社会主义核心价值观座右铭学生
社会主义核心价值观“富强，民主，文明，和谐;自由，平等，公正，法治;爱国，敬业，诚信，友善”这12个词、24个字逐渐深入人心。
核心价值观，是全体国民思想、道德、价值、观念的共同遵循，是每个人为人处世、待人接物最好的一面镜子，每个人都可以将其作为自己的座右铭。
培育核心价值观，是做人的基本准则。
青少年做什么样的人，直接关系着青少年能否健康地成长。
践行社会主义核心价值观说说我的座右铭
以我之心爱我祖国。
爱国并不是一种唱高调的行为，相反，它正是由低调的小事所组成的，所以同学们，当面对国旗时请驻足凝视，当国歌响起时请深情跟唱，祖国的每一度电都需要我们节约，祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜，只要我们时刻心存爱国信念，这些微小的举动就一定不再普通，广宇人的爱国，就应该是这样落到实处的爱国。
求一个有关于24字社会主义核心价值观第三部分爱国敬业诚信友善的理解的简短的发言稿就呢种一分钟到两分
在这芬芳馥郁的季节，我们共同畅谈培育和践行社会主义核心价值观，她犹如飘扬的旗帜，指引着我们实现人生价值的方向。
社会主义核心价值观把国家、社会和公民三方面的核心价值融为一体，彰显了社会主义本质，展现了人生价值与国家、社会利益的共通性和一致性。
作为社会个体的我们只有躬身践行社会主义价值准则，才能让社会主义核心价值观深深植入我们的心田，化作我们行动的指南。
爱国，位卑未敢忘忧国
爱国——这是中华民族几千年传承的精髓，“天下兴亡，匹夫有责”她激励多少中华儿女奋发图强；“捐躯赴国难，视死忽如归”她引多少英雄在国家危难关头慷慨就义； “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”她鞭策着多少仁人志士舍身报国!中国核潜艇之父黄旭华，为研制核潜艇，抛家舍业，隐姓埋名，扎根小海岛，用算盘和计算尺演算成千上万数据，以总设计师身份亲自下水作深潜实验。
30多年的心甘沉默做砥柱，一朝换来世界瞩目中国核潜艇事业。
他化满腔热情为实际行动，实现了人生价值，爱国也不再仅仅是一句简单的誓言。
敬业，蜡炬成灰泪始干
十八大提出的社会主义核心价值观基本内容是什么
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
[1-4] “富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。
富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。
民主是人类社会的美好诉求。
我们追求的民主是，其实质和核心是人民当家作主。
它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。
文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。
它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了、劳有所得、病有所医、、的生动局面。
它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。
“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。
平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。
它要求，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。
公正即和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。
法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、的制度保证。
“爱国、敬业、诚信、友善”，是，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它覆盖生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。
它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。
敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。
诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。
友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。
参考网站：
社会主义核心价值观格言有哪些
社会主义核心价值观“富强，民主，文明，和谐;自由，平等，公正，法治;爱国，敬业，诚信，友善”这12个词、24个字逐渐深入人心。
核心价值观，是全体国民思想、道德、价值、观念的共同遵循，是每个人为人处世、待人接物最好的一面镜子，每个人都可以将其作为自己的座右铭。
培育核心价值观，是做人的基本准则。
青少年做什么样的人，直接关系着青少年能否健康地成长。
以践行社会主义核心价值观，争做美德少年为主题进行写作 要求书信格式，500-800字
培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务，是凝魂聚气、强基固本的基础工程。
青少年是祖国的未来、民族的希望，青少年阶段是价值观形成的关键时期。
培育和践行社会主义核心价值观，必须从小抓起，充分发挥广大青少年的生力军作用。
为深入贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，共青团中央决定在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动，具体通知如下。
一、基本原则 按照中央统一部署和要求，紧密结合共青团和青少年工作实际，通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一，努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。
遵循以下基本原则： 1．坚持以人为本，尊重青少年主体地位和成长需求，把引导青少年和服务青少年统一起来，促进青少年健康成长、全面发展。
2．坚持以理想信念心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，引导青少年牢固树立实现中华民族伟大复兴中国梦的理想、坚定走中国特色社会主义道路的信念，着力铸牢青少年的精神支柱。
3．坚持联系实际，注重分层分类，针对不同年龄段、不同类别青少年群体，采取不同的目标、内容侧重点和方式方法，增强工作的针对性和实效性。
4．坚持实践育人，发挥团属活动阵地和品牌工作项目的优势，让青少年在实践中了解国情、感受成就、受到锻炼，提升思想认识，养成良好品行。
5．坚持以文化人、以文育人，积极运用文化产品、文化服务和文化活动潜移默化地进行价值观引导，尤其要发挥好优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用。
6．坚持常抓不懈，全团动手，把培育和践行社会主义核心价值观作为一项长期任务，融入共青团工作和建设的全过程。
二、活动安排 1. 开展宣传教育 在青少年中广泛宣传社会主义核心价值观24个字的基本内容。
围绕“富强、民主、文明、和谐”这一国家层面的价值目标，“自由、平等、公正、法治”这一社会层面的价值取向，“爱国、敬业、诚信、友善”这一公民层面的价值准则，分别制作专题动漫宣传片，在青少年中广泛传播，让社会主义核心价值观的基本内容在青少年中广为知晓。
深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，在青少年中唱响坚定理想信念、勇于追梦圆梦的主旋律。
利用重要节日及党史国史上重大事件、重要人物纪念日等，组织开展内涵丰富的主题宣传教育活动。
2014年，要围绕纪念五四运动95周年、甲午战争120周年、新中国成立65周年等重要契机，广泛组织开展主题团（队）日、交流分享、寻访实践等活动，引导青少年大力弘扬民族精神和时代精神。
团中央将制作推出青年理论公开课、《团萱漫话·感悟中国道路》等多媒体宣传片，举办青年理论骨干培训班，帮助青少年加深对中国特色社会主义的理解认识。
各地团组织要充分利用青少年教育基地、爱国主义教育基地等场所，深化革命传统教育、民族团结教育。
广泛开展公民意识和公民道德教育，提高青少年思想道德素质。
深化仪式教育，在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，结合入团、入队和主题团（队）日等活动，举行庄重简朴的仪式典礼。
以14岁集体生日为起点，广泛开展“迈入青春门”教育活动；以18岁成人宣誓活动为标志，广泛开展“走好人生路”教育活动，引导青少年养成公民意识，增强社会责任感。
结合团、队活动和团员管理，积极开展文明礼仪宣传、道德评议、“道德榜样面对面”等活动，在青少年中大力加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，加强法制宣传教育。
强化媒体传播，不断巩固壮大健康积极向上的主流思想舆论。
团属媒体要牢牢把握正确舆论导向，把社会主义核心价值观贯穿到日常形势宣传、成就宣传、主题宣传、典型宣传、热点引导和舆论监督中，弘扬主旋律，传播正能量。
全团重点报刊杂志，要拿出重要版面，策划重点活动，加强对青少年践行社会主义核心价值观的宣传。
要突出运用新媒体，依托共青团系统微博、微信、网站、手机报，用好“千网联动”载体，积极编创、广泛传播内涵丰富、形式时尚的图片、文章、微视频、微访谈等网络文化作品。
2014年，全团要深入开展“青年好声音”网络文化行动，集中在网上发出倡导青年理性思考、投身改革、励志奋斗、热心公益、创新创业等“青年好声音”，努力在网上形成强大青春正能量。
要建设共青团网络宣传员队伍，为引导网络舆论健康发展发挥积极作用。
2．开展道德实践活动 深化青年文明号创建、诚信示范月等活动，组织窗口行业团员青年立足岗位践行职业道德。
2014年，重点结合青年文明号活动20周年，积极开展选先树优、服务示范、风采巡展、系列宣传等活动，努力提高职业素质，大力弘扬诚信文化。
深化青少年学雷锋活动和青年志愿者行动，大力倡导践行文明新风。
发动基层团组织积极开展形式多样的青少年学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化。
围绕扶贫济困、大型活动、应急救援、环境保护、海外服务、文明劝导等内容，广泛开展青年志愿服务。
2014年，重点开展青年志愿者助残“阳光行动”，为残疾青少年提供有针对性的帮助和服务。
继续深化共青团关爱农民工子女志愿服务行动，扩大结对覆盖，增强服务效果。
积极利用互联网，开展青少年乐于参与、便于参与的各类线上线下“微公益”活动。
深化保护母亲河行动，动员青少年以实际行动建设美好家园。
2014年，重点开展京津冀晋蒙青少年增绿减霾共同行动，广泛开展“光盘行动”、绿色出行、垃圾分类、节水节能等实践活动。
同时，动员广大青少年积极投身文明城市创建、爱国卫生运动、全民科学素质行动、婚育新风进万家等群众性精神文明实践活动。
3. 选树青少年典型 深入开展“中国青年五四奖章”、优秀团员、青年岗位能手、青年创业奖、农村青年致富带头人、青少年科技创新奖、优秀青年志愿者、优秀少先队员和辅导员等评选活动，选树表彰一批践行社会主义核心价值观的青少年典型，广泛挖掘、宣传他们的感人事迹和精神闪光点，树立鲜明导向，引导青少年学习先进、争当先进。
积极发挥同伴教育作用，引导青少年发现日常工作学习生活中的真善美，发现身边可学可亲可敬的青年榜样。
面向各行各业和基层一线，广泛开展“大学生自强之星”、“最美青工”、“最美少年”等推选活动。
2014年，重点面向县级及以下基层团组织，开展“身边好青年”推选活动，发动青少年寻找、推选一大批身边向上向善的“好青年”，宣传、分享他们的青春故事和精神力量。
广泛开展“奋斗的青春最美丽”分享团走基层、杰出青年进校园等活动，经常性组织青年典型深入农村、社区、企业、学校、机关开展宣讲，以面对面交流、故事分享的方式，带动形成人人践行社会主义核心价值观的群体效应。
4．实施文化引领 发挥精神文化产品育人化人作用，创作推介面向青少年、思想性艺术性观赏性相统一的图书、影视节目、动漫、游戏等优秀文化作品，弘扬真善美，贬斥假丑恶，为青少年提供更多优质精神食粮。
广泛开展丰富多彩的文化体育活动，促进青少年愉悦身心、提高素质。
2014年，围绕“向上·向善”主题，深入开展青少年微电影大赛、青春座右铭征集宣传、青少年书法美术大赛、优秀青少年出版物创作与推介等系列文化活动，展现当代青少年奋发向上、崇德向善的精神风貌。
大力加强中华优秀传统文化教育，引导青少年积极做中华民族传统美德的传承者、践行者、弘扬者。
积极开展“国学讲堂”、经典诵读、传统礼仪培训、“我们的节日”等活动，引导青少年继承中华民族讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的优秀传统，并结合新的时代条件将其发扬光大。
在青少年宫、青少年教育基地、青少年营地的活动中充分体现社会主义核心价值观的要求，强化教育功能和公益属性，为广大青少年提供优质的文化服务。
三、工作要求 1．切实加强领导。
各级团组织要加强组织领导，主要负责人要亲自抓，各部门各战线要紧密配合、分工协作、形成合力。
要结合工作实际和不同青少年群体特点，细化工作方案和落实措施。
要与有关部门加强沟通、密切配合，形成共同推进培育和践行社会主义核心价值观的良好局面。
2．发挥骨干作用。
广大团干部、共青团员和各行各业的青年骨干，要带头学习、宣传和践行社会主义核心价值观，用实际行动和人格力量，带动更多青少年在日常生产生活、工作学习等各个方面，落实体现社会主义核心价值观的内涵要求。
3．广泛发动基层。
在青少年中培育和践行社会主义核心价值观，重在基层、重在实践。
要充分调动广大基层团组织的积极性、主动性和创造性，大力创新活动形式和载体，引导青少年广泛参与。
要注重发挥以共青团为核心的各类青年组织的作用，努力扩大活动的覆盖面和影响力。
要加强督促指导，抓好任务落实，挖掘基层经验，推动活动深入开展。
急在线等
结合马克思主义基本原理谈谈培育当代革命军人核心价值观的意义。
论述题
马克思主义是在实践中不断发展着的科学。
马克思主义之所以具有强大的生命力，就在于它是时代精神的反映。
所谓时代精神也就是对一定时代的本质、主题和基本特征等方面的概括。
每个时代都有自己发展趋向方面的主题、任务及其精神需求，它渗透在这个时代的经济、政治、文化、科学等各个方面。
马克思主义之所以能指引着无产阶级时代前进，推动文明进步，根本原因就在于它自觉地植根于社会实践的丰厚土壤，不断地从现实生活中吮吸自己的生命之泉，随着时代主题的转换检验、丰富和发展自己，科学地回答了时代在不同阶段提出的根本性的重大问题。
而当代革命军人的核心价值观集中概括为“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”，“必须把培育当代革命军人核心价值观作为思想政治建设的重要基础工程抓紧抓好”，胡主席的这一重要思想，高屋建瓴，思想深邃，抓住了军队建设带方向性根本性全局性的重大问题，赋予了思想政治建设一项重大战略任务，即努力掌握马克思主义基本原理，充分认清培育当代革命军人核心价值观的极端重要性和必要性，切实增强学习践行的自觉性和坚定性。
一、军人核心价值观是建军治军的精神旗帜 马克思主义是随着实践发展而发展的科学。
实践的观点是马克思主义基本的观点，实践性是马克思主义的本质特性。
核心价值观是整个价值体系中居支配地位的核心理念。
军人核心价值观则是军人价值体系中最基础、最稳定、最本质的部分，反映着军队的精神旗帜和生命之魂，对军人思想道德和行为方式起着主导作用。
加强军人核心价值体系建设，对于推动军队建设与发展，提高军队打赢能力，有着至关重要的意义。
军人核心价值观决定着军队的凝聚力、战斗力。
拿破仑曾经讲过：“世界上有两种力量，一种是精神，一种是利剑，从长久看，精神总能征服利剑。
”军人核心价值观作为一支军队的共同思想基础和道德评判准则，它虽然是无形的，甚至不具有强制力，但一旦为官兵所接受，就会形成鲜明的价值判断和行为指向，迸发出无穷的精神力量和不竭的动力源泉。
可以讲，有什么样的核心价值观，就有什么样的战争观，有什么样的牺牲奉献观。
这种功能作用在战争中体现得更直接、更充分、更明显。
南宋著名民族英雄岳飞率领的“岳家军”，正是因为始终把“精忠报国”铭刻在心头，坚定奉行为国效命疆场的价值追求，才能做到在战场上英勇杀敌、威震敌胆，使金军发出了“撼山易，撼岳家军难”的感叹。
相反，萨达姆的精锐之师“共和国卫队”却在伊拉克战争中留下了千古笑柄。
面对大举压进的美国军队，他们也曾放言与其展开殊死搏斗，把巴格达变成“第二个斯大林格勒”，但由于官兵认不清战争意义、不知道为何而战、经不起生死考验，在强敌的步步紧逼下很快就土崩瓦解了，甚至连一些高级将领也纷纷放弃抵抗、不战而降，使美军轻而易举地攻战了巴格达。
由此可见，军人核心价值观是凝聚军心、鼓舞士气的战斗旗帜，是战胜强敌、赢得胜利的精神支柱。
有了它，一支军队就能团结一心，就会战无不胜；缺少它，一支军队就是一盘散沙，就会一触即溃。
马克思主义具有与时俱进的内在自觉。
马克思主义经典作家认为，世界上没有任何一种理论可以脱离历史的客观进程而存在。
世界绝大多数军队都有自己的核心价值观。
强调和灌输军人核心价值观，是世界各国军队的惯用做法。
他们一般都有一个贴近本民族和军队实际的核心价值观，以此来进行思想控制和士气激励。
美军历来重视军人核心价值观建设，它在《2010年联合作战构想》中指出：“道德因素的核心问题是价值观，军人价值观是军人的精神支柱，是完成所肩负的使命的重要保证，是强化部队战斗力的思想基础，是养成军人性格的前提条件。
”美军各兵种和院校都拥有自己的核心价值观，像美国空军的核心价值观是“正直、进取、忠诚、坚毅、无畏和奉献精神”，美国陆军把核心价值观概括为“忠诚、职责、尊敬、奉献、荣誉、正直、勇气”七个方面，美国海军注重培育以“荣誉、勇气、奉献”为主要内容的核心价值观，著名的西点军校把“责任、荣誉、国家”作为每名学员的座右铭。
其他国家军队也十分注重核心价值观培养，如俄罗斯军队提出“为重振俄罗斯担当使命”以及“荣誉、形象、责任、纪律、勇敢”等核心价值观念，法国军队提出“忠于法兰西”、“做不屈的高卢雄鸡”以及“纪律、忠诚、献身”等核心价值观念，英国军队强调“忠诚”、“自豪”、“坚定”、“做真正的不列颠勇士”，德国军队强调“忠诚”、“服从”、“勇敢”、“奋发”等核心价值观念，印度军队倡导“克制、自尊、守纪、集体精神”，等等。
他们还把军人核心价值观制作成标语牌、宣传画，广泛张贴在训练场、办公楼、宿舍、餐厅等，要求官兵“学习它、理解它、遵从它”。
各国军队之所以如此重视军人核心价值观建设，就在于看到了它对引领军人价值取向、培育军人意志品格和推动军队建设发展的重要作用。
特别是近些年来，这种精神教育在各国军队建设中的地位逐步提高，越来越成为建军治军的重要组成部分。
重视革命军人价值观培养历来是我军的传统和优势。
我军从建军之日起，一直重视革命军人价值观建设，原来虽然没有明确提出革命军人核心价值观这个概念，但对培育革命军人核心价值观的工作一刻也没有放松。
像著名的井冈山精神、长征精神、延安精神、雷锋精神、抗洪精神、抗“非典”精神、载人航天精神和抗震救灾精神等，都是革命军人核心价值观的生动体现。
在我国的法律和我军条令条例中，也有许多具有革命军人核心价值观本质内涵和实践要求的表述，如“巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务”，“始终不渝地保持人民军队的性质，忠于党，忠于人民，忠于国家，忠于社会主义”，坚持“爱国主义、集体主义、社会主义和革命英雄主义”等。
我们在思想政治教育中反复强调的要树立正确的世界观人生观价值观，要模范践行社会主义荣辱观，要弘扬“听党指挥、服务人民、英勇善战”的优良传统，要大力培育战斗精神等，也都反映了这方面的要求。
正是靠着这种价值追求的支撑，我军始终保持了顽强的斗志和高昂的士气，克服了一个又一个困难，战胜一个又一个敌人，由小到大，由弱变强，从胜利走向胜利。
实践证明，革命军人核心价值观是我军建设与发展的力量源泉，是我们必须十分珍视的政治优势。
二、培育当代革命军人核心价值观是新时期我军建设的重大课题 辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
一切致力于最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的立场。
进入新世纪新阶段，我军建设面临着多种思潮激荡、多元文化并存、多重价值选择的时代背景，面临着国际国内形势复杂多变、世界军事变革迅猛发展的严峻挑战。
大力培育当代革命军人核心价值观，对于确保官兵政治坚定和道德纯洁，确保军队建设科学发展，确保各项任务圆满完成，显得尤为重要和紧迫。
培育当代革命军人核心价值观是构建社会主义核心价值体系的重要方面。
构建社会主义核心价值体系，是我们党着眼当前经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势，向全国人民发出的伟大号召。
这一重大战略思想，反映了构建社会主义和谐社会的本质要求,抓住了当前社会领域意识形态建设的关键，对于进一步巩固和发展全党全国各族人民共同奋斗的思想基础具有十分重要的意义。
我军作为党领导下的人民军队，历来是先进思想和进步精神的坚定拥护者、热情传播者、先行实践者，同时也承载着更多的道德要求。
在建设社会主义核心价值体系这个新的伟大实践中，军队有责任、也有能力当好标兵、做好样子，始终走在全社会前列。
做到这一点，就必须以社会主义核心价值体系为指导，正确把握社会思想文化建设的普遍性要求与军队思想文化建设的特殊性要求，大力培育与社会主义意识形态相适应、与军队职能使命相符合的革命军人核心价值观，并在培育革命军人核心价值观的实践中起到传播先进文化、引领社会风尚的作用。
这既是建设社会主义核心价值体系的题中应有之义，是党和人民的期待，也是加强我军建设的内在要求。
培育当代革命军人核心价值观是发展先进军事文化的现实需要。
军事文化是军事实践活动所创造的所有精神成果的总和，包括军事思想，包括军事制度，包括军人思想道德和精神风貌等，其灵魂与核心是军人所奉行的价值观念。
我军在80多年的奋斗历程中，形成了自己独具特色、魅力四射的先进军事文化，并已深深融入人民军队的历史传统和现实实践中。
在新的形势下，我军建设所处的历史环境发生了深刻变化，各种价值观念和文化现象相互交织、鱼龙混杂，对军事文化建设与发展带来了前所未有的冲击和影响。
必须看到，西方敌对势力加紧对我推行“西化”、“分化”战略，利用各种时机和手段进行政治和文化渗透，妄图搞乱我们的思想；各种反马克思主义思潮变换花样，社会消极腐朽思想沉渣泛起，“民主社会主义”、“普世价值”、网络精神垃圾和黄、赌、毒等，容易使官兵的价值观念产生混乱；披着“文化繁荣”外衣的“媚俗文化”、“恶搞文化”、“另类文化”，像“戏说经典”、“新解名著”等，也对官兵思想造成了一定影响。
我们只有大力培育当代革命军人核心价值观，才能坚持高格调，弘扬主旋律，引领军事文化沿着正确方向健康发展；才能打好进攻仗，主动有作为，始终用先进军事文化占领“精神高地”；也才能更好地帮助官兵正确识别各种文化产品和文化现象，切实筑牢抵御腐朽思想文化侵蚀影响的思想防线。
坚持一切从实际出发，实事求是，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义重要的理论品质。
培育当代革命军人核心价值观是有效履行我军历史使命的必然要求。
军队履行使命需要强大的战斗精神作支撑，而战斗精神源自军人心中坚守的核心价值观。
可以讲，培育当代革命军人核心价值观，是保证军队有效履行我军历史使命的“灵魂工程”。
新世纪新阶段，胡主席着眼时代发展要求和国家战略全局，提出了军队要担负“三个提供、一个发挥”的历史使命，要求军队要提高应对多种安全威胁、执行多样化军事任务的能力，全面履行我军历史使命。
这对培育当代革命军人核心价值观提出了新的更高的要求。
一方面，从打赢信息化条件下局部战争的要求看，与以往战争相比，信息化条件下的战争更加残酷，武器装备科技含量高，舆论较量、法理争夺、心理对抗更加激烈，要求我们必须有更加坚强有力的精神支柱。
另一方面，从我军遂行抗击雨雪冰冻灾害、支援北京奥运会、汶川抗震救灾等非战争军事行动的实践看，这些任务往往突发性强，情况紧急，不可预测因素多，环境条件艰苦复杂，对官兵的政治信念、政策纪律观念和保持持续旺盛战斗力有很高的要求。
就拿我区在苏丹执行国际维和任务的官兵来讲，他们既要完成高强度的施工作业，还要随时防范武装分子的袭扰；既要经受高温酷暑、蚊虫肆虐等恶劣条件的考验，还要长期承受思乡之苦；既要遵守国际规则的严格要求，还要主动加强与友军的团结协作，在国际舞台上展示中国军队的良好形象。
因此说，新世纪新阶段军队担负的使命任务相当艰巨，培育当代革命军人核心价值观的工作同样艰巨。
在这方面，“忠诚履行使命的模范指挥员”杨业功为我们做出了榜样。
杨业功毕生奋斗铸“神剑”，不辱使命谋“打赢”，他把使命看得比天还大，把工作看得比生命还重，一言一行都充分体现了当代革命军人应有的价值追求，也是对当代革命军人核心价值观的最好诠释。
我们一定要向杨业功那样，自觉培育当代革命军人核心价值观，切实为有效履行我军历史使命打下坚实的思想基础。
三、培育当代革命军人核心价值观与官兵个人发展进步息息相关 马克思主义理论的本质属性，在于它的彻底的科学性、坚定的革命性和自觉的实践性，而彻底的科学性是最根本的。
军人核心价值观是军人对自身存在意义、价值追求的根本看法和态度，决定着军人行为的目标和方向。
青年官兵正处于人生成长的黄金季节和建功立业的关键时期，培育和践行当代革命军人核心价值观，对于端正人生追求、实现人生理想、走好人生之路具有十分重要的意义。
培育当代革命军人核心价值观是官兵全面发展之要。
每个同志都渴望在部队有所发展，更希望能够得到全面进步，使自己的思想政治素质、科学文化素质、军事专业素质和身体心理素质得到全面提高。
军人核心价值观作为军人最基本、最核心的价值观念，主导着官兵的思想道德和行为方式，是军人综合素质的核心和基础。
事实证明，一个人只要树牢了核心价值观，政治信念就会坚定，理想追求就会高尚，兴趣爱好就会高雅，行为方式就会正确，实现全面发展就有了坚强保证；而一旦核心价值观发生了动摇，政治信念、理想追求、价值取向、行为标准和思想道德等方方面面都会出现问题，实现全面发展就是一句空话。
可以说，抓住了核心价值观，就抓住了官兵全面发展的基础和根本。
“新一代青年士兵的楷模”向南林，自入伍之日起就注重加强世界观人生观改造，确立正确的人生目标和价值追求，思想政治坚强，军事技能过硬，作风纪律严明，7次获得比武冠军，多项科研成果获得军队科技进步奖，10余幅书法作品在军内外获奖，被誉为全面发展的士兵典型，受到胡主席的亲切接见。
他的成长经历启示我们，崇高的人生追求和高尚的思想道德是实现全面发展的首要前提和根本保证。
青年官兵要成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”革命军人，成为胡主席所期望的“四个新一代”，就必须把当代革命军人核心价值观作为自己的人生导航，深入学习理解，自觉培育践行。
实现物质财富的极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。
培育当代革命军人核心价值观是官兵健康成长之本。
当代革命军人核心价值是我们校正追求、导航人生的科学指南，也是我们修身立德、健康成长的根本保证。
在社会大变革、观念大碰撞、文化大交融的今天，少数同志受反动政治观点、错误社会思潮和腐朽思想文化的影响，思想观念、道德评判和价值追求产生偏移，甚至出现了信念缺失、是非混淆、道德失范等问题。
有的政治敏感性不强，对反动政治观点和社会错误思潮缺乏理性分析，甚至存在讲政治笑话、传小道消息、对党的路线方针政策乱发议论的现象；有的价值判断出现错位，把有钱、有权、有名看作是“追求”，把无私奉献看作是“傻瓜”，把弄虚作假看作是“聪明”，把诚实守信看作是“愚昧”，把挥霍浪费看作是“时尚”，把勤劳节俭看作是“过时”；还有的道德行为失范，言行粗俗，举止不雅，追求低级趣味，崇尚江湖哥们义气，社会交往不谨慎，等等。
这些问题如果不及时认真纠正，不仅会影响健康成长，还会酿成人生悲剧。
某部三连农村籍战士小张和小袁，刚入伍时，工作积极主动，干活不怕脏不怕累，表现比较突出。
后来，他俩看到驻地小青年经常出入酒馆，花钱很大方，穿着又讲究，心里很是羡慕，觉得“有了钱才活得有意思”。
由于两人时常到小买部吃吃喝喝、赊账消费，欠下了几千元债务。
为了还账，俩人趁站岗之际，入室盗窃现金3000多元，被分别判处两年有期徒刑。
这一沉痛的教训警示我们，面对纷繁复杂的社会环境和形形色色的诱惑，只有牢固确立当代革命军人核心价值观，树立正确的是非荣辱判断标准，自觉校正人生价值偏差，不断提高自身“免疫力”，才能保证在成长的道路上不栽跟头、不犯错误、不走弯路，使人生的航船始终保持正确的航向。
理论与实践的统一是马克思主义最基本的原则，培育当代革命军人核心价值观是官兵干事创业之基。
当代革命军人核心价值观蕴含着对党的事业的执着追求、强烈的事业心责任感和不畏艰难、开拓进取的拼搏精神，是我们事业走向成功和辉煌不可缺少的基石。
许多革命先辈正是有了这些崇高的价值追求，才成就了伟大的事业。
大多数青年官兵处于多梦的年代，人人都渴望成功成才，也都是怀着在军营建功立业的憧憬和愿望走入部队的，为什么有的人在部队干出了成绩、取得了辉煌，而有的人却平平淡淡、一事无成
根本原因就在于他们的人生目标、价值追求存有差异。
2007“中国骄子年度新锐榜”曾爆出冷门，电视剧《士兵突击》主人公许三多力挫李安、王朔等大腕高票当选。
这是虚构人物第一次成为年度新锐人物。
许三多始终坚持“不抛弃、不放弃”，所表现出的信念坚定、自强不息、百折不挠等意志品质，正是我军核心价值观的精髓所在。
许三多的成功启示我们，理论联系实际要求我们要认真读书，切实掌握马克思主义的基本理论、立场、观点 和方法，只有树立当代革命军人核心价值观，坚定信念不动摇，奋发进取不止步，扎实工作不浮躁，困难挫折不服输，把简单的小事干得不简单，把平凡的工作干得不平凡，才能不断收获丰收的果实，经常体会成功的喜悦。
爱国诚信敬业友善是其对公民之 什么所提出的价值标准
爱国、敬业、诚信、友善是24字社会主义核心价值体系的重要组成部分，是从公民层面对社会主义核心价值观的高度概括，在构建社会主义核心价值体系中居于基础地位、起着支撑作用。
大力培育公民爱国、敬业、诚信、友善的道德品格和价值追求，对于推进社会主义核心价值体系建设具有重大意义。
爱国、敬业、诚信、友善的公民核心价值观内涵丰富，要求明确具体。
爱国，即热爱自己的祖国，就是对生养自己的故土家园的挚爱之心和服务之行，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；敬业，即敬仰和热爱自己所从事的职业和岗位，就是立足本职、干好工作，共同推动各项事业不断实现新的发展；诚信，即待人处事真诚、老实、讲信誉，就是言必行、行必果，一言九鼎，一诺千金；友善，即对人亲近和睦，就是与人为善，团结友爱谐相处。
每个国家都要求其公民爱国、敬业、诚信、友善。
作为社会主义中国的公民，不仅要依据国家法律规定享有权利和承担义务，而且要有更高的品性和要求，以与这一先进制度相适应。
爱国、敬业、诚信、友善涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，明确了每一个公民对国家、对工作、对社会、对他人应尽到的责任和履行的义务，是人们在参与经济、政治、文化和社会建设和日常生活中必备的优良品格。
