湖南人文科技学院美术系怎么样
人文科学与湖南理工学院，成立于1978年，是经位于娄底湖南，这里风景秀丽，气候宜人，物产丰富，交通便利，是该镇普通本科综合性公立大学，教育厅，省部该国的人口居住在最恰当的花园式城市。
韶山故居毗邻，距长沙省会仅100公里。
湘黔铁路，这里洛湛铁路交汇，瑞士，潭邵，太澳高速公路在这里交汇，娄涟公路，双刻度高速公路，207国道，320国道和高速公路4贯穿全市，交通十分便利。
学校面向全国招生，全日制在校生12029目前人在学校，成人教育学生7041人。
附近的校园精神座右铭力求保持根很快致远图书馆精神的人才第一次真正的美女慈善国歌流动长度在三湘大地涟水我们可爱的学校帆向共产主义团结创新，我们的心，谁愿意去教育了一代人的努力的辛勤工作和奉献天天向上总是做园丁朝阳区小营[3]编辑本段办学规模的人文科技园区湖南理工学院占地1050英亩，建筑
520000平方米面积，教学科研仪器总价值装备超过61亿元，拥有超过93万份的集合，在1400余种外文期刊，电子图书超过14种学术期刊的数据库9。
学校位于政法，中国学系，外国语言，经济与管理科学，教育科学系，音乐系，美术系，数学与应用数学，物理与信息工程，通信与控制工程学院，化学与材料科学，计算机科学系系系和科技，体育科学系，生命科学系，政治理论课教学部，教育部职业技术教育的16个教学系（部），35个本科专业，有两个省级重点学科，“第一类教育部门特色专业建设点“一省”十一五“重点专业2，湖南省”专业建设的第一点“四大省级教学团队为省级精品课程5，哲学社会科学重点研究基地在省，省级示范工程实验室建设和实践教学示范中心2，稳定的社会实践基地61省级优秀实习基地6部在省属高校2产学研合作教育基地培训学院龙狮基地。
[2]编辑本段教师学生宿舍学校拥有1097名员工，超过630名专任教师，其中教授80人，副教授232人，博士56人，硕士（不包括在读）347，外籍教师5人，兼职教授53人;中国工程院院士，我校的刘军教授名誉院长，学校拥有国务院特殊津贴专家4人，百千万人才工程国家级人选1人，特立教育奖获得者1人，曾教育基金获得者5;教育部本科教学工作水平评估专家2人，国家社会科学基金和外部评审专家2自然科学基金，教育部科学技术奖评审专家部的人，现代农业技术体系科学家工作状态的人;湖南省121新世纪百千万人才工程2第一层次人选，候选人为第三级4;省级教学名师1人，3个省级领导，省级和29青年教师，培养对象8。
由于[2]编辑在教学本段成绩在2007年实施教学工程的质量，赢得了全国数学竞赛一等奖建模2，二等奖四个省一等奖4项，二等奖3名，三等奖12日，美国大学生数学建模竞赛二等奖2名，第三个五年;全国大学生英语演讲比赛一等奖，二等奖3名，全国大学生英语竞赛二等奖，二等奖4项，希望英语风采大赛之星一等奖省大学生英语演讲比赛一等奖1项;全国大学生电子设计竞赛一等奖省级二等奖，三名三等奖;省数学竞赛二等奖，二等奖3项，三等奖10;省物理竞赛一等奖，二等奖二等奖，三等奖8;化学省技能大赛二等奖，第三个;全国大学生“荷花杯”舞蹈比赛铜奖1名，大专节全国一等奖，在全省一等奖，全省音乐教育专业学生基本功大赛一等奖，二等奖1项，第三项;大学的艺术表演，书法艺术大赛三等奖的国家，五二等奖，在12个省一等奖。
大学生参加挑战杯比赛中，获得了全国一等奖，三等奖省级三等奖，二等奖3项，三等奖18参加野外定向比赛一等奖五次全国，省级二等奖五次。
;武术锦标赛全国奖12次;省冠军是第四。
同时学校先后与美国，英国，泰国等高校建立教学，科研和人才培养等友好合作关系，并取得了良好的效果。
纪念建筑艺术奖[2]编辑本段自2004年升老师的专着71，32主参编教材;在3494出版的省级以上刊物上，其中CSCD，CSSCI，中国核心期刊584篇论文被新华文摘，光明日报和人大报刊复印资料转载35篇，被SCI收录，EI，ISTP检索的三篇论文99系统;已获得国家发明专利8;获得国家科技成果奖2项，教学成果奖，各级，社会科学成果奖，科技进步奖121;主持各级759，其中包括5，国家自然科学基金国家社会科学基金项目4项，国家科技部项目2项，教育部人文部和社会科学研究项目3项，中国博士后科学基金1各种研究项目。
“人文科学与湖南理工学院”晋升为社会科学学报百强全国高校。
现代科技和建筑学校积极开展党建思想政治工作，加强管理，提高内涵发展，先后荣获“十大品牌娄底”，“湖南省文明单位”，“湖南省先进基层党组织”，“湖南省党建设，评估先进单位“，”先进全民健身的单位“，”花园式单位湖南省著名商标“，”高校招生湖南省先进单位“，”高校毕业生就业在湖南优秀单位“和”湖南省高校成人教育先进单位“，”湖南省高校学生管理先进单位“，”心理健康教育在湖南省先进单位“，”湖南省思想政治教育先进单位“，”社会治安综合治理红旗单位的评价湖南省省直单位“，”让学生在湖南军事训练先进单位“，九次荣获”全国大学生社会实践先进单位“，在全省产生了较大影响。
[2]编辑学校领导的这一段名誉会长：刘芸（教授，博士生导师，中国工程院院士）党委书记：蒋正果（教授，博士，硕士导师博）党委书记，校长：联洋（教授博士博士导师）党委书记，副院长：郭（博士，教授）党委副书记，纪委书记：易荔尚（研究员）党委常委，副校长：谢乡情（教授）党委委员，副校长：刘芸（博士，教授，硕士生导师）党委副书记，副院长：邓迪华党委常委，副校长：Liutie明（教授，研究员）党委副书记，副院长：（教授，博士）江月初副总裁：史肖纯（管道）是大学主管：张映秀（副教授）副校级督导员：雷力诚（教授，研究员）副校级督导员：组织部部长：党委委员，工会主席李凤莲（副教授）邓和秋（研究员）党员：重提（研究员）[4]编辑本段人文科学与湖南理工学院的中国艺术中国建筑系学院部成立于1979年经过28多年的建设，中国的部门。
逐步发展壮大。
有39名全职教师，其中教授10人，副教授20人，博士7人，硕士18人，“双高”教师占80％以上。
另一省级青年骨干教师7人，四省作协，形成了思维能力，素质优良，结构合理，稳定的教师。
该学院有930学生，是在湖南中部中国文化，文秘人才的重要基地。
中国语言及文学系汉招生专业（本科），语文教育，英语三个专业秘密，这是中国语言文学学院建筑专业人士，中国古代文学与语言教学研究所关注的焦点被评为精品课程。
有五个系文学系，部秘书等;有梅山文化研究所。
对重点学科，文学理论，中国现代文学学院中国现当代文学的大学课程。
外国语学院外语系
部
成立于1978年，是由系部设立的第一所大学之一。
有英语（本科），英语教育（专科）和商务英语（专科）三个专业，全日制在校生招收2389人。
经济与管理科学和社会科学的管理科学系经济前身，始建于1987年，于2005年6月与经济与管理科学系的形成，有50人，其中专任教师和47部分员工专任教师（包括学校9人，特聘教授，一个在外部），三名专职管理人员。
其中教授10人，副教授，高级经济师，高级工程师11人; 2教师具有博士学位，在4博士候选人; 30教师中具有硕士以上学位，硕士生9个省级青年骨干教师;被任命为其他教师书院导师9，博士生导师硕士。
随着市场营销，电子商务，旅游管理，人力资源管理，管理的公用事业五个本科和经济管理，旅游管理两个专业。
905在校学生。
的人文科学与技术的多学科，综合性和专业性的教育科学海洋公园学院湖南省教育厅处。
有32人，其中教授6人，副教授12名员工;博士2名，硕士20;省级青年骨干教师。
从那里开始应用心理学，人文教育和综合两个本科文科教育专科专业。
教育科学学院有，教育厅和心理学，人文教育，心理实验室，心理咨询室的教学和研究机构的部门。
配置微格教室，多媒体教室，数码电子琴室，图书资料室等先进的教学设施。
音乐的人文科学与技术系湖南理工学院音乐系成立于1999年，前身为艺术系。
2005音乐和艺术为两个，一个单独的部门。
经过近10年的建设，音乐系，并逐步发展壮大。
有24名全职教师，其中教授，副教授4人，六硕士学位。
教师在省级青年骨干教师，三国音乐家协会会员，湖南省音乐家协会会员10人，一人荣获全国“艺术教育先进个人”称号，一人获得娄底市“十大杰出青年”称号。
音乐系招生专业音乐（本科）。
在五个专业音乐教育和表演，教育和钢琴演奏，器乐音乐教育和表演，舞蹈教育和表演，作曲和作曲技术理论方向。
有专科学生373。
音乐系系现在有五种声乐系，钢琴系和其他功能音乐眉山研究所，是在中央湖湘文化的音乐人才的重要基地。
建筑科学与数学与应用数学系应用数学系拥有25名全职教师，其中教授5人，5兼职教授，副教授和15日，4博士，硕士生13人，湖南省“一二一”人才工程前三个级别的一个人，省级青年骨干教师4。
开设数学与应用数学，信息与计算科学两个本科专业。
有628名学生。
物理与信息工程学院物理系，前身为物理教师娄底部，成立于1978年，2002年更名为娄底师范学院物理与信息工程学院，2004升级到人文科学物理研究所湖南信息工程。
有24名全职教师，其中教授6人（包括部分3），副教授6人，高级技师5人，四个博士，硕士9省级青年骨干教师。
有物理学，电子信息科学与技术两个本科专业;应用物理学1研究所。
在近400人的学生。
化学与材料科学具有化学，材料化学，生物技术及应用专科专业三个本科化学。
计算机科学计算机科学与技术系部和现有的计算机技术，网络工程两个本科专业和计算机应用技术，软件技术，计算机科学教育，网络技术4特色菜。
计算机科学与技术，专注于院级专业，计算机应用技术学科为省级重点建设学科。
物理科学体育科学教学楼五部部是国内首家专业学校由署辖下的一个，作为创建于1978年，经过29年的努力，体育科学部门已基本形成了以专业教师教育为主，非师专业兼招，本科和专科，普通高等教育和学校系统的成人教育和味道。
政法政法，原名郑师齑，成立于1987年，已经已有21多年的历史。
其中，在1992年，郑师丌一分为二，即郑师叽和马列主义教学部（简称马克思列宁主义）。
1999年，政史系部用马克思主义合并组建社会科学系; 2005年，系社会科学一分为二，即，法律，经济和管理科学的政治和教师。
2006年，政法部门又分为两个教学机构，法律和政治的，即系和思想政治教育处（简称思想政治处）。
政法保持了良好的发展势头，堪称强大的教育系统之一。
的生命科学院生命科学系系成立于2007年6月，有21人，包括18名全职教师（包括兼职教师在学校2名）。
包括三位教授，副教授14人。
博士谁拥有教师4人，硕士学位的教师博士生导师9人，硕士生导师2。
现开设生物技术，食品科学与工程两个本科专业的。
生命科学系良好的运行状态，由一群经验丰富的教授的教学和学术氛围，创新意识强教硕士博士，先后引进一批大型精密仪器，如PCR，凝胶成像系统，高速冷冻离心机机，扫描分光光度计，发酵罐，低温冰箱，光合作用系统，电气转换装置，杂交炉，制冰机，肉嫩仪，挤出机，自动包装机，真空包装机，食品材料测试仪，紫外 - 可见分光光度法机等原子吸收光度计。
通信与控制工程学院，物理与信息工程学院，娄底市，前身为物理教师的部门，成立于1978年，2002年更名为物理与信息工程学院，2004升级到人文科学物理研究所湖南娄底师范高等专科学校和信息工程。
拥有物理学大学四年物理系，电子等培训和实践，并具有应用物理研究所的。
美术美术人文科学与技术系湖南大学始建于2000年7月，成立美术学（本科），书法艺术方向（本科），艺术设计（本科），书法（专科）4个本专科专业，全职的923大学生。
美术提供专业的油画，国画，美术教育，书法四个方向，艺术设计专业有环艺，二维，三维动画，视觉传达三个方向。
[
侯氏制碱法的原理
联合制碱法(侯氏制碱法) 根据NH4Cl在常温时的溶解度比NaCl大，而在低温下却比NaCl溶解度小的原理，在278K～283K(5℃～10℃)时，向母液中加入食盐细粉，而使NH4Cl单独结晶析出供做氮肥。
此法优点：保留了氨碱法的优点，消除了它的缺点，使食盐的利用率提高到96％；NH4Cl可做氮肥；可与合成氨厂联合，使合成氨的原料气CO转化成CO2，革除了CaCO3制CO2这一工序。
回答者：orgsky - 同进士出身 七级 6-11 21:16CO转化成CO2，革除了CaCO3制CO2这一工序。
回答者：zjywly - 魔法学徒 一级 6-11 21:17：（1）NH3+H2O+CO2=NH4HCO3(2)NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓ 不好意思，脚标不方便打字，只能这样了，不知你能否明白
氨气与水和二氧化碳反应生成一分子的碳酸氢铵，这是第一步。
第二步是：碳酸氢铵与卤化钠反应生成一分子的卤化铵和碳酸氢钠沉淀，碳酸氢钠之所以沉淀是因为他的溶解度很小。
根据 NH4Cl 在常温时的溶解度比 NaCl 大，而在低温下却比 NaCl 溶解度小的原理，在 278K ～ 283K(5 ℃～ 10 ℃ ) 时，向母液中加入食盐细粉，而使 NH4Cl 单独结晶析出供做氮肥。
此法优点：保留了氨碱法的优点，消除了它的缺点，使食盐的利用率提高到 96 ％； NH4Cl 可做氮肥；可与合成氨厂联合，使合成氨的原料气 CO 转化成 CO2 ，革除了 CaCO3 制 CO2 这一工序。
回答者：woshippmma - 秀才 二级 6-11 21:35许多工业部门，尤其是纺织、肥皂、造纸。
玻璃、火药等行业都需要大量用碱。
古代那种从草木灰中提取碱液，从盐湖水中取得天然碱的方法是远远不能满足需求的。
为此， 1775年法国科学院用10万法郎的悬赏征求可工业化的制碱方法。
1788年，勒布兰提出了以氯化钠为原料的制碱法，经过4年的努力，得到了一套完整的生产流程。
勒布兰制碱流程虽然在推广应用中不断地被完善，但是因为这方法主要是利用固相反应，又是高温操作，存在许多缺陷，生产不能连续，劳动强度大，煤耗量大，产品质量不高。
面对这些问题，许多人有意改革它。
到了1862年，比利时化学家索尔维实现了氨碱法的工业化。
由于这种新方法能连续生产，产量大，质量高，省劳动力。
废物容易处理，成本低廉，它很快取代了勒布兰法。
掌握索尔维制碱法的资本家为了独享此项技术成果，他们采取了严密的保密措施，使外人对此新技术一无所知。
一些技术专家想探索此项技术秘密，大都以失败告终。
不料这一秘密竞被一个中国人运用智慧摸索出来了。
这个人就是侯德榜。
披露索尔维制碱法的秘密 侯德榜， 1890年8月9日生于福建闽侯农村。
少年时他学习1分刻苦，就是伏在水车上双脚不停地车水时，仍能捧着书本认真读书。
后来在姑母的资助下，他单身来到福州英华书院和闽皖路矿学堂读书。
毕业后曾在津浦铁路符离集车站做过工程练习生。
在工作之余，他抓紧时间学习，1911年考人清华留美预备学校。
经过3年的努力，他以10门功课1000分的优异成绩被保送到美国留学。
8年中，他先后在麻省理工学院、柏拉图学院、哥伦比亚大学攻读化学工程，1921年取得博士学位。
在国外留学时，他时刻怀念祖国，惦记着处于水深火热中的苦难同胞。
这时候，在纽约他遇到了赴美考察的陈调甫先生。
陈受爱国实业家范旭东委托，为在中国兴办碱业特地到美国来物色人才。
当陈先生介绍帝国主义国家不仅对我国采取技术封锁，而且利用我国缺碱而卡我国民族工业的脖子的情况时，具有强烈爱国心的侯德榜马上表示，“可以放弃在美国的舒适生活，立即返回祖国，用自己的知识报效祖国。
” 1921年10月侯德榜回国后，出任范旭东创办的永利碱业公司的技师长（即总工程师）。
他深刻地体会到创业之艰难。
要创业首先需要实干的精神。
他脱下了白领西服，换上了蓝布工作服和胶鞋，身先士卒，同工人们一起操作。
哪里出现问题，他就出现在哪里，经常于得浑身汗臭，衣服中散发出酸味、氨味。
他这种埋头苦干的作风赢得了工人们、甚至外国技师的赞赏和钦佩。
在他的带领下，技师、工人们团结一心，为建成中国自己的碱厂而奋战。
虽然索尔维制碱法的原理很简单：先把氨气通入食盐水，然后向氨盐水中通二氧化碳，生产溶解度较小的碳酸氢钠。
再将碳酸氢钠过滤出来，经焙烧得到纯净洁白的碳酸钠。
但是具体的生产工艺却为外国公司所垄断，所以侯德榜要掌握此法制碱，得完全靠自己进行摸索，困难是很多的。
且不说工艺设计、材料选择、设备的挑选和安装等经过了一个又一个难关，仅从试生产的过程也可略见一斑。
例如干燥锅结疤了，浑圆的铁锅在高温下停止了转动，时间长了后果是很严重的。
技师们都急得团团转，这时候侯德榜果敢地拿起玉米棒子粗的大铁杆往下捅，操起10一15公斤重的铁杆上下捅可不比举重运动员举杠铃轻松，累得他双眼直冒金星，汗水湿透了工装。
不久他觉得单靠力气难于解决这一技术问题，经过大家商量，他们采用加干碱的办法终于使锅底上的碱疤脱水掉下来，总算克服了困难。
侯德榜奋不顾身地把全部身心都扑到了生产上，从调换碳酸化塔的水管，另行设计分解炉，到多次加强冷却设备，改造过滤机以及处理不断发生的生产故障，他都以探索者的勇气、生产者的细心和科学家的严谨来对待。
经过紧张而又辛苦的几个寒暑的奋战，侯德榜终于掌握了索尔维制碱法的各项技术要领。
1924年8月13日，永利碱厂正式投产。
正当大家兴高彩烈地等待雪白的纯碱从烘烧干燥炉中出来时，出现在眼前的却是暗红色的纯碱。
怎么回事
这无形给大家泼了一盆冰水。
作为总工程师的侯德榜冷静地去寻找事故的原因。
经过分析他很快就发现纯碱变成暗红色是由于铁锈污染所致。
随后他们以少量硫化钠和铁塔接触，致使铁塔内表面结成一层硫化铁保护膜。
再生产时纯碱变成纯白色了。
日产180吨纯碱的永利碱厂终于矗立在中国大地上。
1926年，永利碱厂生产的“红三角”牌纯减在美国费城举办的万国博览会上荣获了金质奖章。
这一袋袋的纯碱是中华民族的骄做，它象征着中国人民的志气和智慧。
摸索到素尔维制碱法的奥秘，本可以高价出售其专利而大发其财，但是和范旭东一样，侯德榜主张把这一奥秘公布于众，让世界各国人民共享这一科技成果。
为此侯德榜继续努力工作，把制碱法的全部技术和自己的实践经验写成专著《制碱》于1932年在美国以英文出版。
一个有骨气的中国人就是这样披露了素尔维制碱法的奥秘。
拼命为之的中国化学工业 三酸二碱是化学工业的基本原料，仅能生产纯碱显然是不行的。
在永利碱厂投入正常运行后，永利公司计划筹建永利硫酸铵厂。
这个厂可以同时生产氨、硫酸、硝酸和硫酸铵。
建厂的重担自然又落在侯德榜的肩上。
建造硫酸铵厂与当年永利碱厂的开创不一样，不存在技术保密的问题，面临的问题关键是怎么引进国外技术、选购设备，争取投资少而见效快。
为此侯德榜不辞辛苦对整个计划作了周密的调查研究。
铵厂的设计，应该自成系统，完整合理，引进技术要完全立足于国情，而不是照搬外国的成套设备。
在采购设备中，侯德榜精打细算。
凡是国内能够保证质量的，就自己动手在国内解决。
进口外国设备时，他巧妙地利用了各国厂商之间的竞争，选择适用又价廉的设备，对若干关键设备；更是力主择优。
在与外商谈判和选购设备时，侯德榜相当机智，例如制硫酸的全套设备是从美国买的，在买下这套设备的同时，侯德榜顺便索要了硫酸铵的生产工艺图纸。
掉过头来，他又从另一家工厂以废钢铁的价格买下一套硫酸铵生产设备（时至今日还在运转）。
这种精明能干连美国的许多经理都佩服。
硫酸铵厂的设备来自英、美、德、瑞士等国的许多厂家，还有些是本国造的，最后竟能全部成龙配套，这是很不容易的。
它充分显示了侯德榜的学识才干和昔心经营，表现出他高度的事业J乙和可贵的献身精神。
侯德榜能这样出色地指挥完成这项巨大工程，还在于他精通业务、知识广博。
正如他自己说的：“要当一员称职的化学工程师，至少对机电、建筑要内行。
”这也是他的座右铭。
在他给友人伪一封信中他曾写道：这些事，“无一不令人烦闷，设非隐忍顺应，将一切办好，万一功亏一簧，使国人从此不敢再谈化学工程，则吾等成为中国之罪人。
吾人今日只有前进，赴汤蹈火，亦所弗顾，其实目前一切困难，在事前早已见及，故向来未抱丝毫乐观，只知责任所在，拼命为之而已。
“这就是侯德榜事业心的生动写照。
1937年之丹，在侯德榜、范旭东及全厂员工的努力下，硫酸铵厂首次试车成功。
侯德榜“拼命为之”的又一事业成功了。
侯氏联合制碱法的发明 1937年。
日本侵华的战火伸向上海、南京。
位于南京的硫酸铵厂作为亚洲第一流的化工厂，令日本侵略者垂涎三尺，日本侵略者看到永利公司的军事价值，年产一万吨硝酸，可以制造几万吨烈性炸药。
他们派人企图收买范旭东和侯德榜。
范、侯明确地表示：“宁肯给工厂开追悼会，也决不与侵略者合作”侵略者加大压力。
甚至派飞机对碱厂进行狂轰滥炸。
在战火逼近的情况下，侯德榜当机立断，布置技术骨干和老工人转移，组织重要机件设备拆运西迁。
1938年，侯德榜率西迁的全部员工在四川岷江岸边的五通桥建设永利川西化工厂。
新厂采取什么工艺是首先要考虑的。
制碱的主要原料食盐，在川西只能来源于深井中的盐卤浓缩。
盐卤浓度低，所以食盐的成本很高。
加上索尔维法的食盐转化率不高（只有70％），这就进一步提高了制碱的成本。
固此继续采用索尔维制碱法，生产就难以维持。
侯德榜经过调查，决定改进索尔维法开创制碱新路，他总结了索尔维法的优缺点，认为这方法的主要缺点在于，两种原料组分只利用了一半，即食盐（NaC1）中的钠和石灰（CaCO3)中的碳酸根结合成纯碱（NaCO3）另一半组分食盐中的氯和石灰中的钙结合成了CaCl2，却没有用途。
针对以上生产中不可克服的种种缺陷，侯德榜创造性地设计了联合制碱新工艺。
这个新工艺是把氨厂和碱厂建在一起，联合生产。
由氨厂提供碱厂需要的氨和二氧化碳。
母液里的氯化铵用加入食盐的办法使它结晶出来，作为化工产品或化肥。
食盐溶液又可以循环使用。
为了实现这一设计，在1941一1943年抗日战争的艰苦环境中，在侯德榜的严格指导下，经过了500多次循环试验，分析了2000多个样品后，才把具体工艺流程定下来，这个新工艺使食盐利用率从70％一下子提高到96％，也使原来无用的氯化钙转化成化肥氯化铵，解决了氯化钙占地毁田、污染环境的难题。
这方法把世界制碱技术水平推向了一个新高度，赢得了国际化工界的极高评价。
1943年，中国化学工程师学会一致同意将这一新的联合制碱法命名为“侯氏联合制碱法”。
新中国即将成立的1949年初，侯德榜还在印度指导工作，当他得到友人转来的周恩来给他的信后，他立即克服了种种阻挠，于1949年7月回到了气象更新的祖国，作为科学家的代表参加了全国政治协商会议。
从此他开始投入恢复、发展新中国化学工业的崭新工作。
为了祖国的化工事业，他走遍大江南北、长城内外。
1960年前后，为适应我国农业生产的需要，侯德榜不顾自己已是70高龄，和技术人员一道共同设计了碳化法制造碳酸氢铵的新工艺，为我国的化肥工业发展作出了巨大贡献。
侯德榜先生对科学的态度一贯是严肃认真的。
在研究联合制碱的过程中，他要求每个试验都得做30多遍才行。
开始时有些人不理解，以为这是浪费时间和耗费精力，多此一举。
后来的事实证明，多数试验在进行了20多次以后，数据才稳定下来，这样得到的数据资料才是可靠的，人们这才真正认识到侯德榜这种细致周密、一丝不苟的的科学态度是多么难能可贵。
侯德榜一生谦虚谨慎，平易近人。
在创造永利碱厂时是这样，在以后的长期工作中也是这样。
他和技术人员、工人及晚辈们在一起，从来不把自己放在权威或高人一等的位置，讨论问题，他总是认真地听取别人的意见，善于从大家的智慧中吸取积极的因素来充实、完善自己的设想。
大家都觉得跟他一起工作，心情特别舒畅，能从他身上学到不少东西。
侯德榜先生象一名辛勤的园了，为我国化学工业的发展培养了一批又一批的技术骨干。
这些骨干现在大都仍活跃在中国化工领域的各个部门，相当多的骨干已成为厂长、总工程师。
他们以侯先生作为自己的榜样，为发展我国的化工事业鞠躬尽瘁。
1974年8月26日，侯德榜先生因病与世长辞，享年84岁。
回答者：Tanworld - 举人 五级 6-12 07:34
工业工程最核心最本质的问题是什么
【摘要】近年来由于社会经济发展迅但在行业中“诚这个词越来越受到人们的质疑，使会计人员的职业道德面临着严峻的考验。
对于当今会计职业道德的严重丧失，本文论述了从企业制度和内部控制、法律法规和企业领导人、会计人员自身等各个方面加强会计职业道德的建设的有关对策，以期尽快使会计人员的职业道德问题走出尴尬的境地。
一、我国会计职业道德现状 新中国成立以来，我国的会计法制和职业道德建设取得了显著成效。
但是，我们在充分肯定会计职业道德建设取得成绩的同时，也不应忽视存在的问题。
1.会计职业道德观念淡薄 不少会计人员缺乏职业理想和敬业精神，总认为自己平时工作忙，事情多，不关注、不学习会计法规，更谈不上遵纪守法，依法办事了。
有的会计人员思想上竟然没有会计职业道德的概念，对职业道德规范和政策法规似懂非懂，十分模糊。
这是现实中会计职业道德思想基础的严重缺失。
另外，在实际工作中折射出会计监督机制相当不完备。
如单位内部审计作为国家监督体系的组成部分之一，但这种内部审计在有些单位完全是形式，基本上起不到监督的作用。
而有关部门每年都要进行税收财务物价检查，因其经常性、规范性以及广度、深度、力度不够，也不能给单位内部会计监督提供有力的支持，进而难以形成有效的再监督机制。
这在一定程度上助长了单位负责人和会计从业人员弄虚作假之风。
2.财会业务水平偏低，缺乏钻研业务精神 我国1000多万财务人员中，中高级职称人员占20%，其余大部分都为初级职称人员，知识结构、学历水平和业务水平偏低。
现实中不少会计人员缺乏基本的业务素质，会计工作频于应付差事。
他们业务知识贫乏或知识老化，对会计准则、会计制度知之甚少，专业技术能力较差，职业胜任能力明显不够。
业务素质的低下，还表现在工作中缺乏精益求精的精神，记账不符合规范，账簿混乱、账账不符、报表挤数的现象。
实践中由于会计人员业务不熟，而出现会计信息失真的情况也不少见。
这些都大大降低了会计工作质量，违背了职业道德的要求。
3.追求私利，监守自盗 一些会计人员个人主义、拜金主义、享乐主义膨胀，丧失了最起码的法制观念，会计职业道德沦丧，故意伪造、变造、隐匿、毁损会计资料，利用职务之便贪污、挪用公款，以身试法，甚至走上了违法犯罪的道路。
4.违背准则，弄虚作假 一些会计人员在国家、社会公众利益与单位利益发生冲突时，不能够坚持准则，甚至通同作弊，为违法违纪活动出谋划策，直接参与伪造、变造虚假会计凭证、会计账簿、会计报表。
另一方面，会计人员在单位的地位具有天然的从属性，其职业道德在单位会计工作中能否发挥作用和作用的大小，不可避免地从属于所在单位的文化层次及单位负责人的道德水准。
当单位负责人授意会计人员提供虚假会计信息时，会计人员未能坚持实事求是、客观公正的原则。
二、我国会计职业道德缺失的成因分析 1.单位内部的影响因素 (1)从业环境对会计职业道德的影响 会计操作人员是单位内部的从业人员，受聘、受雇于会计控制者。
会计人员在单位的地位具有天然的从属性，虽然这种从属性对会计人员自我职业道德修养提出了更高的要求，要求会计人员要具有比以往更高尚的职业道德境界，才能使职业道德充分发挥作用，但是不少会计人员却很难达到这种程度。
当会计人员与单位负责人发生道德冲突时，会计人员就会面临两难选择，若坚持职业道德，就很有可能会被辞退下岗，因而有些会计人员在领导的指使、强令下被动地做假账。
所以，要恪守职业道德，不少会计人员是很难做到的。
虽然也有些会计人员因缺欠职业道德而造假，但究其根源还是手握大权的幕后指使人所造成的。
如国内闻名的“银广厦”案、“蓝田股份”案等等，都是企业负责人直接指使和策划下造假的。
这些曾号称是中国绩优股的企业，竟然统统是造假大王。
这些案例从表面上看是会计人员不良职业道德的表现，其实是单位负责人意志的体现，是单位负责人不良道德的直接结果，而会计工作人员是处于被动的位置。
因此新《会计法》特别强调对违法行为要追究单位负责人的责任是非常正确的，是减少从业环境对会计职业道德影响的重要举措。
(2)会计人员的总体道德素质偏低的影响 会计人员在做出违法违纪行为时，一般都在职权范围内，是出于主观故意，主动而为，这反映出会计人员自身道德素质偏低。
其形成的原因，固然也有社会风气和单位负责人道德水平的影响，但与教育不够极有关系。
我们的学校教育中，较长时期片面注重智育，忽视德育。
在会计大中专学历教育中，系统的职业道德课程几乎没有开设。
而在参加工作以后，会计人员后续教育规定中虽有职业道德内容，大多只是走走形式，但实际很少进行职业道德培训。
2.单位外部的影响因素 (1)市场经济的负面影响造成人们价值取向的偏差 随着经济体制的转变，社会上人们的思想意识、价值观念，都在发生变化。
在会计领域也同样遇到了经济发展与道德进步“二律悖反”的困惑。
在建立市场经济体制的过程中，人们在追求物质利益时，个人主义、利已主义、享乐主义等思想意识抬头，爱国主义、集体主义、全心全意为人民服务的思想削弱，致使社会上一些丑恶现象频现，生活在其中的人们包括会计人员的价值观念、价值取向，也会发生同样的变化。
(2)政府监督不力，法律监督机制不完备，会计规范体系不完善，造成会计职业道德失范恶性循环 在日常工作中，经常出现有法不依、执法不严、违法不究的现象，造成企业法律意识淡薄，削弱了企业自我约束能力。
当企业的的财务行为与会计法规制度发生抵触时，往往片面强调搞活经营，而放松了对违纪违规行为的监督。
况且目前会计监督、财政监督、审计监督.税务监督等监督标准又不统一，各部门在管理上各自为政，功能上相互交叉，造成各种监督不能有机结合，不能从整体上有效地发挥监督作用。
同时，满足国家宏观调控和市场运行需要的会计管理体系还没有形成，会计规范体系也不完善，而企业又是社会各方利益的联结点：即投资者从中获取投资报酬，管理人员从中获取薪金，政府从中获取税金。
在许多情况下，各方利益经常发生冲突。
投资者、管理者从个人角度出发更多考虑的是企业的微观利益，政府则从全社会角度考虑的是实现本国资源最优配置的宏观利益。
微观利益与宏观利益的差异，在很大程度上诱发了会计造假的产生。
三、强化会计职业道德建设的对策措施 1.加强职业道德教育，建立和完善自律机制 会计人员道德素质偏低，与教育不够有很大关系。
因此，首先应在会计学历教育中开设职业道德课。
同时对在职的会计人员进行有效的职业道德教育，使他们树立起正确的职业道德观，遵循会计职业道德规范，自觉提高专业及品德修养，增强热爱本职工作的意识，讲求对事业的献身精神，自觉地抵制不良社会风气，维护会计职业的尊严，树立良好的社会形象。
会计职业道德教育的内容应包括以下几个方面： (1)加强在校生的职业道德教育，弥补“先天不足” 各类学校的会计专业都应开设《会计职业道德修养》必修课，要重视培养学生的诚信意识和道德责任感、运用法律的手段进行自我保护能力以及综合运用职业判断和职业道德准则的能力。
(2)开展诚信教育和警世教育 财政部门及各单位要定期和不定期地组织在职会计人员上职业道德课，经常印发一些正反典型的材料以及观看警世教育录像，开展诚信教育和警世教育，用实事求是、客观公正的道德准则来矫正、规范会计人员的职业行为，确实提高财会人员的思想素质和道德水准。
在任何情况下，不丧失原则，不图谋私利，做到在履行职责中遵纪守法，廉洁奉公。
(3)加强法制教育 加强法制教育就是要使会计人员知法、懂法，在工作中时时用法律来约束自己的行为。
财务人员应通晓并遵守《会计法》、《企业会计准则》等规定。
这些规定是财务人员履行好其职能的重要法律保证。
随着市场经济的不断深入，新的法律制度不断颁布和实施，财务人员还应不断学习、更新和补充专业知识，以保持和发展自己的专业技能。
在实际工作中，在与有关方面发生利益冲突时，应敢于坚持依法办事。
2.建立现代企业管理制度和与之相适应的内部控制制度 (1)需要切实完善企业法人治理结构并且建立科学的管理模式，避免一人做多个岗位的工作，还有减少会计因领导操纵而造假的可能性，优化会计环境。
(2)建立与现代企业管理制度相适应的内部控制制度。
内部控制制度是现代企业管理的一项重要制度，也是企业内部财务管理和会计核算的基本规范，一套完善规范的内控体系，能有效起到保护企业资产的安全完整，保证会计资料的真实、合法。
3.健全监管机制，完善奖惩制度 为了充分发挥职业道德的作用，健全会计职业道德体系，应在建立会计职业道德规范和加强职业道德教育的基础上强化对会计人员职业道德规范遵循情况的检查，并根据检查的结果进行相应的表彰和处罚，建立起会计职业道德的奖惩机制。
(1)建立会计职业道德监管组织 监管组织的建立，根据我国的实际，可以分两步走，在目前条件尚不具备的情况下，先在中国会计学会下组建会计职业道德委员会，这一步相对容易做到。
待条件成熟后，建议充分发挥市场经济条件下行业协会组织的作用，单独组建中国会计职业道德委员会，权威性较高，负责全国会计职业道德的监管。
(2)建立会计职业道德行为的追踪记录制度 建议结合会计证的年度检查，对全国的持证会计人员进行注册登记，建立道德行为档案。
对在各种财政、审计、税务检查中，提供虚假会计人员，进行量化记分，在会计证年检时根据档案记录，采取相应的惩罚措施。
总之，会计职业道德建设是一项涉及面广的社会系统工程，任重而道远。
特别是随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快， 随着会计改革不断深入，会计行业越来越为世人所瞩目，讲求会计诚信，加强会计职业道德建设尤为重要，因此加强我国会计伦理道德建设也势在必行。
自上个世纪以来，潘序伦先生就在中国会计界最早倡导了诚信理念。
经过几代人的努力，“信以立志，信以守身，信以处世，信以待人，毋忘立信，当必有诚”的诚信精神，已深深植根于会计执业界人士的心中，成为忠诚敬业的座右铭。
伴随着市场经济的发展，这一思想将会进一步发扬光大。
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下联：桃园里屋舍俨然上联：雪中送炭，贫困子弟
