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消毒供应中心座右铭

时间:2014-02-06 09:00

消毒供应中心方面的名人名言

体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。

-- 马克思卫生切要知三戒:大怒、大欲、大醉。

唐代医学家 孙思邈 《备急千金要方》如果说身体要注意卫生,那么头脑和性格也是要注意卫生的。

俄国政论家,文学批评家 皮萨列夫我们得到生命的时候附带有一个不可少的条件;我们应当勇敢地捍卫生命,直到最后一分钟。

英国小说家 狄更斯

部队安全标语 比如:部队要发展 安全是靠山 这样的标语

部队要雄起, 安全最给力部队打胜仗, 安全是保障要想打胜仗, 安全是保障安全争第一, 部队争荣誉安全是生命, 有命才能胜安全就是命, 有命才能胜安全要牢记, 谁都伤不起部队要想赢, 安全是准绳安全争第一, 部队最给力安全要给力, 部队要雄起安全做保证, 仗仗都能胜安全最给力, 部队最帅气唯安全争先, 保红旗长飘安全象只弓,不拉它就松安全象,不紧它就松

总结出不同消费者对麦当劳的需要。

对麦当劳消费者满意度进行测评。

对麦当劳的消费者购买行为进行分析。

难忘的小学生活岁月不饶人,转眼间,六年的小学生活就这样溜过去了。

看看教室门前那棵树,六年前还是小树苗,现在已变成茂盛的大榕树了。

看看一、二年级的教室,那时候我们什么都不懂,整天只会跟着老师a、o、e 地叫。

下课后,便去玩那些幼稚的游戏。

只要谁碰谁一下,便又去向老师打小报告,说谁谁谁又打我了,要求老师惩罚他。

那时候我们真无聊,总是为了一丁点小事而斤斤计较。

不过想想也挺好玩的。

到了三、四年级了,我们不再玩那些幼稚的游戏了。

玩起那些大游戏来了。

那时候的四(7)班在学校里可是鼎鼎大名的一个班,全校无人不知,无人不晓的。

因为我们那个班发明了许多好玩的游戏,像“偷宝”、“单脚抓人”……等的一些游戏。

每一次我们玩起来时,路过的同学总要停下来看上几分钟才肯离开。

那时候我们真是太厉害了。

进入五、六年级,我们已经是大哥哥大姐姐了。

不再那么顽皮了。

心思全部都放在了学习上,班里都有许多竞争的项目,同学们都争先恐后,力争上游。

经过全班同学的努力,我们班的平均分由60多分提升到了接近90分了。

文明班也由原来一次都不得提升到了每个星期都得了。

这六年与同学们学习生活历历在目,真叫人难忘。

难忘的佟老师像悠悠东去的流水,时光已流逝了12个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走我最难忘的佟老师。

佟老师是个好老师。

课堂上,她就像一块磁铁一样吸引我们,使我们大饱口福的吮吸知识的甘露,在知识的王国里自由自在的翱翔。

平时老师时常给我们讲做人的道理,她总是以知识为木道德为本来教育我们。

我们都十分尊敬她,可她是个与众不同的老师,而且教育方法独特,总出一些新花样让我们自己来感悟一个道理,这也是我们都这么喜欢佟老师的重要原因。

那是一个明媚的下午,老师神秘的对我们说一会要给我们上一节“参观课”。

“参观课”蛮新鲜的,这引起了班上的同学热烈的议论。

“你们是想参观校园还是参观教室

”我们异口同声的回答:“校园

”老师笑眯眯的说:”我就扁不满足你们,今天我们参观的是我的书桌”这勾起了我极大的好奇心。

我们排队来到老师的书桌,近了,更近了,整齐的书落在上面,映入眼帘的是一些苍劲有力的大字智者能从苦恼中找到快乐,愚者能从快乐中找到苦恼。

快乐生活每一天。

”我若有所思的沉默了一会,突然间茅塞顿开,这是个多么简单而深刻的道理啊,智者能从苦恼中找到快了,然而愚者就能从快乐中找到苦恼,而我在生活中却时常扮演愚者。

我现在终于明白了,快乐就这样简单,我也要做一名智者。

这是老师的座右铭,我呢

我没有座右铭,没有目标的追求,我也应该给自己找一个属于自己的座右铭,刻在心里,时时来检讨自己,完善自己……一个不足十分钟的参观犹如一堂课,一堂人生之课,它会使我终身受益。

我难忘的佟老师,难忘她的笑容,难忘她的话语,难忘她为我们上的每一节课……难忘的老师要说到令我最难忘的老师,那么无疑就是从一年级带我们到五年级的班主任——胡老师了

我想我门也应该是胡老师最难忘的学生吧

在三年级时,胡老师开展了一个“阅读龙虎榜”活动。

首先,胡老师让我们每个学期捐出几本课外书给班级,放入阅读角的书柜里,并排好编号。

如果有同学想看课外书了,只要他捐过书,不论多少,你随时都可以去借阅,等到期末后,课外书还是会发还给我们的。

“阅读龙虎榜”的规则就是:看完一本书后,到老师那去“过书关”。

胡老师任意提取书中的几个片段,并提出三个问题,只要你答对了这三个问题,那么假设这本书有10万个字,那么将记在一本本子上,到期末,看看谁可当 “阅读龙虎榜”尖端客户

这下同学们纷纷迎难而上,可谓是“明知山有虎,偏向虎山行

”胡老师这只“拦路虎”是多么的强悍。

大家前赴后继,终于,胡老师被“打败”了

有几位同学打破了零鸭蛋的记录,我也不甘落后,不喜欢课外书的我也对课外书产生了浓厚的兴趣。

到现在,我终于明白了胡老师为什么要开展“阅读龙虎榜”活动了,因为胡老师想让我们锻炼出迎难而上、锲而不舍的精神,让书与我们相伴,学会看书,学会读书

第一个学期,我以“无名小卒”失败告终,可我不甘心,下定决心第二个学期拿下“尖端客户”的称号

果然不出我所料,在第二个学期,我创造了班级记录,“二百二十七万”的字数!紧接着就是李恒涛,我头一次感到对手的强大,并视他为我学习上的对手,暗暗与他较量。

仅仅几年,本只有几本漫画书的我,现在已有了几大柜的书了,看来高尔基说的没错:“书籍是人类进步的阶梯。

”我的阅读能力确实大大提升了。

胡老师,我们不会忘记您的,是您将我们带入了知识的海洋,难道我们会忘记您吗

不,我们永远记着您

难忘的同学情在这五年的岁月里,我们过的开开心心的,转眼之间,我们就要分开了,我舍不得我的同学和老师,还有我的好朋友田瑶。

我和田瑶之间发生过许多事,但有一件让我至今难忘。

一天数学考试,卷子发了下来,考场里响起了一片沙沙的写字声。

有的在精心计算,有的在仔细琢磨,我很快就写到最后一道题,最后一道实在太难了,我怎么也做不出来,我悄悄看了看同桌的卷子,她已经写完了,开始检查。

我用胳膊轻轻地碰了碰她,小声问她:“最后一道题怎么写

”她看了我一眼,但是什么话也没有说,把自己的卷子捂得更严了。

我生气地想:“哼,算什么朋友。

”下课了,我把卷子一交,背起书包就走了。

她在后面叫我,我也不理她。

晚上,我正在写作业,听到了电话铃声,我拿起话筒一听,竟然是她,我刚准备挂电话。

她急忙对我说:“如果我考试的时候告诉你,那等于是害了你呀

”以后再遇到这样的题你还是不会做。

我现在来给你讲一下,你先找出等量关系,在把公式带进去,我相信你一定能算出来,通过她的指点,我战胜了这道题。

我顿时心里充满了感激之情。

这件事虽然过去了很久,但是通过这件事使我懂得了,小伙伴之间应该互相谅解,互相帮助。

有趣的一节课“叮零零,叮零零”,上课了。

同学们飞一般地跑进教室,坐在座位上,等着老师的到来。

这是一节生动有趣的语文课,沈老师笑眯眯地走进教室,手里拿着一大叠的作文本,然后扫视了一下同学,最后说:“同学们,今天,我们来改别人的作文。

”教室里立刻议论纷纷,有人说:“改作文

这明明是老师的事嘛

”有人说:“叫我们同学改同学的作文,好象很有趣嘛

” 沈老师笑着在黑板上写了六个大字,真诚、认真、技巧,然后说:“要以一颗真诚的心,去对待同学的作文,要以认真的态度去批改同学的作文。

”最后又说了技巧。

同学们听了都跃跃欲试。

我的心怦怦地跳着,想:我的作文本会发到谁的手上呢

谁的作文本会发到我的手上呢

这时,沈老师走到我面前,把一本作文本放在我面前。

我紧张地拿起来,看了那个同学的名字,天呐,竟然是章维俊的,我揉了揉眼睛,仔细地看了看,没错,的确是章维俊的。

我心想:章维俊的作文,能写多好呢

想着,也就迫不及待地翻开作文本,认真地阅读了起来,咦?他的开头和结尾处处相连,写得还不错嘛

虽然整篇作文像记流水帐一样,而且错别字和病句都很多。

我把他的错别字和病句一一圈了出来,当然也划出了好句,写上了评语。

这时老师宣布要读评语。

“开始

”老师发出了命令,我快步走到章维俊面前,把评语流利地读了一遍,然后回到自己的座位。

这时,倪宇迪以经在那里等候了。

他说了许多夸我的话,把我说得有点不好意思了。

我心里想:他也指出了我的缺点,以后在作文中,一定要少说废话。

这节课,我也当了一回小老师,原来同学之间交流是多么开心,多希望老师以后多上几节这样的课啊

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