
如果面试官问你为什么从上家公司辞职,该怎么说
从我负责单位人力资源招聘的角度给你提出几点建议,供你参考,1、带多几份简历前往面试,没有比当被要求提供多一份简历而你却没有更能显示你缺乏准备的事了。
带多几份简历,面试你的人可能不止一个,预先料到这一点并准备好会显得你做事正规、细致。
2、留心你自己的身体语言,尽量显得精警、有活力、对主考人全神贯注。
用眼神交流,在不言之中,你会展现出对对方的兴趣。
3、初步印象和最后印象。
最初和最后的五分钟是面试中最关键的,在这段时间里决定了你留给人的第一印象和临别印象以及主考人是否欣赏你。
最初的五分钟内应当主动沟通,离开的时候,要确定你已经被记住了。
4、完整地填妥公司的表格——即使你已经有简历。
即使你带了简历来,很多公司都会要求你填一张表。
你愿意并且有始有终地填完这张表,会传达出你做事正规、做事善始善终的信息。
5、紧记每次面试的目的都是获聘。
你必须突出地表现出自己的性格和专业能力以获得聘请。
面试尾声时,要确保你知道下一步怎么办,和雇主什么时候会做决断。
6、清楚雇主的需要,表现出自己对公司的价值,展现你适应环境的能力。
7、要让人产生好感,富于热情。
人们都喜欢聘请容易相处且为公司自豪的人。
要正规稳重,也要表现你的精力和兴趣。
8、要确保你有适当的技能,知道你的优势。
你怎么用自己的学历、经验、受过的培训和薪酬和别人比较。
谈些你知道怎么做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的关键。
9、展示你勤奋工作追求团体目标的能力,大多数主考人都希望找一位有创造力、性格良好,能够融入到团体之中的人。
你要必须通过强调自己给对方带来的好处来说服对方你两者皆优。
10、将你所有的优势推销出去,营销自己十分重要,包括你的技术资格,一般能力和性格优点,雇主只在乎两点:你的资历凭证、你的个人性格。
你能在以往业绩的基础上工作并适应公司文化吗
谈一下你性格中的积极方面并结合例子告诉对方你在具体工作中会怎么做。
11切忌侃侃而谈,用事先准备好台词上场背诵,衣着要简朴,遇到不懂的不要装懂。
表示出谦虚的样子。
即使答对,也不要盛气凌人。
因为你的经历比考官差得很远。
祝你成功下面有几个问题是公司 面试 人员常常会提出的,针对这些问题好好准备,在 面试 时也就不会哑口无言,无言以对了,(1)为什么想进本公司? 这通常是面试官最先问到的问题。
此时面试官就开始评断录用与否了,建议大家先判断自己去应征的工作性质,是专业能力导向呢,或是需要沟通能力,其实现在市场多以服务为方向,所以口才被视为基本能力之一,所以在此时就要好好表现自己的口才,而口才较差者就务必表现出自己的专业能力即诚意,弥补口才不足的部帧? 回答这个问题时,一定要积极正面,如想要使自己能有更好的发展空间,希望能在相关领域中有所发展,希望能在公司多多学习等等?此时可以稍稍夸一下面试公司,但切记一定要诚恳,不然可是会画蛇添足,得不偿失哦!对于社会新鲜人的建议则是,由于之前没有工作经验,所以建议你可以坦承的说出自己的动机,不过用语还是要思考一下。
(2)喜欢这份工作的哪一点? 相信其实大家心中一定都有答案了吧!每个人的价值观不同,自然评断的标准也会不同,但是,在回答面试官这个问题时可不能太直接就把自己心理的话说出来,尤其是薪资方面的问题,不过一些无伤大雅的回答是不错的考虑,如交通方便,工作性质及内容颇能符合自己的兴趣等等都是不错的答案,不过如果这时自己能仔细思考出这份工作的与众不同之处,相信在面试上会大大加分。
(3)自己的优缺点为何? 有许多面试官都喜欢问这个问题,目的是在于检视人才是否适当,求职者的诚恳度等等,在这之前应该好好分析自己,将自己的优点与缺点列张单子,在其中挑选亦是缺点亦是优点的部分,在回答问题时,以优点作为主要诉求,强调可以为公司带来利益的优点,如积极,肯学习是最普遍的回答,而缺点部分则建议选择一些无伤大雅的小缺点,或是上述那些模嶙两可的优缺点作为回答,这样才不会使面试官太过针对缺点做发挥,造成面试上的困难。
(4)对公司的了解有多少? 这时准备的功夫就派上用场,将你之前所吸收的信息发挥出来吧!至少也要知道公司的产品是哪些,提供哪些服务等等,不然面试官一问当场傻在那儿就糗大了,所以一定要事前准备! (5)对工作的期望与目标何在? 这是面试者用来评断求职者是否对自己有一定程度的期望、对这份工作是否了解的问题。
对于工作有确实学习目标的人通常学习较快,对于新工作自然较容易进入状况,这时建议你,最好针对工作的性质找出一个确实的答案,如业务员的工作可以这样回答:“我的目标是能成为一个超级业务员,将公司的产品广泛的推销出去,达到最好的业绩成效;为了达到这个目标,我一定会努力学习,而我相信以我认真负责的态度,一定可以达到这个目标。
”其他类的工作也可以比照,只要在目标方面稍微修改一下就可以了? (6)为什么要离职? 回答这个问题时一定要小心,就算在前一个工作受到在大的委屈,对公司有多少的怨言,都千万不要表现出来,尤其要避免对公司本身主管的批评,避免面试官的负面情绪及印象;建议此时最好的回答方式是将问题归咎在自己身上,例如觉得工作没有学习发展的空间,自己想在面试工作的相关产业中多加学习,或是前一份工作与自己的生涯规划不合等等,回答的答案最好是积极正面的。
(7)选择这份工作的原因为何? 这是面试官用来测试应聘者对工作理解度的问题,藉以了解求职者只是基于对工作的憧憬或是确实的兴趣来应征这份工作,此时之前所强调的事先研究功夫又再度派上用场,建议你的回答应以个人的兴趣配合工作内容特质,表现出高度的诚意,这样才可以为自己铺下迈向成功之路。
(8)你认为相关产业的发展为何? 这也是事前准备的功夫,多阅读一些相关的报章杂志,做一些思考,表现出自己对此相关产业的的认识,如果是同业转职者,可强调以自己的经验为基础所做的个人见解,但若是初次接触此一行业,建议采取较为保守的方式,以目前资讯所提供的资料为主作答,表现出高度兴趣及诚意为最高指导原则。
(9)你希望的待遇为多少? 这是一个非常敏感的问题,其实在目前,一般大型企业在招聘时就会事先说明基本底薪等等薪资待遇为何,而一般中小型企业有许多仍以个人能力,面试评价做作为议薪的标准,所以建议求职者可以利用现在网络科技查询薪资定位的相关资料,配合个人的价值观,经验,能力等等条件,做出最基本的薪资底限,这时建议无工作经验者应采取保守的态度为准,以客观资料作为最主要考量重点,“依公司规定”的回答是不被建议的,这样不但表示出自己对于工作的自信程度不高,在薪资无法符合个人要求时更会造成许多困扰。
(10)在工作中学习到了些什么? 这是针对转职者提出的问题,建议此时可以配合面试工作的特点作为主要依据来回答,如业务工作需要与人沟通,便可举出之前工作与人沟通的例子,经历了哪些困难,学习到哪些经验,把握这些要点做陈述,就可以轻易过关了。
另外注意:尽量讲述你曾做过的某个成功的个案,以此来表现你的卓越才能。
因为个案的说服力是最强的,但这要很有技巧地引导主考官认真地听你讲完才能发挥其最大的作用。
如何才能做到这一点呢? ⑴、在保持真实性的前提下,事先要尽量将该个案编得有故事性、情节性。
⑵、在讲述前应先引起对方对你要讲的个案产生浓厚的兴趣。
例如,可能对此个案做一个简要的介绍,或者对它的曲折性、困难性、传奇性做一个概括,使对方自动问你这个个案的详细经过是怎么样的,然后你就可以说这样可能要花你多些时间,这时对方在好奇心的驱动下,就顾不得那么多了,会叫你尽快讲出来。
⑶、在讲述时注意保持与对方目光适当的接触,这样一方面可表示对对方的重视,是一种礼貌,另一方面则能起观颜察色,时刻注重对方的反应的作用。
⑷、一旦对方表现出有些不耐烦的情绪,你可以在适当的时候运用一些技巧使对方再次提起兴趣。
比如在讲到一个广告个案在实施的过程时,你可以叹一口气,略作停顿,吊一吊对方的胃口,等对方问你为什么叹气时,你才继续讲那时遇到了很大的因难,但你还是想出了一个绝妙的办法将它解决了。
总之,为使对方能听完你的故事,应尽量运用技巧,这样才能取得预期的效果。
记住,讲述一个成功的个案并让对方认认真真地听完比任何的说服方式都有效。
问题一:“请你自我介绍一下” 思路:1、这是面试的必考题目。
2、介绍内容要与个人 简历 相一致。
3、表述方式上尽量口语化。
4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。
5、条理要清晰,层次要分明。
6、事先最好以文字的形式写好背熟。
问题二:“谈谈你的家庭情况” 思路:1、 况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。
2、 简单地罗列家庭人口。
3、 宜强调温馨和睦的家庭氛围。
4、 宜强调父母对自己教育的重视。
5、 宜强调各位家庭成员的良好状况。
6、 宜强调家庭成员对自己工作的支持。
7、 宜强调自己对家庭的责任感。
问题三:“你有什么业余爱好?” 思路:1、 业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。
2、 最好不要说自己没有业余爱好。
3、 不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。
4、 最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。
5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
问题四:“你最崇拜谁?” 思路:1、 最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。
2、 不宜说自己谁都不崇拜。
3、 不宜说崇拜自己。
4、 不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。
5、 不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。
6、 所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。
7、 最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
问题五:“你的座右铭是什么?” 思路:1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。
2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。
3、不宜说那些太抽象的座右铭。
4、不宜说太长的座右铭。
5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。
6、 参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口” 问题六:“谈谈你的缺点” 思路:1、 不宜说自己没缺点。
2、不宜把那些明显的优点说成缺点。
3、 不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。
4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。
5、 可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。
问题七:“谈一谈你的一次失败经历” 思路:1、 不宜说自己没有失败的经历。
2、不宜把那些明显的成功说成是失败。
3、 不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历, 4、 所谈经历的结果应是失败的。
5、 宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。
6、 说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。
7、 失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。
问题八:“你为什么选择我们公司?” 思路:1、 面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。
2、 建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。
3、 参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。
” 问题九:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?” 思路:1、 不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑应聘者不行。
2、 可以尝试迂回战术,说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。
” 问题十:“如果我录用你,你将怎样开展工作” 思路:1、 如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法, 2、 可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。
” 问题十一:“与上级意见不一是,你将怎么办?” 思路:1、 一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。
” 2、 如果面试你的是总经理,而你所应聘的职位另有一位经理,且这位经理当时不在场,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。
” 问题十二:“我们为什么要录用你?” 思路:1、 应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。
2、 招聘单位一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。
3、 如“我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力,完全能胜任这份工作。
我十分希望能为贵 公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成为贵公司的栋梁!” 问题十三:“你能为我们做什么?” 思路:1、 基本原则上“投其所好”。
2、回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”,了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。
3、 应聘者可以根据自己的了解,结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。
问题十四:“你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?” 思路:1、 如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题,说明招聘单位并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答。
2、 对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。
3、如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。
我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。
但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。
请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。
” 问题十五:“你希望与什么样的上级共事?” 思路:1、 通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会。
2、 最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求。
3、 如“做为刚步入社会新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。
” 问题十六:“您在前一家公司的离职原因是什么?” 思路:1、 最重要的是:应聘者要使找招聘单位相信,应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。
2、 避免把“离职原因”说得太详细、太具体。
3、 不能掺杂主观的负面感受,如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。
4、 但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等。
5、 不能涉及自己负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。
6、 尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。
7、 如“我离职是因为这家公司倒闭。
我在公司工作了三年多,有较深的感情。
从去年始,由于市场形势突变,公司的局面急转直下。
到眼下这一步我觉得很遗憾,但还要面对显示,重新寻找能发挥我能力的舞台。
”
帮忙看看这张照片是谁
1、清除心中的不可以 告诉自己我可以。
2、没什么才华 只有努力学习 我可以 你们也可以。
3、所谓的不可能 只是需要久一点才能完成而已。
4、当你认真拚搏 好事就能发生。
5、你的时间有限 所以不要为别人而活。
6、人生最棒的感觉 就是你做到别人说你做不到的事。
7、我仍然继续努力 心存卑谦心怀希望 不努力所得到的 总觉得不适属於我的。
8、每天告诉自己一件好事会发生 我是天才。
9、我就是没有才华 所以才会用命拼。
10、每一个成就都是由决定尝试开始的 如果不行 那就再试。
就只能找到这些了 我是默默爱的小彭友✌️✌️
这些壁纸颜色 让我一眼就看懂你
2009年重初中毕业生学业考试科研测试试题(一)一、语文知识及运用(30分)1.句子中,加线的字注意有错误的一项是( )(3分)A.“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴(qiáo cuì).”这两句诗是柳永笔下流传千古的名句,它深情宛然可绘,韵味无穷。
B.他聚(jù)集起许多强渡,合成一股有为的洪涛,向下奔注,他曲折地穿过悬岩峭(qiào)壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。
C.那树有一点佝偻(gōu lóu),露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。
D.他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓荫,来荫(yīn)庇树一睥幽花芳草,他结出累累果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨(xiāng)。
2.下列句子中,有错别字的一项是( )(3分)A.我渐渐明白,有一些根深蒂固的东西一直潜藏在不为人知的地方。
B.浪花只有开在海里。
海不是池塘,不能滋生大片紫色的、白色的、粉色的花,上帝就肥浪花种在了海里。
C.每到月盈之夜,我恍忽总能看见一幢筑在悬崖上的小木屋,正启开它的每一扇窗户,啼听远处的潮音。
D.头顶上有一棵不知名的树,叶子不多,却都很青翠,太阳的影像从树叶的微隙中筛了下来。
3.下列加线词语的意思与其他三句不一样的一项是( )(3分)A.在建筑艺术上,今天的壁纸早已不再是锦上添花的陪衬,而是风格的象征,甚至可以奠定空间的整体基调。
B.在褪色的山体巨大反差的陪衬中,田地如翠、瓦房如玉,古风依旧。
C.寒星是月亮的陪衬,孤烟是大漠的陪衬,落日是长河的陪衬,失败是成功的陪衬,平凡是伟大的陪衬。
D.绿叶不只是鲜花的陪衬,她也有自己的想法,自己的爱。
4.下列句子中,成语运用不正确的一项是( )(3分)A.春夏之交的庐山是一个好去处,在和煦的阳光下,瀑布一泻千里,湖水银光闪闪,令人流连忘返。
B.自从大力发展果业以后,村子里充满了欢声笑语,到处鸡犬不宁,人们都沉浸在丰收的喜悦里。
C.清代文学家沈复的《闲情记趣》,是一篇带有情性的回忆和记叙性文章,作者用生动细腻的笔触,描绘出了“神游其中,怡然自得”的趣事。
D.匈牙利总理久尔恰尼通过《欧洲万事达时报》和《欧洲万事达杂志》向匈牙利华人和世界华人致新年祝辞时,赞扬中国对于全世界是一个举足轻重的国家。
5.下面是初三(2)班“五四”文艺演出上,节目主持人所说的一段话,读后按要求回答问题。
(4分)现在,①有请张鸣同学。
张鸣同学演技高超,②在中学生全市文艺汇演中,③当上了一等奖,让我们向好表示热烈的祝贺。
张鸣同学自从进入初中以来,④多年以来,一直不断努力学习舞蹈艺术,⑤终于实现了。
下面,⑥请她为我们表演舞蹈《梦在飞翔》
(1)语言不简明的一处是 ,应该 (2)语序不当的一处是 ,应改为 (3)句子成分搭配不当的一处是 ,应改为 (4)句子成分残缺的一处是 ,应改为 6.按要求填空(4分)(1)《格列佛游记》的作者是英国18世纪的讽刺作家和政论家 ,作品中描写的“高跟党”和“低跟党”说的是 。
(2)《简爱》是19世纪英国女作家 所写, 和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。
7.综合性学习(10分)你知道吗,孟子把道德规范概括为四种,即仁、义、礼、智。
我们尝过的孟子的《鱼我所欲也》,讲的就是“义”。
下面这篇短文是孟母从“礼”的角度对孟子进行的教育。
请你读后,按要求完成综合性学习。
孟子受教免休妻 孟子的妻子独自一人在屋里,蹲在地上。
孟子进屋看见妻子这个样子,就向母亲说:“这个妇人不讲礼仪,请准许我把她休了。
”孟母问:“为什么
”孟子说:“她蹲在地上。
”孟母问:“你怎么知道的
”孟子曰:“我亲眼看见的。
”孟母说:“这是你不讲礼仪,不是妇人不讲礼仪。
《礼经》上不是这样说吗,将要进门的时候,必须先问屋里谁在里面;将要进入厅堂的时候,必须先高声传扬,让里面的人知道;将进屋的时候,必须眼往下看。
《礼经》这样讲,为的是不让人措手不及,无所防备。
而今你到妻子闲居休息的地方去,进屋没有声响,人家不知道,因而让你看到了她蹲在地上的样子。
这是你不讲礼仪,而不是你的妻子不讲礼仪。
”孟子听了孟母的教导后,认识到自己错了,再也不敢讲休妻的事了。
(1)你还知道孟母教育孟子的哪些故事
请写出其中一个故事的主要内容,并指出它对孟子什么思想的形成起到了重要作用(4分)答: (2)母亲是我们生活中的第一位老师。
请结合《孟子受教免休妻》的内容和你自己的生活实际,说说你对你的母亲的看法,并用上至少一种修辞手法。
(6分)答: 二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累(10分)8.默写(7分,每空1分)(1)蒹葭萋萋,白露未晞。
, 。
(《诗经·蒹葭》)(2)剪不断,理还乱,是离愁, 。
(李煜《相见欢·无立独上西楼》)(3)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,以拟人化的手法赋予月亮以人的特性,抒发内心无可排遣的悲愁,表达真挚的友情的两句诗是 , 。
(4)范中淹《渔家傲·塞下秋来风景异》一词中,以南归大雁的径去不留托物寄兴,反衬出边地的荒凉的一句是 。
(5)苏轼《江城了·老夫聊发少年狂》一词中,抒发词人心胸开朗和胆气豪放的一句词是 。
9.说话和文章中恰当引用古诗词名句,不仅可以增添文采,而且可以增强说服力。
请写一两句句放,并引用下面所给的诗句的任意一项。
(3分)示例:所选诗句:不是一番寒彻苦,怎得梅花扑鼻香。
写话:顽强拼搏的作风是中国女排制胜的不二法宝。
“不是一番寒彻苦,怎得梅花扑鼻香”,女排姑娘平时勤学苦练基本功,洒下了无数的汗水,尝遍了无数的苦头,才绽放出了胜利的花朵。
(1)细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。
(2)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(3)百尺竿头须进步,十方世界是全身。
(4)无情未必真豪杰,知交何须同生根。
所选诗句: 写话: (二)读《出师表》,完成10——13题。
(15分)10.选出加线的字解释有错误的一句( )(3分)A.盖追先帝之殊遇 殊遇:优待,厚遇 B.以塞忠谏之路也 塞:堵塞C.先帝不以臣卑鄙 卑鄙:身份低微,见识短浅 D.故五月渡泸,深入不毛 不毛:没有毛11.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分,每小题2分)(1)今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。
(2)臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
12.简要回答(5分)(1)本文具有“寓情于议”的特点。
请说说诸葛亮为何要采用这种方法发表自己的观点
(2分) 答: (2)请说说“亲贤远佞”的观点在全文有何意义
(3分)答: 13.诸葛亮《后出师表》中有“鞠躬尽瘁,死而后已”的名句。
请联系节选文字内容,谈谈诸葛亮为什么要“鞠躬尽瘁,死而后已”。
(3分) 答: 三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文章,完成14——18题。
(20分) 学海无涯苦作舟①“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
这一自古流传至今的名言,激励多少有志之士,潜心书海,发奋攻读,为人类做出了有益的贡献。
在现实生活中,又有多少人用自己的亲身实践,证明了它的正确性。
可是,今天却有人认为学生的学习太艰苦了,应该把“苦”字改为“乐”字、“巧”字,即“学海无涯乐作舟”、“学海无涯巧作舟”。
我认为这种说法是很不恰当的,是非常有害的。
‘ ②“苦作舟”为什么不能改成“乐作舟”?学习既然是一艰苦劳动,靠苦学精神才能取得进步,怎能把学习当作一种娱乐,一种游戏来对待呢?有人说学习是一种有趣的事、愉快的事,那也只有在“辛苦”、“刻苦”、“苦学”之后,取得了进步,取得了成绩,才能够享受到成功的乐趣。
③ “苦作舟”为什么不能改成“巧作舟”呢?学习既然是一种艰苦的劳动,需要有老老实实的态度,当然不能有取巧的想法。
有人说“巧”是指科学的学习方法。
学习当然少不了科学的方法,但有了科学的方法,就可以不下气力,不下功夫学习吗?有了好的办法,仍需要刻苦学习,这样才能取得更高的效率。
试想,仅仅有了好的办法,而不去刻苦学习,能行吗?④自古以来学有建树的人,都离不开这个“苦”字。
⑤ 法国著名作家巴尔扎克被马克思称为“超群的小说家”。
他为什么能取得这么高的成就呢?据记载,他在20多年里,一直辛辛苦苦、夜以继日地工作,每天连续写作16小时以上,只睡三、四小时。
这不是够苦了吗!他的巨大成就,是用“刻苦”换来的。
⑥中国女排姑娘们风趣地说:“苦是一副灵丹妙药。
我们要强大起来,就得每天吃这副药。
它虽然苦,却苦尽甜来。
花,将在汗水中绽放。
”这话说得何等好呀!我们说,任何成功,任何成绩的取得,都离不开一个“苦”字,都是用汗水换来的。
⑦综上所述,我们认为应该把“学海无涯苦作舟”永远作为我们的座右铭,让它永远激励我们刻苦学习,勤奋学习,在科学的道路上不停地攀登。
14.本文的论点是什么
文章是从哪几个方面来论证这一中心论点的
(5分)答: 15.在作者看来,“苦作舟”不能改成“乐作舟”,原因是什么
用自己的话简要概括。
(4分)答: 16.作者说“有了好的办法,仍需要刻苦学习,这样才能取得更虞美人效率。
”请结合你自己学习的实际,谈谈你对这句话的理解。
(5分)答: 17.“自古以来学有建树的人,都离不开这个‘苦’字”一句,在全文结构上有何作用
请具体分析。
(4分)答: 18.在第⑥段中,有一个比喻句照应了第⑤段“他的巨大成就,是用‘刻苦’换来的”一句,这个比喻句是 。
(2分)(二)阅读下面的文章,完成19——23题。
(20分) 水性江南 王本道①每次去江南,大抵是在莺飞草长的三四月间。
去的次数多了,便萌生了探究江南真谛的念头。
②江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。
江南出芳草鲜花,出才子佳人,出缠绵悱恻的爱情故事。
但江南又是英雄辈出的地方。
古往今来,这里孕育过诸多骁勇的斗士。
那锐利的兵——剑,也是源于江南的吴越。
是什么力量使得缠绵悱恻与凌厉强悍这两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地,且生生不息,历千年而不朽呢?我一度大惑不解。
③一次重读《老子》,书中的一句名言让我顿开茅塞。
“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能先。
”老子的话,一语道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。
江南是水乡,河流纵横,池湖密布。
它们流淌在青山脚下,穿行于广袤的田畴间,还有那直落九天的瀑布,山中奏呜的清泉——千百年来,是水,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化。
④江南的水,如轻纱薄雾.随风起舞,变幻无穷,滋润得江南的景物风姿绰约,江南的人风情万种。
一曲《又唱江南》,浓缩了一年四季江南的秀美景色:“二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,细雨裹着万重山……”江南的人也一如江南的风物,温婉细腻,柔肠百转。
莫愁湖畔莫愁女,西泠桥边苏小小,还有西湖的断桥.绍兴的沈园,秦淮河上的桃叶渡……深受上天厚爱的才子佳人,在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。
就连江南人讲话也是吴侬软语,情真意切,唱起来就更让人心旌摇动。
那江南曲艺的代表苏州评弹,唱词娓娓如诉,弦乐清丽委婉,就像曲水清流,清澈纯净又韵味悠长,就连草木也会为之摇曳。
⑤江南的水又时有“惊涛拍岸.卷起千堆雪”之势。
这坚韧而顽强的水,也涵养了江南风物和江南人的那种英豪之气。
江南大地布满了崇山峻岭。
杭州的栖霞岭,绍兴的会稽山,常熟的虞山,都雄伟挺拔,占尽风云。
那山间的飞瀑,山下的激湍,是养育大山的支支血脉。
据说古代铸剑,先是把剑放在火中煅烧,然后再放到水中浸泡,几经反复,才铸成一把好剑。
这种浸泡过剑的江南之水.千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。
卧薪尝胆的勾践,竭忠尽智的岳飞,文武兼备的陆游、辛弃疾、文天祥……众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了一首首壮怀激烈的诗篇,他们的诗句至今读来,仍洋溢着当年的铁骨雄风。
而持戟呐喊的鲁迅,更是把文人的凌厉剑气发挥到了极致。
就连文雅娟秀的女子,在江南水性的润泽下,也尽显铮铮侠骨。
明末的秦淮八艳是有力的佐证,清末的秋瑾则是最优秀的代表。
⑥江南的水哺育了如水的江南。
江南美,美在江南的水,江南的风物,江南的人。
这种美是刚与柔的融合。
江南,一曲永远唱不完的歌,让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年……19.文章标题“水性江南”的含义是什么
用原文的话回答。
(3分)20.概括出“江南的水”和“江南的人”的特点。
(4分)江南的水: 江南的人: 21.作者在第二、五两段中分别提到“剑”,各有什么用意。
(6分)第二段: 第五段: 22.江南英雄辈出,无论是卧薪尝胆的勾践,还是竭忠尽智的岳飞;无论是文武兼备的陆游、辛弃疾、文天祥,还是持戟呐喊的鲁迅,都让我们难以忘怀,请在以上人物中选出你最喜欢的一个,结合他们的事例或是诗文,简要写出你对他的赞美之情。
(要求:至少要运用两种修辞手法)(5分)23.请写出现两句描写江南美景的诗句(2分)四、写作 (55分)24.巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学习的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“心灵的触动”为题,写一篇文章。
要求:①选择你最能驾驭的文体写作;②联系实际,抒写真情实感;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。
2009年重庆市初中毕业生学业考试科研测试语文试题参考答案一、语文基础知识及运用(30分)1.D荫(yìn)馨(xīn) 2.C 恍惚 谛听 3.B(B项是动词,指“使主要人物或事物更加突出”;其余三项是名词,指“起陪衬作用的人或物”) 4.B鸡犬不宁(形容骚扰十分厉害,连鸡犬都不得不宁) 5.(1)④删去;(2)②在全市中学生文艺汇演中; (3)③获得了一等奖(或:被评为一等奖);(4)⑤终于实现了她的梦想6.(1)斯威夫特 小人国利里浦特的党派之争,他们以鞋跟高低划分阵营;(2)夏洛蒂勃·勃朗特 对人间自由幸福的渴望7.(1)故事内容、作用各2分。
示例:①《孟母三迁》。
孟子小时候,居住的地方离墓地很近,他学了些丧葬之类的事。
孟母想:“这个地方不适合孩子居住。
”于是就将家搬到街上离杀猪宰羊很近的地方。
孟子又学了做买卖和屠杀的东西。
孟母又想:“这个地方还是不适合孩子居住。
”又将家搬到学宫旁边。
官员进入文庙,行礼跪拜,揖让进退,孟子见了,一一记住。
孟母想:“这才是孩子居住的地方。
”就在这里定居下来了。
对孟子“礼”和“智”的思想的形成起到了重要作用。
②《孟母戒子》孟子小时候,背诵诗文,他的母亲正在织布。
孟子突然停止背书,一段时间后,接着再背诵下去。
孟子的母亲知道他是因为分心而遗忘了书中的内容,于是把他叫来问道:“为什么中途停止背书
”孟子回答说:“书中有些地方忘记了,后来又记起来了。
”这时,孟子的母亲拿起刀割断她织的布,用这种方法来告诫他读书不能半途而废。
从此以后,孟子不再因为分心而遗忘了书中的内容了。
对孟子“仁”和“智”的思想的形成起到了重要作用。
(2)对《孟子受教免休妻》内容的正确理解2分,联系自己的生活实际1分,对母亲的正确看法2分,修辞1分。
示例:母亲是大海上的航标,指引我们前进的方向;母亲是甘甜的雨露,滋养着我们的心田。
孟母以“礼”教诲了以“礼”为依据提出休妻的孟子,使他的航船驶进了真正的“礼”的航道;我的母亲以“义”告诫了以“义”为标准结交朋友的我,使我的心田得到了真正的“义”的滋养。
二、古诗文积累与阅读(25分)(一)8.(1)所谓伊人 在水之湄 (2)别有一般滋味在心头 (3)我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 (4)衡阳雁去无留意 (5)酒酣胸胆尚开张 9. 略(二)10.D(不长草)11.(1)现在,天下已分成魏、蜀、吴三国,我们蜀国人力疲惫,物力又很缺乏,这确实是国家危急存亡的关键时刻。
(2)我本来是一介平民,在南阳亲自种田,只求能在乱世中暂且保全性命,不奢求在诸侯面前有什么名气。
12.(1)因为这种表达方式比较委婉,意在使后主能容易接受建议,达到规劝的目的。
(2)“亲贤远佞”是贯穿全文的主要观点。
只有做到亲贤远佞,才能为忠谏之言开路,而非为谗邪开方便之门;只有做到亲贤远佞,才能真正做到察纳雅言,“昭平明之理”,不至于忠奸不分,赏罚不明;只有做到亲贤远佞,方可兴复汉室。
(意到)13.刘备“三顾茅庐”使诸葛亮万分感激,平时又言听计从,临终时也曾把儿子托付给诸葛亮。
诸葛亮也一直在努力报效刘备的知遇之恩,所以一生竭尽所能,“鞠躬尽瘁,死而后已”,试图为刘备完成统一中国的大业。
三、现代文阅读(40分)(一)14.“学海无涯苦作舟”是我们永远的座右铭(2分,只答“学海无涯苦作舟”扣1分);①“苦作舟”不能改成“乐作舟”,②“苦作舟”不能改成“巧作舟”,③自古以来学有建树的人,都离不开“苦”字(3分,每个要点1分)。
15.学习是一项艰苦的劳动,只有苦学才能取得进步(2分),学习的“乐”必须建立在“苦”的基础上(2分)16.从正面举例和从反面举例都可以,事例必须能证明作者的观点。
(举例恰当2分,分析3分)17.过渡作用(1分)。
总结前文的理论分析,引出下文的例子。
(3分)18.的确,花,将在汗水中绽放。
(二)19.是不,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化。
或:是江南的水哺育了如水的江南。
(两句任答一句即可)20.江南的水既柔弱秀美又坚韧顽强,江南的人既柔肠百转又侠骨铮铮。
(每处2分,意思同即可)21.第二段提到“剑”,是为了点出江南具有凌厉强悍的气质;第五段提到“剑”,是为了表明江南的水涵养了江南人的英豪之气。
(每点3分,意思同即可)22.略。
修辞各1分,语言组织3分。
23.如“日出江花红似火,春来江水绿如蓝。
”(符合题意即可)四、写作(55分) 24.评分标准(略)



