十佳学生主要事迹
我平时热心帮助同学乐于助人，XXXX。
我平时成绩优异，曾在XX比获得XX奖项，XX大赛中获得第X名（学校运动会得了奖这类的都写上去，只要是奖项都可以写）平时我也团结同热爱集体。
我总在XX时为班级XX（比如大扫除时多做工作，一个人把黑板报完成得很好等），总是在同学需要帮助时伸出援手，在XX时借给他们XX，为XX的同学XX（比如主动为成绩不好的同学讲题）我也经常帮助老师XXXX，是老师的好帮手。
我以后还会更XXXX。
我认为我在一定程度上可以被评为“十佳学生”，希望老师可以考虑我。
注：写事迹注意两条：再小的也可以写上去，如果你没什么好写的话；多写几个方面，不仅关于学习，为人处事方面也写一点。
用手机打字打得很辛苦，我的回答是纯原创的哦，望采纳。
十佳大学生，十佳指的是什么
是值10个人么
还是别人方面
“十佳大学生”“十佳”标准1、遵纪守法，崇尚科学，热爱党、热爱祖国、热爱人民，具有坚定正确的政治立场，树立正确的人生观、世界观和价值观； 2、能模范遵守学校各项规章制度，德才兼备，品学兼优，在师生中有很大影响，享有很高的威信； 3、努力学习，刻苦钻研，学期综合测评全班前五名者； 4、在本校曾被评为优秀团干、优秀团员、三好学生或优秀学生干部； 5、积极参加学校组织的学术科技作品竞赛并获奖； 6、积极参加社会实践，有活动成果； 7、必须参加至少一个学生社团的活动，并在其中勇挑重担，成绩突出；积极参加学校组织的各项活动，并有显著成绩；8、省级“优秀团干”、“优秀团员”、“三好学生”、或“优秀学生干部”称号获得者优先考虑；9、在精神文明创建活动中事迹感人，表现突出； 10、积极参加青年志愿者服务，奉献爱心，在逆境中顽强拼搏，自立自强且品学兼优者。
十佳大学生评选细则
第十二届校园“十佳女大学生”评选活动细则一、活动目的：为我校女大学生提供锻炼和展现自我的舞台，使其更加积极向上和刻苦学习，积极树立当代女大学生“自强自立、自信自律、自尊自爱”的新形象。
二、评选对象：有一年以上学籍的在校女大学生。
三、评选条件： （一）思想积极上进，政治上要求进步，坚决拥护党的路线、方针、政策，理想信念坚定，关心时事政治。
（二）具有良好的道德品质，诚实守信，严于律己，遵纪守法，没有违法乱纪行为。
（三）具有团队精神和奉献精神：关心集体，乐于助人，有较好的人际关系；工作认真负责，踏实肯干，在同学中起表率作用。
（四）学习目标明确，态度端正，勤奋好学，成绩优异，2009年度每学期期评成绩平均分达70分以上；单科成绩及格（没有补考,重修现象），体育达标。
（五）积极参与校内外文体活动和社会实践活动，并获校级（含校级）以上奖励至少两次。
（六）才艺突出，综合能力强。
四、评选程序：（一）第一阶段（3月9日—21日）：各系推荐“十佳女大学生”系级候选人。
（二）第二阶段（3月25日）：系级候选人参加现场展示，产生“十佳女大学生”校级候选人。
（三）第三阶段（3月29日—31日）：公众投票产生本届校园“十佳女大学生”。
五、评选办法：（一）“十佳女大学生”系级候选人产生办法：各系按评选条件推荐系级候选人，各系拥有一年以上学籍的女生人数在100人以下，推荐一名；100—400人，推荐两名；400以上，推荐三名。
依据此办法，各系推荐系级候选人数分别为：中文系3名、外语系3名，公管系3名，财经系3名，数计系2名，教心系2名，艺术系2名，化生系1名，物信系1名，体健系1名，共21名系级候选人。
各系推荐的系级候选人要认真填写《“十佳女大学生”推荐表》，于3月21日之前，交至校学生会。
（二）“十佳女大学生”系级候选人现场展示： 1、现场展示考察女大学生的综合能力：表达能力、应变能力等。
2、现场展示结束后，按照评委的打分情况将从21名系级候选人中产生15名校级候选人。
3、现场展示流程及评分细则：现场展示分两个环节，总分100分。
（1）第一环节：魅力印象（总分50分）内容：自我介绍、必答题、互动问答。
要求：1、自我介绍、必答题回答时间、互动问答时间各为1分钟，共3分钟。
2、必答题环节为新增设环节，主要回答内容为：各系级候人围绕当下普遍关注的“低碳生活”议题，谈谈我们在大学校园里如何能更好的做到“节能减排”，以此实现“校园低碳新生活”。
评分细则：a.语言表达（10分） b.整体修饰（10分）c.思维应变（10分） d.综合印象（10分）（2）第二环节：才艺展示（总分50分）内容：选手才艺表演要求：选手自行准备才艺表演，形式、内容自拟，时间为3分钟。
评分细则：综合印象（50分）（三）公众投票产生校园“十佳女大学生”办法：1、以海报形式在校园内展示15名“十佳女大学生”校级候选人个人材料（时间为3天）；同时，向各系下发“十佳女大学生”选票，每个系100张，各系学生会组织好本系同学认真填写选票，按规定时间交至校学生会。
2、经校学生会纪检部组织各系学生会纪检部认真严格统计选票后，按照票数由高到低排列，评选出票数前十名的选手，即为校园“十佳女大学生”。
六、奖励办法：（一）给校园“十佳女大学生”颁发荣誉证书和礼品；（二）公众投票票数排名第11至第15名的候选人将获“十佳女大学生提名奖”，并颁发荣誉证书。
什么是十佳大学生
密云二中的邓可明白，“德”是衡量一个人、尤其是新时代青年人的重要标准，没有社会主义祖国就没有今天的一切。
已满十七岁的她，“社会责任感”在心中已经扎根。
她在学校严于律己，团结同学，处处以集体利益为重；在家里自主独立，不让父母费心，在“非典”期间，主动帮父母分忧；在公共场所做知法、守法、遵守道德规范的公民。
她认为这些不应该是一种任务，而是一种自觉，一种自觉的责任感。
她积极参加业余党校的学习，并已经准备向党组织递交入党申请书。
她心中做人的准绳恒在，决心尽最大的努力一步一步向完善的人格靠近。
邓可在密云二中学习，成绩在年级里名列前茅。
2002年12月份曾赴京参加北京市中学生英语知识能力竞赛，获市级二等奖。
身为一名高三学生，她深刻地领悟到，没有良好的学习习惯，智商再高也是无济于事。
而良好的意志品质则是养成良好学习习惯的基石。
她时刻努力培养自己良好的意志品质，在摸索中寻求进步。
当代高中生应具备综合素质，仅满足于“德、智、体”的发展是远远不够的。
美，几乎成了现代人生活中不可或缺的一部分，她也在自己的生活里不停地发现美，追求美，创造美，十七岁的她已有十余年的琴龄，四岁半开始学琴至今，现已达到中央音乐学院钢琴八级水平，并多次在市、县艺术节比赛中获奖。
长期与音乐的亲密接触，使她较常人拥有更加缜密、独到的思维方式。
她说，做人也要像按键一样扎扎实实。
一步步走来，使她连年被评为校三好生、优秀团干部，曾被授予“北京市红领巾奖章”，四次被评为县百优生。
但她深知，成绩只属于过去。
做一个绝对出色的人是她始终的座右铭。
“只博不精，其为杂。
只精不博，其为陋。
”许冰觉得德才兼备才是十佳中学生应有的素质。
许冰，北京市第五中学高二年级的一名普通学生，然而，他却有着一个不普通的追求，那就是梦想着掀起一场新型电脑的“风暴”，他创新发明的“Tide-E2（浪潮－E2）”投影式电脑就是这“风暴”的源头。
许冰有一个坚定的信念，就是要将自己学到的知识，尽早地应用于实践。
正是由于这个信念，激励着他努力学习，不断实践和创新，在专家、老师和同学们的指导和帮助下，最终设计出了他想象中的投影式电脑“Tide-E2（浪潮－E2）”。
2000年初，一个偶然的机会，父亲的一台电脑和一个投影仪诱发了他设计“投影式电脑”的创意。
从那时起他便联合三名大学生一起，利用业余时间开始了他的设计工作。
2001年10月15日，他第一次带着自己梦想中的作品，参加了北京市第五中学组织的答辩会，正是这次答辩会，才让他有机会向大家介绍自己的作品。
那时的作品还仅仅是几张文稿和几张图纸及一个简陋的模型。
老师和同学们看到他的作品后，给予了很高的评价，同时提出了很多改进的建议。
从此之后，他便对这项设计产生了更加浓厚的兴趣，同时也激起了同学们对该作品的兴趣。
为了让许冰能设计出更好的作品，他们自发地成立了“投影式电脑”智慧团，为其出谋划策。
在老师和同学们的帮助下，他不断地创新设计，多少次构想、多少个模式、多少回失败、多少遍完善，他自己也数不清了。
在2003年“联想1+1第23届北京青少年科技创新大赛”和“第18届全国青少年科技创新大赛”上，他的创新设计得到了专家、评委的认可，一举获得“联想1+1第23届北京青少年科技创新大赛一等奖”、“联想1+1科技创新二等奖”、“第18届全国青少年科技创新大赛优秀项目二等奖”、“中国科学技术馆发展基金第五届新苗奖”等多项殊荣。
许冰体会到把理想变成现实是何等的艰难，而当一个难关被拿下的时候，也许就是他最幸福的时刻。
张文承：正常孩子眼里的英雄 张文承是丰台东高地一中高一（2）班学生。
张文承可以说是随着苦难来到这个世界上的，先天性白内障使他无法像正常的孩子一样去捕捉大自然中绚丽的色彩，他本应该进入残疾人学校学习盲文，但他没有接受上天对他的裁决，而是毅然地选择了一条荆棘之路———从全日制小学到初中再到高中。
治疗先天性白内障的唯一手段就是晶状体切除术。
由于手术后视力极端低下，教室里第一排的位置永远是他的专利，即使这样，他仍然看不清老师的板书，更多的是靠听觉来“听”讲；老师布置的阅读作业，他要花上半个小时甚至更长时间；考试时，他必须紧紧趴在试卷上才能艰难地读题目，眼睛与文字的距离几乎是零
倔强的他坚持着自己的选择。
2002年7月，他被北京市残疾人游泳队录取，2003年9月，他参加了在江苏南京的第六届全国残运会，获得100米自由泳冠军、4×100米自由泳冠军、50米自由泳季军。
三块奖牌中，他印象最深的就是4×100米自由泳冠军。
以前的全国纪录是4分35秒80,而这个纪录的保持者就是除他之外的三个队友和另外一个队员。
当他拼尽了全力第一个冲向终点，用力触摸计时板时，看到与第二名的差距为3秒，用时1分钟11秒92,天啊
这比他夺第一枚金牌时游得还快。
他成了正常孩子眼里的英雄。
张婧：用心聆听世界 在北京广渠门中学高二（2）班的教室中，永远有一双眼睛格外明亮，她紧紧盯着讲台上的老师，充满对知识的渴求。
她生活在无声的世界里，坚强不息地奋斗了十六年，她就是张婧。
张婧的双耳听力损失均达100分贝，在她4岁前，父母为她四处求医，但没有任何起色。
在医生的指导下，她开始了听力语言训练的艰难康复之路。
经过训练，借助于看口型，她才能和人们进行简单的交流。
中学的课程对张婧来讲是一个新的挑战，但她并没有退缩，上课她认真盯着老师的嘴唇和黑板，下课她借同学的笔记，弥补她听不到的重点总结。
经过了无数个不眠的夜晚，她终于考上了山西省太原市重点中学进山中学，并且在2000年获得了第三届语文报全国中学生作文大赛省级三等奖。
然而，命运又一次考验了这个不幸的孩子。
在高一开学前夕，她和父母外出意外遭遇车祸，不仅使她失去了父亲，而且她和妈妈也都身受重伤。
为了不再让妈妈担心，张婧让妈妈利用两人在医院躺着的时间训练她的听力，以便分散妈妈的注意力。
她忍着失去亲人的悲痛和身体的疼痛，给妈妈讲述她看的有关克服逆境、勇敢面对人生的故事，陪着妈妈走过了那段艰难的时光。
出院后，张婧走进了广渠门中学，成为了一名宏志班中的非宏志生,落下了一个学期功课的她制定了奋力直追的学习计划。
她决心咬紧牙关，以更顽强的毅力去面对困难，面对生活。
王硕：硕果累累 学生会主席、班学习委员、班纪律委员、青年党校成员、校足球队队长。
第十届北京“十佳中学生”评选活动提名奖获得者。
延庆县第十届“十佳中学生”称号获得者。
2002年延庆团县委中教科“诚信”主题辩论会最佳辩手，带领团队获得团体亚军。
同年带领学校足球队获得2002年延庆县足球赛亚军。
王硕的父母因企业效益不景气带着王硕来到了人生地不熟的北京。
每天晚上，当很多家境好的孩子打着电玩、听着MP3的时候，王硕却在街边借着路灯的光亮背英语，和父母挤在一间小卖部里过夜……由于家里环境不好，王硕便抓紧在学校一切可以利用的时间———当其他同学休息、聊天时，老师们总能看到在机房练习打字、操作软件的王硕的背影。
一分耕耘一分收获，在刚刚过去的第一学期期中考试中，王硕凭借着过硬的基本功和新奇的创意，取得了99分的好成绩，同时首个完全由他设计的网站也在这时顺利开通了。
他曾和一位父母离异的同学多次谈心，并帮助他顺利地通过了计算机等级考试；当前任学生会主席因忙于工作实习而把全部任务放在他肩上时，他协助老师拟订了“延庆县第一职业学校学生会日常工作手册”、修改了学校学生会章程。
刘博：志存高远笃行不倦 刘博，北京市第十四中学学生会主席，高三实验班班长，学校党总支重点培养的学生党员之一。
刘博自幼酷爱绘画，7岁时便以出色的成绩考入北京市少年宫的国画班。
可少年宫离家很远，需换乘三趟车，为了不让家人为自己担心，上下学时在父母面前的刘博总是微笑着，可人们却经常能够在车上看到一个忍受着晕车的痛苦、脸色苍白的小小学童。
8岁时，他的国画作品《秋情》便参加了在中国举办的国际书画博览会，他的作品受到了中国书画名家沈鹏、王琦的高度赞扬和认可，被中国美术家协会授予“小艺术家”的称号。
在任学生会主席期间，刘博搭建了一个校方与学生直接沟通的平台，这就是学校至今一直坚持的校长与学生定期座谈制度，学生在反映问题的同时也为学校的发展献计献策。
个别教师上课拖堂，师生沟通不够，食堂营养餐质量，校服样式、质地等问题经过沟通协商均得到较好解决。
这项制度也因此被学校永久地保留了下来，刘博被大家亲切地称为“校长助理”。
高超：无须扬鞭自奋蹄 高超，房山区房山第二中学初三（2）班学生。
曾获全国中学生英语能力竞赛区级一等奖；第二届北京市中小学生科普知识竞赛中荣获一等奖；第二届和第三届全国青少年“春蕾杯”征文均获优胜奖；北京市学生合唱节中获二等奖；第二届“星星河”全国少年儿童美术节书法摄影大赛获美术二等奖；2003年，在北京市中学生时事政治竞赛和北京市中小学生科普英语竞赛中取得优异成绩。
高超在初一就加入了中国共产主义青年团，三年每学期都被评为“学习标兵”。
她在班内组建了合作学习小组，以优带差，以强帮弱。
有一名叫隗旭的同学，刚上初一的时候就成为了年级有名的“特别生”，没有良好的行为习惯，对老师有强烈的抵触情绪。
高超发现该生有体育特长，就鼓励他参加校运会，为班争光。
三年的时光，高超终于把曾经打架成瘾的一匹“脱缰野马”改变成了集体利益高于一切的“体育明星”。
她酷爱英语、绘画、书法和小制作，作品频频登榜。
作为校篮球队主力队员，她2003年参加了“金鸡杯篮球赛”，为学校赢得第一名的荣誉。
从初一就是校合唱队队员，多次随队出征获得佳绩。
同时她对物理也有着浓厚的兴趣，在初一就获得少年宫颁发的“少年电子技师”证书，同年还获得北京市红十字会颁发的初级急救人员证。
李莹：努力开拓自己的天地 李莹，密云职业学校旅游服务与管理专业高三学生。
2003年，李莹经老师推荐参加了北京市服务专业技能竞赛，获得了三等奖的好成绩。
身为班长，李莹所在的0101班连年被评为校先进班集体、先进团支部和校园文化建设先进班集体。
为了增强班级活力，李莹在班里搞起了“每日一歌”活动，让班上的同学在每节课的课前预备两分钟唱一首活泼、清新的歌曲，这项活动不仅增强了集体凝聚力，提高了同学们的学习兴趣，还受到了任课老师们的一致好评。
作为班上“恒诚合作小组”的领头人，李莹还和同学们一起为老师打水、扫地，为冬季的校园除雪；陪敬老院的老人聊天，为他们打扫卫生；为临近单位修建草坪；为共建单位“宝诚客运公司”的车辆制作收据回收袋，并且亲手把它们挂在了车上。
在“非典”期间，李莹主动报名参加了村里的“青年志愿者”服务工作。
在她的再三申请下，村领导安排她协助进行夜间值班工作。
没有熬夜工作经验的李莹怕自己打瞌睡，就穿着很少的衣服站在屋子里，困了，就用凉水洗把脸，累了，就坐一会儿。
就这样，熬过了一个又一个长夜。
李莹说，她想要为弟弟做一个榜样———以一个职高学生的身份考上大学。
乔岩：给命运重重的回击 乔岩，顺义区第一中学学生。
她生长在一个普通的京郊农户家庭。
母亲没有工作，只靠父亲打零工维持一家四口的生活。
家庭的清贫使她早早地学会了勤奋与坚强。
中考时，她取得了学校历史上从未有过的全区第三名的好成绩，被顺义区第一中学录取。
她的勤奋努力，给她带来了一个又一个丰厚的回报：考试中多次蝉联年级之冠；竞赛中多次以优异成绩为母校争光。
然而命运似乎要格外考验她，锤炼她，不独赋予她贫穷，而且又将一次巨大的不幸降临在她头上。
2002年除夕夜，一场车祸带走了急着回家与亲人团聚的父亲。
家里的天顿时塌了下来。
事后乔岩追述这件事情时写道：“面对命运，我无从选择，惟有坚强。
”当所有的人都在哭泣时，她从苦难中挣扎着站起来，如期返回学校上课。
家庭的不幸折磨着她稚嫩的心灵，她用颤抖的手写下了《潇洒人生》。
她写道：“命运，你可以毁灭我，但你永远也不能让我屈服。
来吧，厄运，抽出你的剑，让我们来斗一斗，看看谁是真正的强者
”这篇文章，获得了“春蕾杯”全国青少年作文比赛高中组一等奖。
吕贺：小小鸟也能飞得高 吕贺，北京燕山东风中学学生。
他从小体弱，5岁那年，眼睛被北医大诊断为先天性“参差”屈光不正，两眼视力相差悬殊，必须配镜并用黑布遮盖右眼，还要严格按照医生的要求进行训练：每天穿针引线100次；用针在有着密密麻麻小孔的模板上扎出动物的图案；还要捂着一只眼往墙上打不知多少次乒乓球。
1997年他因患急性肾小球肾炎住进北京儿童医院，耽误了近一个月课程，但期末考试仍然取得了非常优异的成绩。
一次次困难并没有吓倒他，反倒使他变得更加坚强了。
吕贺兴趣广泛。
5岁开始学习电子琴。
在3个月的预备班学习期间，家里根本没有琴，因为乐感不好，家长以为他不是学琴的料，心想预备班学完后他一定会中途退场的。
然而没想到这一双小手每天在床头上弹来弹去，从未间断，三个月下来床头的漆都被磨亮了。
视力差、体质弱、先天的手形不好带来的困难，并没有使他放弃对音乐的追求。
他经常是用一只眼睛看着谱子练琴，并且一学就是六年之久，无论严寒酷暑从来没有间断过，终于在2000年9月获得了中国音乐学院颁发的电子琴优秀九级证书。
长期的刻苦努力，练就了吕贺同学坚强的意志品质。
如今他的左眼视力已校正为1.0,右眼视力为1.5,体格健壮，琴棋书画样样精通。
这只曾经体弱的小鸟正在展翅高飞。
评选校园十佳学生有什么意义
第一,让成为十佳学生的学生更加有信心在以后的的学习道路上取得更加好的成绩,如果一个好学生却从来没有受过学校表扬,奖励,那么就会让他觉得成不成为好学生都无所谓,反正也没人知道. 第二,让家长更加肯定孩子. 第三,可以让其他学生找到学习榜样.
十佳大学生是哪十个最佳
丁文武，男，中共党员，通信工程学院2006级通信工程专业本科生曾任班级学习委员、2008级新生辅导员助理、2006级第五学生党支部书记,现为校国旗护卫队队长。
被评为2006级“军训先进个人”、2007年度“优秀团员”、2008年度“优秀学生干部”、2008年“十大勤工助学之星”、“优秀辅导员助理”和2008年度学院“十佳大学生”，获得校优秀学生一等奖学金2次、三等奖学金2次，并多次获得学生工作单项奖学金和国家励志奖学金。
2009年暑假带队赴北京进行暑期社会实践，曾以火炬护跑手的身份参加了北京奥运会绍兴地区的火炬传递活动。
王磊，男，中共党员，计算机学院2006级计算机科学与技术专业本科生曾任校科技协会网络部部长、辅导员助理、班级宣传委员等职务，现为新世纪人才学院第十二期学员并取得软件设计师资格。
连续三年均获校优秀学生奖学金，获得2007年度国家励志奖学金。
曾获“校优秀学生干部”、“校三好学生”、“院学习先锋”、“院科技先锋”等荣誉称号，并获2008年全国大学生数学建模竞赛一等奖，2009年美国交叉学科数学建模竞赛二等奖，2009年浙江省“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛二等奖、校特等奖，校大学生课外学术作品竞赛二等奖。
所主持的“低成本嵌入式视觉感知平台研制”项目获浙江省教育厅2009年科技创新项目立项。
生健波，男，中共预备党员，新闻出版学院2006级包装工程专业本科生现任班级班长，连续两个学期综合排名专业第一，获2008年度国家励志奖学金。
曾获“校优秀团员”、“校优秀学生干部”、“校三好学生”等荣誉称号，所在班级连续两次获得“校先进班集体”称号。
积极参加学科竞赛，并获得校数学建模竞赛三等奖、全国数学建模竞赛浙江赛区一等奖、美国（国际）数学建模竞赛二等奖、校“挑战杯”竞赛二、三等奖。
在本专业核心期刊《包装世界》上发表题为《包装工程高等教育现状分析及新理念的探讨》的论文1篇。
吕焱飞，男，中共党员，电子信息学院2006级电子信息工程专业本科生现任班级组织委员。
获校优秀学生一等奖学金6次、国家励志奖学金1次。
多次参加学科竞赛且成绩优异，获2009年“飞思卡尔杯”全国大学生智能车竞赛全国总决赛特等奖、全国优秀论文奖以及华东赛区一等奖（LED组第一名），2009年全国大学生电子设计竞赛省一等奖、2009年校电子设计竞赛一等奖，2008年浙江省电子设计竞赛三等奖、2008年校电子设计竞赛二等奖。
曾参与多项浙江省大学生科技创新项目，并参加2007年杭州无车日毅行和2008年杭州国际马拉松等社会活动。
阮冬琴，女，中共预备党员，软件职业技术学院2007级软件技术专业（专科）学生曾任院学生会主要干事、班级学习委员等职务。
学习成绩优异，两次名列年级第一，两次名列年级第二，连续两年均获得校优秀学生一等奖学金。
积极参加学校举办的各项文体活动，在社团工作中敢于吃苦、善于钻研，工作踏实认真，并能主动帮助学习成绩较差的同学复习功课，多次获得“校三好学生”、“校优秀团员”等荣誉称号，并顺利通过大学英语四级、浙江省计算机等级三级考试。
齐保振，男，中共党员，通信工程学院2006级通信工程专业本科生曾任班级副班长、学生会干事、2007和2008级新生辅导员助理等职务。
获校优秀学生一等奖学金6次、国家奖学金1次、国家励志奖学金1次，多次被评为“校三好学生”、“校优秀团员”等。
获得2008年度校“十大勤工助学之星”称号。
在学科竞赛方面，获得过2008年校第九届数学建模竞赛二等奖、2008年全国大学生数学建模竞赛一等奖、2009年美国（国际）数学建模竞赛参赛奖。
现已取得网络工程师（中级）资格证书。
宋子佳，男，中共党员，财经学院2006级国际经济与贸易专业本科生曾任校学生会副主席、“英语在线”广播电台副台长兼主播、杭州疯狂英语助教总领队等职，是浙江省新世纪人才学院第十一期学员。
连续4次以年级第一的成绩获校优秀学生一等奖学金，并获2008年度国家奖学金及“立信”一等奖学金。
多次被评为“校优秀学生干部”、“优秀团干”、“三好学生”、“暑期社会实践先进个人”等。
曾获校第五届英语风采大赛第三名及最佳才艺奖、校运动会5000m第三名、10000m第四名，并曾担任公寓文化节、2008中秋迎新交响音乐会、第33届ACM国际大学生程序设计亚洲区竞赛颁奖典礼等活动的主持人、北京2008年奥运会火炬接力护跑手。
应成杲，男，中共党员，管理学院2006级信息管理与信息系统专业本科生曾任校先锋总队秘书长助理、院邓研会办公室主任、新生辅导员助理等职，现任院心理辅导站副站长、班级团支部书记、心理委员。
多次获得校优秀学生一等奖学金、校社会工作奖学金，并获浙江省电子商务大赛二等奖、浙江省高校管理案例分析大赛二等奖、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛校二等奖、全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛校内赛三等奖。
被评为校“优秀共产党员”、“三好学生”、“优秀心理委员”、“优秀干部”、“文艺标兵”、“优秀团干”、“优秀团员”、“暑期社会实践先进个人”、学院“优秀运动员”等。
同时具有国家“信息系统项目管理师”高级工程师和“软件设计师”工程师资格。
张晓伟，男，中共党员，理学院2006级应用物理专业本科生曾任班级班长，现任理学院第六届学生会主席、学生党支部书记、新生辅导员助理。
获得校优秀学生一等奖学金6次、国家励志奖学金2次、学生工作奖1次、社会实践奖1次。
被评为“校优秀共产党员”、“校优秀团员”、“校三好学生”、“理学院十佳学习标兵”、“校庆优秀志愿者”、“军训先进个人”、“校优秀学生干部”、“暑期社会实践先进个人”等。
曾获全国大学生数学建模竞赛省二等奖、浙江省物理实验技能竞赛专业组三等奖、校“挑战杯”竞赛一等奖。
现主持浙江省“新苗人才计划”项目1项，并在《中欧物理学报》上发表学术论文1篇。
李新军，男，中共党员，人文学院2006级法学专业本科生曾任校法律协会会长、新生辅导员助理、人文学院青协会长助理等职。
获得校优秀学生一等奖学金3次、二等奖学金3次、国家励志奖学金2次。
多次被评为“校优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀社团干部”、“暑期社会实践先进个人”、“优秀运动员”等。
曾获校科学发展观征文比赛一等奖、校“春风杯”理论知识竞赛二等奖、杭州市“指南针杯”法律知识竞赛季军、浙江工商大学“遨法杯”比赛第一名、杭州师范大学第五届“钱塘杯”法律知识竞赛第三名。
在国家核心刊物和省级刊物发表论文2篇，参与浙江省社会科学类课题2项，撰写多篇法学专业建设和学生培养的调研报告，策划和组织了浙江省在杭高校首届模拟法庭大赛。
