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一年级 文明标兵 座右铭

时间:2014-09-17 11:49

遵规守纪标兵的主要事迹怎么写

事迹简介: 我是一个活泼开朗、幽默乖巧、阳光自信的女孩儿。

只要有我在,就充满了笑声。

大家常常能看见我欢乐的笑脸,听见我快乐的笑声。

我学习优异,在校尊师守纪,能虚心听从老师的教导。

我遵守课堂纪律在校不讲粗言烂语,不践踏花草,不攀爬树木,爱护校园卫生,爱护公共设施,讲文明。

从一年级被选为学习委员开始,一直为班级的积极学习分子;平时我主动帮助后进的同学学习,能起到模范带头作用;三年级竞选为副班长后,更好地组织了班级各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友;四年级被选为英语课代表,五年级通过竞选成为班长。

从当好小干部过程中,学会怎样为同学服务,为老师分忧。

在工作中带头吃苦耐劳,学习上勤奋刻苦,一步一个脚印的成长起来。

这些学习经验的磨砺培养了我很强的组织和协调能力,使我得到了全面的锻炼和发展。

我热爱集体、关心他人、尊敬老师、团结同学,多次被评为标兵学生、三好学生和优秀班干部。

先进事迹:我虽没有参加过多少次竞赛,但我学习刻苦,学习成绩在级里名列前茅,而且积极参加学校各类活动。

我也是老师的好助手,帮老师办事,管理好班上的纪律,做好带头作用,是同学们的好榜样。

在家,父母也悉心教导我,教育我要做一个诚实、善良、正直的人。

几年来,我从不迟到早退,也不旷课请假,我上课专心听讲,独立思考,做好笔记。

认真、独立地完成课内、课外作业。

我也热于助人,为同学们做好事,办实事。

在班上,我的人缘还不错。

我很虚心,不懂的题目就去问同学、问老师,让自己高兴的事也告诉给大家,让大家也分享我的喜悦。

谈到我的爱好,首先是学习了,学习认真是我最突出的优点。

在课堂上,我总爱目不转睛地看着老师,聚精会神地听课思考,从容自信地回答提问。

每天在家里,我完成了老师布置的作业以外,总爱复习当天的功课和预习明天的功课。

阅读,已经成为了我最大的兴趣。

我的阅读兴趣从幼儿时期的童话故事喜爱逐渐转变为对历史丛书的热衷,我阅读的书籍也从《安徒生童话》、《365夜故事》、《淘气包马小跳》《笑猫日记》……到《史记》、《中国上下五千年》、《三国演义》……的少儿读本再到如今的《易中天品三国》《资治通鉴》和《明朝那些事》……正因为我这样喜欢阅读,所以,我课外知识面丰富,从一年级至今,我的学习成绩均名列前茅,我每学期均被评为学校的“标兵学生”、“优秀少先队员”或“三好学生”,多次荣获学校奖学金。

但我深知,成绩只能代表过去,我的人生之路才刚刚起步。

然而“千里之行,始于足下”,我必须从今天起,从现在起,一步一个脚印,努力学习文化知识,磨砺自己的意志,祖国的花儿就要茁壮成长咯!

美德少年推荐词

密云二中的邓可明白,“德”是衡量一个人、尤其是新时代青年人的重要标准,没有社会主义祖国就没有今天的一切。

已满十七岁的她,“社会责任感”在心中已经扎根。

她在学校严于律己,团结同学,处处以集体利益为重;在家里自主独立,不让父母费心,在“非典”期间,主动帮父母分忧;在公共场所做知法、守法、遵守道德规范的公民。

她认为这些不应该是一种任务,而是一种自觉,一种自觉的责任感。

她积极参加业余党校的学习,并已经准备向党组织递交入党申请书。

她心中做人的准绳恒在,决心尽最大的努力一步一步向完善的人格靠近。

  邓可在密云二中学习,成绩在年级里名列前茅。

2002年12月份曾赴京参加北京市中学生英语知识能力竞赛,获市级二等奖。

身为一名高三学生,她深刻地领悟到,没有良好的学习习惯,智商再高也是无济于事。

而良好的意志品质则是养成良好学习习惯的基石。

她时刻努力培养自己良好的意志品质,在摸索中寻求进步。

当代高中生应具备综合素质,仅满足于“德、智、体”的发展是远远不够的。

美,几乎成了现代人生活中不可或缺的一部分,她也在自己的生活里不停地发现美,追求美,创造美,十七岁的她已有十余年的琴龄,四岁半开始学琴至今,现已达到中央音乐学院钢琴八级水平,并多次在市、县艺术节比赛中获奖。

长期与音乐的亲密接触,使她较常人拥有更加缜密、独到的思维方式。

她说,做人也要像按键一样扎扎实实。

  一步步走来,使她连年被评为校三好生、优秀团干部,曾被授予“北京市红领巾奖章”,四次被评为县百优生。

但她深知,成绩只属于过去。

做一个绝对出色的人是她始终的座右铭。

  “只博不精,其为杂。

只精不博,其为陋。

”许冰觉得德才兼备才是十佳中学生应有的素质。

  许冰,北京市第五中学高二年级的一名普通学生,然而,他却有着一个不普通的追求,那就是梦想着掀起一场新型电脑的“风暴”,他创新发明的“Tide-E2(浪潮-E2)”投影式电脑就是这“风暴”的源头。

许冰有一个坚定的信念,就是要将自己学到的知识,尽早地应用于实践。

正是由于这个信念,激励着他努力学习,不断实践和创新,在专家、老师和同学们的指导和帮助下,最终设计出了他想象中的投影式电脑“Tide-E2(浪潮-E2)”。

  2000年初,一个偶然的机会,父亲的一台电脑和一个投影仪诱发了他设计“投影式电脑”的创意。

从那时起他便联合三名大学生一起,利用业余时间开始了他的设计工作。

2001年10月15日,他第一次带着自己梦想中的作品,参加了北京市第五中学组织的答辩会,正是这次答辩会,才让他有机会向大家介绍自己的作品。

那时的作品还仅仅是几张文稿和几张图纸及一个简陋的模型。

老师和同学们看到他的作品后,给予了很高的评价,同时提出了很多改进的建议。

  从此之后,他便对这项设计产生了更加浓厚的兴趣,同时也激起了同学们对该作品的兴趣。

为了让许冰能设计出更好的作品,他们自发地成立了“投影式电脑”智慧团,为其出谋划策。

在老师和同学们的帮助下,他不断地创新设计,多少次构想、多少个模式、多少回失败、多少遍完善,他自己也数不清了。

  在2003年“联想1+1第23届北京青少年科技创新大赛”和“第18届全国青少年科技创新大赛”上,他的创新设计得到了专家、评委的认可,一举获得“联想1+1第23届北京青少年科技创新大赛一等奖”、“联想1+1科技创新二等奖”、“第18届全国青少年科技创新大赛优秀项目二等奖”、“中国科学技术馆发展基金第五届新苗奖”等多项殊荣。

  许冰体会到把理想变成现实是何等的艰难,而当一个难关被拿下的时候,也许就是他最幸福的时刻。

  张文承:正常孩子眼里的英雄  张文承是丰台东高地一中高一(2)班学生。

张文承可以说是随着苦难来到这个世界上的,先天性白内障使他无法像正常的孩子一样去捕捉大自然中绚丽的色彩,他本应该进入残疾人学校学习盲文,但他没有接受上天对他的裁决,而是毅然地选择了一条荆棘之路———从全日制小学到初中再到高中。

  治疗先天性白内障的唯一手段就是晶状体切除术。

由于手术后视力极端低下,教室里第一排的位置永远是他的专利,即使这样,他仍然看不清老师的板书,更多的是靠听觉来“听”讲;老师布置的阅读作业,他要花上半个小时甚至更长时间;考试时,他必须紧紧趴在试卷上才能艰难地读题目,眼睛与文字的距离几乎是零

倔强的他坚持着自己的选择。

  2002年7月,他被北京市残疾人游泳队录取,2003年9月,他参加了在江苏南京的第六届全国残运会,获得100米自由泳冠军、4×100米自由泳冠军、50米自由泳季军。

  三块奖牌中,他印象最深的就是4×100米自由泳冠军。

以前的全国纪录是4分35秒80,而这个纪录的保持者就是除他之外的三个队友和另外一个队员。

当他拼尽了全力第一个冲向终点,用力触摸计时板时,看到与第二名的差距为3秒,用时1分钟11秒92,天啊

这比他夺第一枚金牌时游得还快。

他成了正常孩子眼里的英雄。

  张婧:用心聆听世界  在北京广渠门中学高二(2)班的教室中,永远有一双眼睛格外明亮,她紧紧盯着讲台上的老师,充满对知识的渴求。

她生活在无声的世界里,坚强不息地奋斗了十六年,她就是张婧。

  张婧的双耳听力损失均达100分贝,在她4岁前,父母为她四处求医,但没有任何起色。

在医生的指导下,她开始了听力语言训练的艰难康复之路。

经过训练,借助于看口型,她才能和人们进行简单的交流。

  中学的课程对张婧来讲是一个新的挑战,但她并没有退缩,上课她认真盯着老师的嘴唇和黑板,下课她借同学的笔记,弥补她听不到的重点总结。

经过了无数个不眠的夜晚,她终于考上了山西省太原市重点中学进山中学,并且在2000年获得了第三届语文报全国中学生作文大赛省级三等奖。

  然而,命运又一次考验了这个不幸的孩子。

在高一开学前夕,她和父母外出意外遭遇车祸,不仅使她失去了父亲,而且她和妈妈也都身受重伤。

为了不再让妈妈担心,张婧让妈妈利用两人在医院躺着的时间训练她的听力,以便分散妈妈的注意力。

她忍着失去亲人的悲痛和身体的疼痛,给妈妈讲述她看的有关克服逆境、勇敢面对人生的故事,陪着妈妈走过了那段艰难的时光。

  出院后,张婧走进了广渠门中学,成为了一名宏志班中的非宏志生,落下了一个学期功课的她制定了奋力直追的学习计划。

她决心咬紧牙关,以更顽强的毅力去面对困难,面对生活。

  王硕:硕果累累  学生会主席、班学习委员、班纪律委员、青年党校成员、校足球队队长。

第十届北京“十佳中学生”评选活动提名奖获得者。

延庆县第十届“十佳中学生”称号获得者。

2002年延庆团县委中教科“诚信”主题辩论会最佳辩手,带领团队获得团体亚军。

同年带领学校足球队获得2002年延庆县足球赛亚军。

  王硕的父母因企业效益不景气带着王硕来到了人生地不熟的北京。

每天晚上,当很多家境好的孩子打着电玩、听着MP3的时候,王硕却在街边借着路灯的光亮背英语,和父母挤在一间小卖部里过夜……由于家里环境不好,王硕便抓紧在学校一切可以利用的时间———当其他同学休息、聊天时,老师们总能看到在机房练习打字、操作软件的王硕的背影。

一分耕耘一分收获,在刚刚过去的第一学期期中考试中,王硕凭借着过硬的基本功和新奇的创意,取得了99分的好成绩,同时首个完全由他设计的网站也在这时顺利开通了。

  他曾和一位父母离异的同学多次谈心,并帮助他顺利地通过了计算机等级考试;当前任学生会主席因忙于工作实习而把全部任务放在他肩上时,他协助老师拟订了“延庆县第一职业学校学生会日常工作手册”、修改了学校学生会章程。

  刘博:志存高远笃行不倦  刘博,北京市第十四中学学生会主席,高三实验班班长,学校党总支重点培养的学生党员之一。

  刘博自幼酷爱绘画,7岁时便以出色的成绩考入北京市少年宫的国画班。

可少年宫离家很远,需换乘三趟车,为了不让家人为自己担心,上下学时在父母面前的刘博总是微笑着,可人们却经常能够在车上看到一个忍受着晕车的痛苦、脸色苍白的小小学童。

8岁时,他的国画作品《秋情》便参加了在中国举办的国际书画博览会,他的作品受到了中国书画名家沈鹏、王琦的高度赞扬和认可,被中国美术家协会授予“小艺术家”的称号。

  在任学生会主席期间,刘博搭建了一个校方与学生直接沟通的平台,这就是学校至今一直坚持的校长与学生定期座谈制度,学生在反映问题的同时也为学校的发展献计献策。

个别教师上课拖堂,师生沟通不够,食堂营养餐质量,校服样式、质地等问题经过沟通协商均得到较好解决。

这项制度也因此被学校永久地保留了下来,刘博被大家亲切地称为“校长助理”。

  高超:无须扬鞭自奋蹄  高超,房山区房山第二中学初三(2)班学生。

曾获全国中学生英语能力竞赛区级一等奖;第二届北京市中小学生科普知识竞赛中荣获一等奖;第二届和第三届全国青少年“春蕾杯”征文均获优胜奖;北京市学生合唱节中获二等奖;第二届“星星河”全国少年儿童美术节书法摄影大赛获美术二等奖;2003年,在北京市中学生时事政治竞赛和北京市中小学生科普英语竞赛中取得优异成绩。

  高超在初一就加入了中国共产主义青年团,三年每学期都被评为“学习标兵”。

她在班内组建了合作学习小组,以优带差,以强帮弱。

有一名叫隗旭的同学,刚上初一的时候就成为了年级有名的“特别生”,没有良好的行为习惯,对老师有强烈的抵触情绪。

高超发现该生有体育特长,就鼓励他参加校运会,为班争光。

三年的时光,高超终于把曾经打架成瘾的一匹“脱缰野马”改变成了集体利益高于一切的“体育明星”。

她酷爱英语、绘画、书法和小制作,作品频频登榜。

作为校篮球队主力队员,她2003年参加了“金鸡杯篮球赛”,为学校赢得第一名的荣誉。

从初一就是校合唱队队员,多次随队出征获得佳绩。

同时她对物理也有着浓厚的兴趣,在初一就获得少年宫颁发的“少年电子技师”证书,同年还获得北京市红十字会颁发的初级急救人员证。

  李莹:努力开拓自己的天地  李莹,密云职业学校旅游服务与管理专业高三学生。

2003年,李莹经老师推荐参加了北京市服务专业技能竞赛,获得了三等奖的好成绩。

身为班长,李莹所在的0101班连年被评为校先进班集体、先进团支部和校园文化建设先进班集体。

  为了增强班级活力,李莹在班里搞起了“每日一歌”活动,让班上的同学在每节课的课前预备两分钟唱一首活泼、清新的歌曲,这项活动不仅增强了集体凝聚力,提高了同学们的学习兴趣,还受到了任课老师们的一致好评。

作为班上“恒诚合作小组”的领头人,李莹还和同学们一起为老师打水、扫地,为冬季的校园除雪;陪敬老院的老人聊天,为他们打扫卫生;为临近单位修建草坪;为共建单位“宝诚客运公司”的车辆制作收据回收袋,并且亲手把它们挂在了车上。

  在“非典”期间,李莹主动报名参加了村里的“青年志愿者”服务工作。

在她的再三申请下,村领导安排她协助进行夜间值班工作。

没有熬夜工作经验的李莹怕自己打瞌睡,就穿着很少的衣服站在屋子里,困了,就用凉水洗把脸,累了,就坐一会儿。

就这样,熬过了一个又一个长夜。

  李莹说,她想要为弟弟做一个榜样———以一个职高学生的身份考上大学。

  乔岩:给命运重重的回击  乔岩,顺义区第一中学学生。

她生长在一个普通的京郊农户家庭。

母亲没有工作,只靠父亲打零工维持一家四口的生活。

家庭的清贫使她早早地学会了勤奋与坚强。

中考时,她取得了学校历史上从未有过的全区第三名的好成绩,被顺义区第一中学录取。

  她的勤奋努力,给她带来了一个又一个丰厚的回报:考试中多次蝉联年级之冠;竞赛中多次以优异成绩为母校争光。

然而命运似乎要格外考验她,锤炼她,不独赋予她贫穷,而且又将一次巨大的不幸降临在她头上。

2002年除夕夜,一场车祸带走了急着回家与亲人团聚的父亲。

家里的天顿时塌了下来。

事后乔岩追述这件事情时写道:“面对命运,我无从选择,惟有坚强。

”当所有的人都在哭泣时,她从苦难中挣扎着站起来,如期返回学校上课。

  家庭的不幸折磨着她稚嫩的心灵,她用颤抖的手写下了《潇洒人生》。

她写道:“命运,你可以毁灭我,但你永远也不能让我屈服。

来吧,厄运,抽出你的剑,让我们来斗一斗,看看谁是真正的强者

”这篇文章,获得了“春蕾杯”全国青少年作文比赛高中组一等奖。

  吕贺:小小鸟也能飞得高  吕贺,北京燕山东风中学学生。

他从小体弱,5岁那年,眼睛被北医大诊断为先天性“参差”屈光不正,两眼视力相差悬殊,必须配镜并用黑布遮盖右眼,还要严格按照医生的要求进行训练:每天穿针引线100次;用针在有着密密麻麻小孔的模板上扎出动物的图案;还要捂着一只眼往墙上打不知多少次乒乓球。

  1997年他因患急性肾小球肾炎住进北京儿童医院,耽误了近一个月课程,但期末考试仍然取得了非常优异的成绩。

一次次困难并没有吓倒他,反倒使他变得更加坚强了。

  吕贺兴趣广泛。

5岁开始学习电子琴。

在3个月的预备班学习期间,家里根本没有琴,因为乐感不好,家长以为他不是学琴的料,心想预备班学完后他一定会中途退场的。

然而没想到这一双小手每天在床头上弹来弹去,从未间断,三个月下来床头的漆都被磨亮了。

视力差、体质弱、先天的手形不好带来的困难,并没有使他放弃对音乐的追求。

他经常是用一只眼睛看着谱子练琴,并且一学就是六年之久,无论严寒酷暑从来没有间断过,终于在2000年9月获得了中国音乐学院颁发的电子琴优秀九级证书。

  长期的刻苦努力,练就了吕贺同学坚强的意志品质。

如今他的左眼视力已校正为1.0,右眼视力为1.5,体格健壮,琴棋书画样样精通。

这只曾经体弱的小鸟正在展翅高飞。

小学三好学生申请书范文

五年级三好学生申请书样板尊敬师、亲爱的同我叫 ,是石油附小五年级(?)一名学生,我热爱我的班级。

在五年级的学习生活中,我能尊敬师长,努力学习,团结同学;我能积极为班级擦黑板,打扫卫生;利用课余时间,我参加学校组织的献词活动。

在老师的帮助和同学的支持下,我乐于为班级做事,既锻炼自己,又提高了自己学习积极性和组织班级工作能力,经过一年的锻炼,我在以下方面具有良好表现。

我具有很强的责任心。

我每天都会积极去完成老师布置的任务,力争当好老师的小助手,做好同学的勤务兵。

老师和同学给予我的荣誉,更是一种责任。

我对待班级工作,我任劳任怨,十分乐意为班集体服务。

我还能在以下方面有很好的表现,并在同学中起到模范:热爱学习,上课认真听课,积极举手发言下课按时完成作业,成绩保持优秀;和同学们互相帮助,互相关心;积极参与班级活动,主动要求承担工作;爱护学校的公共设施和花草树木。

课外时间,我积极参加了多种科学活动和体育活动。

这些活动就像繁星一样,在我的小学五年级旅途中闪烁。

在这几年的学习中,我先后获得了优秀中队长、校级优秀少先队员、全面发展之星、勤奋学习小博士、优秀小干部等荣誉,这些都是老师和同学对我的鼓励与信任,我会更加努力。

今天,我申请“三好学生”的称号,这个称号能激励自己不断进步,还要感谢学校和老师付出心血给予我的培养,我会更加努力的

申请人:

老师与学生关于诚信的小故事

张欣妍 滨海实验 诚信标兵事 迹 材 料:张欣妍同学是滨海实验四班的一名班干部,作为班干部,她能以身作则遵守学校的各项规章制度,每周她都能认真背诵一条,并能帮助中队长认真检查同学们背诵规范。

在学习上,她苦下功夫,遇到不懂的问题就问,因此她的成绩总是非常突出。

在平常的学习和生活中,她总是会认真帮助同学们。

她待人真诚守信,全校师生都认同她这一点,说她有同情心,有爱心,更是一个诚实守信的好学生。

她对工作认真负责。

作为学习委员,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等候同学们到齐,然后组织同学们进行自修,带领同学们复习语言知识。

她的英语成绩突出,对英语学习有着浓厚的学习兴趣,老师也发现了她的这个闪光点,让她做英语课代表。

每天,她都认真收作业、发作业。

在老师不在时,组织同学上好自习课,课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文,及时发现同学们在学习中遇到的困难,和老师交流,帮助同学们提高英语学习成绩。

看到班级宣传部的同学在出板报,她也会留下帮忙,当同学对她说回家休息时,她说:“没关系,这也是我的工作。

”朴实的话语中透露着她对工作的热诚。

做为班干部,她总是能主动地投入到学校和班级的工作中来,每当佩带红袖标,她总是能认真检查学生的仪表,当发现有违规现象时,她一定会及时制止。

她对同学真诚、友爱。

她牢记这样一句话:对待朋友和同学,要兄弟姐妹一样热情友爱。

每当身边的同学遇到困难时,她总是会及时帮助同学们。

有的同学忘记带橡皮,她会主动把自己的橡皮借给同学用,如果同学们在学习上遇到困难,她总是不厌其烦地为同学讲解,直到他会了为止。

她不仅在学校里能做到诚实守信,并且答应别人的事,一定会认真做到。

因为她诚实守信,同学们都乐于和她说说心里话。

在家里,她也对长辈尊敬的好孩子。

每天,她都能帮助妈妈做家务,独立完成作业。

她就是一个诚实守信的小使者,把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中,她就是我们学习的好榜样,让我们一起来做诚信的好朋友吧

王云燕 程林中学七年级四班 诚信标兵事 迹 材 料:她是程林中学七年级四班的一名普通同学。

她拥有一颗无比真诚的心,正是拥有了这颗诚信的心,才使她的的行为、品质得到老师和同学们的赞扬,在赞扬和肯定中心灵不断得到净化、行为不断得到鞭策,在日常生活学习中,她的诚信行给为同学们的起到了率先垂范的作用。

她对人十分真诚,从来不说谎,即使由于自己不小心自己做错了事,她也从来不会隐瞒自己的过时,把事情真相告诉老师、同学,并勇于承担起自己因过失应付的责任。

在与同学交往过程中诚信,从来不食言,答应同学的事情一定做到。

如果因为自己能力方面的原因没有做到,她会很诚恳的给同学说“对不起”,给同学讲明没有做到的原因,请求同学们原谅。

在考试的时候一直是老老实实,认真答卷,从来不和同学们交头接耳,即便有的同学想问她答案,她都能够做到用“眼神”谢绝。

考试完毕她会仔细的给同学讲解答题思路,并不时的进行诚信的引导和教育。

自从她去年入学以来,从来没有迟到或者早退,从来没有不完成作业,更没有晚交作业的行为。

在老师给的工作中,她都是按时保质保量的完成,从不推诿,做到答应老师的事情一定做到。

在家庭中她也是一个诚实守信的孩子 ,对父母从来不说假话,不做不诚实的事。

她从来不欺骗父母,放学后每次都是准时回家;父母给钱买东西,剩余的钱每次都如数交给父母。

在捡到同院住的小朋友的课本时,及时交给小朋友;她在去菜市场买东西时,买菜的老板多找给了她钱,她及时归还给人家。

她就是这样一位诚实守信的学生。

刘美艳 军粮城二中七年二班 诚信标兵事 迹 材 料:以诚相待,以信相交,以道义相交,以平等相交,诚信是中华民族的传统美德之一,无论在过去,还是在现在,诚信是人类最重要的美德。

而七年二班的刘美艳同学正是这样一个人。

诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表他是一个讲文明的人,讲诚信的人,作为一班之长,她答应同学的事都尽力去完成,从不出尔反尔,从不为自己的过失找借口。

作为班主任最得力的助手,她总是兢兢业业,诚实守信,对待工作认真负责。

在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,经常做自己力所能及的家务活,帮助父母减轻负担。

诚信是立人之本,诚信是交友之基,诚信是心灵良药。

她在工作中对不应该办或办不到的事情,从不轻易的许诺他人,一旦许诺,就要兑现,这是她对他人的诚信,也是做人的道德。

在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,立身处世当以诚信为本,做到真实可信。

见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。

她可能在学习上不是最优秀的,但在诚实守信的品质上,绝对是令师长欣慰的。

她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可。

讲诚信,并不是说说而已,很多说了的容易做起来难。

这大概就是认真而不诚。

他们以利益确定诚信,以自私和贪婪玩弄诚信,在现实的社会里,我们应该讲诚信,如今社会中有许多人,做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是诚信,有的人只要求别人有诚信,讲诚信,而自己却很难用诚信来对待别人。

在文明发展的今天,以诚信待人,越来越被人们重视。

以诚相待,以信相交,以道义相交,以平等相交,诚信是一种美德,无论是过去,还是现在、未来,我们都要守诚信,不弄虚作假,做一个诚实守信的人。

张芯宁 欢坨小学五年二班 诚信标兵事 迹 材 料:张芯宁,女,现年十二岁,欢坨小学五年二班的学生,班级中队长。

她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。

她小小年纪,却以诚实守信的良好思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

一、严于律己,诚信做人张芯宁同学对自己要求非常严格,在5年的学习生活中,她养成了良好的道德品质。

她认为要想成为一个诚实守信的人,首先要严于律己,绝不能做损害人民和社会的事情。

她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名的队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。

她经常和爸爸一块看新闻,钓鱼岛和被别国蚕食会令她,奥运会上五星红旗的一次次升起会令她激情澎湃,灾区儿童的现状会令她伤心落泪……她觉得作为一名小学生,仅仅学习成绩好是远远不够的,从小学会诚信做人,培养高尚的情操,养成良好的行为习惯更为重要。

她是这样想的,也是这样做的。

她时时以高标准要求自己,诚信做人,赢得了老师的信赖,同学的尊重。

二、真诚待人,诚实守信 自古有“欲成才,必先成人”这一说法,诚实守信是做人的根本准则,是人生成功的基石。

张芯宁同学就是这样一名诚实守信的学生。

她担任班级的中队长职务,为了整顿班级,管理好班级,她请她的老爸做军师,大量阅读了有关的书籍,并制定了一系列的方案,拿到了班级里与班干部商讨,最后共同制定了五(2)班的班规。

平时,她每天记录同学们的行为,一有发现有同学不守规则,她就像小老师一样,耐心地指出她的缺点。

轮到她当值日班长的那个星期,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等着同学们的到来,然后进行早晨读。

每当她发现班级宣传部的同学在出黑板报时,她就主动留下来,一起和他们排版,书写。

当有同学叫她早点回家时,她轻轻地说:“没关系,这也是我的工作。

”朴实的话语中透露出她对工作的挚爱。

在和同学相处中,她始终记住老师说的一句话:对待同学要像兄弟姐妹一样。

当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时,她总是悄悄地送到同学的手里,当有同学忘记带爱心款时,她总是一声不响地补上。

有一次,当她路过王帅的桌边时,发现他眉头紧皱,一问,才知道原来是有一道数学题不会做,于是,她就坐下来耐心的对他讲解,当他第一遍听不懂时,她又不厌其烦地向他讲解第二第三遍,直到他听懂为止。

由于她的真诚,她的热心,同学们都愿意把自己的心事说给她听,她既是他们的朋友又是他们的小老师。

老师布置的作业,她总能认真完成,因此,她的成绩在班里名列前茅。

有几次,考试成绩不是很理想,但她从不对家长隐瞒,还会自觉告诉家长错在何处,为什么错了。

每次过马路,她总是自觉遵守交通法规。

她还监督身边的大人,不能闯红灯;她从不乱丢垃圾,即使在无人处,她也决不随地吐痰。

她说,这是学生行为准则规定的,我们一定要做到的。

储蓄罐里的钱她从不乱拿,因为他答应过妈妈不乱花钱。

每一星期,她总能如数向老师上报同学们捐上的拾到的无人认领的钱款和卖废品的钱款。

几学期来,一分也不曾少过。

她偶尔也会做错事情,但无论在家里还是学校里,从不推卸责任。

因为她说过,她要做一个诚实守信,敢于担当责任的人。

她懂事明理、讲诚信,深得班主任老师的信赖:“你办事,我放心

”老师的话是对她最高的嘉奖。

魏茂华 津门小学二年6班 诚信标兵事 迹 材 料:做诚实守信的红领巾该生是津门小学二年六班的卫生委员。

他诚实守信、勤奋好学,是一个热情开朗,做事执着的男子汉。

工作中,他一丝不苟,认真踏实。

平时努力做好卫生委员每天的卫生工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作。

作为一名卫生委员,他勇挑重担,每天放学都一个人把班里卫生做好,看着整洁的教室,高兴的把教室的门锁好离去。

生活中他和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢、信任他。

茂华同学能积极带头参加学校的各项活动,每一次为灾区献爱心捐款活动,他都会把自己积攒的零花钱全部捐出去。

沐浴着春风,他渐渐长大,一枚枚奖章成了他童年里快乐的音符:他不仅通过了四级、珠心算八级测试,还获得少儿绘画大赛三等奖;获海峡两岸珠心算大赛获优胜奖;连续两年被评为劳动小标兵及明星学生; 2010年“手书感恩,传递爱心”活动荣获二等奖;2010年校珠心算比赛优胜奖; 2010—2011学科竞赛获二等奖;在校运动会中,获多项第一的好成绩;“枫叶杯”剪纸大赛获三等奖。

寒假期间他还参加了“争当”雏鹰训练基地活动。

我们相信他会用自己的行动来实现自己的梦想,会认真履行诚信的使命,走到哪里就把诚信的种子播撒到哪里

张莹 军中高二四班 诚信标兵事 迹 材 料:她从不迟到、早退,在校期间总是穿着校服,梳着马尾辫,认认真真的完成自己的每项工作。

她诚信对待每一位同学,以信取人,从不弄虚作假,对办不到的事情不轻易许诺,一旦许诺就会努力去兑现。

一次我们班级交交通征文,要求用A4纸打印,我家没有打印机,于是让她帮我回家打,第二天来的时候,她交给我打好的征文时,我才知道,原来她家的墨盒没墨了,她在没吃晚饭的情况下,走了半个多小时的路,在一家打印店打的,为了让我能按时交上打印稿,她到晚上八点多,才吃晚饭。

作为班级的学习委员,老师留的作业,她总能按时完成,从无漏交或者不交的情况,在我们遇到问题时,她总是耐心的帮助我们讲解,是帮助我们学习进步的好姐妹。

在考试时,她从不与其他同学交头接耳,也不随意讲话,严格遵守考场纪律,从没有过任何作弊行为,在同学间有很高的威望,每次她答应别人的事情,一定尽自己的全力去完成,不会出尔反尔,使我们班级的诚信明星。

捡到他人财物,她能够做到物归原主,是个拾金不昧的好学生。

一次在放学回家的路上,一辆电动车从她身边经过,翻落了两张百元大钞,她捡起钱,背着书包一边追赶,一边大声喊着掉钱的失主,可是对方并没有任何反应,只留给她一个黄色的背影。

她不认识失主,也不知道任何失主的有关信息,在几番深思后她毅然决定在原地等待,几分钟过去了,十几分钟过去了,一直等了一个多小时,失主才返回寻找丢失的财物,在还给失主后,她才放心的回家了。

这就是她的诚信,也是她道德的体现,她深受同学们的喜爱,和同学相处融洽,使我们学习的好榜样。

李轩茹 新立村小学五年二班 诚信标兵事 迹 材 料: 天上有数不清的星星,民间有数不清的。

历史上有着他们辉煌而有精彩的故事

为什么他们会成功呢

不为别的,就因为他们有着一颗真诚的心呀

俗话说:“宁可穷有志,不可富无信。

”是啊,我们不就应该做一个诚实守信的人吗

在每一个人生中都有一个诚信的故事,而李轩茹也不例外。

在一个雪花纷飞的下午,她冒着飞雪,艰难的走回了家,正当她拖着疲惫的身躯向卧室走去,谁知经过过道时,只听“砰”的一声,妈妈最心爱的花瓶被她打碎了,她心里顿时一惊,不由得出了一身冷汗,那可是妈妈最心爱的东西呀

怎么办呢

告诉妈妈吧,妈妈肯定会生气的;不告诉吧,她怎么又对得起妈妈呢

这件事在她脑海中就结了许久,但我最后她还是打定了主意。

当妈妈下班打开门的时候,她就向妈妈一五一十地说出了打碎花瓶的经过,妈妈虽然也很心疼那花瓶,但看她态度这样诚恳,也就原谅了她,还夸她是个诚实的孩子诚信,是做人的根本。

人生的苗,需要诚信之水来浇灌;人生的墙,需要诚信之砖来砌成。

有了诚信,幼苗才可以长成枝繁叶茂的大树,开出鲜艳美丽的花朵,结出丰硕的果实。

石爱佳 四合庄中学高二六班 诚信标兵事 迹 材 料: 诚信没有重量,缺失她让人有鸿毛之轻,也可以让人有泰山之重; 诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵高贵; 诚信没有体积,却可以让人心情灰黯,苍白,可以让人的情绪高昂,愉快。

我是个普通的来自农村的高中生,我既没有美丽的面孔也没有聪明的头脑,但我拥有着诚信的品德,我深刻的了解诚信对一个人有多么重要。

答应别人的事,无论困难多大,我都会尽力去做,因为我知道个人的诚信是做人的原则。

无论是在家庭还是在学校、社会,我都会诚实的对待每一个人。

一次,我答应同学们转天一起去老师学习写毛笔字,这是我们之间定好的,但不料,转过天竟然下起了雨,由于我家离老师的地方很远,妈妈劝我不要去,但我坚持履行我的承诺,顶着雨去了,到了那里令我难过的是,我的同学一个也没有去,不过在老师的眼里我看到了对我的肯定,在那一刻我深深的体会到诚信多么可贵也体会到对别人的食言给别人带来的伤痛,所以我一定要将诚信进行到底。

我是班里的学委,老师交给我的工作我每次都认真完成,对于个别同学的不理解,我会耐心的劝导,帮助他们完成作业和他们建立学习互助小组共同努力。

我多次获得市级文明学生、三好生、八使者荣誉称号。

“人不信于一时,则不信于一世”。

诚信是人类的一种美德,诚信是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。

因为诚信,我与同学们一起努力;因为诚信,我与家人相亲相爱;因为诚信,我与伙伴一起欢笑。

我可以没有好的成绩,可以没有好的地位,到却永远不会丢下诚信,对同学、对老师、对伙伴、对家人我永远会做到诚实。

王晓宇 新兴小学六年一班 诚信标兵 事 迹 材 料:王晓宇同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。

她爱学习,上课认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记,并提前预习好次日要上的新功课。

学习中遇到难题她最爱钻研,虚心好问,勤于思考,有时会因一个问题与同学争得面红耳赤,直到找出正确的答案为止。

不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。

她思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。

她诚实守信、不说谎话,答应老师和同学的事,她都能做到做好。

每学期初她都会为自己制定学习计划和目标,在达标过程中即便遇到挫折,她也总能以乐观的心态去坦然面对。

因为她知道,赢得这一切,必须要靠自己的不懈努力。

翻开她的作业本,一行行工整的字迹,是那么的整洁漂亮。

课余她经常阅读各种书籍,所以她的知识面总是很广。

尽管她的成绩比较优秀,但她很谦虚,从不歧视班级中的后进生,总是以自己踏实言行影响着自己周围的人。

她组织班里同学成立了“帮困小组”,成绩优秀的队员与学习困难的队员结成了“一帮一”的对子。

使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。

这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

她严格要求自己、从我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。

因为她知道“一花独放不是春,百花齐放春满园”。

张澳 杨台小学杨台小学 诚信标兵事 迹 材 料:鲁迅先生所说的“诚信是为人之本”。

诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。

它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。

我们走进了学校校门,跨入了文明礼堂,诚信,已经不紧紧只是停留在言语和书本之上那么简单。

诚信,对于我们这些小学生更具有实际意义。

我们小学生从小就要有讲诚实,守信用的习惯。

并从身边的每一件小事做起,有些事虽小,但折射出生活的真谛。

拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。

参天古树缘于苍劲的根,挺拔的翠松依赖于不屈的根。

明白这一道理,杨台小学六年二班的张澳同学以“坐着读书,站着做人”为座右铭。

在学校除了掌握知识之外,还要在学习和生活中注重培养自己的品德,铸就人格。

和同学、老师相处做到:诚信为人,取信于人,立信于人。

老师交给的任务都能出色完成;同学之间,诚信做事。

日久天长,取得老师和同学的信赖。

诚信做事,收获的是自信,是朋友。

诚信做事使她成为小学生学习的榜样,2010年评为市级文明小学生和区级三好学生。

青少年时期,是人生的黄金时期,是人生中至真至美至纯的时期。

而诚信是最不应该又最容易让人忽视的美德。

我们有必要把诚信高高举起,让人人都能看见,并被她的温暖光芒吸引。

韩晓晴 中河小学五年二班 诚信标兵事 迹 材 料:五(2)诚信使者韩晓晴事迹介绍一个总是梳着长长的辫子,文静、成绩优秀的女孩。

她以诚信为本,积极为同学、为班级做事,她以她的善良、真诚引来了同学们对她的信任。

一、工作认真、踏实韩晓晴同学担任班级的班长职务,众所周知,五(2)班的男孩是一群极其调皮,难以驯服的野马,为了整顿班级,管理好班级,她请她的老爸做军师,大量阅读了有关班级的书籍,并制定了一系列的方案,拿到了班级里与班干部商讨,最后共同制定了五(2)班的班规和触犯班规的制度。

平时,她每天记录同学们的行规,一有发现有同学不遵守规则,她就像小老师一样,耐心地指出他的缺点。

轮到她当小管家的那个星期,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等着同学们的到来,做好卫生,然后进行早自修。

中午,午饭后,她又是第一个到班级来管理午间“棋园乐”活动,在她的管理下,同学们都学习得很认真,班级里不断传来朗朗的读书声。

每当她发现班级宣传部的同学在出黑板报时,她就主动留下来,一起和他们排版,书写。

当有同学叫她早点回家时,她轻轻地说:“没关系,这也是我的工作。

”朴实的话语中透露出她对工作的挚爱。

二、对待同学热情、真诚。

在和同学相处中,她始终记住老师说的一句话:对待同学要像兄弟姐妹一样。

当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时,她总是悄悄地送到同学的手里,当有同学忘记带爱心款时,她总是一声不响地补上。

有一次,当她路过张旭的桌边时,发现他眉头紧皱,一问,才知道原来是有一道数学题不会做,于是,她就坐下来耐心的对他讲解,当他第一遍听不懂时,她又不厌其烦地向他讲解第二第三遍,直到他听懂为止。

由于她的真诚,她的热心,同学们都愿意把自己的心事说给她听,她既是他们的朋友又是他们的小老师。

她不但自己作到诚信,还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人,她就像一个诚信的使者,走到哪里就把诚信的种子播撒在哪里。

让我们都来做她的朋友吧。

小学三好学生申请书 急用ing~

各位领导: 我是XX年级XX班学生XXX。

我很高兴能参加这次竟选。

(开头)…… 我相信我能当好三好学生,即使当不上我也不会放弃。

谢谢(结尾)自己再加点……(如果你真想当三好学生,建议你不要抄网上写的,学校如果真查是不是抄的,你已经打到网上,肯定会被发现的。

个人建议你最好自己写。

我上面写的是比较平常的,如果你真想抄,不要原本不动地抄,至少也只能从每个人中选几句,组成一篇,祝你好运)

小学三好学生 自我介绍 怎么写

在思想觉悟上始终对自己有较高求,在专程的学习上,根据自身学习方要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础。

大学期间的实习中在各位老师的指导下,个人的能力得到了很大的提高,同时自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动。

本人在大学阶段所获颇丰,从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。

相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。

在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

优秀班长主要事迹怎么写

xxx,男,xx学院测xx班学生,现任xx学院xx班副。

该生自入校以来,从各方面严格自己,注重综合素质的提高,在思想、学习、工作、生活等方面有较突出的表现,在团学方面也表现突出。

此外,在校期间,该生还参加了校红字会等组织社团,并多次参加社会实践活动。

在思想上,积极要求进步,有上进心,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党 的领导,关心国事,也非常关心身边的小事,思想觉悟有了很大的提高。

作为一名入党积极分子,他以身作则,在各个方面都积极发挥模范带头作用,乐于奉献,受到大家的一致好评。

因此,该同学在思想上更加接近于优秀团员的标准。

在学习上,该同学每学期都严格要求自己,不放松,不放弃,充分发扬吃苦耐劳的精神,铭记“吃苦在前,享受在后”的座右铭,通过各方面的学习不断完善自己,认真学习,及时完成作业,刻苦钻研科学文化知识。

通过自己的努力,他的成绩名列前茅,20XX~20XX年度综合测评第一名,20XX~20XX年度校一等奖学金,20XX~20XX年度江苏银行南通分行教育奖学金,20XX~20XX年度学习标兵称号。

与此同时,该同学也注重体育锻炼,其体育成绩也很优秀。

在工作上,作为班级的副班长以及一名校红十字会干事,该同学能很好的处理好这俩个角色。

作为副班长,他能够认真地完成工作,积极做好每堂课的上课日志和考勤工作,并在平日里积极协助班长管理好班级。

而在校红十字会,他与他的同事积极组织参与了“救护情景剧比赛”、“玉树赈灾募捐大型活动”、进社区服务等活动。

在生活上,该生认真积极参与宿舍打扫,努力克服自己在生活上的陋习,20XX~20XX年度在他和室友的共同努力下,他们宿舍获得了“文明宿舍”的荣誉。

同时该同学乐观热情,朴素大方,关爱集体。

作为副班长,他坚持服务于同学们的原则,积极主动地去帮助在学习和生活上有困难的同学,让他们安心学习,也关心同学们的心声,及时将同学们的意见反馈给老师,切实起到桥梁纽带的作用。

他还勤俭节约,有着强烈的社会责任感和使命感,其经常参加社区的活动,积极让自己融入社会。

总之,该同学品学兼优,乐观向上,有爱心,有责任心,能起到先锋模范作用,是一名优秀团员。

高中生选优秀学生个人优秀事迹怎么写

___________年___班一位品学兼优的学生,泼开朗,勤奋好学,富有集体荣誉是个德智面发展的学生。

一、勤奋好学,成绩优异 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,_______同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。

因而她始终以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。

他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。

每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

他在每次的考试中都取得优异成绩,走在年级前列。

二、思想进步 _________作为一名共青团员,时时以一个共青团员的标准来要求自己,并积极要求进步,向党组织靠拢,通过自己的努力参加党校学习。

经过一段时间的学习,他提高了自身的思想水平,对党、国家和社会有了更深的认识。

三、工作负责 ______身为______(职务),不仅自己学习认真刻苦,而且还为班集体做了大量的工作。

对班级工作认真负责,帮助老师进行班级管理,对学校安排的各项工作都能够很好地完成,有较高的组织能力,在同学中有一定的影响力。

四、积极活动 _______作为一个优秀的___中生,不仅品学兼优,还在文体发展自己。

积极参加学校组织的排球赛、篮球赛,在运动中锻炼自己,提高自己的能力。

主动组织同学参加学校校园剧,为班级荣誉作出一份贡献。

供你参考,要结合自己实际去写!相信你能写好 我以前就照这个写的啊嘿嘿。

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