，但是当时我心里只想着一句话：失败是成功之母。
我骑不好有可能握把手不好、上车不灵便等等。
我一次又一次地试着各种方法，最后也成功了。
一个人做完任何事情之前都会失败，只有在失败过程中吸取经验，把经验堆积起来，你才能成功，就像一首歌所唱：不经历风雨，怎么见彩虹。
失败也是成长中的一部分
