关于学习的古诗
1、敏而好学耻下问——孔子2、业精于勤于嬉；行成于思，毁——韩愈3、不思则罔，思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子5、三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之—孔子6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子7、己所不欲，勿施于人——孔子8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书，行万里路——刘彝12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄27、读书百遍，其义自见——《三国志》28、千里之行，始于足下——老子29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》
形容上学的诗句
力学如力耕，勤惰尔自知。
但使书种多，会有岁稔时。
（宋 刘过《书院》） 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
（宋 朱熹《观书有感》） 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
（宋 朱熹《观书有感》） 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。
未晓不妨权放过，切身须要急思量。
（宋 陆九渊《读书》） 读书患不多，思义患不明。
患足己不学，既学患不行。
（唐 韩愈《劝学诗》）读书破万卷，下笔如有神。
—— 杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
高尔基写的 母亲 读后感
关于成功的开头:nbsp;当我们发现了一块大陆或越过了一重山岳之后，另外一片海洋或草原又会遥遥在望。
这个浩瀚无垠的宇宙是任凭我们何等急速也周游不尽的，因为生命不息，奋斗不止，成功本无最终的归宿。
nbsp;-------------题记nbsp;信念植心中，执著心不死，追求不停息，成功无极限，生命价更高。
nbsp;人生犹线段，有始有终；事业犹射线，有始无终。
善始者实繁，克终者实寡。
故历史长河，璀璨之星不多，而大多属于平庸无为之辈，而遇错而一蹶不振，怨天尤人，或为点滴成绩而骄傲自满，不思进取，恍惚间，却忘记了成功本无极限，忘记了拼搏本无终点。
nbsp;人生如此，易起点为圆心画圆，你的努力，你的付出都在根植你的半径，倘若只因一次失败就躺到，就灰心，也许你根本就不会铸成圆，而是一段残缺的弧线，他没有天边彩虹的优美，和谐，因为彩虹经历了风雨，而他却预示着失败，他没有维纳斯断臂的残缺美，而预示着一种畏缩，一种懦弱，因为维纳斯的美充满活力，充满神秘，二者弧却似一湾死水，激不起半点涟漪；倘若在小圆点上孤芳自赏，像墙角之花，像井底之蛙，整天做白日梦，妄想它很大，殊不知你的见识既此定格，注定难成大事；唯一的便是奋斗，不是尽力而为，应是全力以赴，努力使自己的半径长，更长；使自己的圆大，更大。
人的追求应如山之巍峨，天之辽远，海之宽广，因为山外有山，天边无际，海无终止；这正如人之事业，它没有成功的归宿，只有不断追求，只有去追求极限，生命才会放彩。
nbsp;成功虽无极限，但并不是起点在哪都可以，他不允许你任着性子摆布起点，从零开始固然重要，但在短暂的生命中，一味的放弃，一味的给自己后路，这次不行，下次，再下次------人生能有几回搏
能有几个下一次
朝三暮四，见异思迁，很可能贻误美好年华。
nbsp;追求是成功的途径，执著是追求的根本，执著，是一种无与伦比的美；执著，是一首惊天动地的歌。
执著的故事不老，女娲补天，精卫填海，大禹治水，愚公移山；执著的诗句不朽，咬定青山终不放，天荒地老终不悔，不到长城非好汉；执著的人物不死，卧薪尝胆的勾践，三顾茅庐的刘备，精忠报国的岳飞-----你执著的追求了，你就拥有了成功的资本。
nbsp;追求极限，超越自我；超越自我，创造辉煌——这便是人生的乐趣
nbsp;关于倒叙的开头:nbsp;如今的我已经是六年级的学生了,走进夕日的教室,看着刚刚入学的小朋友们,他们都高兴的寻找着自己的座位,忙着跟刚刚认识的小朋友看自己的新书包,这时我仿佛看到了刚刚上学的自己......nbsp;倒叙法开头：nbsp;例一：记一次到公共医院探病的经过和感受nbsp;「咇…咇…」教伤车的声音随风掠过耳畔。
我家住在医院附近，听到这声音原是平常事，nbsp;(1)nbsp;不过却因此引起我昨天到公立医院的回忆。
nbsp;(2)nbsp;此刻，昨天到公立医院的回忆，又像nbsp;(a)nbsp;夜幕上的星星一样，在记忆的荧幕上闪现出来。
nbsp;(b)nbsp;画似一幅一幅浮现在眼前。
nbsp;(c)nbsp;奔腾的波涛，霎时间涌满了我的胸膛。
nbsp;例二：记一次与朋友发生争执的经历nbsp;整理房间时，看到放在书桌上那张微微泛黄的相片。
其实它每一天也陪伴著我读书、做功课，看到它原是意料得到的，nbsp;(1)nbsp;不过这刻却因此引起那次与x争执的回忆。
nbsp;(2)nbsp;此刻，前年与x争执的回忆，又像nbsp;(a)nbsp;夜幕上的星星一样，在记忆的荧幕上闪现出来。
nbsp;(b)nbsp;画似一幅一幅浮现在眼前。
nbsp;(c)nbsp;奔腾的波涛，霎时间涌满了我的胸膛。
nbsp;amp;lt;正amp;gt;写人记事的作文,都有各自的记叙顺序,例如顺叙、倒叙和插叙。
倒叙就是将后发生的情节提前写,先发生的情节置后写。
倒叙部分,或是事情的结局,或是其中的关键情节,一般安排在作文起首:接着再按事件的发生顺序叙述。
nbsp;【作者单位】：江苏nbsp;【分类号】：G634.34nbsp;【DOI】：cnki:ISSN:1008-5165.0.2005-07-020nbsp;【正文快照】：nbsp;写人记事的作文,都有各自的记nbsp;叙顺序,例如顺叙、倒叙和插叙。
倒nbsp;叙就是将后发生的情节提前写,先发nbsp;生的情节置后写。
倒叙部分,或是事nbsp;情的结局,或是其中的关键情节,一nbsp;般安排在作文起首;接着再按事件的nbsp;发生顺序叙述。
nbsp;文似看山不喜平。
写作采用倒nbsp;叙,即可避免常见的平铺直叙所造成nbsp;的呆板,往往一开始就引人入胜。
倒nbsp;叙的文章开头尤为重要,要精心设nbsp;计,还要考虑,怎样与下文衔接以及nbsp;与结尾照应。
下面略举几篇作文的开nbsp;头,简析其中妙处, 查看原帖>>
