赞美菊花的诗句
采菊东篱下，悠然见南山。
—— 陶渊明《饮酒·其五》待到重阳日，还来就菊花。
—— 孟浩然《过故人庄》近种篱边菊，秋来未著花。
—— 皎然《寻陆鸿渐不遇》不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
—— 元稹《菊花》槛菊愁烟兰泣露。
—— 晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
—— 杜甫《秋兴八首·其一》竹叶于人既无分，菊花从此不须开。
—— 杜甫《九日五首·其一》黄菊开时伤聚散。
—— 晏几道《蝶恋花·黄菊开时伤聚散》故园三径吐幽丛，一夜玄霜坠碧空。
—— 唐寅《菊花》菊暗荷枯一夜霜。
—— 苏轼《浣溪沙·咏橘》虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。
—— 韩琦《九日水阁》菊花何太苦，遭此两重阳
。
—— 李白《九月十日即事》
“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这句诗的翻译是什么
书法
不能做到（或不能尽兴）古人的思想意趣或风范，萧萧风声使闲情雅趣充满了树林。
出处：不尽古时意,萧萧雅满林.—— 作者:，清。
教育类对联集锦
教育联集锦1、寄情德智体美 寓舞游玩2、春雨潇潇润万株桃李 丹耿育四海英才3、挂角囊萤百尺竿头还进步 悬梁刺骨九天云路竞登先4、赞园丁汗水催开千树绿 颂师长甘霖浇灌万花红5、旭日来光讲台展千秋画卷 春风送暖校园绽万树蓓蕾6、施教因材丹心一片培桃李 为师作表热血满腔育栋梁7、闻鸡晨舞剑 挑灯夜读书8、师指千条路 烛明万里程9、引万道清泉润国家花朵 倾一腔热血铸人类灵魂10、东风吹奏园丁曲 大地迎来桃李歌11、心血培桃李 粉笔写春秋12、一代园丁乐 四时桃李荣13、校树校花展示校园新风景 教鞭教案奋书教育大文章14、粉笔生涯知乐趣 油灯备课见精神15、巧匠呕心雕美玉 严师沥血良英才16、学海千秋勤汲取 心田万亩好耕耘17、一头黑发来园圃 两鬓白霜对栋梁18、慈母心肠严父面孔 春蚕志愿蜡烛精神19、大地耕耘园丁辛苦 东风沐浴桃李繁荣20、好勇好刚总须好学 有文有武还要有恒21、华夏腾飞科学关键 神州崛起教育先行22、纳百川之流成大海 通千古之典显高才41、创建千秋大业 造就一代新人23、师长甘霖浇开桃李 学生倦眼读破诗书24、育李培桃春风得意 肩梁固栋盛世称心 三好学生明志远 一旗火炬映心红25、春雨潇潇润桃李 丹心耿耿育四海英才26、教师似园丁呕心沥血 学子如花朵斗艳争奇43、园内桃李年年秀 校中红花朵朵香27、学问贵能疑疑堪开塞 自修在务实实不蹈虚 44、学习勤奋争三好 德智优良树一流28、黑板一方演绎幽微世界 讲台三尺集成浩翰乾坤 56、兢兢业业育桃李 勤勤恳恳做园丁29、育人才苦口婆心如慈母 传知识千丝万缕似春蚕 63、升学阖院喜 启步九天欢30、桃李满园全靠春风时雨润 人才遍地尽是明师巧匠工 64、春色常昭志士 才华乐奉勤人31、传道布经解惑不求人人开窍 访师学艺释疑唯原个个成才32、灌溉文明赖有此太湖三万顷 栽培英俊莫轻看童子六七人33、几杆教鞭巧绘人情物理千张画 一堂学子苦攻中外古今万卷书34、胸怀祖国育英才汗水催成千树绿 放眼乾坤为志士甘霖浇灌万花红35、寒柳初芽看阵阵和风吹发枝枝桃李 白驹过隙愿莘莘学子珍惜寸寸光阴36、天下事不难为且登玉峰巅打开新世界 人之大莫如耻要从诗书里做个好男儿37、我由辛苦中来忆当年灯影机声莫忘慈母 人以贫穷发愤期此后乘风破浪便是佳儿38、立凌云志 做栋梁材39、从小爱科学 长大攀高峰40、早立凌云志 誓当接力人45、幼苗逢喜雨百花吐艳 新树度春风万木争荣 57、为人师表诲而不倦 替国树才教必有方46、红孩子红领巾红心向党 新少年新风貌新春向阳 61、指点江山春光满目 激扬文字彩笔生花47、严教严管精心培育新秀 重德重才全面选拔人才 66、持身勿使丹心污 立志但同鹏羽齐48、阳光下棵棵幼苗长成材 春风里朵朵红花吐芳菲 67、兴华时有凌云志 报国常怀赤子心49、株株幼苗好似灵芝出土 张张笑脸有如春花绽蕾 68、一年之计春为早 千里征程志在先50、看一代少年人人雄姿英发 为千秋伟业个个斗志昂扬 74、教坛千古业 桃李一园春51、培育新时期儿童是光荣职责 建设现代化祖国乃锦绣前程 83、民有尊师意 党开重教风52、爱劳动爱科学创建千秋大业 讲文明讲道德造就一代新人 84、桃李满天下 梓楠遍五洲53、立壮志替万株幼苗灌输文化养料 树雄心为一代新人塑造美好心灵54、争三好勤奋学习全面发展德智体 建四化钻研科技努力攀登高精尖58、树雄心攻克科学堡垒 立壮志攀登世界高峰69、自古风流归志士 从来事业属良贤59、世上无难事无心人不就 科学有真谛有志者竟成 76、花枝竞秀须雨露 桃李争荣靠园丁60、阳光普照园丁心坎春意暖 雨露滋润桃李枝头蓓蕾红62、天下兴亡肩头重任 胸中韬略笔底风云 75、春催桃李遍天下 雨润栋梁竖九州65、长江后浪推前浪 盛世前贤让后贤 世上今人胜古人 110、字句铭心肺 汗迹浸篇章70、大本领人平素不独特异处 有学识者终生难有满足时 120、剑下吟诗句 马上著文章71、入学喜报饱浸学子千滴汗 开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情 128、人淡似菊 屋小如舟72、书山高峻顽强自有通天路 学海遥深勤奋能寻探宝门 130、门前桂花落 阁中笔墨香73、跬步启风雷一筹大展登云志 雄风惊日月十载自能弄海潮77、洒下园丁千滴汗 赢来桃李一堂春 78、园丁辛苦一堂秀 桃李成材四海春79、园中桃李年年艳 国厦栋梁节节高 80、竹笋破土傲霜雪 松木参天作栋梁81、看今日育李栽桃结硕果 待明朝生光拔萃尽英才 111、笔耕心田种诗语 斧拓神境觅篇章82、豪杰挺生敢教梓楠成大栋 英才乐育欣期学子步青云 112、笔至拙处字始活 心到苦时句方奇85、愧无文字当革命 喜有儿孙要读书 86、万卷诗书宜子弟 十年树木起风云87、雕灵魂还须灵魂美 正品德更要品德高 95、过如秋草芟难尽 学似春水积不高88、掏尽丹心谱写园丁歌 洒遍汗雨当好育花人 101、但求意工精 不为句多滥89、子孙虽愚书文不可不读 同志虽远处事不可不诚 102、诗贵留韵远 句在立意深90、爱学生应为学生良师益友 尊师长当做师长俊徒佳生 131、书中乾坤大 笔下天地宽91、辞旧岁不忘千秋教育大业 迎新春更想四化宏伟蓝图 138、立业须勤俭 教子当慈严92、同窗共室做学生良师益友 启蒙开塞为后代排愚淘沙93、作红烛为后代点燃智慧之火 化甘霖育桃李浇开理想之花94、教小子如养芝兰此日栽培须务本 愿先生毋弃樗栎他年长大尽成才96、旧书不厌百回读 新诗说尽万物情 103、窗前坐尽日与夜 案头翻遍古和今97、海无涯山有路五湖访友但能多识广见 谦受益满招损四海拜师所谓鸿词博学98、学无先后白发同青丝共勉 志有因果春华与秋实相辉99、学有先后须从洒扫应对起 功归简要不在文词记诵多100、静心反观日日省 凝神治学夜夜思 104、文如做人德先立 笔若用刀锋须磨 105、握笔似刀雕字句 用心如禅刻神韵 106、须择内容慎读书 勿分良莠滥交友 107、运笔如犁耕字句 用心似刀刻神韵 108、知识学以经世用 点滴悟而修身为 109、观人不可以貌取 治学岂能无心为 113、好书如酒益心性 良友似镜正言行 114、经人间几番风雨 孕胸中万般才情 115、苦到尽时甘自来 文于穷处工方巧 116、捻断数须雕一字 思破长夜酌半语 117、卧薪尝胆英雄志 悬梁剌股学子心 118、有俯仰处不作文 无名利时可言诗 119、自古圣贤多磨难 从来艰辛苦俊才 121、经卷日读意逐少 书页常翻纸渐薄 122、年少不知勤学苦 老大方悔行路难 123、牛角红绳挂经书 马背布袋搜文章 124、清茶细品方知味 文章千改始见奇 125、未下笔处心先酌 欲挥毫时意已成 126、一字出处尝有得 三人行时岂无师 127、有笔墨间识字句 无书本处作文章 129、事能知足心常惬 人到无求品自高 132、海纳百川有容乃大 壁立千仞无欲则刚133、为人师愿献青春树栋梁砥华夏 做园丁甘洒热血育桃李芳天下134、园丁心愿伴春风风吹杨柳千家绿 教师汗水化甘露露润桃李万户红135、育人为乐喜看桃李天下 读书求慧重振中华雄风136、教学相长老树亦能结新果 师生同堂雏凤更应放清声137、心血耗斗室一生辛劳一头雪 桃李满天下百里春风百亩林138、忙忙碌碌清贫一生无所有 郁郁葱葱桃李三千已成林139、书山峥嵘甘为人梯搭乘攀路 学海浩瀚愿做舟楫架设渡桥140、栽树浇花植根肥美土壤 教书育人着眼千秋大业141、崇尚教育古国重增异彩 深化改革新华又展宏图142、冰寒于水乃出师门之望 青胜于蓝应负弟子之责143、指数函数对数函数三角函数 数数含辛茹苦 平行直线交叉直线异面直线 线线意切情真 144、处三尺讲台 做功出力 凭一腔热血 放电发光145、树德树春蚕志向 志在教书育人竭尽平生铺锦绣修心修红烛精神 精于笃学敬业燃烧自己献光明146、学艺贵精 经史子集书丛觅宝 琴棋书画艺海拾贝。
147、开卷有益 嗅梅香清香沁心脾 品文思游思溢头脑。
148、励精图治 创基业开明人历经艰辛首冲告捷 谋发展有志者勃启睿智再战夺魁。
149、跋山涉水 须眉学海何俱雨浪 巾帼书山焉畏云峰。
150、消灭塌科 语数英力挽狂澜 物化生气贯山河。
151、斗战群雄 苍天扬雪飞雪逗严冬 福地造才英才闪光锋。
152、乐亦无穷 春风夏雨里漂泊学海 秋霜冬雪中遨游书山。
153、身经百战 经书山学海精英横扫 历血雨腥风栋梁纵劈。
154、齐心协力 八兄弟和气共处 三年岁追梦同行。
155、友爱互助 身居简屋内 爱贮芳心中。
156、志同道合 冬春夏美在三秋 你我他贵于一心。
157、金榜题名 姐妹携手迎元旦 兄弟结伴跃龙门。
158、心想事成 创业事上件件顺 金鸡年里样样红。
159、远程教育 师未亲临人可见 生虽独处学能察.160、时移教易 学随时日新\\\/学可随时日常新 授因岁月改\\\/授能因岁月屡改.161、传播中外文明史 培育古今栋梁儿 179、缕缕霜迹染双鬓 滴滴心血育新苗 162、砚腾云海播桃李 笔舞龙蛇绣江山 180、校内桃李相映辉 园外柏松互比高 163、遍地蕙兰思化雨 满园桃李谢春风 181、重教育人功百代 尊师兴邦德千秋 164、红烛精神 光明使者 春蚕品格 温暖传人 182、慈母情萦一堂秀 园丁魂系满院春 165、祖国园丁心胸容宇宙 人民教师智慧贯乾坤 183、惊天动地画流韵 锦绣河山颂诗情 166、敬业爱岗理想真璀璨 教书育人事业更辉煌 199、书到用时方恨少 事非经过不知难 167、师爱似甘泉，无声馨沃野 教德如瑞雨，有意润焦田168、一支粉笔，积淀千秋智慧 三尺讲台，寄托万世文明169、兢兢业业汗水浇灌梅兰开花香四海 勤勤恳恳心血栽培桃李结果献九州170、知理达理讲理世上真理千秋在 悟道行道传道天下公道万代存171、素质教育大提高教育园地百花齐艳 知识经济快增长经济舞台万象共新172、负指数零指数正指数都是幂指数 学困生迪智生优等生皆为我学生173、丹心谱就育才曲 朱墨绘得兴邦图 176、风和日丽拂桃李 墨欢笔舞展春秋 174、有志育才功万代 无声润物春长存 177、三尺讲台催苗绿 一方净土育花红 175、校内垂柳吐新绿 园外碧桃飞翠红 178、桃展红蕊春烂漫 李呈白璧品芬芳 184、诚心奉献精神爽 勤力耕耘桃李欣 185、蚕烛呈志鉴师表 桃李照人倾爱心 186、喜聚丹心结桃李 好研朱墨写春秋 187、粉笔为友送白发 教鞭作伴迎新春 188、心随琅琅书声乐 情系欣欣桃李诗 189、神聚三尺讲台上 情凝一寸粉笔中 190、愿效煌煌生辉烛 甘当默默育花人 191、满园绿树年年吐秀 一校鲜花处处含香192、天地间，最引人的春色乃桃李 日月下，极耀眼的地方数学校193、植桃培李，韶华一刻匆匆过 教书育人，壮志千秋徐徐来。
194、蓓蕾初开，神领学校寒和署 护树浇花，心知园丁苦与甜195、尽心培桃李，缕缕辛苦置度外 竭力育栋梁，丝丝欢欣在其中196、赤橙黄绿青蓝紫，染得校园七彩画 多来米发索拉西，谱就桃李一腔诗 197、展四化宏图，育四有新人，拓四方胜景干一方事业，哺一代英俊，拂一地春风198、百年大计，教育为本 三世同堂，孩子中心200、一颗良心，送给学生做路灯 三尺讲坛，带来真理成星空201、纳百川之流成大海 通千古之典显高才202、一方净土，岂能容忍假恶丑，岂能养肥功利鬼三尺讲坛，就要传播真善美，就要指点迷路人203、三尺讲台，铺开课本小天地，耕云播雨一支粉笔，掀起知识大海洋，越虎腾龙204、未必清贫，桃李三千称富有 不求闻达，经纶满腹足风流205、教有楼，读有楼，文光扑面，春花竞秀。
问谁人，在倾心浇灌书无费，学无费，澍雨注情，桃李不言。
看党爱，又着意催开206、似红烛，似春蚕，风范昭昭，常使英才腾凤阁如黄牛，如慈母，口碑道道，敢教弟子跃龙门207、仁心似蜡烛，灼灼其华，白笔红圈弘事业爱生如爱子，循循善语，鲜桃艳李溢馨香208、丘壑三千，拼作课堂平展展 园丁数代，敢教国栋涌连连209、雨蘸书香，园中老圃千秋绿 风衔墨韵，座上新苗百代红210、教坛解惑，温润琼花，求知学子三春暖夜里秉烛，冷袭恙体，播爱园丁五更寒211、堪称毓秀名区，更邻巨水，有清流汇注，岂止方塘半亩无愧成才胜地，幸遇明时，蒙优教启迪，必集盛世群贤212、沥血呕心，甘替栋才施化雨 栉风饮露，乐栽大木柱长天213、三尺讲台，激扬文字千秋韵，黄河欢唱 满园桃李，点缀江山万代红，条岳鸣春 214、教育优先，劲风催桨橹，直挂云帆济沧海园丁荣耀，强国凭栋梁，欲栽大树柱长天215、蜡炬燃心，一校光明一校爱 春蚕织锦，百分灿烂百分情216、传道塑魂，一支粉笔吟终生憧憬 育才强国，三尺讲台赋万卷春秋217、持三尺教鞭，笼两袖清风，夭桃艳李三千秀守一方净土，焕周身正气，热血激情一片丹218、掌灯备课，明月生辉随夜至 挥汗解题，清风送爽入窗来219、效孔圣而兴庠序，未敢忘鲁壁金丝，尼山木铎播文明以铸民魂，惟只愿士崇理义，俗尚弦歌220、未为弱柳随风，育人不改初衷，且喜年年芳草绿惯作青松度岁，报国长抒大志，更欣处处杏花红221、沥血呕心，三更绛帐灯如豆 凝神聚智，满纸文章墨映春222、三尺讲台，天上路，雏鹰展翅，谁为圣地摘星手无边学海，水中龙，俊彦登科，我教古虞折桂人223、可以为河岳，可以为日星，为国育贤，一瓣心香昭广宇不求有功名，不求有富贵，安贫乐道，满腔血热育英才224、吐丝有意，甘做人梯，爱映楼台生锦绣燃烛无声，不图名利，春催桃李放清香225、呕心报国，沥血育贤，心血荐轩辕，万世无愧标典范以苦为荣，持勤敬业，苦勤施教化，千秋不朽是精神226、三尺讲台，传古传今传道德 一支粉笔，绘天绘地绘乾坤
中华圣贤经全文解释
记得孩提时代，于耕作之余或雨雪天气不能下田劳作之时，父亲就洗净沾满泥巴的双手，从柜子里小心翼翼地取出一个红布包，毕恭毕敬地一层层打开，那是爷爷的爷爷的爷爷留下的几本发黄的宣纸线装书，旧时私塾启蒙读物《三字经》、《百家姓》、《千字文》和《增广贤文》。
父亲没上过学，斗大的字不识一车皮，可读这些书却能猜个八九不离十，那是因为爷爷口头教会了他。
尤其是《增广贤文》，父亲说是“劝人方”，经常引用教育我们。
父亲哼哼唧唧摇头晃脑地教我们吟诵的时侯，一向严肃的脸上也会露出少有的笑容。
“但行好事，莫问前程”已成为我人生的圭臬 ；“身小会文国家用，大汉空长做什么”更给了人以无穷的鼓励；“在家敬父母，何必远烧香”让我懂得孝悌；“大厦千间，夜眠八尺”令我淡泊；“饶人不是痴汉，痴汉不会饶人”让我懂得忍让；“少年休笑白头翁，花开花落几曰红”令我惜时……书中诲语谆谆如母亲的叮咛伴我成长。
诚然，世上无纯金，太阳也有黑子。
圣贤的话也并非句句真理，难免有落后时代之处，如：“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”显然不合时宜，而“人不为己，天诛地灭”是为糟粕。
几年前，我就想对《增广贤文》尝试修订，怎奈才疏学浅，终至搁笔。
令人欣喜的是，同我心者还有山湖纪人先生，他孜孜矻矻，依今韵新订，剔除糟粕，增新内容，名之曰《中华圣贤经》，可谓与时惧进
我的一桩心事，也算是他替我了却了。
此书问世以来，一直热销。
我想读者钟爱她的理由主要有以下几方面：一是小巧玲珑，重不足二两，高不过五寸，便于携带；二是包罗人生万象、世间百态，依其言，人人皆可为尧舜，符合人们向善心理；三是依韵成诗，读来不累，时见如“哪只耗子不偷油，哪只猫儿不吃腥”、“夜里千条路，早起卖豆腐”的幽默倜侃之句，令人过目不忘；四是推陈出新，反其意而用之，合乎时宜，如将原“好铁不打钉，好男不当兵”变为“ 好铁要打钉，好男要当兵 ”、原“人不为己，天诛地灭”变为“人不为己，顶天立地 ”、原“人善被人欺，马善被人骑”演绎为“人善人欺天不欺”,倍出新意，颇有境界。
此书可藏之枕边，置之案侧，让人终生受益
我一向对写书人充满敬意，因喜爱《中华圣贤经》，便“爱书及人”对作者山湖纪人多了一分仰慕之心
山湖纪人，书爱家也。
我未见过像他那样好书如好色的人
他家藏图书三万余册，闲暇之余，倘徉于书林之中，如羔羊吃青草般任采任摘，何等惬意
真真羡煞我辈书虫
他新订增广贤文实是为传承中华传统文化的圣火添了一把柴
坊间时见一些格调低下的庸俗之作，污人眼目，令人颓靡。
愚以为，我们这个时代不缺男欢女爱，而是缺让人挺直脊梁的“钙”
物质生活越丰富，越需培养人文精神，注重人格的塑造，这已是不争之论。
心灵需要滋养，人生需要补钙。
出版社多出一些像《中华圣贤经》这样的好书作为人生的钙片，心灵的鸡汤，则读者幸甚
国家幸甚
苑景会圣贤天天伴我谈——读《中华圣贤经》 好书像自家的小孩，舍不得让别人抱走。
海天出版社的一位朋友送我一本他们出版的《中华圣贤经》，我放在案头。
那天，一位来访朋友看见了，便拿起翻阅，接着便向我索要。
我也知道，好书如好茶好酒，大家共享才更有味道。
但此时还是不免面有难色。
碍于情面，我只好点头，但心里实在是不大情愿。
之后几天，我真有点像自家的孩子被人抱走了，心神不宁。
不几曰，那朋友又打来电话说：“你再帮我找两本，我请你吃法国大餐
” 一本书能受到这般喜爱，当然是好书了。
在我看来，《中华圣贤经》有三个优点： 从内容上看，《中华圣贤经》仿《增广贤文》而编。
《增广贤文》是一本教人待人、接物、做事、读书、修身、处世的书，影响很大；但今天看来，其中许多内容已不适应当今时代了。
在改革开放、建设中国特色社会主义的新时代，我们不但需要丰富的物质产品，也需要高质量的精神产品，因此编写“新增广贤文”就很有必要了。
《中华圣贤经》在内容上较《增广贤文》更丰富，不但有古代箴言佳句，而且收录了当代许多名言妙语，如“致富思源，富而思进”、“不做温室里花朵，要学风雨中雄鹰”、“权为民所用，情为民所系，事为民所办，利为民所谋”等，不但体现了时代精神，而且给人启迪诲教，充分展现了与时俱进的特点。
在我们建设和谐社会、效益社会的今天，《中华圣贤经》的问世，非常及时，很有意义。
从形式上看，《中华圣贤经》与《增广贤文》均为名言妙语集锦，但二者还是区别明显。
《增广贤文》比较严肃，像一个穿着长袍的老先生在教诲人。
而《中华圣贤经》在继承了传统的循循善诱、谆谆教诲风格的同时，形式更加活泼，文字更加通俗，更加贴近大众，更加具有趣味，这使这本书更具有可读性。
“酒多人癫，书多人贤”、“有麝自然香，有奶便是娘”、“男人应有骨气，女人当有魅力”、“起晚了得罪公婆，起早了得罪丈夫”、“时至天亮方好睡，人到老来才学乖”、“有什么不要有病，没什么不要没命”，这些幽默的句子不时出现，令人阅读时会不由得笑出声来。
从容量上来看，《中华圣贤经》开本小，页数少，或装在口袋，或放在床头，随处摆着，信手拈来，或一句，或一段，随时可读，随地可品；全书仅3万字，但读后让人有“一字千金”之感。
唐人刘禹锡在《陋室铭》中说：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”。
面对《中华圣贤经》，我要说：“书不在厚，有味则馨。
” 《中华圣贤经》，集聚圣贤名言，汇粹民间妙语，宜老人，宜青年，宜少年。
好书是人的老师、朋友、伴侣。
读《中华圣贤经》，像听智者教诲，如挚友交谈，似恋人蜜语，是一种难以言表的精神享受。
对《中华圣贤经》，若仅一览了之，如同将茅台美酒大碗倒入肚内，滋味瞬间全无，而慢慢品味，就如同与古今圣贤一起品茶，饮酒，交谈……读书是件轻松的事——读《中华圣贤经》有感 读书，在我看来，应该是件轻松的事。
北宋大文豪欧阳修，曾经总结过读书的“三上”，即“马上、厕上、枕上” 。
可见，只有放松的状态下，才能读得进去书。
所以，初次见到《中华圣贤经》这本书的时候，我就觉得，这本书读起来会很轻松，无论是坐在颠簸的汽车上，还是蹲在狭窄的厕所里，甚至躺在床上。
这本书的版面大小，纸张厚薄，刚好可以捧在手上，既不觉得累赘，又不会让你感到沉重。
读书，在我看来，更应该是件简单的事。
不同于做学问的严肃和枯燥，读书最好是有些乐趣，这样才能读得进去，读出收获。
所以，我认为既然是供读者去读，而不是让读者去研究的书，当然要越通俗越好，越简单明了越好，越有趣味越好。
所以，当我翻开《中华圣贤经》时，那文字朗朗上口，通俗易懂。
好书
既轻松又简单。
但是，读这样的书，又是很容易白读书的。
因为它的通俗，因为它的押韵，因为它的版式结构，你完全可以一气呵成地读下去，完全可以目不暇接地读下去。
于是，你很有可能错过应该收获的思想，很有可能忽略值得思考的文字，很有可能看完最后一页时，突然觉得有必要再读一遍——这是本很值得一而再、再而三去读的书。
中国人从来不缺乏生存哲学，从诸子百家到开蒙幼学，无一不在谆谆教导该怎么做人，怎么做个好人，怎么做个有用的人，或者怎么做个快乐的人。
《菜根谭》大概算得上快乐人生的宝典，但是，人生不仅仅是快乐，快乐更是建立在同乐的基础上。
在我看来，《增广贤文》的人生哲学比《菜根谭》更快乐。
只有大家都快乐，个人才快乐得起来。
所以，我一直有种想法，把《增广贤文》翻译成大白话。
很糟糕，《中华圣贤经》就是依照《增广贤文》作为蓝本的，更糟糕的是，作者翻译得很好，很押韵，很是抑扬顿挫朗朗上口，不仅让你能一口气读下去，更能让你过目不忘。
我没机会了，好在读者却有机会了解《增广贤文》，体会《增广贤文》的人生哲学了。
我糟糕了，读者却很幸运地读到一本最好的白话本《增广贤文》。
现在写书的人越来越多，现在的书也越来越讲究趣味性或者实用性，但是这实用，毫无疑问，至少是在现实中用得着。
不管是当务之急也好，韬光养晦也罢，至少读过之后，你应有所收获。
你明白一些道理，举一反三活学活用地付诸于现实生活中。
宦海沉浮也好，商场鏖战也罢，甚至家长里短、办公室周旋，书里的文字能告诉你该如何，那么，这本书就很有实用性了。
《中华圣贤经》里那一行行的文字，每一行都在对你讲述一个做人的道理，每一行都在给你分析如何做个快乐的人，这本书非常实用。
比如说：“先睡心，后睡眼”。
失眠这事的确是困扰了不少人。
数数字，看闲书，吃安眠药、这仪器那方法……其实，你心里有事，怎么可能睡得着
更何况数数字也好，看闲书也罢，这些都是要动点脑子的，既然要动脑子，心还怎么静得下来
还怎么睡得着
能睡着的办法就一个——把心放下
我们都希望快乐地活着，于是，对于书的趣味性，当然也就越来越高。
读书不是做学问，活泼一些，俏皮一些，读起来自然也就轻松一些，快意一些。
其实，这俏皮话亦有实用性，幽默的人总是受欢迎的。
但是趣味有两种，一种是一笑而过，一种是思后而笑。
对于一笑而过，我感谢书里的文字能够让我笑起来；对于思后而笑，我感谢作者让我在思考中获得快乐。
有时候总在想，道理不是读出来的，是思考出来的。
能够引得我去思考的文字，又让我在思考之后会意一笑，这才是真正的幽默。
或笑它颠倒，或笑它狂妄，或笑它痴迷，或笑它蠢笨……不管因为什么而笑，总之，不思考一下，你感觉不到它的好笑，这样的书，是给会读书的人读的。
《中华圣贤经》就是这样一本书
你可以很轻松地去读，很简单地去读，甚至当做顺口溜去读。
但是，假如你不带着思考去读，那只能是肤浅地一笑而过而已。
比如说：“石闲生苔，人闲生病”。
很直白的话，很简单的事，仔细想想，并不简单。
为什么石会闲
因为它无法发挥作用，闲置一边，只能等着爬满青苔。
而人，一旦无所事事、意志消沉，身体的防线便会松懈，百病会乘虚而入，人就会生病。
对抗病魔，不仅需要人的身体，还要靠人的意志。
有些人就很了不起，与绝症抗争几十年，造就医学史上一个又一个奇迹。
可是意志一旦消沉，一旦不想抗争，甚至连抗争的勇气都没了。
那么，等死吧，就跟石头等着上青苔一样，假如你把自己当做一块石头的话。
石头能否动，它自己决定不了，你是闲还是动，你自己看着办。
读书是需要思考的，而年龄与阅历，又使得思考出来的结论千差万别。
如同有些书，二十岁读出来的是意气风发，三十岁读出来的是坎坷艰难，四十岁读出来的是人生如梦，五十岁读出来的是心平气和……这是值得一而再，再而三去读的书。
一岁年纪一种思考，每次读它，都有新的结论新的观点。
于是，这本书自然成了枕边必备、厕上长存、旅行箱里不可少。
《中华圣贤经》恰好就是一本这样的书。
前辈先贤对人生的感悟，对世事的总结，这些能流传下来，必然是经过时间的选择、历史的淘汰之后存留的精华。
从弱冠到古稀，从青春到暮秋，无论是怎样的年纪，怎样的心态，都能够获得认同。
可见，这样的文字是很值得回味的。
回味了，重新回到书里，再玩味一遍。
正如这本书的开篇，“古今贤文，悔汝谆谆。
集韵增广，多见多闻。
观今鉴古，无古不今。
与时俱进，开拓创新”。
《中华圣贤经》就是一本让你在轻松愉悦中观今鉴古、开拓创新的好书。
