有关教育的座右铭
爱自己子是人，爱别人的孩子是神。
座：、细心、恒心。
打动童心的最法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
坚持、包容。
喜欢孩子，善待孩子。
堂堂正正做人，兢兢业业工作。
踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
多一份赏识，就多一份成功的希望。
座右铭：努力把自己当成一个孩子。
座右铭：以人为本，是一切教育的出发点。
我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人 天道酬勤 九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
为人要正直，做事重责任 教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
智者乐水，仁者乐山 唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
堂堂正正做人，认认真真做事。
意识是成功教育的基础。
博观而约取，厚积而薄发。
为学生的一切，一切为学生。
没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
以其昭昭，使人昭昭 做人是做学问的前提。
严以律己，宽以待人 不求闻达，但得心安 天空不留痕迹，鸟儿却已飞远 教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。
水至清则无鱼，人至察则无徒 生命的意义在于不断探索与进取 把学生看作自己的儿女 满足是停滞的开始 宁与人共醉，不要我独醒 知足常乐 笑到最后才笑得最灿烂 及时易自勉，岁月不得人 爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强 水行舟、不进则退. 世界上没有陌生人，只有未认识的朋友 一切尽力就好，活得开心就好 文能换骨余无法，学到寻源自不疑 每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。
”
求警示自己的座右铭藏头诗 名字 胡乾坤
胡杨劲直傲风沙乾天翱翔动云霞坤地辽阔闯天下伟业成就笑还家lyc1974yh原创，祈君雅赏。
管仲有哪些名言
圣人畏微，而愚者畏明。
—— 管仲名言圣人若天然，无私覆，若地然，无私载也。
圣人能生法，不能废法而治国。
礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。
进退无仪，则政令不行。
—— 管仲经典语录今日不为，明日亡货。
昔之日已往而不来矣。
法者，天下之仪也。
所以决疑而明是非也，百姓所具命也。
法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。
多言而不当，不如其寡也。
—— 管仲名言东海致比目之鱼，西海致比翼之鸟。
钓名之士，无贤士焉。
道德当身，不以物惑。
不务天时则财不生，不务地利则仓廪不盈。
—— 管仲经典语录不为不可成，不求不可得；不处不可久，不行不可复。
兵者外以除暴，内以禁邪。
众寡同力，则战可以必胜，而守可以必固。
《管子·重令》军队不论人数多少，只要同心协力，就能战必胜，守必固。
初三关于中考的座右铭
1、付出永远不会太迟。
2、是金子,随意放到哪里总会发光的3、摒弃幸运之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一举成名。
4、立场决议高度，常识转变运气
多为成功想措施，少为失败找借口
5、兢兢业业，心无旁骛，爱护分分秒秒。
紧跟老师，夯实基本。
6、时间百日犹短，看孤掌难鸣拼搏第一；细部署一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋
7、只有经由地狱的锤炼能力领有铸造天堂的力气,只有带血的手只才干弹奏世间的绝唱!!!8、虚心使人提高，自豪使人落伍。
9、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
10、为了本人的前程，为了母亲的微笑。
11、古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
12、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
13、抢时光，抓基础，勤演练定有播种；树自负，誓拼搏，升大学回报父母。
14、为蒲月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋
15、我只是不想一辈子活在别人的嘲笑中。
16、只有经过地狱般的磨炼才能发明出天堂的气力，只有流过血的手指才能弹降生间的绝唱。
17、我尽力，我保持，我必定能胜利
18、不怕失败的人比不失败的人强19、再露矛头，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。
20、人以之，我十之。
人十之，我百之。
21、一个人最大的破产是失望,最大的资产是盼望22、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
提示自己刻苦努力用（ ）来当座右铭；告诫自己要历经磨练获取成功可以用（ ）当座右铭
提示自己刻苦努力用来当座 的有： ●黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
●少壮力，老大徒伤悲。
●机会总是垂青有准备的人。
告诫自己要历经磨练获取成功可以用来当铭的有： ●有志者事竟成 苦心人天不负 。
●只有不想做的，没有做不到的
●吃得苦中苦，方为人上人
●玉碎不改其白，竹焚不毁其节。
走自己的路，让别人说去吧。
你笑，全世界都跟着你笑；你哭，全世界只有你一个人哭
接受失败，但不选择放弃。
正正派派做人，兢兢业业做事。
我越努力工作，我的运气就越好 不断学习是成功的最基本要素
