
近年来扶贫济困的经典事例
放眼神州,改革的大潮波澜壮阔,激起一朵朵绚丽多姿的浪花;仰望苍穹,浩繁的天际风起云涌,闪烁着一颗颗璀璨夺目的明星。
朋友,今天我演讲的题目是《爱心浇灌文明花》,说的是省“光彩之星”张某某。
她就是这绚丽浪花中的一朵、璀璨明星中的一颗。
某市某工商局某分局辖区,提起个体工商户张某某,真所谓无人不知,无人不晓。
她不但有一门人人称道的美容美发手艺,更有一颗金子般的爱心。
张某某今年35岁,1988年毕业于某县职业中学。
同年,被分配到某县服装总厂工作。
第二年,她被厂里派往深圳宝丽金制衣有限公司学习。
回厂后,她以娴熟的技能得到了厂领导的赏识,成为厂里技术尖子。
然而,事与愿违。
就在张某某为自己能够谋取一份稳定的职业和较高的工资收入而暗自庆幸的时候,一个严峻的事实摆在了她的面前,国有企业改革了,她的厂也在改革之列。
面对“下岗”这个可怕的字眼,她彻夜难眠。
是啊,被称为旱涝保收的“铁饭碗”没有了,今后的路该怎样走呢
一天,她从报纸上看到一条外地培训美容美发人员的信息,于是决定到外面闯一闯,学一门美容美发手艺,干一番自己的事业。
张某某的父母在供销系统工作,家境不错,她自幼被父母视为掌上明珠。
她的公婆从事教学工作,经济上虽算不上特别富裕,但整个家庭生活还算过得去,并不急着张某某挣钱买米下锅。
这样一听说张某某要学美容美发手艺,娘家人和婆家人都竭力反对,把头摇得像拨浪鼓。
张某某的姑母更是直言不讳地对她说:“剃头匠属于下九流,我们张家祖宗八代也没人干过这一行
”婆婆也劝她:“你没有工作,我们全家照样能养活你。
” 张某某心想,社会上只有分工不同,没有职业贵贱,一个人只有靠自己的双手去自食其力,生活得才有意义。
于是,她顶住了来自方方面面的压力,独自一人背景离乡先后到杭州、南京、广州等投师学艺。
1997年7月,张某某学成归来,在某县城宝淮影剧院租了一间约十几个平方米的门面房,开起了理发店----“张某某理发店”。
由于学的是外地新技术再加服务态度好,生意特别红火。
消息不胫而走。
一次下岗女工姜琳来到张某某店上剪发,姜琳向她吐露了下岗之后一时还找不到合适工作而苦恼的心事。
张某某一边给她理发,一边用自己的亲身经历开导她,人生道路没有坦途,须靠自己去拼搏才行。
姜琳觉得张某某很实在,提出要拜她为师,张某某爽快地答应了。
社会是一个万花筒,形形式式的人都有。
由于张某某的店名声越来越响,不少顾客慕名而来。
其中,也有一些不三不四的人掏出百元大钞对她欲行非礼。
对此,她怒言正色道:“请尊重我们的人格
”来人自讨无趣,知道她为人正派,再也不敢来此造次了。
还有一次,一位不怀好意的老板要高薪聘请她到一家休闲娱乐中心,但她听出了这位老板的话外音,一口回绝道:“不干净的钱再多我也不要
”这位老板气急败坏,扬言要雇人将她的店砸了。
面对威胁利诱,张某某毫不畏惧:“你再不走,我就报警了
”张某某疾恶如仇,这位心怀鬼胎的人终于灰溜溜地离开了。
干自己的事业,走光彩大道,成了张某某的座右铭。
因此,她也得到了越来越多的消费者甚至是同行的夸赞,有几位待业青年的父母还专门来到张某某的店上,恳求张某某将他们的女儿收为徒弟。
他们说,张师傅不但手艺好,人品更好,把孩子交给她,我们放心。
张某某美发厅开业至今先后吸纳40余名下岗职工与待业青年学艺。
这些人学成之后自己开店经营的有近20人,还有不少的凭着手艺去了一些名店去打工,也有一些人就此长期留在她的店里。
张某某用自己的言传身教向她们传授技艺,并用自己的一言一行教她们如何做人。
他们说张师傅的唯一规矩就是先学做人,后学手艺。
电缆厂待业女青年徐为琴,先由于不知情去了一家理发店学艺,不理想,为此很后悔。
张某某知道后主动叫她过来学手艺,学艺6个月未收任何费用,学成后立即给她开工资。
20岁的待业女孩唐璐,父亲过早的离开了人世,母亲又下岗,生活无着落。
张某某主动伸出热情的手把她迎进到店里来。
唐璐学习不足两个月就领到了张某某发给的工资。
她泣不成声地连连叫大姐。
和张某某学艺的人多了,店上的生意更忙了。
去年,张某某投资8万多元,添置了美容美发设备,店堂也被布置一新。
这不但留住了客户,更留住了她学艺的徒弟们。
和她学手艺的6个人学成之后,谁也不愿离开她,决定就在她的店上工作。
张某某待她们则像亲姐妹一样,忙里抽闲,把她们组织起来,共同切磋和交流如何提高服务质量,而她自己则定期到外地学习美容美发新知识,还与两家美容用品有限公司建立了业务关系。
一份耕耘,一份收获。
张某某通过不懈努力,为自己也为别人成功地开辟了一条就业之路。
她本人的年收入,远远超过了在工厂的工资报酬。
就连原来反对她从事个体经营的姑母如今也对她刮目相看,夸她有远见,路子走得对。
然而,张某某值得人们夸赞的事远不止这些。
某广电局的一位职工在一次交通事故中不幸变成了植物人,生活不能自理,张某某主动上门为她义务理发;城镇中学一位退休老校长患老年痴呆症,她自告奋勇地承担起为他理发的义务,两年多时间从未中断。
老校长病危弥留之际,她还是上门为他理了最后一次发。
还有一位下肢瘫痪患者,别人嫌脏,家人找了几个理发店都拒绝为他理发,找到张某某二话没说,便爽快地答应了。
像这样的事例对于张某某来说真是数不胜数。
张某某为弱势群体义务服务在某县城可以说是众所周知的,她热情奉献社会的举动也是有目共睹的。
平时她积极参加各项创建活动,还主动当起了计划生育知识义务宣讲员,引导经营户优生优育共同致富。
去年,《公民道德建设实施纲要》颁布以后,她向经营户发出了倡议,明礼诚信,恪守职业道德。
特别值得一提的是,去年,某工商所组织经营户开展无偿献血活动,张某某第一个报名参加了无偿献血,还说服店上的从业人员和自己的丈夫都来参加无偿献血。
在她的影响和带动下,有100多名个体经营户加入到了无偿献血的行列。
今年8月下旬她又一次献上200cc青春热血,她们店上所有6名职工无偿献血计1200cc。
今年抗击非典时期,张某某挨家逐户向同行散发工商部门负责制的宣传材料,自告奋勇地当起了义务宣讲员,还慷慨解囊,向在外地打工的特困家庭伸出了热情的援助之手,在她的带动下,一个扶贫济困献爱心活动迅速在某个体私营经济协会中拉开帷幕,短短两天时间,协会就收到会员捐款近万元…… 招商引资是发展地方经济的重头戏,前不久,她听说某私营企业联系了一个招商引资项目,由于种种原因,急需一笔活动资金,张某某二话没说,给这企业垫支了一万元,使该项目顺利得到了落实。
事后,该私企老板激动地说:这个项目能谈成,张某某当记头功。
走进张某某美容美发店,带给人的心境,如临十里荷塘;与张某某打交道,其一言一行犹如春风拂面。
由于张某某心眼好,不少顾客都把她当成知心朋友。
一位前来做美容的中年妇女因家庭琐事与丈夫闹别扭而分居。
张某某得知后,耐心地开导她,反复和她探讨人生的价值。
结果,这位妇女深受感动,终于和自己的丈夫重归于好。
她激动地逢人便说,张某某不但是位美容师,还是一位“心理医生”呢
张某某的确是一个普普通通的人,但她所做的一切的确又是不平凡的。
在张某某的店上挂满了奖匾:一本本红彤彤的荣誉证书是她奉献社会的真实写照。
她先后被评为某县“巾帼创新业”十大明星、“下岗再就业先进个人”、“计划生育先进会员”等。
2001年,还被某县委县政府授予“两个文明建设先进个人”光荣称号。
面对这种种荣誉,张某某总是淡淡一笑,她说,荣誉只能代表过去,只是鼓励,只是鞭策,今后的路还长着呢
在她的面前只有起点,永远没有终点。
这就是省光彩之星获得者张某某
个人德才表现
个人德才表现材料长期以来,该同志严格践行“三严三实”要求,把“对党忠诚、个人干净、敢于担当”作为座右铭,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,成为了政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人和班子的带头人。
政治表现:注重加强党性修养,认真学习马列主义、思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,具有较强的政治鉴别力和政治明锐性,在原则问题和重大事件上始终做到立场坚定,旗帜鲜明。
深读细研十九大报告、习总书记系列重要讲话精神等,坚持在读原著、学原文、悟原理下功夫,从理论、历史和实践三个维度,精学深钻重大观点,准确把握内在逻辑系统领悟,宣讲解读党的创新理论,全局干部的政治理论素养得到了全面提升。
能力素质:坚持把学习作为提高能力素质的有力抓手,采取专题集中学、随机跟进学、荐书自主学等方式,深刻领会省委、省政府“3341”项目工程、丝绸之路经济带黄金段、华夏文明传承创新区、精准扶贫精准脱贫、党风廉政建设“3783”主体责任体系、“866”衡量检验标尺、“111”督查落实细则等重大决策部署,确保各项工作精准发力面涉猎新闻出版广播影视等各个学科领域,广泛了解业界最新动态,开阔视野,完善知识结构,增强了指导工作的针对性和实效性 。
坚持把政治领导、牵头抓总、把关定向作为重要职责,按照 “贯穿一条主线,提升四种能力,强化三大保障”“143
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2、,,功在当代,利在千秋
3、人类需要体育,世界向往和和平
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1、努力拼搏,永夺第一。
2、我精彩,我运动。
3、我运动,我健康,我快乐。
4、超越极限,超越自我。
5、团结拼搏,永创辉煌 6、团结、拼搏奋斗。
7、青春无畏,逐梦扬威。
8、我运动、我快乐我锻炼、我提高 9、比出风采、超越自我 10、更强我能、更快更高。
11、拼搏追取、善学勤 12团结拼搏拼搏进 13努力奋斗勇敢争先 14文明守纪拥抱胜利 15努力拼搏自强不息 16运动起来勇敢第一 17天道酬勤健康起来 18赛出成绩安全第一 19团结文明展现风采 20追梦扬威奋勇争先 21爱我实中赛出水平 22赛出水平 赛出风格、赛出水平 团结拼搏、争创佳绩 飞跃梦想、超越 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 展现自我、争创新高 、永驻我心 强身健体、立志成材 顽强拼搏、超越极限 挥动激情、 青春无悔、激情无限 顽强拼搏、勇夺第一 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 、团结互敬 拼搏奋进、永远进步 团结拼搏、争创佳绩 飞跃梦想、超越 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 展现自我、争创新高 、永驻我心 强身健体、立志成材 顽强拼搏、超越极限 挥动激情、 青春无悔、激情无限 顽强拼搏、勇夺第一 挑战自我、突破极限 奋发拼搏、勇于开拓 、团结互敬 拼搏奋进、永远进步 健康第一 从我做起 七年级一班:华中七一,永争第一.我努力,我精彩。
七年级二班:坚强、诚实、进取。
7、2加油,7、2雄起
七年级三班:走进华中,走向成功。
我爱我校,我爱我班。
七年级四班:放飞理想,勇于高攀。
走进华中,走向成功。
七年级五班:鸟美在羽毛,人美在心
七年级六班:齐心协力,牛气冲天。
七六七六,一枝独秀。
八年级一班:眼中有生命,心中有学生。
八年级二班:走进华中,走向成功。
没有最好,只有更好。
八年级三班:华中学子,中华栋梁
八年级四班:精诚所至,金石为开
九年级一班:挑战自我,超越自我
九年级二班:淡泊明志,宁静致远,团结友爱,顽强拼搏。
九年级三班:。
九年级四班:为2006级四班加油。
九年级五班:青春、活力、聪明、美丽、帅气。
高2008级 1班:认真读书,踏实做人。
全民健身,奔向奥运。
2班:团结进步,永争第一。
3班:团结拼搏,永争第一
4班:超越自我,挑战极限
5班:超越自我,秀出风采
6班:6班、6班,永争前三
7班:团结拼搏,超越自我。
8班:人要搏出一片蓝天
9班:非比寻常,九班最强
10班:友谊第一,比赛第二
11班:11,11,永争第一
12班:和衷共济,风雨同舟;拼搏进取,铸就辉煌。
13班:努力奋进,永争第一
14班:挥洒着青春的活力,放飞希望和梦想
15班:15班,齐心进,运动会,创佳绩
16班:犯其至难,图其至远
17班:17班的人,17班的魂
18班:高一18,实力最佳,体育健儿,整装侍发
19班:团结友爱,勤奋好学,激情飞扬。
20班:今天的骄傲将从这诞生,明日的太阳将从这里升起
21班:没有最好,只有更好。
22班:展现青春风采
23班:23,23,冲出国门,走向明天 高2007级 1班:全民健身,光我中华。
2班:友谊第一,比赛第二
3班:风流今朝,尽在高二、3班。
4班:,坚持理想。
5班:友谊第一,比赛第二。
6班:青春活力,团结友爱,尊敬师长。
7班:高二七班,奔向未来
8班:高二八班,向你问好。
9班:九班、九班,久久生辉,永放光芒
10班:高二.十班,十全十美,勇夺第一
11班:拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗
12班:前进,创造出一个又一个的奇迹。
13班:播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败
14班:高二.14,永不言败
15班:运动场上,激情飞扬。
16班:16,16,一枝独秀,秀出丰采。
17班:关注十七的表现!期待奇迹的出现! 18班:高2、18,实力最佳,与时俱进,开创未来。
19班:高二、十九,魅力永久,充满自信,赢得胜利。
20班:不轻言放弃,终有一天,我们会展翅高飞。
高 三 1班:不断进步,力求最好
2班: 年轻没有失败,只要亮出风采
3班: 命运全在拼击,奋斗就是希望。
4班: 创造另一个新天地。
5班:5班的欢乐,无边无际,5班的风采,5班的信念,无坚不摧,5班的精彩
6班:把青春合美好都留美丽的母校,为你添彩,为你骄傲
7班:荆棘莫不越,光乎华中,耀其中华
8班:和自己比赛。
为了明天,超越今天,我们最愉快
9班: 顽强拼搏,赛出风格
10班:只要不气馁,奇迹就会发生。
11班:双腿走遍中华
12班:坚信未来的明天将属于我们。
13班:为班集体的荣誉而奋斗
14班:精神的动力,源于运动。
15班:人生能有几回搏,此时不搏何时搏
16(文):飞翔 飞翔 飞翔
16(理):敢爱、敢恨、敢拼、敢闯
17班:17、17,永争第一
18班:没有激情就没有希望,没有拼搏就没有成功。
19班:虔诚治学,豁达泄世,修剪自我。
20班:没有最棒的,只有最好的。
21班:只要拼,只要博,成功就在不远处。
22班:永不言败,
23班:今天,我为华中而骄傲;明天,华中以我而自豪
24班:We are the best ! we are the wonder ! 25班:积极去拼搏。
26班:敢爱、敢恨、敢拼、敢闯,圆梦在26班。
刻苦学习, 团结一心。
奋勇拼搏, 披荆斩棘。
二年十班, 永争第一 二年十班,猛虎出山 二年十班,锐不可当 友谊第一、比赛第二 磨砺意志 奋发冲刺 团结拼搏 展现自我 英明神武 勇冠江山 史上最强 二年十班 放马金鞍 惟我十班 超越梦想 激情无限!希望对你有用
小手拉大手文明齐步走有什么心得体会
小手拉大手,文明齐步走梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。
我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。
在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢
我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习次序。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习就一定是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习氛围,创设出优良的学习气氛。
让我们争做校园的文明小天使吧
我们的家乡武汉要申报文明城市,这不仅是武汉市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。
我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
我们不仅自己要做一个文明的小学生,还要带动父母做一名文明的武汉市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。
文明的城市创造幸福的市民,文明的市民创建幸福的城市。
不管是孝德、礼仪、交通安全还是环境建设,都是创文的关键。
一个小小的举动就能体现你是不是一个文明的人;一句小小的话语就能体现你自身的素质;一个小小的微笑就能体现你的性格为人。
《小手拉大手,创文在你我》让我明白了文明是把金钥匙,它能开启幸福之城的大门,那里充满阳光,充满笑声,充满幸福。
其实,它就是我们的文明生活。
要想让生活充满文明,今天,我们就要从小事做起,礼貌待人,保护环境,注意安全,让小手拉着大手,共同创建文明城市。
往事如烟。
一晃,昔日的草房不见了踪影,取而代之的是有窗有帘的瓦房;那些破旧不堪的家当也不翼而飞了,取而代之的是式样新颖的家具。
变了,一切都变了,我们周边的环境变好了,现在我们生活在温饱的年代里,因此自然地就追求文明了
从全市进行城管革命开始,我第一次深刻地感受到了环卫工人的辛苦。
炎热的夏天,那些无私奉献的“城市管理员”顶着烈日,将垃圾送回属于它们真正的家,或许是因为工作的关系,我至今从未见过一位环卫工人随手扔一片纸、吐一口痰。
而到了酷寒的冬天,这些值得尊敬的“城市管理员”迎着刺骨的寒风,扫起垃圾,倒入垃圾桶里。
他们就这样日复一日、年复一年。
人们啊
您们曾想过吗
因为您们的不经意地丢了一张纸,会给环卫工人带来了多大的工作压力呀;因为您们的随心所欲吐了一口痰,影响了多少人的健康啊
我想试问一下您们:难道您们不希望生活在一个空气清新的环境里吗
“希望,当然也愿意。
”这时每个人的回答,那为什么行动却不能证明呢
这个问题值得每个人深思。
或许还是傅雷说的好啊:人总得常常强迫自己,不强迫就解决不了问题。
那为何国外的人就能做到不吐不扔的坏惯呢
因为他们的素质比我们高,这是我们不得承认的一点
当你徜徉在新加坡的大道上时,我敢保证你绝不敢乱吐扔。
因为一个小小的不经意的动作,就会付出沉重的代价,因此残酷的惩罚把中国人给囚禁了,而回到了中国,又回到了老样子。
当你漫步在新加坡的街道上时,你会因为你是一个中国人而感到羞愧的。
因为在街道两旁竖着牌子,上面写着“请不要随手乱扔垃圾。
”你认为这是被翻译出来的吗
错,这本来就是用汉语写得,是为了提示中国人,因为外国人从来不会做这么不文明的动作。
自从“城管文明”开始后,环卫工人的工作量并没有减少,这好像只是一个表面的空话,影响不了人们。
但我想说的是:人们啊
无论如何要克制,以健康为重。
“这是傅雷给他儿子傅聪的警告,现在就让它成为每个中国人的座右铭吧
我相信会有用的。
人,一撇一捺,我相信它是具有荣辱感的,存在着羞愧之心的。
我曾经就很喜欢丢垃圾的,但现在我也学会了把垃圾送回家。
既然都是人,我能够做到,那么世界上的每个人都可以做到。
从现在起,让我们手牵手、肩并肩,迈向文明的年代里,做一个文明的人,让外国人瞧得起咱们中国人
beyond黄家驹座右铭
1、Life is not what you have gained but what you have done
(汉译:生命不在乎得到什么,只在乎做过什么。
)2、“我一贯不太会讲话,只是生机今晚我们的音乐能与大家一起分享一下我们的喜怒哀乐,我们都会察觉许多天下大乱,实在都是以为造成的。
在这里希望大家的主意和beyond一样,愿望我们的明天一天一天走向和平……找一个更开放更自在更和平的处所,一起再唱歌,一起再抛开所有的压力,抛开一切的苦恼,懊恼。
去享受一个很和平很和平的音乐会,好不好
3、扮亲切,为什么
我却不乐意做木偶,对人强颜欢笑,音乐人只要做好音乐。
4、不是BEYOND需要我,而是我需要BEYOND。
5、从没觉得BEYOND属于地下乐队,我们玩自己喜欢听的音乐,不成心玩别人不爱好的音乐。
6、大部份歌曲,我觉得我们的歌曲,并不是用来娱乐,是用来观赏的。
这是我们的心声,我当初对这事件有感觉,我大声地唱给大家听,我觉得每一样东西都是发自内心,要感动别人一定要先感动自己。
7、但是我不批准哦
在我们的人诞辰子里面,不是要人可怜;也不是要人知道是怎么惨,生活里面确切存在着好多无奈。
但是我唱歌不是要告知人我怎么惨,怎么可怜
但是我中意我自己的歌。
因为我的歌唱给人听。
我们不是好惨
我们不是要人可怜。
我的歌唱给别人听。
由于生涯里面总会有一点点的无奈。
有时都要忍耐一下的。
歌名就叫《再见理想》!”8、非洲向来给人困窘跟落伍的感到,世界一直前进,眼看他们的性命停止下来,不禁觉得惋惜,只有我们肯付出一点关注,他们也能够跟我们迈进来日。
9、良多歌手常常出度慈运动,什么扶贫到孤儿院…可是他们的歌素来没表白过关心社会的讯息,为什么
想红者更红。
10、你向这个社会须要一些货色的时候,第一个步骤你先问你本人给了些什么给这个社会,我给了音乐.11、如果没有音乐,我会逝世, 我真的会死, 不可能没有.12、如果太刻意去做一样东西出来,你会吃力不谄谀。
13、生命不在于你得到过什么,而在于你做过什么。
14、圣经说世界末日会来临在2000年,我想,假如我长命得可以看见的,这是颇为刺激的,但再想时这地球上不再存在什么的一刻,我又认为是这很没意思的一回事。
15、世界上有着好多妄想。
但幻想都比拟难以实现。
所以大家都可以有很多的理想去实现。
16、我不知道什么是大事什么是小事,我只晓得做年青人该做的事。
17、我感触的、思维的,会用歌颂出来…………18、我觉得每一样东西都是发自心坎, 要打动别人必定要先激动自己.19、我相对不希望我们中国人永远停留在怀缅从前的一些辉煌史里,这些光辉史已经由去,我们要树立明日的辉煌史,我们要为未来做得更好
20、我们不介意别人怎么看我们自己,我就不认为我自己反水,我就感到自己好畸形
21、我们都会发现很多天灾人祸,其实都是人为造成的,希望我们的明天一天一天走向和平
22、我们可以那么勇敢去到那么远,完整因为有一群像你们这么好的歌迷。
23、我们盼望将BEYOND的音乐带往世界,使BEYOND国际化,这是一个野心很大的幻想,固然路并不轻易行,但咱们会尽力把它实现
24、我们信任我们自己做的每一样都是准确的,所以我们不怕任何人对我们的任何评语,又或者任何攻打。
25、我们有开心有不开心,然而都没关系,我们BEYOND永远会组乐队组得手指不会弹为止,保持我们乐队之前的信心
老师关爱学生的事例,200~300字
村官面试及要点一、整个过程“四注意” 1、注意礼貌门轻声两下,如有人引路声说谢谢。
关门要手扶着,不使门发出响声,背向考官。
进门后要保持微笑。
大声向考官问好。
被允许才坐下,要说谢谢。
考官说话仔细倾听,并显示非常有兴趣,略微点头。
坐姿一定端正,女生手叠放,男生手交叉。
双腿不能乱动,女生并拢侧向一边,男生端坐两腿略微分开。
书写提纲时注意两手都要在桌面上,保持端正的书写姿势。
说话过程中给考官留插话的余地,即使他没话要插。
结束后也不能忘礼貌,大声说感谢考官指点。
走到门口转身,略微鞠躬后退出。
2、注意眼神:更为准确的说,是注意感觉,营造这样一种感觉:在考场上,我是一个赞美家,而考官则是被赞美的对象。
我在倾尽全力赞美考 3、注意流畅:已经再三强调过了,此外语速一定要适中,如有可能偏慢更好,紧张时候容易不自觉加快。
4、注意条理:所有的回答都要记得穿个鞋子戴个帽子,中间穿好衣服和裤子。
避免点套点,更不要只有“首先”没有“其次”,只有“第一”没有“第二”。
二、备战面试“三把握” 1、准确把握面试:主要是全面了解面试的结构、内容、模式等,做好准备工作 2、准确把握自己:事先要给自己一个准确的定位,我到底是怎么样一个人,在面试的15分钟内我要展现怎样的一个自我。
总结出来自己的特点 3、准确把握现场:首先定位自己是整个面试的中心,因此不要怯场,要勇于表现自己。
其次是要让考官听得懂、听得开心、听得满意。
所谓听得懂,就是不要引用太过深奥的句子或例子,也不要讲太过专业的东西,要考虑考官听得感觉。
所谓听得开心,就是语言表述以及观点总结都要站在考官的角度,从他们的身份出发去理解,让考官赞同自己的观点,不要咄咄逼人,更不要因为题目要你阐述不好的现象,就拼命抨击现实。
本着好的多说,坏的少说,好的是大众趋势,坏的是个别现象。
即使是坏的,也要给政府找个“借口”,让考官有个台阶下。
所谓让考官听得满意,就是满足考官“选贤任能”的愿望,把自己的特点和形象直接的在回答中体现出来,不要让考官费心去提炼你的语言,在你的回答完毕后,整体形象凸现在考官面前,会让考官很有成就感。
三、答题过程“五忌讳” 1、忌讳长篇大论 2、忌讳引经据典 3、忌讳词不达意 4、忌讳条理混乱 5、忌讳前后矛盾 四、展现自我“四亮点” 1、将语言流畅作为自己的亮点 2、将态度诚恳作为自己的亮点 3、将说理透彻作为自己的亮点 4、将整体感觉作为自己的亮点 五、个人魅力“六细节” 1、微笑 2、着装 3、声音 4、肢体语言 5、眼神 6、幽默 村官考试用到的名言诗词1、恩格斯曾说:一些小事可以看出一个人的优良品质。
2、“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。
所以大礼不辞小让,细节决定成败。
3、修身齐家治国平天下,道德的自我修养乃是为人处世的起点 4、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
只有带头履行令行禁止,才能树立威严,带领一个团队把工作做好。
5、咬定青山不放松,任尔东西南北风,歌颂的是坚持不懈地精神。
千淘万漉还艰辛,吃尽狂沙始到金,倡导的也是坚持不懈地精神。
6、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
7、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
—— 爱因斯坦 8、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。
—— 刘少奇 9、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
—— 杜甫 10、一切出色的东西都是朴素的,它们之令人倾倒,正是由于自己的富有智慧的朴素。
—— 高尔基 11、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。
—— 爱因斯坦 12、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
—— 泰戈尔 13、热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。
14、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。
16、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
—— 雷锋 17、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
—— 雷锋 18、临渊羡鱼不如退而结网。
—— 班固 19、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。
历览古今多少事,成由谦逊败由奢。
—— 陈毅 20、我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。
成绩越大,越要谦虚谨慎。
—— 王进喜 21、尺有所短;寸有所长。
物有所不足;智有所不明。
—— 屈原 22、老百姓在干部心中的分量有多重,干部在老百姓心中的分量就有多重。
村官面试题目及参考解答1、为何要报考村官
1)人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的。
通过几年的工作我发现我的性格特点:(自己发挥)。
我的自我认知让我觉得我做村官是一个正确的选择。
2)我是一个进取心或者工作成就心很强的人,我不喜欢闲着。
村官活动比较多而且能遇到不同的新问题,我觉得很有挑战性,我喜欢挑战。
3)现在的工作比较清闲,虽然我可以用其他广泛的兴趣爱好来弥补工作悠闲这个缺憾,但对工作的过程我感到不能满足。
4)而且我的专业很对口,在原单位怕技术荒废了。
5)我是一个家庭观念很强的人,以前的工作属于野外施工性质,在外的时间比较多,没法顾及家庭,报考村官既能实现我的理想抱负又能解决大家与小家的问题那何乐而不为呢
6)总之人们都在追求美好的东西,都有自己的职业目标,我的职业目标可以通过村官来实现。
我以为,既来之,则安之。
即敞开心怀,坦然处之,不以成败论英雄,只要经过自己的奋斗,对得起自己的努力,不必十分在乎最后的结果。
既不因通过而沾沾自喜,也不因失利而丧失信心。
应当从中吸取更多的经验教训和其他选手的优点,避免在今后工作中再出现类似的问题。
就这点来说,就是一种收获和胜利。
~2、如果这次你没有被录取怎么办
这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己,从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。
3、问:能谈谈你的优点和缺点吗
考生回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点: l尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。
例如考生谦虚他说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。
l作为一个社会人,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题。
人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点,但考生一定要突出重点:非常出色的特质和与报考职位相关的优点。
若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了。
同样谈缺点也应从这两点出发,不过具体处理却恰恰相反;一个是避实就虚,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷,另一个是谈一些与报考职位无关或关系不大的缺点,例如考生报考某局资料室档案管理员,就可以坦然相告自己组织大型社会活动能力较差。
此外还有一个投机的办法,就是谈自己的安全缺点,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。
不过这种安全缺点由于易,让经验丰富的考官认为你是油嘴滑舌,所以应慎用
谈论优点应注意表情、神态、语调等,请低调处理。
有时可表示自己更上一层楼的希望和努力;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。
不要泛泛而谈,可以结合事例具体说明,尽管考官未明确要求。
谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点);谈缺点只谈一个并不少。
4、你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作
答:我从不认为自己有特别突出的优点,我认为自己大学5年最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法。
我是学建筑设计的,在设计上,尤其是在设计大型和功能复杂的公用建筑时,经常牵涉到一些复杂问题的简单化,经常需要从整体到局部,从局部到整体的反复验证,以便能够把握住问题的主要矛盾,找出合适的解决方法。
我觉得这对我十分有益。
另外在建筑的学习中,人的因素是很重要的--建筑是因为人而存在的,经常需要考虑人的感受和感觉,所以尊重人已经成为我思考问题的一个习惯。
以上两点我认为非常重要,而这两点已经扩充到我对待生活的各个方面。
总的来说,我觉得自己分析和解决问题的能力较强,口头语言和文字表达能力还不错,我觉得我能够胜任秘书或其他岗位的工作。
5、假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差,你如何处理?在日常生活中,出现这样的事情你是如何处理的
试举例说明。
答:在日常生活中,由于每个人的观点和立场,看待和分析问题的方法不同,矛盾是不可避免的。
假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差,我想首先应该开诚布公,因为有矛盾,就把许多东西隐藏起来,这只会加深误会,假如互相坦诚相见,以一种客观,不带个人情绪的态度看问题,你会发现你原先自认为十分得意的想法并不完全正确,你先前反对的看法和观点可能只是一个事物的另一侧面,你们原来在许多方面可以互相补充,互相完善。
我个人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度,俗话说的好:宰相肚里能撑船。
心胸狭隘是化解矛盾的大敌,而一个心胸狭隘的人是绝不可能成就一番大事业的。
我在上大学时,同寝室一个同学喜欢在寝室随地吐痰,我很不喜欢这一点,但他脾气比较暴躁,如果我直接向他说,矛盾就会激化,对此我采取了以下方法:一是通过别的同学委婉地表达我对他随地吐痰的反对态度;二是经常拿一些有关随地吐痰危害自己和他人健康的书籍放在寝室的桌子上,使他能够看到;三是我在他在寝室的时候也吐痰,但是不在寝室里吐,而是在外边吐,暗示其应到外边吐痰. a) 村官面试常用的名言一、团结集体类: 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮; 天时不如地利,地利不如人和; 众人拾柴火焰高; 人心齐,泰山移; 大河有水小河满,大河无水小河干; 二、奉献精神类: 大禹三过家门而不入; 周总理鞠躬尽瘁; 雷锋全心全意为人民服务; 一个人的价值,应该看他奉献了多少,而不是索取了多少。
——爱因斯坦 三、金钱名利类: 金钱不是万能的,但是没有钱是万万不行的; 富贵不能淫,威武不能屈; 时间就是金钱; 君子爱财,取之有道; 四、群众基础类: 水能载舟,亦能覆舟;——唐太宗 得道多助,失道寡助; 人民群众是历史的创造者; 金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的嘉奖; 五、学习类: 学而不思则罔,思而不学则殆; 千里之行,始于足下; 尽信书则不如无书; 读书破万卷,下笔如有神; 知识就是力量;——培根 谦虚使人进步,骄傲使人落后;—— 世上无难事,只怕有心人; 处处留心皆学问; 六、勤俭节约类: 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢; 由俭入奢易,由奢入俭难; 七、品质方面: 胜败乃兵家常事; 失败是成功之母; 有志者事竟成; 锲而不舍,金石可镂; 坚持就是胜利; 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来; 八、优缺点类: 尺有所短,寸有所长; 金无足赤,人无完人; 九、人际关系类: 身正不怕影子斜; 有理走遍天下,无理寸步难行; 路遥知马力,日久见人心; 忍一时风平浪静,退一步海阔天空; 勿以恶小而为之,勿以善小而不为; 三人行,必有我师; 水至清则无鱼,人至察则无徒 十、其他 记得中学语文课本节选过《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔.柯察金的一段话“一个人的生命应当是这样度过的:当他回首往事时,他不会因为 虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。
”我认为,人生就在于奋斗,在于不断的实现自我价值。
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俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,我愿。
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09年大学生村官可能出现的面试题 一、 你为什么要报考到村任职
如果你被录用,你准备怎样开展工作。
一、你为什么要报考到村任职?如果你被录用,你准备怎样开展工作? 参考要点 第一问: 1、积极响应组织号召; 2、愿致力于农村经济发展和社会进步; 3、锻炼提高自己。
第二问: 1、尽快了解掌握村里的实际情况; 2、搞好班子团结,加强班子建设; 3、学习农村法律法规、政策,虚心向村干部和致富能手学习,提高自己的工作能力; 4、积极为群众提供技术、信息等服务,引导群众走产业化经营之路; 5、积极传播先进文化,加强农村精神文明建设。
二、在村镇规划中,某村道路需扩宽,有几户群众担心许诺赔偿不能兑现,有抵触情绪,阻挡施工建设,其中有一户还是你亲戚。
作为村干部,你将如何处理这一问题? 参考要点: 1、实施村镇规划,是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事,全体村民都应该配合、支持; 2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求,做好耐心细致的思想工作,讲明政策和利害关系; 3、抓紧突破口,首先做好亲戚的拆迁工作; 4、及时解决拆户的赔偿和宅基地问题。
一、你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识? 答题要点: 优化农村干部队伍结构、切实加强农村领导班子建设、为全面建设小康社会提供组织保证和人才支持的重大举措,是解决全面建设小康社会难点的需要,解决全面建设小康社会人才资源问题的需要,解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。
二、你为什么参加这次考试? 答题要点: 这次考试体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则;为大学毕业生施展才华提供了一个广阔的平台;是锻炼自己、提高自己的一种途径;是利用自己所学推动农村经济和社会发展,促进小康社会建设,实现自己人生价值的一种方式。
三、假如你这次被选拔到农村任职,你将如何开展工作? 答题要点: 认真学习党的农村政策;把村组干部当老师,同他们搞好团结,和农民群众做朋友,做他们的贴心人;搞好调查研究,吃透村情民意,结合实际,协助村两委理清发展思路;利用自己的知识,积极帮助村里发展经济。
二、 第一题:市委决定在全市范围内面向社会选拔大专以上学历优秀青年到农村任职,在全市范围内尤其是青年当中,引起广泛关注,请谈谈你对市委这次选拔大专以上学历优秀青年到农村任职工作的认识。
答题基本要求: 1、是积极贯彻落实党的各项路线方针政策,优化农村干部队伍,全面加强农村基层组织建设的需要。
2、是为推动农村经济结构调整,增加农民收入,促进农村经济发展,全面建设小康社会的需要。
3、为广大有志青年自觉经受锻炼,增长才干,接受教育,增强素质,实现自我价值提供了机遇。
4、为促进大专以上学历毕业生就业工作广开门路。
三、 第二题:目前,存在着这样两种观点:一是有人说,要使农民富起来,必须减少农民。
二是还有人说,农民进城,使城市管理混乱,增加城市压力。
你认同哪种观点,为什么? 答案基本要点: 1、应认同第一种观点。
我国农民数量庞大,但生产效率低下,要使广大农民富裕起来困难很大,在一些偏远落后地区几乎是不可能的。
2、必须减少农民数量,提高农民的劳动生产率,才能使农民在实际上富裕起来。
3、农民进城,造成城市管理难度加大,这是难免的。
因此,增加中小城镇建设,拉大城市建设框架,以带动农村经济的发展。
4、同时还应大力发展龙头企业,调整优化农业结构,推动农业上台阶,上水平,促进农村经济和社会事业的健康发展。
问题五:“你的座右铭是什么
” 思路: 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。
2、 不宜说那些易引起不好的联想的座右铭。
3、 不宜说太抽象的座右铭。
4、 不宜说太长的座右铭。
5、 座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。
6、 参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口” 四、 是优点的缺点。
问题七:“谈谈你的一次失败经历” 思路: 1、不宜说自己没有失败的经历。
2、 不宜把那些明显的成功说成失败。
3、 不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历。
4、 所谈经历的结果应是失败的。
5、 宜说明失败之前自己曾信心百倍、尽心尽力。
6、 说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。
7、 失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。
问题十二:“我们为什么要录用你
” 思路: 1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。
2、招聘单位一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份工作感兴趣、有足够的信心。
3、如“我完全符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的适应能力及学习能力,完全能胜任这份工作。
我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成长为贵公司的栋梁
” 问题十四: “你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作
” 思路: 1、如果招聘单位对应届毕业生的应聘者明确提出这个问题,说明招聘单位并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答。
2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。
3、如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。
我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。
但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。
请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。
”



