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师德标兵工作感悟座右铭

时间:2015-05-08 14:50

师德 知与行 为什么有的师德标兵让人感到心酸

因为有的靠卖惨得来的师德标兵;有的标兵不是大家选出来的,而是黑幕产生的;即便是大家选出来的,偶尔也还有师德行为败坏不为人知的;有的师德标兵数据统计过程本身就有很大问题,有的为了当上师德标兵还擅自改动统计数据......

家长对“师德标兵”的评语应该怎样写

某某老师工作兢兢业业,认真负责,师德无量是大家学习的楷模。

十佳师德标兵颁奖词

2012年6月4日我们参加学习了各位优秀教师的先进事迹,使我受到了一次生动而深刻的思想教育和灵魂的洗礼,我深深地被优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着,他(她)们不愧是育人的模范、师德的楷模、学习的榜样。

在他(她)们身上,谱写了一曲曲动人心弦和爱岗敬业的时代最强音。

“与病魔抗争,与时间赛跑”是尹老师精神的体现。

她忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,治学严谨,以惊人的毅力,站在三尺讲台上传授智慧和科学知识。

以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子,影响着我们教育战线的同胞们。

各位优秀教师以扎实的师德表现为我们铸就了丰满的师德形象,为我们做出了光辉的榜样。

从这些优秀教师身上所散发出的撼人心魄的师德魅力,必将召唤着每一位教育工作者奋发进取,以忘我的精神献身教育。

作为新时期的人民教师,我们要以他(她)们为榜样,努力做到: 作为一名教师,要有无私的爱心、高度的责任感、人格的魅力和渊博的学识。

要站在时代的高度,结合当代社会对教育的要求,培养教育学生,使学生健康快乐的成长。

其次,在平凡的岗位上要做出不平凡的事迹,这才是我们教师的风范。

为学、为人、为师,都要高度集中;平凡、平淡、平常,都要务实创新。

要善于

师德标兵个人事迹材料第三人称

师德标兵个人事迹材料第三人称从步入教育到至今,已经十九年了。

这些年以来,她默默奉献、勤于钻研、勇于实践,成绩斐然。

近年来,因学校工作需要,她多年、多次担任高年段数学教学工作。

自从走上三尺讲台,她就把自己所有的热情都投入到了教育事业。

这些年以来,她洒过汗水和泪水,也留下过艰辛和困惑。

用她的同事的话来说“甘献华年终不悔,不用扬鞭做黄牛”来形容她,是再也恰当不过了。

这些年以来,她一直从事数学教学工作,并担任班主任工作。

这些年以来,由于她的耐心、爱心、细心,班级学生一直都和她打成一片,背后都亲昵地称呼她为“老师妈妈”。

虽然这些年以来,她的身体一直不好。

可是她从未无故旷工或耽误学校的工作,仍然执着地关心班上每一个学生的学习、生活。

她的付出,学生虽然小,心里却明白事理。

她的课堂从未有学生挑弄是非,制造麻烦。

在她的课堂上,她总是极力地表扬学生,夸大他们的优点。

每一个学生,在她的课堂上都可以收获成功与自信。

学生都愿意、喜欢她的课堂教学。

因此,班级学生成绩总会稳中有升,她当之无愧地成为了“同学们最喜欢的老师”。

俄国教育家乌申斯基说:“教师的人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的有益于发展的阳光。

”高老师时时处处注意自己在班级学生面前的言行表现,她严于律己,以身作则,积极做好孩子们的榜样。

我们都知道,小学高年段教学任务繁重。

可是她,从未因教学工作的原因,放松对学生的教育。

每天她都会

师德标兵和优秀教育工作者哪个更容易评上

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