
高中作文 我喜欢的座右铭 800字
经典座右铭1.能冲刷一切的除了眼泪,就是时间.以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶. 2.如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握. 3.如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情. 4.当幻想和现实面对时,总是很痛苦的.要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下. 5.一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
6.终结黑暗的,是光;我们循光而行,在生命开端找到的,是爱. 7.跪着虽不会跌倒,但可能被践踏. 8.愿望是半个生命,淡漠是半个死亡. 爱情座右铭:1.有一种爱,叫放手 曾经天真的以为不管时间和空间的距离有多长多远,感情一定会恒久不变,因为爱是没有理由的...爱不能成为牵绊,所以要选择放手,从容的让彼此走出彼此的世界。
凡事到极至,伤也会痛。
其实爱过就会懂, 彼此个性的太过坚强终究会是一起生活的阴影爱不能成为牵绊,所以要选择放手, 从容的让彼此走出彼此的世界。
凡事到极至,伤也会痛。
其实爱过就会懂2.衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴
3.真正的爱情只有一次,请把她当成一种神圣的信仰!4. 男人的泪,只为爱的女人而流。
(不仅仅指爱情,也包括亲情)5.爱是一种态度。
爱是不会变的。
真正的爱属于那种孤零零的圣洁...6. 执子之手,与子偕老。
7. 鱼不管游多远,它总离不开水的情意,明净的水曾洗炼过鱼的呼吸,鱼心里充满感激,不会忘记
8. 爱情是一个人的事,恋爱是两个人的事.
座右铭作文(好的我给高分)
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”每个人都有自己的座右铭,我也不例外,这就是我的座右铭。
我是一个爱写毛笔字的男孩,开始,我的字在毛笔字班里不算好,歪歪斜斜,不成体统,梁老师看了,微笑地走过来,和蔼地对我说:“小伙子,你的字也不是很差,只要认真写,还是写得好的,古人曾说过,‘心正则笔正’嘛
”梁老师的鼓励和教导,坚定了我学习书法的决心。
冬季的一天,天上下着鹅毛大雪,我吃完早饭,正想着去不去学习书法,显得犹豫不决。
可是,一个星期没见到梁老师,怪担心他老人家的。
于是,我冲出了家门,像教室奔去。
到了那儿,我敲敲门,没人开,我像:天怎么冷,梁老师这么大岁数肯定不会来了
我正想走,突然后面传来一阵和蔼的笑声,我回头一看,原来是梁老师买包子回来了,他说:“好
小伙子,今天就咱爷俩了。
”于是,梁老师给我排字、讲课,不知不觉中,一个中午过去了,临走前,梁老师写了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”两副字送给了我,并给我讲了它的意思。
我爱我的座右铭,它包含了梁老师对我的无限希望,我又想起了它的意思:做什么事都要下功夫,写好字,要磨出砚底来。
梅花之所以香,是因为它经受了严冬的考验。
永远的座右铭 作文 800字
夫君子能左右天下者,必先能左右自己。
曰:“宽其心容天下之物,虚其心爱天下之善,平其心论天下之事,潜其心观天下之势,定其心应天下之变。
” 这是明初开国丞相刘伯温的一句名言,这句话蕴含着很深的意味。
刘伯温也是农民出身,但他一直以这句话作为自己的座右铭,最后成为明朝开国丞相,并最终有所作为,所以我也要效仿他,将这句活作为我的座右铭。
有人会说,“左右天下”,这么大的野心,在当时的阶级社会来讲,还是有途径可以进行的,那就是战争,可是现在如果发动战争,那不就是死路一条吗
可我不这么认为,我觉得,当今社会,“左右”大天下,这样的野心是实现不了的,但我可以“左右”小天下,甚至只是一个国家,所以在目标定下的时刻,我就决定要左右我自己了,要进行左右天下,我没有别的途径,那就是学习,用道德来约束自己的行为,以一颗平常心态做到“宽其心容天下之物”,并在老师和同学的帮助和指导下用功读书,我还要建立自己喜欢的科目,平心静气学习它,真正做到“平其心论天下之事”。
为了达到自己的目标,我要时刻关注天下各大事的发生,根据天下大事使自己有所成就,有所发挥。
对于天下的变化,我要做到随天下的变化而变化,每天确定一个小目标,最终实现理想中的大目标。
为自己的目标打下坚实的基础。
刘伯温的这句话,一下子点醒了我愚木的脑袋,改变了我以前的生活习惯,是我又有了对理想的追求,为实现目标而努力。
我怕一定会确定这一座右铭不变,这样才能实现自己的小野心,最终完成大野心。
为了这句话,我也要努力学习,发奋读书,改变学习态度,走上实现目标的道路,通过学习和读书,走向目标。
古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。
老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错
有进步,以后要继续努力
”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。
然而,我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。
我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。
于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。
从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了…… 在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。
我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。
结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文
我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗
说给我听听。
”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗
没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。
希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……” 回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。
从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我



