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深刻含义得座右铭

时间:2020-01-21 05:51

四年级下册这学期的收获作文怎么写

第1篇这期的收获500字  这个即将过去了,我在这个学期里,学到了知识,在各方面都有很大收获。

  在学习方面,先说语文吧,在语文方面,我学会了组词、四首诗歌、节气歌、写作文、还学会了一些名言和学会了700个字、写日记等等。

在生动的语文课上,我在愉快知识的海洋里遨游。

而数学方面呢,我就学会了除法、乘法、万以内的加减法、统计、重量知识、估算等等。

在生动的数学课上,使我的计算能力、思维能力都强了,数学知识在生活中用处可大了

还有美术课上,我学会了剪纸、做手功、画画、渐变色等等,在生动的美术课上,我的小手越来越灵巧了。

音乐课上,我学会了很多优美的歌曲,比如:《小乌鸦爱妈妈》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《音乐小屋》等等,在生动的音乐课上,我的歌声变得越来越优美。

  在其它方面,我也有不小收获,在这个学期老师说我胆子变大了,妈妈说我长大了,爸爸说我很懂事。

  鹤山市沙坪镇第三小学三年级:刘韵烯(绥棱教育信息网)  第2篇这学期的收获250字  这学期我的收获可大了。

我认识很多生字,积累多好词佳句。

我不但认识了很多汉字,还学会了写很多字。

这学期在老师耐心地指导下,我一笔一画地书写。

字写得工整漂亮,还得到了老师的表扬呢

  我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事,还有一些成语、谚语等等。

在生动的语文课上,我愉快地在知识海洋里畅游

  我学会了画画,唱歌,武术……老师夸我真能干

  通过本学期的学习,我还明白了做人要诚实,礼貌待人,关爱父母,关心他人,助人为乐,保护环境等许多做人的道理。

这学期我的收获真不少

(绥棱教育信息网)  二年级:余柏杰  第3篇这学期的收获250字  这学期,我的收获可真不少,让我来给你们说说吧

  第一、我学到了二年级的基础知识。

第二、我学到了做人的本分,不能骗人,不能打架,按时完成作业,听老师的话。

  我要感谢江林小学的全体教师,你们辛苦了。

我们是鲜艳的花朵,你们就是为我们修剪枝叶的园丁。

是你们教我们做人要有上进心,教我们要勤奋。

有句话说得好,天才的付出是要有百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。

  老师就像一根引导线,把我们引向更新的未来。

我希望在下学期里我能学到的知识,也祝我们的老师,同学在下学期都能快快乐乐的工作,开开心心的学习

  江林小学三年级:陈杨  第4篇一个学期来的收获500字  “一分耕耘,一分收获”,在这个学期,我收获了很多,开始,我播种了一颗希望的种子,并默默耕耘,这时的我就想一个辛勤劳动的农民。

这么长时间,你是收获了一份快乐,一份友谊还是一个好成绩

但我收获的只是一份希望。

  清晨,我背着书包来到了校园,听到了鸟儿欢快的叫声,接着传进我耳朵里的便是一阵朗朗读书声,此时的我们,好比初升的太阳,充满了活力;走进教室,看到的是一排排做的整整齐齐的同学,正在读书,声音响亮,但不刺耳;课堂上,老师在讲课,听不见一点儿声音,只听到“刷刷”的翻书声,老师提出的问题,看到的是很多举起的双手,一个清脆的回答声;做作业时,总会听到写字是笔发出的“嗞嗞”声,看到遇到难题的同学,停下笔苦思冥想的脸;深夜,一盏明亮的灯下,又是一双双手不倦的翻动这一本书******虽然这段时间,我们忙忙碌碌,但很充实,也很快乐,笑容也跟往日一样灿烂,天空也跟往日一样晴朗。

  就这样,我收获了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“烛光”,或许,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那团跳动的火苗,是我们的希望,是我们的动力,它在鼓励我们前进。

  浙江金华博文学校五年级:马丽娜  第5篇我努力,我收获900字  古人云:“一份耕耘,一份收获。

”没错,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢

记的在我小的时候父亲也曾经跟我说过:“只要努力就没有做不成的事,不努力将会一事无成。

”父亲的这一句话一直从我小时候陪伴到我现在。

  生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收获了什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安详。

成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。

生命的历程,事事必有收获。

  时光飞逝,又结束了一个学期的学习,我在这个学期里我收获了非常多的东西,有知识,有烦恼,有成功,有失败。

在平淡之中收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。

在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂,在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌倒起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。

任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一个故事。

  记的,高二下学期的期中考试的失利,在我心里留下了深深地伤疤。

高二是我人生中最关重要的,因为高二的成绩将直接高三的复习成绩。

期中考试的失利并没有打倒我,我却从中收获了经验与教训,于是我更加认真地学习,认真地做好作业,总之都是每一天都让自己在忙碌充实中度过。

我非常喜欢杜荀鹤说过的一句话:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”我一直把这一句话当做我的座右铭,时刻警示着自己。

在我的心中有一个信念:“我是最棒的

我一定能考上自己理想的大学,我一定能行

”我在付出与汗水中深刻地认识到,我想在所做的一切都是为了自己,为了自己的前途,为了自己的人生能更加绚丽多彩。

  俗话说“付出就会有收获”。

终于我的努力没有白费,我的付出换来了收获,在高二的又一次月考中我前进了好几名。

一刻我收获了成功的喜悦,也体会到了“付出就会有收获。

”的真正含义。

  努力会使一个人收获快乐;努力会使一个人收获幸福;努力会成为人生道路上的一盏明灯。

“付出就会有收获”。

只有用辛勤的汗水,去浇灌美丽的种子,我们的收获才会变的更加的美丽

  高二:邹明杭  第6篇我成长的收获800字  人的一生很漫长,但对于我来说并不漫长,而是流逝的很快。

在我的人生经历中,大错没有,小错一堆。

今天,我想把我的心声都倾诉出来,不知你们是否愿意听

  时间过的好快啊,小学生活即将过去了。

回忆以前,我们常常在一起攻克难题,在一起倾诉心声,在一起玩耍……那时的时光永远铭记在我们心中。

由于我是班级里的班长嘛,管同学管的很严,也由于我不会“说话”,本意想让别人开心,可结果往往不尽人意,弄得别人很伤心。

因此,我在我们班不知让多少人记恨我。

不过我换一种角度想,他们记恨我说明他至少还记得我是他的同学,这也是乐观的表现。

在我们班,我认为他是我的好哥们,但现实告诉我人家根本不是你好哥们,由此我也很伤心。

  回忆往前,我犯下的一次错误让我内心很纠结,不知该不该表示歉意。

我想对同学说:那些不能忘怀的岁月,我们一起玩耍,学习……我常常和你们闹,开玩笑。

虽然我嘴上不说,但我心里很愧疚。

对不起

我想对老师说:有时您讲课时,我会很不礼貌的插言,搞得课堂不得安宁,对不起

  其实我对一个同学很有歉意,事情是这样的:有一次,我见他不高兴,下课后我想让他高兴些,我和他闹着玩,我也知道这个笑话开不得,但是我也想让他开心。

不料,他非但没有开心,反而更加难过了。

从这之后,我一直没有和他道歉。

还有,同样是他,有一次我语文考试考得不是很好,别的同学问我的成绩,他见我不开心,所以悄悄地对那个人说:别问了,他不开心。

这件事过去以后我也没有表示我的谢意。

还有,很多很多的关于他的事情我都感觉对他有歉意,我想说:“对不起,刘乐旋

”  人生就是这样,充满着酸甜苦辣咸,让人难以接受。

人在成长的过程中,难免会犯一些错误,只要敢于承认,你依然还是好孩子。

由此,我想告诉大家:你心中有歉意或有谢意,你不要埋在心底,要赶快表达出来。

时间是不等人的,由此我们也要珍惜时间

  六年级:袁国凯  第7篇我的学期收获250字  这学期,我的收获可真不少,让我来给你们说说吧

  第一、我学到了二年级的基础知识。

第二、我学到了做人的本分,不能骗人,不能打架,按时完成作业,听老师的话。

  我要感谢城七校的全体教师,你们辛苦了。

我们是鲜艳的花朵,你们就是为我们修剪枝叶的园丁。

是你们教我们做人要有上进心,教我们要勤奋。

有句话说得好,天才的付出是要有百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。

  老师就像一根引导线,把我们引向更新的未来。

我希望在下学期里我能学到的知识,也祝我们的老师,同学在下学期都能快快乐乐的工作,开开心心的学习

  城七校二年级:熊俊豪  第8篇暑假的收获作文350字  暑假里最有收获的一件事  暑假里,最有收获的一件事就是学打乒乓球了,我请刘玉坤教练教我打乒乓球一开始我的球技很差,但自从我专心练球后,球技便有了明显的提高,还让我明白了一份耕耘,一份收获的道理。

  记得刚练时,我没有耐心,每隔十分钟就要休息一次,教练告诉我球要多练,于是我就下了点功夫练球,但刚练几天,指头上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。

我一直说:“不练了,不练了

”这时候,教练走过来告诉我做什么事情都要付出代价的。

他把手伸出来让我看,我一看惊呆了,教练的手已经全部变形了,他又让我看了看他的球拍,球拍上,他的无名指已经在上面深深的按下了一个“洞”。

  看了教练的手和球拍,让我明白了,只要工夫下得深,铁杵磨成绣花针,从此,我便努力学球,这不,球技又进步了许多,这就是我暑假里最有收获的一件事。

《论语》十则中是求知态度 学习方法 修身做人的分别是哪些

求知态度 三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之学习方法 学而时习之,不亦说(yuè)乎 温故而知新,可以为师矣 学而不思则罔,思而不学则殆修身做人 士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎

死而后已,不亦远乎

作文《我也追星》600字,必须是披头士(二十分贡献了,拜托了

我也追星每个人心中都有自己崇敬的名人。

这些名人,可能是伟人、专家、学者……当然,我也不例外。

我心中崇敬的名人,他就是贝多芬……贝多芬,全名路德维希·凡·贝多芬(1770-1827) 是十八世纪后年叶以来世界最著名的德国音乐家。

1797年后,贝多芬患了耳聋病,病情逐年恶化。

对一个音乐家说来,再没有比这一打击更沉重的了

虽然他失聪,但是他于 1803年完成的《第三交响曲》,说明他没有放弃他深爱着的音乐事业,这种永不放弃的精神正是我崇敬他的原因。

贝多芬是人类艺术上最伟大的创造者之一。

他一方面有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格;另一方面他那百折不挠的意志和对社会的责任感而产生的崇高思想,形成他作为音乐家的特殊品质。

他通过自己的创作,特别在他的九部交响曲中,反映了那个时代伟大的人民运动和最进步的思想。

他以时代和个人的命运为题,他的九首交响曲像珍珠一样永远闪闪发光……我崇敬他的叛逆气质,崇敬他的坚强性格,崇敬他那百折不挠的意志,崇敬他对社会的责任感……贝多芬,我心中的明星……我也追星每一个人都有自己的美好愿望,而我现在的愿望是追星。

我在四年级的时候,还没有对电视有什么大的兴趣,只知道看电视看一些内容和一些打斗的情节,什么人都不知道。

有时候,别人在聊天说起一些明星的什么事情的时候,我根本就插不进嘴去。

偶尔听见人们在谈论什么明星扮演什么角色,动手演技怎么高明。

渐渐地我听得有点动心了喜欢了。

后来,我也喜欢上了一些电影明星。

简直到了无可救药的地步了。

现在,我最喜欢听林俊杰唱的歌曲《江南》。

就是这一首歌曲,让多少人入了迷

现在只要我听见有人在谈林俊杰的一些新闻消息,我就特别感到来劲,而且,我对于他的一些生辰八字什么的都了解得一清二楚。

晚上,休息的时候,我打开电视机就会找到娱乐频道收看娱乐新闻。

真是好得很,每天都有他的报导。

看来他现在红得很。

我看到他的消息,就会激动不已,就会觉得高兴。

有时电视里还会播送他的一些其他歌曲,我也会倾心去听。

如果我有什么烦恼的事情,只要听一听林俊杰唱的歌,我就会高兴了,忘记了一切烦恼。

记得我在一次睡梦中还梦见了林俊杰。

那一次,我好高兴,笑得出了声,后来我还高兴得笑醒过来。

而且这一个梦至今还记得。

这一个梦让我终身难忘。

现在,我是一个追星族的成员,我真希望自己能够与心中的明星面对面地交谈每个人心中都有自己崇敬的名人。

这些名人,可能是伟人、专家、学者……当然,我也不例外。

我心中崇敬的名人,她就是居里夫人……居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利。

她一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔117个,却全不在意。

有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。

”1903年12月,居里夫妇和贝克勒尔一起获得了诺贝尔物理学奖。

在镭提炼成功以后,有人劝他们向政府申请专利权,垄断镭的制造以此发大财。

居里夫人对此说:“那是违背科学精神的,科学家的研究成果应该公开发表,别人要研制,不应受到任何限制”。

“何况镭是对病人有好处的,我们不应当借此来谋利”。

居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金,大量地赠送别人。

这就是居里夫人,一个淡泊名利的人,一个简朴的人,一个无私的人,一个伟大的人!!看到这个题目,我犯难了:我可不是狂热追星组哎

不追星是可以,作文不写不行,怎么办呢

在脑海中搜索搜索吧

看着书包上挂的饰物、挂件,突然灵光一现——追他好了

他是谁

给读者们一点线索吧:凌乱的黑发,皎洁的眼神,翘翘的鼻子,矮矮的个子,戴一副黑框大眼镜,系着红领结,手腕上戴着手表,永远的白衬衫、蓝外套、吊带灰短裤、白袜子和特大号红白球鞋。

此人极不安分,总爱跑来跑去,像穿梭在水中的泥鳅似的。

对于身边簇拥的一堆小学生总露出无奈的表情——他自己不也是个小孩吗,怎么会这样看待同龄人呢

我们先不下定论。

大家应该早就猜出他是谁了吧

对,就是他——关东的名侦探,江户川柯南

(插句废话:是动画片里的~~)“江户川柯南

为什么他的姓和日本著名小说家江户川乱步相同

为什么他的名字和英国著名小说家柯南·道尔一样

”因为这是假名呀

柯南的真实身份是高中生工藤新一,在与女朋友毛利兰约会的时候发现可疑的黑衣组织,由于观察太入神了,被黑衣组织发现并灌下毒药。

不料新一并没有死,却化身为六岁的小男孩

于是结合两位侦探小说家的名字,自命名为江户川柯南。

以前的好朋友阿笠博士将他寄养在不知情的小兰家中(运气太好了~)。

小兰的父亲毛利小五郎是个蹩脚侦探,没神经、没头脑,常常自以为是,是个自大狂。

起初他看柯南十分不顺眼,抱怨要照顾这么一个小孩,然而当他见到柯南的一大笔抚养费,立刻改口说,这个孩子多可爱啊,哈哈哈哈……还是个见钱眼开的家伙呢

于是,新一的新生活,就以柯南的名义在女朋友家展开了。

每次毛利外出办案,柯南总吵着要跟去——当然啦,他不去,我们看什么

毛利当然很不情愿,而且这个小家伙总爱私自行动,弄得别人头大,他自己又总要挨毛利的拳头。

不过作为侦探,当然要观察出事现场的状况啦

地毯上的花粉、照片上的时钟、电梯按钮上的痕迹和嫌疑人的每个细微动作,都瞒不过柯南的眼睛。

一次,毛利接到绑架案后火速前往现场,在与罪犯的电话中听到被绑架的孩子说那里有好大的鲸鱼、烟囱,还有很多的螃蟹。

毛利带着大队人马四处寻找鲸鱼、烟囱和螃蟹,去了水族馆,去了工厂,去了买小饰品的街道,都没有发现任何线索。

而柯南无意中发现天上飞过某厂商的广告,是由鲸鱼行的热气球携带飞行的。

他顿时开窍,推算出通话当时鲸鱼的位置,果然找到了一栋从侧面看非常窄,就像烟囱一样的建筑。

按照相对位置,柯南登上另一栋大楼,在观光电梯里望下去,露天的餐桌椅就像一只只的白色螃蟹

最终,柯南在这栋酒店大楼的门口,发现的被绑架的孩子和罪犯。

我不禁佩服起柯南敏锐的观察力与判断事物的直觉来。

他的思维能像网状扩散、拓展,不局限于线索中的字眼,而是联系到孩子的目光中与这些字眼有关的事物,结合实际与猜测,做出准确判断。

柯南的行动十分有计划性,因此看到的所有情况能与猜测完全符合,条理清晰。

若是这些优点我也具备,把它们应用到班级管理与学习安排中……看来得努力才是

而在一剧场版中,柯南不但观察到了细微的线索、研究过了人们的行动,还十分勇敢地含着一口气潜下海去解救被重物困住的小兰。

然而把空气送给小兰后,他自己的脚却被夹住了,小兰在迷糊状态下将他看成了新一,把空气送还给柯南,柯南才得以脱身。

也许只有情侣间才会有这样的默契与心吧

柯南立刻卸下自己的背带(伸缩功能),绕在一根大柱子上,拉起重物。

而毛利此时也已赶到,救出了小兰。

在遇险时刻临危不惧,愿意冒生命危险解救他人,还能机智地想出办法,不是人人都能做到的啊

但是,一个孩子的话,谁会认同呢

谁又会相信,一个孩子有那么大的能力呢

柯南每次破案,都是利用阿笠博士为他发明的手表麻醉枪瞄准毛利小五郎,发射,再利用蝴蝶结变声器模仿他的声音,把真相说出。

谁知毛利又是个厚颜无耻、大言不惭的家伙,虽然觉得怪怪的,还是把功劳往自己身上揽。

对柯南很不公平,可是却帮了他隐瞒自己是身份。

虽然如此,柯南还是积极地破案,不存有一丝私心,不愧为敬业的好侦探

虽是虚构人物,但柯南的观察力、联想力和他的条理性,他的常识和他的爱心,他的“事业心”(可以这么说吧

~),都是最值得我“追”的。

柯南,是没有偶像的我所“追”的闪耀的“星”

我最喜欢的一句名言150字。

失败乃成功之母.”喜欢的一句名言.人生一张多彩的图画,成功和失败都是必不可少点缀.有人说:成鲜明的,失败是灰暗的.也有人说:成功是美丽的,失败是丑陋的.可我并不那么觉得.我认为,有失败,才有成功.我听说过爱迪生的一个故事.一天,老师让每个同学做一张小板凳.当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳的时候,问他:“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗?”爱迪生老实地回答:“有.”说着把他做的前两个板凳拿出来.最后,爱迪生成了世界上很伟大的发明家.这也说明失败是成功的踮脚石,它可以为成功积累经验,激励我们向前进 我也有过失败的经历.那是去年的暑假,太阳火辣辣地照射着大地,知了不停地叫着.外面有许多小孩子在外面买冰棍吃,而我,却在家里做着暑假作业中的数学题.闷热的天气让我汗流浃背,又遇到了“拦路虎”.我左思右想,都不对,思路对不上.再打电话问同学,他们都做好了,就是不肯告诉我.我已经热得不行了,头上直冒汗,连风扇也吹不凉.我双手一摊,不写了.可我那不服输的拽脾气又上来了:为什么别人可以我就不可以?我一定也可以!想着,立即拿出草稿纸,“刷刷”地算起来.“对了!”终于把那道题解开了.突然感到不那么热了失败是土壤,成功是种子;失败是阶梯,成功是顶峰.没有失败激励你的意志,就没有成功光临你理想的世界;没有失败奋发你的斗志,就没有成功为你的未来添彩.这就是我最喜欢的一句名言:失败乃成功之母.我把它作为自己的座右铭,时刻提醒着我,要奋发向前! . 我最难忘的一句名言是:“胜不骄,败不馁”.这句话的出处是战国的《商君书·战法》,原句为“王者之兵,胜而不骄,败而不怨”.后来说成“胜不骄,败不馁”,意思是说胜利了不骄傲,失败了不气馁.当我真正体会到它的深刻含义时,还是从那件事以后——那是一个星期六的下午,我去上围棋小课,我和宋青雨比赛下棋,规则是五局三胜.我们铺开棋盘,大战开始了.一开局,我就明显地占了优势,我以各种招术杀得他无路可逃,节节败退,“啪,啪,啪”下到中盘时,他已明显落败,无法力挽狂澜,只好投子认输.第二盘也是这样,我一下子连胜两盘.第三盘开始了,我脸上明显露出了骄气,看看对手气乎乎的样子,心里别提多高兴,我得意洋洋,不把对手放在眼里,不再像前两盘一样,深思熟虑了,我想都不想,就“啪”地下去,臭招、昏招、随手棋连连下出,自己地盘破绽百出,被他直捣黄龙府,惨败.第四盘,我不服气,贪吃对方的棋,可也许是求胜心切,操之过急,又输了.这时,一句名言在我脑海里回荡,“胜不骄,败不馁”,“胜不骄,败不馁”,我总结了总结,反省了反省,我应该以平常心对待每一盘棋,而不能曾经胜利过就可以掉以轻心.第五盘开始了,这是决胜盘,于是,我稳稳神,定定心,想好策略,有目的地向对方进攻,从开局到中盘,大家平分秋色,后来我用双飞燕枷住了他的棋筋,导致他认输了,最后我以三比二胜了他.虽然这场比赛我胜了,但我意识到,我和他的水平其实旗鼓相当,只要稍有闪失,也会败在对方手里.同时,我更深刻体会到“胜不骄,败不馁”的含义.下棋是这样,学习也应该是这样.人人都有自己喜欢的名言,人人都会用自己喜欢的名言作为你自己的座右铭,人人都会用自己喜欢的名言鼓励自己、教育自己.我也有自己喜欢的名言,这句名言是:知之为知之,不知为不知,是知也.这句名言出自我国春秋时期大教育家、思想家孔子的口中.这句名言的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的明白.这句名言常常在我的耳边响起,记得有一次,数学老师在上课的时候讲一道思考题,因为这道题比较复杂,而且有些步骤又比较难懂,所以老师讲了两遍,讲完以后老师问我们懂了没有,有很多同学都点头试意,表示明白.可我还是有几步不明白,可我看见那么多的同学都懂,便想混弄过去.当 时我忽然想起:知之为知之,不知为不知,是知也.于是又问了老师,老师又认认真真得给我讲了一遍,这下我弄明了这道题的全过程.老师看到我高兴的表情,笑了笑.一段时间过去了,这个单元学完了 ,也该测试一下这个单元学的怎么了?就在这个单元测试的试卷里那道思考题出现了,我毫不犹豫的把那答案写了出来.很快试卷发下来了,我考了一个优异的成绩.我得好好谢谢这句名言,是它让我考了这样好的一个成绩.从这件事以后我更喜欢这句名言了,它常常教育着我、鼓励着我前进、前进、再前进;它天天伴随着我成长、成长、再成长;它一直在我的前、后、左、右出现.我喜欢:知之为知之,不知为不知,是知也我最喜欢的一句名言一句闪光的名言会影响和改变你的一生,它富有哲理,耐人寻味,指导着你的学习生活. 我最喜欢的一句的名言是“人生有两出悲剧.一出是万念俱灰;另一出是踌躇满志.”它是英国著名的讽刺戏剧家和评论家肖伯纳说的.它的意思也就是说:人生有两种不幸的遭遇,一种是一切想法与打算都破灭了,还有一种就是自己对自己的现状与取得的成就非常得意.在人生的征途中,懒惰之性总会冷不防地侵袭你、干扰你,让你奋进的脚步停滞不前,甚至让你红火的事业功亏一篑,半途而废.松懈情绪便是侵袭你、干扰你的毒素.松懈情绪便是惰性的产儿.任何人要成就事业,都需要付出坚强的心力和耐性,付出十年、几十年甚至一生的心血.另一类产生松懈情绪的人们,他们过去辉煌过或曾经一时在某一方面取得过成功,于是躺在辉煌的光环下不再动弹,躺在过去的功劳簿上不再奋斗.这样的松懈自己同样是可悲的,凭过去获取荣誉,获得成功的才华和能力,今天如果继续发挥,乘胜前进,本来可以争取取更大的胜利,获得更大的荣誉和更大的成功. 也许你以为自己的一切都够了,何必永不知足,何必去贪得无厌呢?干了前半辈子就此止步,下半辈子轻轻松松,快乐乐,岂不是很好吗?人生只是短暂的一瞬,生命的弓弦应该是紧绷不松的.生命不息,奋斗不止,应该是每个人生存的原则,战胜了惰性,便是战胜了自己,而后会拥有成功与幸福.积极进取,就是在成绩面前永不满足,不断对自己提出新的目标,不断前进.积极进取的人为了出现目标,用意克服困难,敢于战胜自己,持之以恒,不达目标决不罢休.积极进取是个人健康成长的重要因素.我们前进的道路上有鲜花和掌声,也会有困难和挫折.有了积极进取的精神,在生活中就会奋发向上,不甘落后,高扬起人生奋进的风帆!我最喜欢的名言成功后的喜悦和辉煌往往是人们所向往,所追求的.但当你经过一番周折后,达到了自己所期待的愿望,那么又将做什么呢?“成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定,而不在于长久满足于某件事情的完成.”这就是我最喜欢的名言.有一种人,只是一味的沉浸在昨日的辉煌,而不愿意尝试更多的喜悦,其实他们只是害怕多次失败所换来的代价会再次重演,于是选择逃避,安于现状.比如吴王夫差,在打败越国之后,国家达到一定顶盛时,于是成天沉浸于美色,并没有乘胜追击,而是在“天下太平”的贺词中让自己落得个亡国亡身的可悲下场;拿破伦恰也是在他的铁骑横扫欧陆的“胜利”之中,使他漫不经心,最终先后拜于俄罗斯和滑铁卢.这些人只能“昙花一现”,在瞬间绽放出自己的美艳,但却无法陷入第二个台阶,无发走进明天,就只有“一现”的成功,却拥有一辈子的失败.而另一种人,他们告诫自己:“昨天的成功是个过去时,它只代表昨天.”他们不足止步于昨日的辉煌,而是不停的为下一个奋斗.“学愈博则思愈深”,一个人学识越是渊博,视野就越是开阔,就像站在山顶俯瞰大地,只有不断攀登更高的山峰,站的更高才能看得更远,只有不断尝试,进取,立足点才越高,成功的次数才会越多.发明家爱迪生一生有一千三百多项发明,如果他徘徊于第一个发明,那他会取得这么大的成就吗?如果贝多芬双耳失聪时放弃创作,回忆于曾经的成功演绎,那他会在音乐上再创一个顶峰吗?如果广大中国人民沉醉于祖国的解放,而不继续为明天的经济建设奋斗,我们的祖果能屹立于世界强国之林吗?我们都知道生活绝不是一条平坦的道路,它既有荒凉的大漠也有深幽的峡谷;既有横垣的高山,也有断路的激流.如果只赞叹自己过了沙漠的勇敢,那也许会跌落在深幽的峡谷里;如果只沉浸在翻山的喜悦,那也许会埋没在激流中.大自然不可能停止不前,真正的人生不可能停留在往事中.要知道太阳也是在拼搏中升腾……随着年龄的增长,知识面的扩展,我积累的名言和格言也日益增加,比如:“灵感只占百分之十,百分之九十是汗水”,“青春是有限的,智慧是无穷的”等等.在许许多多的名言和格言中,我最喜欢的是“逆境出人才”这句格言.记得小时候,常听长辈们说这句话,那时我还不明白.后来,到了常熟来上学之后,我又一次听到了这句名言.那是刚来常熟不久,我就读在陈桥小学,由于基础不好,我没跟上大家的学习,成绩急剧下降,为此,班主任多次找我谈话.其中有一次谈话中,老师就对我说:“如今的环境变了,对你来说,可能多了许多困难,但是你要更加努力,在逆境中成才.”回家后,我把老师对我说的话告诉了爸爸,爸爸耐心地告诉我:“你现在不适应新的环境,与同学没什么交流,你现在就身处在逆境中,但是你必须要去面对,并要适应它.”爸爸的话让我想起了很多,古今中外,身处逆境而能克服困难,成为人才的例子比比皆是.高尔基小时候给人家做工,在老板的看管和毒打下还坚持看书,最终凭借自己的不懈努力成为了举世闻名的文学巨匠.张海迪在高位截瘫的情况下仍然克服困难,用功学习,取得了惊人的成绩.许许多多的事例都说明:逆境可以成才,关键要能够以顽强的意志奋发进取,才能取得成功.放眼社会,很多考上大学的学生,他们中有不少就来自条件较差的农村家庭.在贫苦中他们知道了努力的重要,也知道了自己的目标.如此,最终才成了才我的逆境和他们比真是微不足道,如今,再读这句名言时,我又有了新的领悟,我对自己的学习和生活更充满了信心,今后,不管在什么条件,环境中,我都会更努力地要求自己,时时提醒自己:逆境出人才.

“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句名言给我的启示

1古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。

老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错

有进步,以后要继续努力

”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。

然而,我对这句话却没有真正的理解。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。

我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。

于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。

从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了…… 在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。

我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。

结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文

我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗

说给我听听。

”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗

没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。

希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……” 回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。

从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。

2.骄傲使人落后,虚心使人进步”是我喜欢的一句格言。

它是毛主席对我们的教导。

它的意思是:人只要一骄傲,就会落后,而谦虚好学,不耻下问就能取得更好的成绩

原本我对这句话并怎么理解,但有一次的经历却使我对这句话有了新的认识。

  记得我读三年级的时候,在妈妈的辅导下,成绩还不错,特别是数学,成绩常常在90分以上,渐渐地,骄傲的情绪产生了。

上课时,老师在讲课,我不是专心听讲,而是做小动作。

老师布置的作业只是潦潦草草地做。

课余时间,我只顾兴致勃勃地看着动画片,也不温习功课。

骄傲的后果马上降临在我的头上了

  那是期中考试,数学试卷发下来,我一看题目,呵,简单得很,三下五去二就做好了,没有认真检查,而是东张西望。

第二天,试卷发下来了,我一看,傻眼了,才86分。

以前的情景历历在目,这86分在那时可是史无前例的。

这都怪我在一点成绩面前就骄傲起来,不然怎么会得这86分呢

这骄傲带来的苦果我得自己吃,骄傲这个东西太可怕了

  从这以后,我不敢再有骄傲的情绪了。

我上课认真听讲,不做小动作。

作业写得很工整,经常得“优”呢

不懂的问题我向老师、同学请教。

功夫不负有心人,期末考试我取得了好成绩,并评上“三好生”。

我尝到甜头,心里美滋滋的

  这件事后,我才真正理解主席“骄傲使人落后,虚心使人进步”这句格言的含义,它是在告诫人们要谦虚好学,不耻下问,不能有骄傲的情绪。

  我要牢记这句格言,杜绝骄傲.

关于一句名言警句的启示的作文

读有感 每当我拿起这本书,保尔· 柯察金的形象就会出现在我眼前,保尔一生经历了众多的艰难、坎坷,最后在在双目失明的情况下,用顽强的毅力完成了巨著. 人应该怎样地活着才有意义呢?用行动回答了这一问题.他残废后,毫不灰心,坚持不懈的进行文学创作,后来他双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿着笔,坚持写作。

每当想到这里,我也禁不住热泪盈眶.那坚毅的脸庞,仿佛就出现在我的眼前. 保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力.正像他所说的:人最宝贵的是生命。

它给予我们只有一次。

人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。

这样在他临死的时侯就能够说:我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

如此,再想想自己,每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我是怎么做的,我深感惭愧,只要我们想想保尔· 柯察金的精神,哪还惧怕什么艰难险阻, 我深刻地体验到生命的真谛和时代赋予我们年轻一代的使命,它将给予我们启示, 我们要秉承这一精神继续奋斗。

保尔一直是我心中的偶像,他强烈地震撼着我们.是因为他那种为了人类的解放和进步而无私奉献的精神;那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神;那种不畏艰难险阻百折不挠,勇于进取,艰苦创业的精神;那种生命不息,奋斗不止的精神…… 在第一次看的时候,我并没有感觉到它深刻的含义;在我又回过头来从看时,我看懂了, 问世以来,长盛不衰.究其原因,除了它真实而深刻地描绘了前后乌克兰地区的广阔生活画卷外,是它塑造了以为代表的一代英雄的光辉形象.保尔精神成了时代的旗帜.这个形象从诞生之日起便跨出国门,成为世界各地进步青年学习的榜样. 多年来,一代又一代的青年受到它的教育和鼓舞.保尔·柯察金所说的话是每个人人生的座右铭. 保尔的精神正是现代人所需要的,也是现代人所缺少的。

我认为也许我们并没有像保尔那样崇高的志向,因为我们只是平凡得不能再平凡的人,我们无须面对战乱,也无须为之献身,但我们同样拥有理想,我们也同样要经历坎坷,我们应该学习保尔的坚强,勇敢与执着.现在的生活固然安定,但决不能自己任意妄为放纵自己,我们要为梦想拼搏《钢铁是怎样炼成的》内容摘要 12岁的保尔·柯察金被赶出了学校,因为他在神甫家里等候补考的时候,把一小撮烟末儿撒在神甫做复活节蛋糕的面团上了。

他跟着母亲去车站食堂找活儿干,被老板打发到洗刷间,负责烧茶炉、擦刀叉和倒脏水。

就这样,保尔的劳动生活开始了。

保尔在车站食堂干了两年,受了许多磨难,也窥见了生活的底层。

5月里,哥哥阿尔青在发电厂给保尔找了活儿 ,他便离开了那个地方。

一天,一个惊天动地的消息传进了镇子:“沙皇被推翻了

”于是,居民们听到了“平等、自由、博爱”这些新鲜名词。

不过,充满兴奋和骚动的日子很快过去了,除了镇公所飘扬着的旗子外,其他一切都和从前一样。

到了11月,从前线战壕里回来的士兵越来越多,他们都有一个雄壮有力的称号:“”。

镇上的人虽然不知道他们的称号从何而来,但是知道生活准是又有变化了。

1918年春夏之间,谢别托夫卡这个乌克兰小镇的确经历了许多变化。

红军游击队来了,富人跑了,群众得到了红军发放的枪支。

不久红军撤退了,德国人进了镇子,富人又回来了。

保尔在发电厂当火夫的助手,他跟来厂里做装配工的朱赫来成了亲密的朋友。

朱赫来是个水兵,是红军撤退时留下来做地下工作的。

他教保尔学会了拳法,还告诉他要知道为什么打和应该打谁。

一天,保尔在湖边钓鱼的时候结识了林务官的女儿冬妮亚。

开初,他可不想跟这个女孩子闲扯。

但是,冬妮亚活泼可爱,对保尔没有一点儿嘲弄和侮辱的举动,来往几次后就使保尔觉得她跟别的富家女不一样。

他们亲近起来,盼着见到对方。

一种不自觉的爱情偷偷窜进保尔的心中,弄得他心神不安了。

激烈而残酷的阶级斗争在全乌克兰逐渐地展开了。

彼得留拉属下的匪帮布满了全省,红军游击队不断地与这些乌合之众战斗。

小镇上时而飘扬着游击队的红旗,时而又是彼得留拉部队的黄蓝旗。

一个漆黑、闷人的夜晚,朱赫来为了避开彼得留拉匪徒的搜捕,来到了保尔家。

保尔和他一起生活了8天。

朱赫来利用这迫不得已的休息时间,把他对彼得留拉军队的愤怒和憎恨,完全传给了如饥似渴地倾听着他每一句话的保尔,还让保尔懂得了生活的真理,懂得了是不屈不挠地跟压迫者、富人作斗争的革命政党。

他们在一起生活尽管只有短短的几天,但这几天对保尔这个年轻的火夫却产生了决定性的影响。

朱赫来每天总是黄昏出去,深夜回来。

可是,有天晚上他一去就没返回。

早上保尔慌忙穿衣出门,去打听朱赫来的下落。

当他走到岔路口的时候,突然看见朱赫来被一个彼得留拉士兵押着从拐角处走过来。

“原来他是因为这样才没有回家啊

”保尔的心狂跳起来。

他得帮朱赫来逃走

朱赫来昨天还对他讲过需要有一伙勇敢的弟兄

当那押送兵走到跟保尔并肩的时候,保尔出其不意地向他扑去,抓住他的枪使劲往地下按,拖着他跟自己一起倒在马路上。

朱赫来两步就跳到他们旁边,挥起他那只铁拳朝押送兵脸上打去,把他打得滚进了壕沟。

夜里,朱赫来离开了镇子。

保尔被人告了密,被抓到城防司令部关了起来。

那夜保尔受尽了折磨,拳头、脚尖不住地向他袭来,他浑身是伤,可什么也没说。

连他自己也不知道他为什么一句话也不肯说。

他在心里暗暗提醒自己,要做得勇敢,做得倔强,像他在书里看到的那些人一样。

“大头目”彼得留拉要亲自来镇上检阅部队,镇上忙着准备迎接。

捷涅克上校怕大头目看到监狱里关了那么多没用的犯人,竟胡乱问了问保尔就放他走了。

保尔简直不能相信他的运气,抓起上衣就朝门口冲去,一口气跑上了大街。

保尔不能回家,也不能去朋友家。

他拖着疲乏的腿跑着,竟不知不觉地跑到林务官的花园来了。

狗叫声惊动了冬妮亚,她激动地叫了一声,疾步朝保尔走去。

冬妮亚央求母亲让保尔留下来,又张罗着让保尔洗澡、吃饭和睡觉。

保尔又累又饿,太需要休息一下了。

他不愿连累这个心爱的姑娘,必须离开,可他又觉得一点儿也不愿意离开这儿。

晚上,冬妮亚去铁路工厂找来阿尔青,他们决定保尔第二天就动身去喀查丁。

保尔留在冬妮亚家里过夜,两个年轻人谁也没有心思睡觉。

再过几个钟头就要分离了,而且说不定将永远不能再见,他们都感觉到心里有千言万语要向对方倾述,然而却不知从何说起。

早上,保尔登上开往喀查丁的火车头。

开车后他看见了站在岔道上的两个熟悉的身影:高大的阿尔青和苗条娇小的冬妮亚。

不久,红军攻占了谢别托夫卡镇,建立起来了,乌克兰共青团的地方委员会也建立起来了。

保尔已经参加红军,成了科多夫斯基骑兵师的战士。

他和几千个同他一样的战士在一起,穿着破得遮不住身的衣服,怀着烈火般的斗争激情,走遍了乌克兰。

在战斗中,他大腿受过伤,得过伤寒病,在灾难和痛苦中他迅速成长起来。

一年以后,他已经是一名出色的骑兵侦察员了。

这期间,他看了这本书,为牛虻的坚强和死而深受感动。

1920年6月,布琼尼骑兵第一军冲破波兰白军的防线,准备袭击基辅周围的敌人。

加入这个部队的保尔同战友们一起冲向敌军司令部所在地日托米尔。

他伏在马背上,向前奔驰,军刀在空中画着闪光的弧形,朝十字路口上发出野蛮笑声的机枪阵地冲击。

布琼尼的骑兵排山倒海地前进着,日托米尔和别尔迪契夫两城相继被攻克……每天都在激烈的激战中,保尔已经完全忘记了他个人。

8月19日激战中敌人的榴霰弹在空中爆炸了,一片绿光在保尔眼前闪过,一块烧红的铁钻进了他的脑袋,黑夜立刻降临了……昏迷了13天后,保尔恢复了知觉。

只是他的头还昏沉沉的,在石膏箱里不能动弹。

10月里,保尔伤愈出院了。

可是,他的右眼已经永远失明了。

“要是左眼瞎了倒好一点儿,现在我怎么打枪呢

”他还想着前线。

保尔出院后住到布朗诺夫斯基家里,冬妮亚也在那儿。

他邀请冬妮亚参加城里共青团的全体大会,可是她却用轻蔑、挑衅的眼光看着保尔的同志们。

冬妮亚不愿意跟穿着脏制服的人们一个样子,这使保尔难以容忍。

他们的友情渐渐开始破裂,最后终于分了手。

这时,朱赫来正担任省“契卡”主席,保尔便去找他,参加了肃反工作。

“契卡”的紧张工作严重影响了保尔还没恢复的健康,他的头时常痛得像针扎一样。

结果,在搜捕苏达尔匪帮两天没有睡觉之后,他失去了知觉。

这样,共青团省委把保尔调去铁路总工厂担任共青团书记,开始了新的工作。

保尔认识了共青团省委委员丽达,跟着她学习党史,渐渐地对她产生了好感。

可是,他又十分惶惑、苦恼:难道现在是谈爱情的时候吗

保尔以牛虻式的态度斩断了情丝,一头扎进工作中去了。

秋天里,“契卡”人员、红军学员和党团员组成的队伍及时制止了一场反革命暴动,逮捕了瓦西里神甫一伙阴谋分子。

但是,新的敌人威胁着新生的政权,铁路不通了,接着会有挨饿受冻的危险。

为了拯救城市和铁路,必须由雅尔卡站筑一条窄轨铁路通到伐木场去。

一个筑路工作队开去完成这项异常艰巨的任务,保尔则率先到达了工地。

秋雨不停地下着,路基不断地延长。

人们白天冒雨筑路,夜里穿着沾满泥浆的衣服挤在水泥地上睡觉。

工作队除了需要顽强地忍受着饥寒的折磨外,还要对付奥力克匪帮的袭击。

有人开小差了,也有人退出共青团了。

可是,留下来的人们却展开了竞赛。

保尔领着同伴们向别的队挑战,他自己总是睡得最晚,起得最早。

到了12月,筑路工作越来越慢了,伤寒病每天都要夺去几十只有用的手。

满身伤残的保尔这时又患了关节炎,最后,那要命的伤寒病也终于使他躺下了。

保尔没有死于伤寒,他又从死亡线上挣扎回来。

盛春时节,苍白瘦削的保尔来到公墓。

他的同志们就在这地方英勇地牺牲了,他们是为了使那些生于贫贱、一出生就开始做奴隶的人们能有美好的生活而献出了自己生命的。

保尔缓缓地摘下帽子,满怀悲愤地立下了庄严的誓言:人最宝贵的东西是生命。

这生命,人只能得到一次。

人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说,我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

几天以后,保尔告别母亲,又回到了铁路总工厂。

大家都感到惊讶,人人都以为他已经死了。

面对着热情的朋友和同志,保尔心情激动,脸上露出了快乐的笑容,两眼闪闪发光。

日子飞快地过去了。

保尔总觉得时间太短,不够分配。

他在厂里做助理电器装配工。

负责政治学习,每天晚上还去图书馆读书。

不久,他成了布尔什维克候补党员。

可是,急性风湿病迫使他伤心地离开了工厂,直到一个月后他才丢掉拐杖。

保尔被调到别列兹多夫镇担任共青团书记和民兼br \\\/> ?第二大队政委,他的生活又翻开了新的一页。

他和同志们紧张地做着苏维埃的建设工作:选举、剿匪、文化建设、缉拿走私、军队中的党团工作等等,使他们经常从天亮一直忙到深夜。

一年后,保尔被转为正式党员,并调任州团委书记。

保尔在全俄共青团第六届大会上与丽达重逢了。

他向丽达检讨了自己3年前以牛虻式的态度处理感情的荒唐举动。

但是丽达告诉他,她已经结婚了,并且有了孩子。

保尔很难过,但他坚强地挺着。

会后,丽达在留下的信中告诉保尔,希望他对自己不要那样严酷,因为“在我们的生活里不光有斗争,而且有真正的爱情带来的快乐”。

两年过去了,保尔在这期间一直匆忙地生活着。

他的身体正在逐渐衰弱,秋冬两季都给他带来许多肉体上的痛苦。

终于,州卫生处长把他的神经中枢系统受到严重损害的诊断书送到了党委会。

保尔被迫去了疗养院。

可是没呆多久,他就提前离开了那儿。

深秋时节,保尔因车祸又住进了医院。

两次手术之后,他的右腿已经残废,而且脊椎暗伤无药可治,完全瘫痪的危险威胁着他。

不幸的遭遇和沉重的打击接踵而至。

保尔手脚麻木,有时甚至突然不能起床,情形一天比一天坏起来。

中央委员会停止了他的工作。

在收到抚恤金的同时,他还收到了残废证明书。

保尔去了黑海港口。

他在岸边公园里抱着头,沉思着。

他的一生,一幕幕地在眼前闪过,这24年生活过得怎么样

他在力量完全丧失之前并没有离开队伍。

现在,他受了重伤,永远没有归队的希望了,他应该怎样来处置自己呢

既然失去了最可宝贵的战斗力,为什么还要活着呢

保尔慢慢地从口袋里抽出手枪来想开枪对自己射击。

可是,枪口轻蔑地望着他的眼睛。

他又把手枪放在膝上,狠狠地骂着说:“朋友,这是假英雄

任何一个笨东西都会随时杀死自己

这是最怯懦最容易的出路。

……即使生活到了实在难以忍受的地步,也要能够活下去,使生命变成有用处的。

”保尔又找到了一个新的生活目标,他要靠文学而回到队伍里去。

他和达雅结了婚,搬到沿海一个小城去了。

现在,保尔的生活就是学习,他读了许多古典文学作品,又念完了函授大学第一学期的课程,还在晚上和青年们一起学习。

不久,他的两条腿完全瘫痪了,只有右手还听使唤。

接着,左眼也失明了。

他很镇静,他坚信自己决不是个百分之百的残废。

他继续坚持学习,眼睛看不见,就借助无线电广播进行。

他完全忘掉命运对他的残酷打击和身体的巨烈疼痛,他为祖国的壮大、人民的成长感到快乐,也为他的妻子成为布尔什维克正式党员而自豪。

他们搬到了莫斯科。

从割去副甲状腺的手术中脱离危险的保尔又开始工作了。

他要写一部题为“暴风雨所诞生的”中篇小说,写科多夫斯基骑兵师的英勇壮举。

他用硬纸板框子中间卡出的缝来限制铅笔,摸索着进行写作。

紧张的劳动终于使完成了三章,谁知在寄给老同志征求意见的过程中,这些稿子竟被邮局遗失了。

他6个月的心血白费了

没有办法,只好重新开始工作。

这次,邻家姑娘戈莉亚主动跑来帮忙,充当他的“书记”。

每天工作一结束,戈莉亚就把记下来的东西念给他听。

当保尔认为写得不好的时候,就亲自动手重写。

最后一章写成了。

母亲把那沉重的邮包寄往省委文化宣传部。

保尔从早等到晚,焦急地盼望着回音。

许多天后,省委会的电报来了。

电报上说:“小说大受赞赏,即将出版,祝贺成功。

”保尔的心又砰砰地跳起来了。

生活箍在他身上的铁环已经破碎,他又拿起新的武器,走回队伍,开始了新的生活。

《钢铁是怎样炼成的》的作者尼·奥斯特洛夫斯基( 1904~1936)是苏联著名的无产阶级作家和优秀的共产主义战士。

他出身在于乌克兰一个工人家庭,1919年加入共青团。

在革命战争中,他身负重伤,双目失明,全身瘫痪,但以顽强的意志和惊人的毅力创作出了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》和《暴风雨所诞生的》(第一部)。

本书是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热的革命激情的长篇小说。

作品是以作者生活史为原型写成的,但又并非作者本人的自传,而是经过艺术加工提炼、典型化的文学珍品。

小说通过主人公保尔·柯察金在革命斗争中成长的历程,真实而艺术地反映了从十月革命、国内战斗到恢复国民经济各个时期的苏联社会特点和时代气氛,热情歌颂了为祖国而战的苏联年轻一代,展示了他们的成长历程和精神风貌。

本书一出版,就受到了国内外广大读者的欢迎和赞扬。

它在国内被成百次地再版,并被译成50多种民族语言广泛传播;在中国、印度、巴西、蒙古、阿根廷等国都被翻译出版。

保尔·柯察金的形象早已成为世界人民热爱的艺术典型和生活中的榜样。

保尔关于“生命”的名言成了千百万革命青年的座右铭。

也许有人会说,现在都什么年代了,保尔已经过时了,中国早已进入到改革的时期,与保尔相比,我们更了解比尔?盖茨,更欣赏他,甚至更崇拜他。

还有人认为,保尔的意志品质固然非常值得学习。

但他终究不过是颗无怨无悔的“螺丝钉”,现代社会更崇尚个人的自身价值的实现和人性的充分张扬,每个人都可能是一部神话。

这或许从另一个侧面反映了当代青年的某些价值倾向。

诚然,在社会主义市场经济的大背景下,努力让自己过上富足的日子,是无可厚非的。

但是,人们对自身的人生理想还有没有追求的必要呢

保尔精神还应该不应该弘扬呢

我想答案是肯定的,保尔精神不仅没有过时,而且有着更强的现实性。

一个人生目标不明确的人,如何能正确的对待生活中的挫折与失败

一个没有信念的人,往往是一个迷惘无为的人;一个没有信念的民族,是一个危险的民族。

个人的奋斗唯有和党的伟大事业紧密联系在一起,人生才会显其辉煌,才会更有意义。

我想,这就是《钢铁是怎样炼成的》深刻内涵之所在吧。

因此,“保尔”不会过时,他不只是一个人的名字,他是实现人生价值的丰碑。

读《钢铁是这样炼成的》有感 每当我拿起《钢铁是怎样炼成的》这本书,保尔· 柯察金的形象就会出现在我眼前,保尔一生经历了众多的艰难、坎坷,最后在在双目失明的情况下,用顽强的毅力完成了巨著. 人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题.他残废后,毫不灰心,坚持不懈的进行文学创作,后来他双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿着笔,坚持写作。

每当想到这里,我也禁不住热泪盈眶.保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就出现在我的眼前. 保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力.正像他所说的:人最宝贵的是生命。

它给予我们只有一次。

人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。

这样在他临死的时侯就能够说:我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

如此,再想想自己,每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我是怎么做的,我深感惭愧,只要我们想想保尔· 柯察金的精神,哪还惧怕什么艰难险阻, 我深刻地体验到生命的真谛和时代赋予我们年轻一代的使命,它将给予我们启示, 我们要秉承这一精神继续奋斗。

保尔一直是我心中的偶像,他强烈地震撼着我们.是因为他那种为了人类的解放和进步而无私奉献的精神;那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神;那种不畏艰难险阻百折不挠,勇于进取,艰苦创业的精神;那种生命不息,奋斗不止的精神…… 在第一次看《钢铁是怎样炼成的》的时候,我并没有感觉到它深刻的含义;在我又回过头来从看时,我看懂了, 《钢铁是怎样炼成的》问世以来,长盛不衰.究其原因,除了它真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷外,是它塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象.保尔精神成了时代的旗帜.这个形象从诞生之日起便跨出国门,成为世界各地进步青年学习的榜样. 多年来,一代又一代的青年受到它的教育和鼓舞.保尔·柯察金所说的话是每个人人生的座右铭. 保尔的精神正是现代人所需要的,也是现代人所缺少的。

我认为也许我们并没有像保尔那样崇高的志向,因为我们只是平凡得不能再平凡的人,我们无须面对战乱,也无须为之献身,但我们同样拥有理想,我们也同样要经历坎坷,我们应该学习保尔的坚强,勇敢与执着.现在的生活固然安定,但决不能自己任意妄为放纵自己,我们要为梦想拼搏《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯特洛夫斯基,出生在一个工人家庭,饱尝人间疾苦,二十岁参加了共产党员,因积劳成疾导致全身瘫痪,后双目失明,辗转病榻长达九年,然而卧病期间,在令人难以想象的困境中,他并没有心灰意冷,而是把笔作为武器,把文学创作当作自己新的工作岗位,开始新的奋斗,并以惊人的毅力写出了这部不朽的名著。

文中,奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公,保尔·柯察金,同样也鼓舞着千千万万的读者。

保尔·柯察金——一个双目失明,身体瘫痪的人,在重重的人生道路障碍前,凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与疾病搏斗.保尔是一个苦孩子,他生活在社会的最底层,受压迫受欺侮,处在饥饿和死亡线上。

但是,他敢于向不公平的屈辱的社会地位挑战,敢于起来改善自己和劳苦大众的命运。

他在朱赫等老一辈布尔什维克的教育帮助下,积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争。

保尔一生的经历实际上是向不公正的命运挑战,向困难挑战,向自身的残疾和不幸挑战的过程。

可是,一个人究竟能够承受多大的苦难和打击呢

一天之中冒着枪林弹雨向敌人发起17次冲锋,身患伤寒饿着肚子踩着冰冷刺骨的泥浆修路,从死神那里挣扎出来,躺在病榻中受尽伤痛的折磨。

双目失明后,他回到家乡,只求能听见母亲的声音,然而亲爱的母亲却已化作了一堆黄土,即使是这样,直到最后,他还要把自己的经历经过升华之后变成精神财富献给人类:保尔是正直的,十几岁的他,因为正义,敢出手教训市里的无赖;保尔是机灵的,身处牢中的他,能抓住机会,轻而易举地使愚昧的敌人中计而躲过魔爪;保尔是勇敢的,刚参军的他,纵马挥刀地向前猛冲,完全进入奋不顾身和忘我杀敌的精神境界‘保尔是坚强的,作战的他,在头部严重烧伤后,在坚定的革命信念的支持下,奇迹般的活了下来,以继续抗战;保尔是伟大的,他几次与死神进行生死搏斗,最终以胜利而回到亲人的身边,回到战友的身边;在学习中,我们应该学习保尔不怕困难、刻苦钻研的精神;在生活中,我们应该学习保尔勤奋进取、不怕挫折的精神;在劳动中,我们应该学习保尔吃苦耐劳、坚忍不拔的精神;当我们失败时,我们应该以保尔为榜样,分析原因,鼓起勇气,重新开始;当我们成功时,我们应该以保尔为榜样,严肃认真,谦虚谨慎,继续努力;也许有人会说,现在都什么年代了,保尔已经过时了,中国早已进入到改革的时期,与保尔相比,我们更了解比尔?盖茨,更欣赏他,甚至更崇拜他。

还有人认为,保尔的意志品质固然非常值得学习。

但他终究不过是颗无怨无悔的“螺丝钉”,现代社会更崇尚个人的自身价值的实现和人性的充分张扬,每个人都可能是一部神话。

这或许从另一个侧面反映了当代青年的某些价值倾向。

诚然,在社会主义市场经济的大背景下,努力让自己过上富足的日子,是无可厚非的。

但是,人们对自身的人生理想还有没有追求的必要呢

保尔精神还应该不应该弘扬呢

我想答案是肯定的,保尔精神不仅没有过时,而且有着更强的现实性。

一个人生目标不明确的人,如何能正确的对待生活中的挫折与失败

一个没有信念的人,往往是一个迷惘无为的人;一个没有信念的民族,是一个危险的民族。

个人的奋斗唯有和党的伟大事业紧密联系在一起,人生才会显其辉煌,才会更有意义。

我想,这就是《钢铁是怎样炼成的》深刻内涵之所在吧。

因此,“保尔”不会过时,他不只是一个人的名字,他是实现人生价值的丰碑。

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