安字开头的成语
稳稳安步当车安邦定国安不忘安邦治国安常处顺安常安车蒲安常守分安常守故安常习故安堵乐业安堵如故安分守己安分守已安份守己安富恤贫安富恤穷安富尊荣安分知足安国富民安国宁家安故重迁安魂定魄安家落户安家立业安居乐业安家乐业安良除暴安老怀少安乐窝安眉带眼安民告示安内攘外安贫乐道安贫乐贱安贫守道安如磐石安如盘石安然如故安如泰山安如太山安若泰山安忍无亲安然无事安然无恙安时处顺安神定魄安生服业安室利处安身立命安身乐业安生乐业安适如常安身为乐安身之处安身之地安土乐业安土重旧安土重居安土重迁安危相易安危与共安心定志安心乐业安心乐意安心落意安闲自得安闲自在安于故俗，溺于旧闻安于盘石安于现状安营下寨安于一隅安营扎寨安坐待毙安枕而卧安之若命安之若素安宅正路
苏东坡为何多次被贬 [一]
之前论及王朝云的文章中，提到过东坡多次被贬谪，今天就来谈谈这个问题。
\ 有能力之人，当工作上有许多压力，不太顺利时，时往往觉得自己大材小用，生不逢时，怀才不遇。
包括我也有时也这么想，因此思索多日后做此文以自勉。
\ 苏东坡，是我所敬仰的大学士，他所作的诗词，文采飞扬，千古传唱，令人过目难忘。
为何这样的大才子，却总得不到好的归属
英雄总叹无用武之地
说东坡无能力，没人会相信。
说他生不逢时，没人赏识，也不对。
他老师就是当朝宰相，连皇太后及皇帝都极其欣赏他的才华。
\ 那么是什么致使他一而再，再而三的被贬蹢
有人说，就是因为他才华过于横溢，以至于目中无人，因此得罪不少才华平庸的小人。
这些小人如李定之类，做诗不行，做官却了得，总会在皇上面前不遗余力地参苏东坡一本。
小报告打多了，皇上自然就怀疑东坡的人际关系，处理问题能力，因此总想让他下去多锻炼，磨灭点锐气。
这只是一方面。
\ 另一方面，不得不说，就是他老师兼上司令他直接被贬。
谁是他老师
就是当朝宰相王安石。
那么王安石为何要贬自己的学生呢
这其中有几个典故，令人印象深刻。
大家自己体会。
\ 苏轼学成名就，在翰林院做学士，拜在当朝宰相王安石先生门下学习，因天资过人，过目成诵，出口成章，人称有李太白之风流，曹子建之敏捷。
王安石亦十分欣赏他的才华。
但东坡自恃聪明，对王安石却诛多讥讽。
某天王安安石在堂上讲《字说》，一字解作一义。
如东坡的坡字，说坡乃土之皮。
东坡笑道：“如荆公所言，滑字难道是水之骨吗
”另日，荆公又论及鲵字，鱼儿为鲵；四马曰驷，天虫为蚕，古人制字，并非无意义的。
东坡当时就拱手发言：“鸠字九鸟，大家可知有典故
”王先生信以为真，欣然请教。
东坡笑说：“《毛诗》云：‘鸣鸠在桑，其子七兮。
’连娘带爷，共是九个。
”荆公当下就默不作声，厌其轻浮，将东坡迁做淅江湖州的刺史。
这是苏轼初次被贬谪。
\ 官满三年，苏东坡回京拜见老师。
王安石不在，东坡只好在书房等，书桌上有一幅未完成的诗画，东坡发现老师的画上有一首诗，西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。
东坡想，这个老师，越老越糊涂了，菊花在秋天开，冬天才枯萎，而且是整朵干枯，花又怎会飞满地呢
于是出于才气及技痒，用笔改动了一下。
并且还题多两句：秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。
意思是说，菊花是不会落瓣的，它与其他的花不同，希望诗人仔细想一想。
有点讥讽老师不合常理。
写完后，东坡觉得有点唐突，就将画收起，压到其他画下去，然后就回家了。
\ 王安石回来后，在书房找到了他那幅未完成的画，见上面的诗句有改动，就问家僮是谁来过书房，家僮如实相告是苏学士来过。
王安石心下不免不悦，当然对于学生的求实精神可以理解，但不可令之目空一切，于是，他翻阅了各地官员的缺额情况，见湖北黄州还有个副团练的缺，第二天上朝时就奏明皇上，让东坡去黄州上任，这是苏轼第二次贬谪。
\ 离京前，王安石请东坡到家里吃饭当做饯行。
饭后王安石对他说：“为师少年读书太辛苦，得了一种痰病，太医院医官看过后说要用阳羡茶配长江瞿塘峡中峡水才能治好，如果你回四川老家时，顺路帮我打一坛中峡之水给我吧，我这条老命就是苏学士所赐的了。
”说得东坡一阵感动，连声答应。
之后王安石让东坡多读书经，博览群书后方能增长才学。
对此苏轼却不以为然。
\ 到了湖北黄州后，黄州官员皆对他分外尊敬。
东坡过了一段轻松快乐的日子，那份副团练差事怎能难倒苏学士呢
所以他只是陪当地才子陈季常游山玩水，饮酒作诗，当时他的诗歌如《水调歌头赤壁怀古》早已流行开来，天下无不称赞。
不知不觉中已到秋季重阳节，东坡忽然想起一间寺院曾送他几棵黄菊，种在后花园中，久未打理了，于是和陈季常一起入院子赏花。
一到花园，立在花棚下，却不见菊花枝头上有花，只见满地金灿灿的花辨，不禁大惊失色。
季常问其何事惊慌失措
东坡呆了一会才说出他篡改王安石诗句之事，原来以为王丞相公报私仇，如今方明白老师贬他来黄州的苦心。
待续。
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有关于“礼仪”的古文
《曲礼》曰：「毋不敬，俨若思，安定辞。
」安民哉
敖不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极。
贤者狎而敬之，畏而爱之。
爱而知其恶，憎而知其善。
积而能散，安安而能迁。
临财毋苟得，临难毋苟免。
很毋求胜，分毋求多。
疑事毋质，直而勿有。
若夫，坐如尸，立如齐。
礼从宜，使从俗。
夫礼者所以定亲疏，决嫌疑，别同异，明是非也。
礼，不妄说人，不辞费。
礼，不逾节，不侵侮，不好狎。
修身践言，谓之善行。
行修言道，礼之质也。
礼闻取於人，不闻取人。
礼闻来学，不闻往教。
道德仁义，非礼不成，教训正俗，非礼不备。
分争辨讼，非礼不决。
君臣上下父子兄弟，非礼不定。
宦学事师，非礼不亲。
班朝治军，莅官行法，非礼威严不行。
祷祠祭祀，供给鬼神，非礼不诚不庄。
是以君子恭敬撙节退让以明礼。
鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。
今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎
夫唯禽兽无礼，故父子聚麀。
是故圣人作，为礼以教人。
使人以有礼，知自别於禽兽。
太上贵德，其次务施报。
礼尚往来。
往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
人有礼则安，无礼则危。
故曰：礼者不可不学也。
夫礼者，自卑而尊人。
虽负贩者，必有尊也，而况富贵乎
富贵而知好礼，则不骄不淫；贫贱而知好礼，则志不慑。
人生十年曰幼，学。
二十曰弱，冠。
三十曰壮，有室。
四十曰强，而仕。
五十曰艾，服官政。
六十曰耆，指使。
七十曰老，而传。
八十、九十曰耄，七年曰悼，悼与耄虽有罪，不加刑焉。
百年曰期，颐。
大夫七十而致事。
若不得谢，则必赐之几杖，行役以妇人。
适四方，乘安车。
自称曰老夫，於其国则称名；越国而问焉，必告之以其制。
谋於长者，必操几杖以从之。
长者问，不辞让而对，非礼也。
凡为人子之礼：冬温而夏清，昏定而晨省，在丑夷不争。
夫为人子者，三赐不及车马。
故州闾乡党称其孝也，兄弟亲戚称其慈也，僚友称其弟也，执友称其仁也，交游称其信也。
见父之执，不谓之进不敢进，不谓之退不敢退，不问不敢对。
此孝子之行也。
夫为人子者：出必告，反必面，所游必有常，所习必有业。
恒言不称老。
年长以倍则父事之，十年以长则兄事之，五年以长则肩随之。
群居五人，则长者必异席。
……
中国传统家文化的诗歌，俗语，名言
孔子： 人生态度士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也 。
发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至…。
饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
贤哉，回也
一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。
回也不改其乐。
贤哉，回也
富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。
贫与贱，是人之所恶也； 不以其道，得之不去也。
富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。
如不可求，从吾所好。
有朋自远方来，不亦乐乎
见利思义，见危授命。
修己以敬以修己以安人…修己以安百姓。
可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
君于疾没世而名不称焉。
夫达也者，质直而好义。
察言而观色，虑以下人。
君子泰而不骄，小人骄而不泰。
君子易事而难说（悦)，说（悦）之不以道，不说（悦）也。
君子之仕也，行其义也。
子谓于产。
有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠， 其使民也义。
君子和而不同，小人同而不和。
君子矜而不争，群而不党。
君子周而不比，小人比而不周。
君子坦荡荡，小人常戚戚。
仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
放于利而行，多怨。
求仁而得仁，又何怨。
质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
法语之言，能无从乎
改之为贵。
提手与之言，能无说 乎
绎之为贵。
说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
见善无不及，见不善如探汤。
君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。
士而怀居，不足为士矣
做人格言 不学礼，无以立。
己所不欲，匆施于人。
己欲立而立人，己欲达而达人。
躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎
与朋友交而下信乎
传不习乎
居处恭，执事敬，与人忠。
君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也， 言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。
言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉
行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。
”请问之。
曰：“恭、宽、信、敏、惠。
恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。
君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。
君子哉
过而不改，是谓过矣
过，则匆惮改。
不迁怒，不二过。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也
人无远虑，必有近忧。
无欲速，无见小利。
欲速，则不达；见小利，则大事不成。
士不可不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎
死而后己，不亦远乎
执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。
与朋友交，言而有信。
以文会友，以友辅仁。
益者三友，损者三友。
友直，友谅，友多闻，益矣。
友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
君子欲讷于言而敏于行。
君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
巧言乱德。
巧言令色，鲜矣仁。
刚、毅、木、讷近仁。
有德者必育言，有言者不必育德。
听其言而观其行。
君于不以言举人,不以人废言。
古者言之不出,耻躬不逮也。
君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。
可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。
知者不失人，亦不失言。
言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。
好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。
恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
事君，敬其事而后其食。
礼之用，和为贵。
放于利而行，多怨。
孔子论学习 知之为知之，不知为不知，是知也。
盖有不知而作者，我无是也。
多闻，择其善者而从之；多见而识之。
圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。
学如不及，犹恐失之。
敏而好学，不耻下问。
以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。
兴于诗，立于礼．成于乐。
志于道，据于德，依于仁，游于艺。
不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三隅反，则不复也。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
学而不思则罔，思而不学则殆。
众恶之，必察焉；众好之，必察焉。
学而时习之，不亦说乎
温故而知新，可以为师矣。
日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。
不学诗，无以言。
诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。
迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。
人而无恒，不可以作巫医。
有教无类。
自行束侑以上，吾未尝无诲焉。
礼记礼的作用【原文】夫礼者，所以定亲疏、决嫌疑、别同异、明是非也。
礼不妄说（说：通“悦”）人，不辞费。
礼不逾节，不侵侮，不好狎。
修身践言，谓之善行，行修言道。
礼之质也。
【译文】礼，是用来确定亲疏，快断嫌疑，区别同异，明辨是非的。
遵循礼仪，不随意讨好他人，不说多余的话。
遵循礼仪，不超过节度，不侵辱他人，与人相交不轻佻。
自修其身，言行统一就是善行。
行为有修养，言谈符合礼仪，这就是礼的本质。
【原文】礼尚往来：往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
人有礼则安，无礼则危，故曰：礼者不可不学也。
夫礼者，自卑而尊人。
虽负贩者，必有尊也。
而况富贵乎。
富贵而知好礼，则不骄不淫。
贫贱而知好礼，则志不慑。
【译文】礼提倡人与人之间相互往来。
我前往施惠于人而受惠者不来报答，这是不符合礼的；人施惠于我而我不前往报答，也是不符合礼的。
人类社会有礼仪就安全，无礼则危险，因此说：“礼，是不可不学习的。
”具备了礼仪的人，自我谦卑而尊重他人，即使是一个背负担子的商贩，也一定有值得尊敬的地方，而何况一个富贵的人呢
富贵而知道喜礼，就会不骄纵不过分；贫贱而知道喜好礼，志向就不会怯懦。
侍奉父母之礼【原文】凡为人子之礼，冬温而夏凊（凊：qìng，“凉”的意思），昏定而晨省（省：看望），在丑夷（丑夷：同辈）不争。
【译文】做儿子的礼节，就是要使父母冬天感到温暖，夏天感到清凉，傍晚要为父母铺上枕席，早晨要向父母请安，在同辈中不要与人争斗。
【原文】为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门。
食飨不为概，祭祀不为尸（古人祭祀先祖时装扮成尸跳舞，一般由有地位的人充当“尸”）。
听于无声，视于无形。
不登高，不临深，不苟訾（訾：zǐ，诋毁，说人坏话），不苟笑。
父母存，不许友以死，不有私财。
【译文】做儿子的，生活起居不敢占据家中西南隅这个尊贵的中位，不敢在道路的中间行走，不敢在门中央站立。
在举行食礼和飨礼中不敢做主人，祭祀时不敢充当“尸”。
没听见父母的声音，但能猜想父母该召唤自己了，没见到父母的身影但能猜想父母要指使自己了。
不登高处，不临深渊，不随便诋毁人，不随便嬉笑。
父母在世，不可对朋友以死相许，不私存钱财。
【原文】在父母、舅姑之所，有命之，应“唯”，敬对。
进、退、周旋（周旋：转身）慎齐（慎齐：谨慎庄重）；升、降、出、入揖（揖：行揖礼）游（游：从容）。
不敢哕噫（哕噫：打饱嗝）、嚏咳、欠伸、跛倚、睇视；不敢唾洟。
寒不敢袭（袭：这里指加穿衣服），痒不敢搔。
【译文】在父母、公婆面前，如果他们有什么吩咐，应该答应“是”，并恭敬地回答他们的问话。
进前，后退，转身动作，都要谨慎庄重；上堂、下堂、出去、进来，都要先行揖礼并做到从容大方。
在父母、公婆面前，不敢打饱嗝，不敢打喷嚏、咳嗽，不敢伸懒腰，不敢独脚站立或斜靠着身子；眼睛不敢斜视， 不敢吐唾沫或流鼻涕；天冷了，不敢在父母面前加衣服，身上痒也不敢在父母面前抓挠。
【原文】父母有过，下气怡色，柔声以谏。
谏若不入，起（起：更加）敬起孝，说则复谏；不说，与其得罪于乡党州闾，宁孰谏。
父母怒，不说而挞之流血，不敢疾怨，起敬起孝。
【译文】父母有过错，要低声而面色和悦地进行劝谏。
劝谏不听，要更加恭敬，更加孝顺，等到父母心情愉快时再进行劝谏；父母不高兴，与其让父母得罪地方上的人，宁可犯颜殷勤劝谏。
父母大怒不高兴，鞭打自己，以致流血，也不敢怨恨父母，要对父母更加恭敬、更加孝顺。
【原文】君有疾饮药，臣先尝之。
亲有疾饮药，子先尝之。
医不三世，不服其药。
拟（拟：比）人必于其伦（伦：类）。
【译文】国君有病服药，臣子要先尝。
父亲有病服药，儿子要先尝。
行医相传不到三代，不服用他的药。
比人一定要和他的同类人相比。
【原文】贤者狎（狎：这里作“亲近”讲）而敬之，畏而爱之。
爱而知其恶，憎而知其善。
积而能散，安安而能迁。
临财毋苟得，临难毋苟免，很（很：此处作动词用，争讼）毋求胜，分毋求多，疑事毋质（质：自以为正确）。
直而勿有。
【译文】对贤者要亲近尊敬，钦畏爱慕。
对爱慕的人要知道他的缺点，对憎恨的人要知道他的优点。
积蓄财物又能布施，安于现在的生活又能适应变迁了的环境。
对眼前的财物不随意获取，面临危难不随便逃避，与人发生争执不要一味求胜，分配财物不要求多，对事物有疑问不要自以为正确，正确的时候不要自以为是。
【原文】吊丧弗能赙（赙，fǜ，拿钱帮人办理丧事），不问其所费。
问疾弗能遗（遗，馈赠他人礼物），不问其所欲。
见人弗能馆，不问其所舍。
赐人者不曰来取，与人者不问其所欲。
【译文】去吊丧而不能拿出钱财帮人办理丧事，就不要问人家花费了多少。
去慰问病人而不馈赠人空礼品，就不要问人家想要什么。
遇到客人而不能安排住宿，就不要问人家住在什么地方。
赐给别人东西不要说“来取”。
把自己的东西给予别人就不要问人家想要什么。
君子自洁之礼【原文】博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。
君子不尽人之欢，不竭人之忠，以全交也。
【译文】见闻广博，记忆力强而又谦让，诚心诚意做善事而不懈怠，这种人可以称之为君子。
君子不要求别人全心全意喜欢自己，也不要求别人全力效忠于自己，这样，可以使交情能够完美地保持下去。
【原文】玉不琢，不成器。
人不学，不知道。
是故古之王者，建国君民，教学为先。
《兑命》曰：“念终始典于学。
”其此之谓乎
【译文】玉石不经过琢磨，就不能成为器物。
人不学习，就不懂得道理。
因此，古代君王建立国家，治理民众，都把兴办教育作为首要的事情。
《兑命》说：“要自始至终想着学习。
”就是说的这个意思吧。
其他【原文】孔子过泰山之侧，有妇人哭于墓者而哀。
夫子式而听之。
使子路问之曰：“子之哭也，壹（壹：确实）似重有忧者。
”而（而：乃）曰：“然。
昔者吾舅（舅：丈夫的父亲）死于虎，吾夫又死于焉，今吾子又死于焉。
”夫子曰：“何不去也
”曰：“无苛政。
”夫子曰：“小子识之焉，苛政猛于虎也
”【译文】孔子路过泰山旁，看见一个妇人在墓前哭得很哀痛。
孔子靠着车前的扶手听她哭，叫子路去问她说：“听你的哭声，好像有深重的忧伤。
”妇人说：“是呵。
以前我的公公被虎咬死，我的丈夫又被虎咬死，现在我的儿子也被虎咬死了。
”孔子说：“为什么不离开这里呢
”妇人说：“这里没有残暴的政令。
”孔子说：“学生们记住，残暴的政令比虎还厉害。
”
童心向党征文400字
我们的祖国，她从历史悠久的文明中走来，带着青铜文化的辉煌，带着四大发明的璀璨；带着唐诗宋词的华章，带着丝绸之路的灿烂……穿越五千年悠悠岁月和六十年新中国缤纷花季，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题：爱我中华!我骄傲，我是中国人
我骄傲，我是炎黄子孙，我是文明古国的子孙后代
中国，今天能够屹立在世界民族之林，是无数民族英雄、爱国志士、革命先烈前赴后继英勇奋斗的结果。
周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”；伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了
”一路坎坷、一路动荡、一路豪情、一路悲壮。
送走了黑暗，送走了迷茫，迎来了胜利，迎来了霞光。
六十个春秋，有多少雷鸣电闪，有多少风雨蹉跎，有多少润心的春雨，有多少秋实的丰硕。
香港回归，澳门回归，中华为之沸腾
北京成功举办奥运，华夏儿女无不扬眉吐气，豪情万丈。
祖国，你用傲然腾空的“神舟七号”载人飞船，在云霞里托起黑眼睛的辉煌。
从此，我们在春天耕耘希望，在金秋收获喜悦，我们用智慧创造奇迹，用力量谱 写和平的篇章
从此，我们的祖国，日新月异，流光溢彩，正快步跨入崭新的时代
我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。
我们是跨世纪的一代新人，我们肩负着振兴中华的重任。
我们要继续和弘扬我们中华民族的精神，立振兴中华之志，把爱国之情化为效国之行。
从我做起，从点滴做起，为把祖国建设成现代化的高度文明、高度民主的社会主义强国而奋斗
亲爱的祖国
我们为您的伟大感到骄傲，为您日益繁荣昌盛感到自豪；亲爱的祖国
祝愿您沿着伟大的航标乘风破浪，奋勇前进
六十年的辉煌，六十年的记忆，六十年的成果，惊天动地，感人肺腑。
让我们一起高歌：“五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言，汇成一句话：爱我中华
……爱我中华，建设我们的国家……2.我们的祖国，她从历史悠久的文明中走来，带着青铜文化的辉煌，带着四大发明的璀璨；带着唐诗宋词的华章，带着丝绸之路的灿烂……穿越五千年悠悠岁月和六十年新中国缤纷花季，在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题：爱我中华!我骄傲，我是中国人
我骄傲，我是炎黄子孙，我是文明古国的子孙后代
中国，今天能够屹立在世界民族之林，是无数民族英雄、爱国志士、革命先烈前赴后继英勇奋斗的结果。
周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”；伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了
”一路坎坷、一路动荡、一路豪情、一路悲壮。
送走了黑暗，送走了迷茫，迎来了胜利，迎来了霞光。
六十个春秋，有多少雷鸣电闪，有多少风雨蹉跎，有多少润心的春雨，有多少秋实的丰硕。
香港回归，澳门回归，中华为之沸腾
北京成功举办奥运，华夏儿女无不扬眉吐气，豪情万丈。
祖国，你用傲然腾空的“神舟七号”载人飞船，在云霞里托起黑眼睛的辉煌。
从此，我们在春天耕耘希望，在金秋收获喜悦，我们用智慧创造奇迹，用力量谱 写和平的篇章
从此，我们的祖国，日新月异，流光溢彩，正快步跨入崭新的时代
我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。
我们是跨世纪的一代新人，我们肩负着振兴中华的重任。
我们要继续和弘扬我们中华民族的精神，立振兴中华之志，把爱国之情化为效国之行。
从我做起，从点滴做起，为把祖国建设成现代化的高度文明、高度民主的社会主义强国而奋斗
亲爱的祖国
我们为您的伟大感到骄傲，为您日益繁荣昌盛感到自豪；亲爱的祖国
祝愿您沿着伟大的航标乘风破浪，奋勇前进
六十年的辉煌，六十年的记忆，六十年的成果，惊天动地，感人肺腑。
让我们一起高歌：“五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言，汇成一句话：爱我中华
……爱我中华，建设我们的国家
文明礼仪的古诗句
有很多古书都是讲礼的，你可以亲自查阅，毕竟自己学的才是印象最深刻的，总不能经常的拿来主义吧。
礼记 - 儒家经典著作，，《诗经》、《尚书》、《仪礼》、《乐经》、《周易》、《春秋》。
（秦始皇“焚书坑儒”，据说经秦火一炬，《乐经》从此失传； 东汉在此基础上加上《论语》、《孝经》，共七经； 唐时加上《周礼》、《礼记》、《春秋公羊传》，《春秋榖梁传》、《尔雅》，共十二经； 宋时加《孟子》，后有宋刻《十三经注疏》传世。
《十三经》是儒家文化的基本著作，就传统观念而言，《易》、《诗》、《书》、《礼》、《春秋》谓之经，《左传》、《公羊传》、《谷梁传》属于《春秋经》之“传”，《礼记》、《孝经》、《论语》、《孟子》均为“记”，《尔雅》则是汉代经师的训诂之作。
后来的《四书》指是指《大学》（《礼记》中一篇）、《中庸》（《礼记》中一篇）、《论语》、《孟子》，五经则指：《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》。
）
