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小学班主任教师座右铭大全

时间:2019-04-09 10:35

小学班主任教师工作总结交流写100字以内怎么写

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。

自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下:  一、在思想上,积极上进。

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。

在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  三、服从安排,积极主动。

在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。

做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。

这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。

作业作到面批面改。

使学生的成绩都有不同程度的提高。

能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  四、提高素养,努力工作。

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。

这学期本人圆满地完成教育教学工作。

但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。

在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。

希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

班名、班训、班规、发展目标、座右铭以及班主任寄语

1远2面对未来用心抉择3淡泊明志,宁静志远4班规啊,志、智、知后远5为了自己的未来,咱家的幸福加油

家和万事兴啊,心若在梦就在,我们的幸福用心把握,用行动实现,用明天证明

6轻轻开启心灵,用信念迎接明天,把握

创造

6

小学一年级班级名称、班风、班训、班级目标、班主任寄语,谁来帮忙

班风:活泼、懂事、能干。

班训:和谐温馨,快乐分享。

诚信誓言:诚而有信,方为人生。

班主任寄语:愿望是进取的起点,习惯是成才的基础,努力是成功的阶梯,选择行动塑造最优秀的自己。

适合教师的格言座右铭

适合教师的格言座右铭【篇一:适合教师的格言座右铭】教师励志1、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

2、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

3、冰冻三尺,非一日之寒。

4、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

5、我们要善于发现学生的亮点。

6、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

7、为学生的一切,一切为学生。

8、多一份赏识,就多一份的希望。

9、学如逆水行舟,不进则退。

10、播种希望,收获明天

11、事在人为,境由心造。

12、内存一个爱,外显一个笑。

13、天道酬勤。

14、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

15、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、和赞赏。

16、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

17、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

18、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

19、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

20、学海无涯苦作舟。

21、行为比语言更有说服力。

22、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

23、博观而约取,厚积而薄发。

24、不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的最优化,伴随明天的太阳冉冉升起。

25、努力把自己当成一个孩子。

26、生以求知为乐,师以从教为荣。

27、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有。

28、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

29、有所尝试,就有所作为。

30、不自满者受益,不自是者

小学班主任如何做好学生的思想政治工作

一、增强责任意识,以良好的师德影响学生   为国家培养合格和优秀的高素质的应用型人才是高校的基本任务。

一线教师是完成这个任务的核心力量。

这就要求教师必须严肃认真地将自身的修养与教书育人的使命紧密地结合起来。

教师只有清楚地认识到自身的责任,教书育人工作才能做好。

教师给同学们讲解专业知识固然重要,但利用自身的思想、行为规范潜移默化地影响学生也至关重要。

十几年,几十年之后,学生从教师那里所学的知识也许淡忘了,而教师当时的一句话、一个观点、一种行为,可能还会记忆犹新,甚至会影响学生的一生。

所以,教师要加强政治理论学习,不断提高个人思想道德素质;遵纪守法,规范自己的行为,利用自身的思想、道德、行为影响、教育学生做人。

凡是要求学生做到的,教师自己首先要做到;凡是要求学生不做的,教师一定不做。

  二、丰富教学内容,促进学生专业知识和能力的发展   高校教师必须投入大量的时间和精力进行自身的知识性学习和经验的积累,必须带头坚持专业知识学习,精通业务。

同时,教师还应注重学习一定的科学文化知识,如人文社会科学、自然科学、计算机知识、外语等等。

此外,教师还应将学习提高这一过程体现在教学的各个环节上。

首先,教师在备课时一定要翻阅大量的资料,对讲授内容全面了解并认真地根据需要予以取舍,在保证基础知识的前提下,以最新的知识丰富教学内容。

其次,在教学过程中,教师还要从培养学生的评判思维能力出发,激发学生的专业学习兴趣和专业探索精神和实践能力。

  此外,我认为作为高校教师还应广泛学习专业知识,积累实践经验、收集、准备课程所需的第一手资料,尽量将抽象甚至枯燥的理论用形象生动的教学语言进行阐述,让学生易于理解接受。

在实训教学中,只有自己熟练掌握了每一个实训操作流程,才能准确指导学生。

那些具有渊博的理论知识、丰富的实践经验和社会阅历的老师是深受广大学生喜欢和爱戴的。

  三、注重互动效应,创设良好的课堂氛围   教学活动是一种特殊的、艺术创造性很强的工作。

它要求教师要熟练掌握并灵活运用各种教学方法,在课堂教学中,注重与学生的交流互动效应。

课堂中交流和互动的程度和学习者获取知识的多少是相辅相成的,因此,教师要树立为学生服务的意识,把“真心诚意地为学生服务”作为教师的座右铭。

课堂上教师的任务不是以完成教学任务为目的,要认真观察学生的听课情绪,洞察学生的心理,时刻把握学生掌握教学内容的情况,不断调节课堂气氛,使学生在轻松的氛围中接受知识。

同时,教师还要在课堂上留出一定的时间,组织学生就某一个问题进行讨论,或针对学生提出的某个问题,教师解答等,以研讨的方式完成教学任务。

有的老师上课时我讲我的,你爱听不听。

只要不影响我讲课,你爱干什么都无所谓。

事实证明这样的老师是不受学生欢迎的。

  四、高标准、严要求,培养优秀人才   高职院校培养的是技能型、素质型的全面发展的人才, 既要能做事,又要会做人。

是集扎实的理论知识与熟练的操作技能为一体的实用型人才,实习实训教学,是培养学生动手能力的关键环节。

学生是一张白纸,你怎么教她就怎样做。

因此,只有在每个步骤中高标准高质量的要求学生,才能培养出高素质、受社会欢迎的优秀人才。

教师只要做到平等公正对待每一位学生,即使要求严格学生也能接受。

  五、理解尊重学生,引导学生做人   高校教育是人生教育中的一个独特阶段和独特场所。

作为高校教师要利用好这一独特场所,身在其中,既要理解尊重学生,又要正确引导学生做人,这也是高校教师职业道德中的核心部分,是教师热爱教育事业的具体表现,也是教师最基本的品质要求。

同时,教师与学生之间,既要做师生又要做朋友,要充分了解学生,关心他们的身心发展,以平等的方式接触他们,把教书与交朋友统一起来,这是教学活动深入开展、教书育人取得实效的重要途径之一。

教师不仅要了解学生,尊重学生,还要引导学生做人,只有这样,才能沟通师生之间的感情,使学生在愉快的情绪体验中接受教育,以收到“亲其师、信其道”的效果。

在教学过程中,教师还要经常告诫学生,在成就事业的过程中,善于与人合作,营造和谐向上的人际关系是很重要的;要有骨气、诚实、守信。

另外,教师还要对学生的学习、道德品质、组织纪律等提出严格、明确而又切实可行的要求,决不能迁就落后、放任自流。

对待学生的一些倾向性的错误,教师要及时引导,充分相信他们有能力走向成功,愿意改正缺点,不断完善自我。

如有的教师利用QQ、个人电子邮件、MSN等现代化交流技术,实现了师生之间的多样化交流,实时进行作业辅导、答疑 、讨论等教学活动,一方面提升了学生的学习兴趣和教学参与性,加强了学生对课程内容的理解,培养了学生的自主学习能力;另一方面学生学习、生活上遇到问题可以及时从老师那得到帮助,教师也可以及时了解学生的思想动态,适时引导,这样既能及时解惑答疑,增进师生间的

我是一名小学语文老师,做多年班主任,同时,也是一名军嫂,学校要我交一份工作小结,应该怎么写呢

殷雪梅——失控汽车驶她扑上去推开“慈师真爱感动天地,圣母情怀流芳千古。

”殷雪梅1954年,1976年走上教师岗位,生前在金坛市城南小学任教。

3月31日,殷雪梅老师在一辆狂奔而至的车辆面前,奋不顾身地用身躯护住路过的学生,从“虎口”下夺回了六七位小朋友的生命,而她却被车辆撞飞25米远,最后光荣牺牲。

她是江苏省金坛市城南小学有近30年教龄的先进教育工作者。

生,人人之所欲;死,人人之所畏。

但在突然来到的生死抉择中,人的精神境界却高下有别。

在这迅速作出的选择背后,是义无反顾的爱。

【用生命铸就师魂——殷雪梅事迹介绍】殷雪梅是位普通的小学教师。

她用爱心教书育人,以真情关爱学生,更在危急关头用生命铸就了一座不朽的丰碑。

追悼会那天,不到20口的金坛城区,有10前来为她送行。

相识的,不相识的,都为她感天动地的爱心而热泪滚滚……

★如何做好小学班主任工作论文

小学优秀班主讲稿优秀班主任发言稿精选篇一:学优秀班主任发言稿》  尊敬的各导、各位老师:  大家好.  今天,能站在这个讲台上我很荣幸,也有几分羞愧.也许,还有很多的老师做得比我好.我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡,没有什么可谈.我调到沙坝小学并且担任班主任工作已经3年了,我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上.几年来,我所带的班级班风正、学风浓,在学校的历次考试和各类活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰,下面我就把我们平时所做的工作谈几点体会:  一以身作则,无私忘我,做学生的表率.  带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心.为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心.用认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,形成无形的动力,使全班同学都能按时到校,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟.  二关心爱护学生,献出自己满腔的爱.  要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭  没有心理教育的教育是残缺的教育  一、以身作则  有时  二精彩纷呈  我们班有个叫佳恒的男孩  成长的感动  如果你想种植几天  四比学赶超

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