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座右铭作文250

时间:2015-02-18 19:57

五年级习作四写座右铭那一篇作文写250字

我喜欢的名言数不胜数,但我最钟爱的却是鲁迅先生的:时间就象海绵里的水,只要挤,总还是有的。

我很爱浪费时间,我无论做什么事,都是“拖”,作业拖,可拖到第二天早上,甚至到课堂上,假期作业更是有时间拖了,不到开学临近不写作业。

结果什么也做不成。

有一次放暑假时,老师布置的作业并不多,两个月,我只用了两个星期就可以完成的。

我本来是要写作业的,可门外伙伴们的笑声引诱的我心痒痒,就想,反正作业也不多,先玩会儿吧

于是,我跑出了门。

就这样,并不太多的作业直到离开学三天了,我才没日没夜地写开了,字和鬼画符一样,日记写得前言不搭后语。

还撂下个紧张得要命。

时间就是生命,我也知道这一点,可就是管不住自己,总是想玩。

后来,我听从妈妈的意见,假期就作一份时间表,尽量努力完成自己的任务,终于第一个寒假,我轻松地完成了作业,又玩得很好,还利用时间读完了一本名著呢

是啊,时间就象海绵里的水,只要挤,总还是有的。

只要把这些时间收集在一起,会让你比别人更加充实更加快乐

那次,我想到了这句名言作文250字

“坚持到底就是胜利”,我对它的理解就是:无论做什么事都要坚持不懈,这样才能成功。

是因为经过了这件事,我才明白了这个道理。

接下来就让我为你们讲讲吧

  有一次,我们要月山去军训,到了那里以后,那里举行了一次活动,那就是在那的山上走一圈。

教官说有十五里路,我们听了还以为很近,就非常高兴。

就为这次旅行做了许多准备。

  临出发时,我们怀着激动的心情出发了。

在路程中,我们看到了许多我们从未见到过的景象。

走了一段路了,我们开始喊累了,就在这时,我的好朋友王雨欣鼓励我:我们这次活动就是段练我们的毅力,所以我们要坚持,坚持到底就是胜利。

听了她的话,我仿佛明白了许多道理,我就开始继续走了,直到最后。

  这就是我经历了这件事,让我懂得了“坚持到底就是胜利”,我会永远的刻在我的心里,我也永远不会忘记这件事的。

写一篇有关座右铭的作文,500字,急啊。

每个人都有自己的座右铭。

我也不例外,你知道我的座右铭吗

哈哈,你一定不知道——今天不学习,明天就为贫穷买单

这个就是我的座右铭,怎么样

  这句话是我的座右铭,是有道理的:学习就是学状态、学心境、学成功人与人相处的艺术、学不甘心、学习别人是如何突破的、如何实现目标的~~  关于学习:失败不用学,因为好学生是不允许自己失败,而是成功。

懒惰不用学,懒惰会害死人,令人懒散。

疾病不用学,因为这是一个逃避学习的一个借口。

所有不好的习惯都不用学习

成功要学,因为这是迈向成功的第一步,要经过许多的考验。

健康要学,想要成绩好,必须身体健康,才能好好学习。

创业要学,创业是让人思维放开的学习。

所有让人积极向上的习惯都要学,这才能让你变的更好。

  学习是增加视野的唯一途径。

差生什么苦都能吃,就是不能吃学习的苦;而好生什么苦都不能吃,就是能吃学习的苦

好生永远知道差生想什么,而差生永远不知道好生在想什么、干什么、学什么

学习也如同这样,就那作业来说吧

好学生做作业,总是做完了继续往下做,直到不会时,还会继续动脑做。

可差生不是这样,把老师的作业做了,也好。

可有些更离谱,乱做一通。

  人与人在肉体上没什么差别,差别是在灵魂上

好生的精神世界要多大有多大,视野要多广有多广。

你看,今天不学习,明天就为贫穷买单。

这句话的启示多大,所以我们身为学生就要好好学习,不要为明天的贫穷买单——这就是我的座右铭

作文:我的座右铭(满意的给再加100分)

“生命诚可贵,诚信价更高”。

这是我自创的名言,也是我的座右铭。

这句话的意思是:诚信与生命一样重要。

生活中我总是用我的座右铭来指导我的行动,当我答应帮妈妈洗衣服后,我会用我的座右铭来激励自己,一丝不苟地把衣服洗得干干净净;当我答应帮助爸爸为花儿浇水施肥后,我会用我的座右铭提醒自己,把花儿料理得鲜艳美丽……。

记得有一次,我买了一本《同卓冤家》。

邻家小妹看到后,甚是喜欢,便向我借阅。

我爽快地回答她:“你等三天吧,三天以后我一定给你看”。

她听后,开心极了,一蹦一跳地回了家。

时光飞逝,很快三天已经过去了。

邻家小妹敲响了我家的门铃来向我借书。

我心想,这本书我还没有看完,我还是过几天再借给她吧

想到这儿,我便对她说:“你过几天再来拿吧

”小妹听后垂头丧气地回家了。

我回到了房中,又埋头看起了书,可我总是心不在焉,有趣的故事情节再也吸引不住我,总想着刚才的情景,这是我想起了我的座右铭,心想:“我应该讲诚信呀

我不能不宁信用

”想到这里,我便拿出了书本,去了小妹家。

小妹看到书后兴奋不已,我也十分高兴。

每个人都有自己的座右铭,而我的座右铭是“生命曾可贵,诚信价更高。

” 都会有失败.失败乃成功之母,如果没有失败,那就不会有成功.的确,成功的人很幸福,他们拥有鲜花,掌声.但失败的人,拥有的只有寂寞和冷落.其实,我们更加应该去尊敬的是那些失败的人.因为,有了失败,才有成功. 失败并不表示你是一为失败者,失败只是表示你尚未成功; 失败并不表示你一无所成,失败表示你得到经验; 失败并不表示你是一个不知变通的蠢人,失败表示你有坚定的信念; 失败并不表示你必须一直压抑不快,失败表示你乐意尝试....... 这就是失败,宝贵的失败.语文试卷早在星期四就发了,可老师偏偏等到黑色星期五的时候讲。

在星期五这节课上我几乎不知道我是如何挺过来的。

只记得在最后的时候,老师在有全班最差的几个同学中报到了我的名字。

我心里镇住了。

许多同学向我投来了惊异的目光。

我真想现在地上突然有一个洞,好让我钻进去躲开这些目光。

可现实并没有这样美好,我只好硬挺着躲过这个时刻。

我看着我试卷,虽然表面没哭,可我的内心却在流着血的眼泪。

并想着,晚上回去会怎么被妈妈骂得狗血喷头。

晚上回到家,妈妈并没有骂我而是对我说:“下次努力吧,失败是成功之母阿,有失败才有成功。

”在下次考试我取得了优异的成绩,我谢谢妈妈对我的教诲和指导,在这件事中我知道失败是成功之母的意思。

人生是曲折的,潮涨潮落。

每个人,都有自己的座右铭。

它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆,有了它天空任鸟飞,海洋任船行。

但丁曾说“失败是成功之母。

”它便是我的翅膀,我的风帆。

我第一次接触这句话是在小学四年级的时候。

我还记得当时我期末考失败了。

连级前20名也没有。

我整个人垮了下来 ,觉得我永远也失败,永远也得不到级前20名。

我走在平时放学的校道上,看见校道旁美丽的花朵,觉得它们忽然间暗然失色,是去了往日的美丽。

走着走着,平时熟视无睹的牌子映入我眼帘。

上面着:“失败是成功之母——但丁。

”我的心一震,在人生道路上,并不会是一帆风顺,杰出的科学家诺贝尔,不是经过无数次试饱尝不尽失败,才发明出炸药吗

还有爱迪生,居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,是勇敢者的旗帜。

我是一名小学生,怎么没有失败

漫漫人生路,怎能没有挫折

我心中撒满阳光,我不禁感叹,阳光总在风雨后。

古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。

老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错

有进步,以后要继续努力

”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。

然而,我对这句话却没有真正的理解。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。

我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。

于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。

从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了…… 在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。

我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。

结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文

我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗

说给我听听。

”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗

没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。

希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……” 回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。

从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。

谁能给我写一篇座右铭的作文 写出来了给最高奖赏,要500字以上,

一句名言的启示  万卷书,行万里路.”是的,这句话让我读书可高作文水平,它侧底改变了我的学习态度.  记得上小学二年级的时候,我的成绩无论怎样也上不去,尤其是看图写作文总是写不好,我一个劲地埋怨妈妈怎么生了我这个笨脑袋,有时上课老师叫我看图说话题,我脸红回答不出来.下课没有人跟我玩,我很讨厌自己有一个笨脑袋瓜.记得有一次,我的生日到了,老师拿出一样礼物送我,是一本书,老师还在包装上写了一句名言叫”读万卷书,行万里路”.刚开始我还不清楚它的意思,后来我终于明白了,于是我利用下课时间背古诗,我大声的读起来了,我终于会背了,“叮叮叮叮上课时间到了”,老师走进来后,就开始问谁会背古诗,我把手举得高高的,老师和同学们很惊讶,老师叫我来背,我大声而有感情地背完了,老师鼓励了我,还问这首诗的意思谁知道,全班只有我一个人举起手来,老师又叫了我,我高兴地背完了,老师对我说真不错,又再次的鼓励了我,我体会到了甜头.“读万卷书,行万里路”,这是个很平常的道理,却能给我们意味深长的启示.

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