小升初满分作文写事两篇
我最喜欢的一句格言我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了。
这句话出自,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。
这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭…… “有志者,事竟成”。
那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。
早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。
如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么奥数竞赛,累都累死人了。
”妈妈心平气和地对我说:“宝贝,你不是一直说‘有志者,事竟成’吗?你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习……参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。
不过,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖…… 现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。
它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功……愚人节的故事 公元20xx年4月1日,早上。
我骑着单车去上学,总觉得有什么东西忘了。
我下车打开书包,英语练习册,数学试卷,作文本……都带了啊!再数一遍,英语练习册……还是没少,但我悬着的心还是未放下。
匆匆在学校车棚放了车子,来到教室刚一坐定。
“不好拉,杰子!”大伟从教室外跑进来气喘吁吁地说,“你的车子没上锁,被看车的阿姨给扣下了,还不赶紧去看看。
” 还真别说,我刚刚晕晕乎乎还真记不得是不是锁车了。
赶紧以最快的速度跑向车棚,第二间棚,第三排倒数第3个,我的“驴”好好的在那里“栓”着。
我气恼得骂开了大伟,心想回到教室我一定要好好修理修理他,让他骗我。
我一边喘着气,一边往教室赶,一边想着怎样收拾他。
忽然,我恍然大悟,今天是愚人节,我昨天晚上还煞费苦心地想了好几条骗术,而大伟应就在受骗者之内,谁料他竟先发制人。
真够狠的,我仿佛听到了大伟这个“豁牙子”(和同学闹着玩碰掉了一颗牙)嘲笑我时口中漏风的声音,我狠狠地在脑门上凿了一下。
“怎么样杰子?你的车子要过来了吗……”他大声嘲笑我,我明明看到他嘴里还有一颗门牙震得活动了,我捏紧拳头。
“哦,你说车子啊!我还没去看呢,不过我刚刚看到你妈妈在办公室呢!”我认真地说。
“别开玩笑拉,我知道今天不是我的节日。
”他得意地笑着。
“别忘拉,你昨天数学考试才考了50分,八成是老师打电话告诉你妈了。
” 我的话音刚落,就见他的脸一下子阴了下来,刚才的晴空万里,忽然就变成了乌云密布,他箭似的跑去探看。
据说大伟一口气从五楼跑到一楼数学办公室,推门进去,见其妈不在,顿时知道上了当,正要关门出去,被数学老师叫住,为昨天的50分狠狠地批评了老半天,才让他出来,他这才垂头丧气地回到了五楼。
看到他的表情,我心里乐开了花。
痛快! 物理课上,老师照例在那里念经,看到那令我眼花缭乱的公式,困劲又上来啦,迷迷糊糊睡着了。
“杰子,快醒醒,老师叫你起来回答第3题!”我的耳朵马上竖起来,“快,选c,因为abd时态用错了。
”我真感动,每次我的同桌都在我最危急时帮助我,真是远亲不如近邻啊! 说时迟那时快,我忽地站了起来,“我觉得应该选c,因为……”还没等我说完,同学们都哈哈大笑起来,原来这时物理课老师正在上课…… 我的脸羞得通红,气得发紫,活像霜打过的茄子,要不是老师在,我早把同桌的脸撕成c了。
下课,班主任通知我下午叫家长。
下午,我忐忑不安地走进教室。
“杰子,怎么我妈没来你妈倒被请来啦——”大伟冲我耍了个鬼脸。
这时,班主任的秘书——课代表跑过来说:“,刚才我去抱作业,你妈和老师为你在物理课上的事争执了起来,老师还说下课后抽你的,别告诉老师我泄密,赶快背吧!” 是的,我是该背了,我赶忙抽出物理书背开了,连第一节啥课都没记清,眼睛向上翻看着天花扳,嘴里不停地背着,还时不时低下脑袋。
此时纸条从四面八方传来。
“杰子,别这样,不就请一次家长吗?我不该讽刺你。
——大伟。
” “,本来咱们班男生就少,你可别老想着出家呀!” 我晕! 下课后我直奔办公室,我妈还在。
估计已到了白热化的程度。
“,你……”还没等老师再说下去,我便抢先一步,“我会,王老师,物 理课我虽然是在睡觉,但那些公式我确实会背了,不信你听……”我一股脑背了一大堆,背得她俩哈哈大笑。
我真是丈二和尚摸不着头脑。
“噢,王杰,你物理课还睡觉呀!”老师终于开口说话了,“是这么回事,你的作文在市里获了奖,学校要组织一批优秀小作者去参加夏令营,我征求一下大家的意见,于是……” 我快气疯了,不但今天连连上当,而且还让老师、同学和家长都知道我上物理课的事。
我真气得快疯了…… 人说聪明的脑袋不长毛,我头上的森林怪不得如此茂密,笨哪!
小升初个人自述范文
湘潭小升初[1]与初中升高中的中考、高中升大学的高考并列为中小学生的三大考试。
小升初的全称是:学年度六年级学科文化素质检测。
小升初考试正在如火如荼的着,纵观小升初,大体可以总结为两种主要形式,即笔试和面试。
其中,笔试主要考查语文、数学和英语。
小升初题目来源主要是招生学校七年级第一学期或七年级第二学期的期末考试试题。
小升初重点从语法和阅读理解两个方面来测试学生。
面试考查主要从英语知识,数学知识和综合素质三个方面对学生进行考查。
小学升初中 必考作文 400——600字 告一个
小考必写的50篇作文题(没有必考的吧,如果有的话,人人都可以知道。
还是应该提升自己的写作技巧,这才是最重要的吧。
。
。
。
。
。
)小学升初中优秀作文 《我的小闹钟》——小升初优秀作文前几天,我的闹钟坏了,一连好几天早晨都没有响
我央求妈妈给我买一个新闹钟,好不容易,妈妈答应了。
妈妈带着我走到钟表专卖店。
一个个五彩缤纷、各式各样的钟表陈列在玻璃窗里。
突然,我的眼前一亮,看见了一个带有卡通人物——机器猫的小闹钟。
小闹钟的外壳是用塑料制成的。
机器猫穿着蓝色的外套,脑袋圆滚滚的,像一个雪球。
它的身体胖胖的,好像一个大气球。
他的脸上镶嵌了一双黄豆大而且会转的眼睛,炯炯有神,好像每时每刻都在注意我。
它还有一个滑稽的红鼻子,看上去像水灵灵的红樱桃
它那半圆形的嘴巴,淡红色,特别大。
它的样子让我觉得既傻又呆,但是又不乏可爱
它的颈上系着一个鲜艳的蝴蝶结,颇有绅士风度呢
它有一个大肚皮,鼓鼓的,钟就安在肚皮上。
钟面上有12个卡通数字,每个数字都是立体的,有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。
时针和分针不停地走着,发出“滴答、滴答”的响声。
这小小的闹钟功能可多了
不仅会准时发出悦耳的歌声提醒我,只要一按它头上的小圆点,它便会显示出时间和日期。
我非常喜欢它
因为它是我严厉的老师,时时刻刻提醒我做最好的自己;又是默默支持我的好伙伴,我向它倾诉心事时,它总是洗耳恭听
它是我的良师益友,是我最忠实的支持者
点评: 小作者的观察能力比较强,她能用心地观察自己喜欢的小闹钟,并用优美、生动、流畅的词句把小闹钟的特点详细地描述出来,字里行间流露出对小闹钟的喜爱。
童年趣事记得在我上二年级的时候,发生过这样一件事。
那天中午,我正在房间里抱着爸爸给我新买的那本《十万个为什么》,翻来覆去地看个不停。
妈妈正在厨房里为了做菜忙得火热朝天。
忽然,听到妈妈喊一句:“儿子啊,没有味精了
你帮我到公园门口的小超市买一包味精回来好不
”我在看书,正看的起劲,想也没想就脱口而出:“好。
妈妈塞了20元钱到我手里。
我还沉浸在书里,一手拿住书,另一手拿住钱,穿好鞋子就边看书边走到了小卖部门口。
” 我照妈妈的话,用极高的童音对着小卖部里面的阿姨说:“阿姨,要一条围巾。
” 里面的那位阿姨很是奇怪:“现在大热天的买什么围巾啊
” 我说:“我也不知道,我妈妈要我买的。
” 那位阿姨就拿了一条便宜的17元的围巾给我,找回我3元钱后,我看着书回到了家里。
刚进家门,妈妈就高兴地欢呼:“噢,味精来了,味精来了。
” 我说:“妈啊,你大热天的买围巾干什么
” 妈妈说:“做菜要用啊
做菜不给味精味道就差很多
” 我心里暗暗默念:以后如果我会做菜了,一定每次都要给一条围巾......就把那条围巾递给了妈妈。
妈妈拿到围巾,顿时傻了眼:“我要你买的味精,你买围巾回来干什么
” 我大惑不解:“就是你要我买围巾回来的啊
” 这时我忽然想起妈妈吩咐我的时候我的脑袋里全是书,当然会听错。
便说:“......不好意思......我看书太认真......听错了......”脸涨得通红。
妈妈开心地笑了,把我搂进怀里...... 这件事再回想起来,还能让我开怀大笑......点评: 1.文章讲述了童年时做的一件糊涂事:“我”出门帮妈妈买东西,结果错将“味精”听成“围巾”,闹出了笑话。
整个故事叙述具体完整,结构清晰,中心明确。
2.虽然故事中的错误犯得有些离谱,但基本符合当时的实际情况,因为“我”一心钻进了书本里,所以竟然连一点儿最基础的生活常识都没有反应过来。
描写生动形象,人物对话真是而又趣味十足,尤其是“我”牢记“围巾可以调味”时的心理活动更是让人捧腹。
3.语言生动形象,条理清晰明了,事件发展自然流畅,文章妙趣横生。
《我最喜欢的一句格言》——小升初满分作文我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了。
这句话出自《后汉书·耿弇列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。
这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭…… “有志者,事竟成”。
那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。
早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。
如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么奥数竞赛,累都累死人了。
”妈妈心平气和地对我说:“宝贝,你不是一直说‘有志者,事竟成’吗
你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊
”是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习……参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。
不过,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖…… 现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。
它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功……点评: 1、这是一篇十分优秀的考场作文,小作者给我们娓娓讲述了自己喜欢的一句格言,并讲了在这句格言的不断激励下取得成功的故事,读来令人感动。
2、作文在构思上先是开篇点题,由“校园里有许多格言警句”,引出“我最喜欢的一句格言”。
然后精心选择一件能突出主题的事件,生动地讲了这句格言对自己的学习所产生的影响。
最后通过自己的体验,进一步感悟到“有志者,事竟成”对自己今后人生的引领。
整篇文章可以说构思精巧,很值得一读。
《假如我是一条鱼》——小升初满分作文假如我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。
我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏,钻到岩缝里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。
做一条自由的鱼儿。
假如我是一条鱼,一条小河中的鱼儿,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。
我要找小虾妹妹玩儿。
如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。
做一条顽皮的鱼儿。
假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼,我绝不会被套进网里。
不幸被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。
或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个“空城计”。
再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。
做一条足智多谋的鱼儿。
假如我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼儿。
我绝不会当被大鱼“啊呜”一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。
我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻乎乎地游过去,得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床,跳上去又跳下来。
然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。
做一条大胆闯江湖的鱼儿。
假如我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。
我绝不用上饭桌,也不用到处躲藏危险。
一天到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。
万一主人心情不好,几天不喂食,就连生命也不在自己掌握之中。
做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼
NO
我不做这样一条漫无目的的鱼儿。
点评: 1. 采用排比段的形式,展现出不同环境下、不同类型的形形色色的鱼。
小作者用“绝不会”表明了自己脱离苦难、寻求幸福快乐的生活的美好愿望,最后一段运用反语,否定了设想,别具一格。
文章构思巧妙,材料独特,让人耳目一新。
2. 文章充满了大胆丰富的想象,充满了智慧的语言,文字诙谐幽默,充满了童趣,语句流畅自然,条理清晰有序,富于表现力。
巨人作文网(停止更新) >> 小考范文《读〈匆匆〉有感》——小升初满分作文读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。
《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候......可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返
“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
”回想一下,我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。
父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得。
可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。
我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。
珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。
上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。
鲁迅先生说得好:“时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。
” 时间,来也匆匆,去也匆匆。
玩耍的人们啊
快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。
点评: 1.文章开门见山,直接抒发了自己读《匆匆》这篇散文后的感受,通过这篇散文明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这个道理。
文章引用原文,加以自己的理解并结合自己的学习生活展开深刻论述,中心明确,结构完整,层次分明。
2.小作者对时间的“珍惜”和“浪费”进行了一番彻悟,并借用鲁迅先生的名言表明了自己的观点。
结尾发出真挚的呼唤,感情充沛饱满。
《我和老师》——小升初满分作文展示人说:“世上只有妈妈好。
”我说:“世上还有张老师好。
” 那还是上小学二年级的时候,张老师接了我们这个班。
她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。
张老师接课不久之后,我爸爸和妈妈闹矛盾,吵着要离婚。
妈妈丢下我,住到姥姥家。
爸爸一气之下也抛下我,离家出走。
剩下我一个人,孤孤单单,心里又难过又害怕,不觉泪水涟涟。
正在我伤心难过的时候,张老师来到了我的身边,把我带到了她的家里,和她的女儿小艳住在一起。
她家里仅有一张桌子也让给我写作业了,把小艳赶到小床上写字。
六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣,去参加节日盛会,我心里别提有多难受。
“小鸿,”亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鸿,来,试试这衣服合身吗
”我简直不敢相信自己的耳朵,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。
张老师拍着我的肩头说:“快去参加盛会吧
”我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴的开会去了。
事后我才知道,这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线凝聚着张老师的爱心。
一次, 小艳和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。
张老师去医院买了药以后,就匆匆忙忙地上课去了。
放学后有慌忙跑回家,陪着我们,给我们讲一些有趣的故事。
晚上,张老师让小艳一个人睡,她却同我睡在一起,以便时时照顾我。
夜里我发烧烧糊涂了,哭着要妈妈时,张老师就紧紧地把我搂在怀里,轻轻地拍着,哼着,使我感到仿佛妈妈就在身边。
病好之后,张老师又用了一个星期的时间为我补习功课,使我的学习成绩没有落下一步。
我在张老师的家里整整住了两年。
在她家里,我得到了那失去的母爱,几经创伤的心灵慢慢地复苏了。
直到爸爸、妈妈和好后来接我,我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。
从这以后,我便对张老师怀有一种特殊的感情。
现在,我小学毕业了,听说张老师也调往外地。
自此,我再也没有见过张老师。
张老师,您真是我最尊敬的一位好老师
点评: 1. 文章开篇设下悬念,引起读者好奇心。
小作者通过描述“张老师”对自己母亲般的关怀和无微不至的照料,体现出小作者与老师之间深情厚谊。
文章中心突出,内容具体,情节真实感人。
2. 小作者将人物的语言、动作、神态、心理等描写得逼真生动,人物形象鲜活准确,将一位善良、慈爱的老师形象栩栩如生地展现在读者面前。
3. 语言自然流畅,条理清晰,感情真挚,字里行间流露出小作者对老师的崇敬和感激之情。
《给妈妈的一封信》——小升初满分作文亲爱的妈妈: 您好
我来到这个世界已经十多年了,在这十多年中,您默默地为我做着一个母亲所做的一切。
却从来没有收到儿子给您的祝福,更没有收到过任何礼物。
随着日历的翻动,转眼又到了您的生日,儿子不会让您失望的。
说句心里话,在此之前我对您并没有什么好感,有时还非常恨您。
俗语说:“严父慈母。
”而您却相反,刚进毕业班您就和我“约法三章”:1.考试没考到90分以上就别想玩儿、看电视;2.每天练一个小时的笛子,写一张书法;3.每天不仅要完成老师布置的作业,还要写您布置的卷子和练习。
以至于我的休息时间几乎都被您剥夺了,尽管您生活上关心我,但会被您的严厉所掩盖。
因此,我常同你顶嘴,惹您生气。
直到看了爸爸给我找来的一张妈妈剖腹产小孩儿的光碟后,我的内心受到了强烈的震撼。
原来一个人来到世上要给妈妈带来那么多痛苦。
不要说十月怀胎的艰辛,就是剖腹产这一过程也不是每个人能承受得了的。
医生一刀在妈妈的肚子上划下去,然后慢慢地把孩子从母亲肚子里拉出来。
这是一个多么痛苦的过程。
此时我才真正理解我们小孩儿的生日正是妈妈的受难日的含义。
我现在常为当初自己的一些错误的想法和做法而感到羞愧。
以前我总认为您文化不高而看不起您,生怕同学知道您是我的妈妈,但是今天我要说,您在我心目中是世界上最伟大的人。
忘不了我小时候体弱多病,时不时要打针吃药,无论白天还是夜晚,您却总是不厌其烦地送我上医院,我今天之所以能够健康成长,离不开您的悉心关照。
很快又是你是生日,我会用平时积攒的零花钱买束鲜花献给亲爱的妈妈您,同时我也会努力学习来报答您对我的养育之恩。
此致敬礼
儿子:××××××年×月×日点评: 1. 小作者在信中讲述了自己原本对妈妈的严厉并不理解,而且还因为妈妈的学历低而有些不敬,通过看妈妈剖腹产小孩儿的光碟后, 才真正明白为人母的艰辛和痛苦,也领悟到了母亲的无私和伟大,并深刻地反省了自己的行为。
文章中心明确,内容充实,结构完整。
2. 小作者在妈妈生日来临之际,表达了对妈妈的感激和祝福,字里行间饱含深情,感情真挚,感染力强。
3. 文章语言自然流畅,表达生动准确,条理清晰有序。
小学升初中作文(500字左右)题目:当我面对_____________的时候,~~填上如:挫折、荣誉、成功、鼓励等挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光或情境最佳答案当我面对挫折的时候 挫折,是我们生活中常见的字眼。
是啊,有挫折并不是坏事,只要我们有自信,用心去对待,那么你一定会战胜它,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。
看着无数张成绩单,让我想起了一个永远不会忘记的人。
是他,让我懂得了挫折并不可怕。
记得那是上小学时。
自从四年级上学期开始,平时名列前茅的我成绩突然下滑,后退了十几名。
为这事,我无数次的自责,虽然父母、老师也十分努力地教导我,成绩还是没赶上去。
于是,渐渐的我变得内向、自卑。
成绩也越来越差。
我不再相信自己是一个好孩子,我已不是曾经的我了。
每次考试卷发下来,我都会痛哭一场。
以前,我不知道挫折到底是什么,我总是觉得它离我很远很远。
现在长大了,我终于尝到了挫折的痛苦,而我却没有信心去战胜它。
一个清晨,我很早就出门了,无意间踢着路旁的石子。
别的孩子三三两两的从我身边走过,他们是那样的高兴,有活力,无忧无虑。
我想,他们一定都是学习好的学生。
这条通往学校、本来不长的路,我仿佛走了好久好久…… 终于到了学校,我大步地迈着楼梯。
“哎呀……”只听一声尖叫,旁边一个骨瘦如柴的小男孩摔倒了。
见此情形,我急忙把他扶了起来。
小男孩缓缓的拖着他那弱小的身子站了起来,还没忘记用微弱的声音对我说:“谢谢你
”我刚说了声“没关系
”,只听“扑通
”一声,他又重重地摔倒在地上。
我急忙回来又扶起他。
这时,我才发现,原来他是残疾人。
我轻声地问道:“你没事吧
我来帮你拿书包。
”小男孩用坚定的语气说:“谢谢你的好意,我不相信我站不起来,请让我自己来。
即使再痛苦我也不怕,我不会输给挫折的……”听了他的话,我顿时愣住了,我一下子醒悟了,我突然相信自信的力量。
只见小男孩走一级台阶便摔一跤,最后他终于走到了班级。
小男孩笑了,笑的是那样灿烂,还在和我招手,让我分享他的快乐。
我突然觉得挫折并不可怕,主要是对待它的态度。
一个不健全的人都能战胜困难,我却不能吗
此时,我笑了,我觉得我还有机会,我一定会有小男孩那样的微笑。
是啊,挫折并不可怕,只要有自信一定会成功。
相信我会扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。
(以上内容仅供参考) 小升初学生作文应考必读
自我介绍.300字左右.小升初.作文 在线等 50分
大家好,我叫某某人,一个我,一个普普通通的我,作为一个快踏入中学的我,会努力做到在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人 。
一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。
一起度过愉快的3年初中生活。
。
新的学期里,我愿和大学共同进步,用我们最宝贵的几年时间来完成学业,有困难相互帮助,请大家监督我。
有创意的小学生自我介绍,小升初可能要面试需要用
小升初自我介绍(一)我是一个简单且热情的女孩子,喜欢独自一人,并不喜欢喧闹的环境。
我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:世界的天空,繁星点点,繁花似锦。
星光灿烂的天空中,总有属于我的一片天地
我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世界的天空中。
也许正是有了这份坚信,我在学习上也获得了不俗的成绩。
别看我个子不高,可我获过的奖还不少呢
(举例你获过的奖项)我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。
生活学习上,我有我的原则,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得与众不同,成为所有人目光的焦点。
这就是我,不乏自信的我。
当然,更多的时候,我就像我的名字一样,是一颗冉冉升起的太阳,把温暖带给大家。
同学有困难,我总是热情相助;班级有活动,我总是积极参加。
我就像一个爱心小天使,总是愿意把快乐带给大家。
也许是因为生活中的感悟颇多,我总愿意用笔及录像我的心情,在这个世界里,我找到了属于我的快乐,一次又一次,体验这种美好
所以,请记住我吧,一个热爱生活、简单的我——xxx小升初自我介绍(二)你们好,我叫XXX,其实,站在这里,我是非常紧张的,但是,我很高兴能够站在这里向大家介绍我自己。
我毕业于XXX小学,曾经是班上的XX班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。
我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希望大家记得我,我叫XXX.其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。
对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩非常的不值得一提,而且,初中的知识一定比小学的知识更加的难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者.小升初自我介绍(三)我是来自xxxxxxxxxx小学的xxx。
六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。
我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也特别喜欢我。
我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。
我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。
我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。
在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”江苏赛区一等奖。
六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。
在初中里,我会继续努力。
我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。
这也让我两度被评为“体育之星”。
期望的初中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的3年初中生活。
小升初自我介绍(四)我,一个五官端正,一头短发的小女孩,充满了自信与活力。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,“我能行”是我前进的动力。
我曾经与汤姆。
索亚一同体验着那些历险的过程;鲁滨逊那智慧与顽强令我深深折服。
曾经与邱少云一同体验被火足足烧了半小时的痛苦;雷锋那钉子精神令我敬佩。
我爱读书,爱其中的人生哲理,爱其中的精华,爱那些曲折的故事情节。
每到有空闲的时间,我就像一只饿狼,贪婪的吸吮着书本中的精华。
在班级里,我是同学们的小老师,好玩伴。
每当有什么问题,同学们都会来请教我这个不是老师的老师。
别忘了,我可是班里的女中豪杰呢
每次考试都在班级前5名,别人都没有能力夺走。
刚开学时,我在同学们的眼中只不过是一个又矮,又有点胖的小姑娘。
都不相信我在考试中能取得好成绩,但是,我的心目中有无数个“我能行”在促使我一步步脚踏实地的前进着。
在考试中取得了第3名的好成绩,令同学们刮目相看。
我的课外生活十分充实,比如说:声乐、钢琴、英语等等。
这不,最近还学了黑管。
在声乐课上,由于我知道一些乐理常识,成为了老师最得力的助手。
但在练习发音的时候,音太高了,对于才上二年级的我,想唱上去简直可以和登天相比了。
但心里怀着一颗永不服输的心的我,回到家之后,拿起镜子,看口形,练方法,真是“功夫不负有心人”,我成功了。
声乐达到了五级水平。
弹钢琴需要一个字“韧”。
需要你有一颗持之以恒的心,弹的时候手指要有柔韧性。
对我来说,弹钢琴是一种乐趣,在我手指尖下跳动出来的一个个音符,就像是一个个活泼可爱的小矮人在欢快的舞蹈。
我爱弹钢琴,弹钢琴能够陶冶我的情操,能够使我忘记一切烦恼。
把弹钢琴当作是一种乐趣的我终于靠“我能行”三字取得了一系列的成绩。
在第八、九、十届星海杯比赛中荣获二、三等奖。
全国少二电视艺术大赛上获得优秀奖。
要想把英语学好,就得有扎实的基本功。
而这些基本功就是一个个绕口的单词。
假设英语是一栋楼房,那么单词就像是一块块砖瓦,砖瓦砌不好,楼房怎么能盖的起来
所以,单词必须要学习。
在一个个凉快的夜晚,小朋友们尽情地在星空下玩耍,嬉戏。
我在此时此刻正在背单词、练发音。
因此,我的英语成绩才会像现在这样好。
爱拼才会赢,告诉自己:“我——能——行
”小升初自我介绍(五)我是一个热情开朗的女孩,我积极向上,活泼乐观。
我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。
我热爱生活,善于思考,勤于动脑,乐于助人,对工作负责,热心爱集体,是老师的小助手,同学的好伙伴。
我的兴趣十分广泛,如:写作,游泳,滑冰、打网球、绘画,读书,唱歌,跳舞,写字,摄影,科技制作等。
我热爱写作,曾经在e度作文网发表作文二十余篇。
我是个德智体全面发展的女孩,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。
我酷爱英语,擅长口语交际。
我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。
所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。
比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。
在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。
在班里,我的成绩名列前茅,在全市统考中班里得了第一。
我在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语。
在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。
我的表达能力非常突出,写作能力也很强。
我对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。
什么事情都喜欢问个究竟。
我的领悟性也很高,一学即会。
初中作文 青春的座右铭
十四岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。
我的花季.雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。
我有权利来主宰我的青春。
——题记偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。
同样的,我无意中翻出了小时候的画册,又有许多浮现在眼前。
小时候每个人都是这般天真烂漫吧
幼稚当然成为孩子们的天性。
连孩子们的画也不例外。
一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。
每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊
每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊
想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。
如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理
21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗
但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,只有听从。
从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。
我们难道就不能有自己做主的权利吗
人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。
因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。
我的青春,应该由我来做主。
结合一下,O(∩_∩)O哈
我的座右铭作文
的座右铭 古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。
老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错
有进步,以后要继续努力
”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。
然而,我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。
我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。
于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。
从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了…… 在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。
我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。
结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文
我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗
说给我听听。
”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗
没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。
希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……” 回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。
从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。
我的座右铭 铁,总是要经过,才能转化成钢。
不起眼的小矿石,历经亿万年来山脉的挤压、变动,方能,成为绽放璀璨光华的钻石。
梅花,经过一番风雪冰霜的考验,才能挺直一身,飘送冰雪中一阵阵浓郁的。
“未经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香”便是伴我多年的座右铭。
天地万物皆遵循着这个道理运行,而人类也未尝不是如此!成功的人,旁人看见的,只不过是他光彩荣耀的表面,然而,却鲜有人去注意他成功之前是怎么努力的。
也就是说,成功者不一定都有很好的家世背景,只有能刻苦,忍别人所不能忍,才能在一番寒彻骨之后,到达成功的彼岸,为自己的生命留下一个光荣的见证。
孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以,增益其所不能。
”这句话说明,必须付出更多的心血,才能成就一番伟大的事业。
《》中的先生,是个生下来就少了两只小腿的同胞。
在偏僻的乡村、贫苦的家庭中成长的他,真是受尽了难以形容的痛苦和折磨。
面对着父母绝望的哀怜,忍受着因行动不便所遭受的欺凌与揶榆……不幸的遭遇,并未令他,反而激起了他坚强的意志,促使他努力不懈地追求理想。
他的残疾,仅止于肉体,然而心灵上,他却比我们更加健全富有。
他在努力过程中锻炼出如钢般的意志,甚至还获得的殊荣呢!若不是他坚定的意志与更甚于常人的,又怎么会造就出的成功呢?古今中外许多伟人,他们之所以成功,的或仅凭着聪颖天资而得来,而是靠双手打拼出来的,是用血汗筑成的,是用痛苦与辛酸构建起来的啊!你我亦如此,纵使我们只是平凡的人,但我们只要有恒心、有毅力、肯吃苦,能像冰天雪地里的梅花一样,挺起一身,不畏凛冽的寒风,必定能在严冬中轻吐,成为一片银白世界中的!我们要活得像梅花,在寒冷、险恶的环境中,越要抬起头,挺起胸,昂首迈开步伐,走出冰雪,迎来和煦阳光,并以坚强的意志去克服险阻,迈向成功的光明。
期待我们能在经历一番寒彻骨后,都能享受那梅花的扑鼻香!生命诚可贵,诚信价更高”。
这是我自创的名言,也是我的座右铭。
这句话的意思是:诚信与生命一样重要。
生活中我总是用我的座右铭来指导我的行动,当我答应帮妈妈洗衣服后,我会用我的座右铭来激励自己,一丝不苟地把衣服洗得干干净净;当我答应帮助爸爸为花儿浇水施肥后,我会用我的座右铭提醒自己,把花儿料理得鲜艳美丽……。
记得有一次,我买了一本《同卓冤家》。
邻家小妹看到后,甚是喜欢,便向我借阅。
我爽快地回答她:“你等三天吧,三天以后我一定给你看”。
她听后,开心极了,一蹦一跳地回了家。
时光飞逝,很快三天已经过去了。
邻家小妹敲响了我家的门铃来向我借书。
我心想,这本书我还没有看完,我还是过几天再借给她吧
想到这儿,我便对她说:“你过几天再来拿吧
”小妹听后垂头丧气地回家了。
我回到了房中,又埋头看起了书,可我总是心不在焉,有趣的故事情节再也吸引不住我,总想着刚才的情景,这是我想起了我的座右铭,心想:“我应该讲诚信呀
我不能不宁信用
”想到这里,我便拿出了书本,去了小妹家。
小妹看到书后兴奋不已,我也十分高兴。
每个人都有自己的座右铭,而我的座右铭是“生命曾可贵,诚信价更高.每个人,都有自己的座右铭。
它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆,有了它天空任鸟飞,海洋任船行。
但丁曾说“失败是成功之母。
”它便是我的翅膀,我的风帆。
我第一次接触这句话是在小学四年级的时候。
我还记得当时我期末考失败了。
连级前20名也没有。
我整个人垮了下来 ,觉得我永远也失败,永远也得不到级前20名。
我走在平时放学的校道上,看见校道旁美丽的花朵,觉得它们忽然间暗然失色,是去了往日的美丽。
走着走着,平时熟视无睹的牌子映入我眼帘。
上面着:“失败是成功之母——但丁。
”我的心一震,在人生道路上,并不会是一帆风顺,杰出的科学家诺贝尔,不是经过无数次试饱尝不尽失败,才发明出炸药吗
还有爱迪生,居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,是勇敢者的旗帜。
我是一名小学生,怎么没有失败
漫漫人生路,怎能没有挫折
我心中撒满阳光,我不禁感叹,阳光总在风雨后。
每个人,都有自己的座右铭。
他就像是小鸟的翅膀,小船的帆,有了它。
天空任鸟飞,海洋任船行。
但丁曾经说过“通向荣誉的路上并不铺满鲜花。
”他便是我的翅膀,我的帆。
我的座右铭的意思时告诉我们要以乐观的胸怀去载负荣誉。
在漫长的旅途中,毕竟坎坷。
所以,我们要知道荣誉不可能属于每个人,虽然每个人都有权利去争取荣誉,但是,在苍茫的宇宙之间,荣誉仅仅是用来安慰个人心灵的,如此而已.我第一次接触这句话实在二年级的时候,记得当时我期末考试失败了,连班级 前10名也没进,这是,我心中的骄傲之火,好像被一盆凉水所扑灭。
这对于平时成绩不错的我是一个沉重的打击,我变得一蹶不振,觉得自己被彻底击败了,再也站不起来了。
我走在平时放学的路上,看见到路两旁的花朵失去了往日的美丽,小鸟站在大树上叽叽喳喳的,好像也在嘲笑我。
平时,熟视无睹的牌子映入我的眼帘。
上面写着“通向荣誉的路上并不铺满鲜花--但丁”我的心怦然一针。
在人生的旅途中,不也是经常遇到困难重重吗
杰出的科学家诺贝尔,毕业时经过无数次饱尝失败才发明出炸药吗
还有爱迪生,经过了13个月艰辛奋斗,试用了6000多种材料,失败了7000多次,才成功发明成白织灯的吗
那些伟人,哪一个不是经历过失败才获得成功的呢
是啊,成功地路是荆棘丛生的,那是刺向懦弱者的刀剑,是勇敢者的气质。
这句座右铭使我的心中洒满阳光,我不禁感叹,“阳光总在风雨后。
”“,书中自有”。
小时候,就是因为这句话我才喜欢上读书的吧。
当时,我就想看看有多么豪华,有多么美丽,没想到,读着读着,就。
我在拼命找“”和“”的同时,把家里弄得乱七八糟,床上、地上、桌子上横七竖八地放了一堆堆的书,我只随便翻一本,两三秒看完一本,“看”完就随手扔在一旁,因为我看不懂呀,直到妈妈给我订了《》。
我有了画报后,不再那么拼命地找和颜如玉了,但有时也在惦记着它们。
我慢慢感受到了读书的好处,它可以让我领略各个地方的;使我来到昆虫世界,观察它们的洞穴;领我飞向永无岛,去做一个;带我去抓贼、去破案,去做一个个令人发笑的游戏。
我觉得,我似乎已经找到“黄金屋”和“颜如玉”了。
随着年龄的增长,我读的书也越来越多,如《》、《大森林里的》、《汤姆索亚历险记》、《》等等,我渐渐爱上了读书,手里一有了书,我就忘了吃忘了睡。
“,书中自有颜如玉”。
想起我小时候,那么拼命地找“黄金屋”和“颜如玉”了,我突然间明白了,爱读书,就有了智慧的“黄金屋”,而智慧的黄金屋里的美,那才是“颜如玉”。
(*^__^*) 嘻嘻~
希望帮到你哦~
我的座右铭 作文
每个人的人声都经历过失败,但后来的结果却发生非常大的差异。
有些人经不起挫折,失败,然后变得没有自信,失去尊严,最后由一个成功的人变成一个社会鄙视的“垃圾”;而另一些人则从失败中找出根源,并改正使自己从跌倒中爬起来,使自己从失败中吸取教训后变成一个成功的商业人士。
正所谓“经一事,长一智。
” 而我就是从跌倒中爬起来的人。
我也有刻骨铭心的经历。
以前我的作文水平并不高,作文没有一点幽默感,没有严冬过去,春天来了的感觉,可以说是死气沉沉,甚至是“拖泥带水”。
不过并不是最差的,只要有以下的优点和改掉“拖泥带水”的习惯我的作文水平肯定会提高。
我的语文老师经常建议我:多看课外书增长知识的广泛面,多积累好词好句,你肯定会成为校园作家。
可我的缺点偏偏就是不爱看书,我一看书就头晕,如果听到别的孩子在外面玩耍的欢声笑语,我就更心不在焉,需然人在,但是心已经跑到外面的世外桃源去了,和别的孩子探索大自然的奥秘。
直到我们的语文老师不再教我们时,我就下定决心,把作文水平提高了让她高兴一下,记得我们这一班“调皮鬼”。
从那时开始,我每天至少看三篇文章然后把好词好句画下来,有空时就把它们抄在摘抄本里,后来我渐渐发现,我喜爱在书里畅游学知识,在书里与古圣先贤讲述他们的思想感情,做人之道;孙子教我兵法,海明威给我谈斗牛,与司马迁讨论古往今来......渐渐地,我的作文水平提高了,新的语文老师表扬我时,我心花怒放,心里乐得开花。
后来我通过学校对我的栽培,我在北滘镇即席作文比赛中荣获二等奖。
我从写作的水平差,到我的作文水平提高,老师表扬我,再到我荣获即席作文比赛的二等奖的过程中我经历了多少辛酸泪,经历多少风吹雨打,而这些成就都不是可以一步登天,还得靠每天的日积月累来使我更上一城楼。
所谓的“台上一分钟,台下十年功