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小学安全委员座右铭

时间:2015-10-19 10:17

关于安全的座右铭

1、多看一眼,安全保险。

2、多防一步,少出事故。

3、走进工地,遵章守纪。

4、疏忽一时,痛苦一世。

5、平安是金,步步小心。

6、祸在一时,防在平时。

7、大意一次,忏悔一世。

8、漏洞不补,事故难堵。

9、心系安全,出入平安。

10、一人违章,众人遭殃。

(十个字): 11、安全日日好,生产节节高。

12、工程未完工,安全不放松。

13、安全人人抓,幸福千万家。

14、工作一分钟,安全六十秒。

15、上班一走神,事故敲你门。

16、安全生产法,保护你我他。

17、安全是个宝,幸福少不了。

18、无事勤提防,遇事心不慌。

19、安全一万天,事故一瞬间。

20、思想松一松,事故攻一攻。

(十二个字): 21、时时注意安全,处处防止事故。

22、安全警钟长鸣,职工家庭幸福。

23、安全在我心中,生命在我手中。

24、安全在于心细,事故出自大意。

25、营造安全氛围,创造安全环境。

26、宣传安全法规,普及安全知识。

27、强化安全责任,落实安全措施。

28、生产必须安全,安全促进生产。

29、劳动创造财富,安全带来幸福。

30、要想合家欢乐,牢记安全操作。

31、隐患险于明火,防范胜于救灾。

32、隐患险于明火,责任重于泰山。

33、只有麻痹吃亏,没有警惕上当。

34、严禁违章操作,确保安全生产。

35、只有防而不实,没有防不胜防。

36、想要富,灭事故;要想甜,保安全。

37、抓安全、促生产、讲效率、出成果。

38、反违章、除隐患、保安全、促生产。

39、抓安全、促生产,讲效率、出成果。

40、走平地,防摔跤;顺水船,防暗礁。

(十四个字): 41、安全生产勿侥幸,违章蛮干要人命。

42、安全警句千万条,安全生产第一条。

43、绳索常在细处断,事故多自粗心来。

44、快刀不磨会生锈、安全不抓出纰漏。

45、见了违章严批评,道是无情却有情。

46、你对违章讲人情,事故对你不留情。

47、建大桥靠打基础,保安全靠抓班组。

48、与其处理事故忙,不如平日早点防。

49、一心一意保安全,同心同德谋发展。

50、安全与效益同行,事故与亏损共生。

51、劳动保护是把伞,职业危害靠它管。

52、保安全千日不足,出事故瞬间有余。

53、安全系着你我他,幸福连结千万家。

54、违章违纪不狠抓,害人害已害国家。

55、班前检查一分钟,有防无患莫放松。

56、聪明者事前预防,侥幸者事后补偿。

57、安全生产年年好,职工生活步步高。

58、上班不是逛公园,劳保用品穿戴全。

59、安全生产走在先,工伤事故不沾边。

60、知险防险不危险,违章蛮干最危险。

61、学一分安全知识,多十分平安保障。

62、安全教育天天讲,事故隐患日日防。

63、一人把关一处安,众人把关稳如山。

64、沾沾自喜事故来,时时警惕安全在。

65、守纪守责守规程,保质保量保平安。

66、绿叶底下防虫害,平静之中防隐患。

67、人人事事讲安全,事事人人保平安。

68、操作规程就是法,谁不守法受惩罚。

69、“三工”建设走在前,群防群治保安全。

70、安全生产“五同时”,各级领导要落实。

(十六个字以上): 71、安全是无形的节约,事故是有形的浪费。

72、质量是企业的生命 安全是职工的生命。

73、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

74、认真开展安全例检,及时清除事故隐患。

75、安全警句千条万条,安全生产是第一条。

76、安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。

77、无知加大意必危险,防护加警惕保安全。

78、安全编织幸福花环,违章酿成悔恨苦酒。

79、遵章是安全的先导,违章是事故的根苗。

80、居安思危,警钟长鸣;防微杜渐,安如泰山。

81、安全是职工的生命线,职工是安全的负责人。

82、维权必须从生存抓起,管理必须从安全着手。

83、放过一次违章操作,等于为十次事故开绿灯。

84、职工是效益的创造者,安全是职工的保护神。

85、不要伤害他人,不要伤害自己,不要被他人伤害。

86、要我安全不如我要安全,我懂安全才会保我安全。

87、最大的节约是安全、最大的浪费是事故; 最大的隐患是麻痹、最大的祸根是失职。

88、提高全民安全意识,养成遵章守纪美德。

宣传安全文化知识,推动安全文明生产。

89、安全生产你管、我管、大家管,才平安。

事故隐患你查、我查、大家查,才安全。

90、安全是家庭幸福的保证,事故是人生悲剧的祸根。

(不规则警句) 91、要想富,灭事故。

92、(三抓三防) 抓安全、抓生产、抓效益;防坠落、防打击、防淹溺。

93、安全出产量,安全出质量,安全出成果,安全出效益。

94、安全相伴,因为亲人在盼。

95、安全网,挽留生命的网。

96、安全带,牵挂着你的平安。

97、安全帽,挡住飞来的横祸。

98、安全带是个宝,高空保险不能少。

99、严是爱,松是害,发生事故坑三代。

100、“一法二书三卡” “监控法”,群防群治的好方法。

“红黄通知书”,下了红牌和黄牌,整改隐患不能挨。

“三卡”,信息卡―――有毒有害提个醒,及早预防最要紧。

警示卡―――危险源点挂上牌,安全操作记心怀。

提示卡―――安全检查好方法,照着做,照着查

小学生六年级 小小志愿者 先进事迹怎么写

姓名:xxxx民族:汉出生:1975年9月座右铭:人法地,地法天,天法道,道法自然。

个人简介:我是一年级一班李忠明的爸爸,山东省东营市人,1998年毕业于中国石油大学,本科学历,目前在胜利渤海固井公司工作。

作为一年级家长委员会的一份子,我会尽我的努力做好家长和学校之间的桥梁,希望各位家长多多指教

至少5个历史上琚姓名人

可以,没有什么

座右铭和走向生活

9* 走向生活一、教材分析这篇略读课文记述了这样一个故事:一个初出茅庐的校报记者去采访一位前总统夫人,提出了一个自认为“别具一格”的问题,得到的却是意料之外的回答。

这个记者从罗斯福夫人的话中得到了一个人生态度的启示——主动走向生活。

课文篇幅比较长,全文按照“采访前——采访时——采访后”的顺序,具体地记叙了校报记者采访前总统夫人的经过。

重点描写了前两个部分:一是采访前紧张的心情和所作的准备,二是采访过程。

第三部分则是概括地说明从这件事得到的启示,虽然笔墨很少,却是画龙点睛之笔,具有提纲挈领、总结全文的作用。

选编这篇课文的意图,一是引导学生感悟积极准备、大胆应对、广交朋友、主动走向生活的人生态度;二是如果有条件,以“采访”为拓展点,组织综合实践活动,侧重点仍然是进一步练习“注意收集有关的资料”。

引导学生从校报记者的经历和罗斯福夫人的话中得到人生态度的启示是本文教学的重点。

罗斯福夫人的话含义比较深刻,是教学的难点。

二、学习目标1?正确、流利、有感情地朗读课文。

2?基本读懂课文,感悟主动走向生活、广交朋友的人生态度。

3.练习收集有关的资料。

三、教学建议1.本课是略读课文,教学过程主要是引导学生自读自悟。

教学时可以分为两个层次来进行:一是读懂课文,了解内容,感悟主动走向生活的人生态度;二是再读课文,了解科宁斯是如何进行“采访”的,感悟采访的方法和注意事项,为综合实践作好铺垫。

2.本课的教学重点是感悟“走向生活、广交朋友”的人生态度。

可作这样安排:先让学生读读“阅读提示”,按照提示要求自读课文,至少要读两遍;然后指名学生朗读,要求读得正确、流利;在此基础上,引导学生根据阅读提示的问题或抓住重点、难点提出几个问题来共同讨论,力求领悟走向生活、广交朋友的人生态度;最后让学生选自己感兴趣的段落(如,采访部分)练习有感情朗读。

3.本课课外拓展实践是:如果有条件,布置学生利用课余时间当一次小记者,采访校长、老师或其他人。

为了较好地完成这个学习任务,教师可以引导学生再读读课文,想想、议议科宁斯是如何进行采访的。

通过课文,启发学生体会采访前如何收集材料,作好准备;采访中如何大胆与陌生人交谈,并作好采访记录;采访后如何整理材料,把采访过程写下来。

然后,积极为学生创造条件,鼓励他们利用业余时间去当小记者,进行采访。

要把这次实践活动,作为“走向生活”的尝试,同时进一步学习收集资料和使用资料。

4.略读课文教学在字词教学上没有什么具体要求,但本课成语较多,可引导学生摘抄,做一些积累。

下列词语解释,仅供教师参考。

初出茅庐:比喻刚踏进某一领域,还缺乏经验。

举世闻名:全世界都知道他的名字。

形容名气非常大。

成竹在胸:比喻办事以前,已经有了全面的设想和安排。

迫不及待:急迫得不能等待。

接二连三:一个接一个,连续不断。

莞尔一笑:微笑。

始料未及:没有预料到。

无拘无束:一点儿也不受拘束。

座右铭:写在座位右边,做警戒、提醒用的有教益的话。

赋予:交给,给予。

四、参考资料埃莉诺·罗斯福(1884—1962)联合国外交家,人道主义者,富兰克林·罗斯福总统夫人,当时世界上最受人敬佩的妇女之一。

她是西奥多·罗斯福的侄女,曾在英格兰求学。

1905年与其远房堂兄富兰克林结婚。

1945年罗斯福总统去世后,杜鲁门总统任命她为美国驻联合国代表,曾任联合国人权委员会主席。

她对1948年世界人权宣言的起草和通过起了重要作用。

我们有一个心理委员团体,需要一个名称,帮忙想一个创意点的

4个字:阳光地带、从心开始、心理缘聚2个字:1、心缘(意为对心理学的共同爱好和求得心理帮助聚在一起)2、扬帆(意为从新开始)3、爱之社(提供心理帮助,爱心等)

纪律委员演讲稿

1、尊敬的老师、同学们:  大家好

  我要竞选的职位是,这是一个既辛苦又劳累岗位,但是我还要竞选这个岗位。

  是班里的主要岗位,是班上不可缺失的一部分。

有了,班上的纪律就会好很多,班上的工作也就会顺利很多。

尽管纪律委员的工作很苦,很劳累,但是,我还决定来竞选这个岗位。

我不是为别的,就是想为班级出一分力,为班级的纪律添光。

  假如我当上了纪律委员,就会严抓。

如果有同学在课堂上讲话、开小差、玩东西的话,我就会先提醒这个同学,如果这个同学再犯同样的错误,我就要记名字了。

相信这个方法能把我们班的让老师和同学满意,把我们班的纪律做好。

把我们班的名誉扩大,让我们班的纪律好起来,做到上课老师满意的目标。

假如我没当上纪律委员的话,我也不会垂头丧气、连连叹气的,因为失败乃是成功之母,我也会吸取这次的经验,争取下一次再来竞选这个岗位,把这个岗位早日竞选到。

另外,我也会继续努力,改自己的不足之处,把自己的优点和优势发扬光大,做好自己该做的事情,把自己的管好。

总之,把自己的工作做好,才能把别人的纪律管好,做好。

只有严格地把自己的各方面管好,我才能把这个纪律委员的工作胜任了。

  为了能把这个纪律委员当好,我要把自己的行动拿出来。

请大家投我一票吧。

  谢谢大家,我的讲话完了。

  2、竞选纪律委员演讲稿  嗨,大家好,我这次竞选的班委是纪律委员。

虽然我竞选的不是大班长,也不是小组长,只是个普通的纪律委员,但就是这个也是有很多人来竞选的。

比我有能力的人有许许多多,不过只要有一线希望我就不能放弃。

老师您说我爱说话,那您就更应该给我纪律委员干,因为只要当上了纪律委员,难么我就该端正自己给大家做一个好榜样。

如果我当上了纪律委员,那么我不会像某些班干部一样责骂别人,更不会像班长一样使用“暴力”。

我会先向全班同学做个,看他们喜欢什么样的纪律委员,他们喜欢怎么管他们合适,要多听同学们的意见才能把这个班级管好。

就算我竞选失败了,我也不会灰心,就像我的座右铭写的一样“只要我参加了我就是胜利者”。

我的原则是只要班级有人被扣分,的责任,我会替大家受罚,因为我没有尽到我的责任。

同学们如果觉得我说的合情合理,那么就请支持我吧

谢谢大家

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