
文言文死对头面上却很好
11~2部 焰雪炎雪: 男主极品啊,绝对是经典
为了女主小小年纪就腹黑无在网上想对男主YY的那是前仆后继的没边啊,遇到这种男主少活三十年都愿意
2 一梦如是秋水长 :男主超长情的,找了女主三世。
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唉.... 3妖魅倾城 月如刀:这本超搞笑又好看呢,笑得眼泪都出来了,介绍给道友看都说同感啊~~~就是没完,哎······ 不知谁说过世界上最痛苦的事 ··就是蹲坑。
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放段看看吧 夜空中没有半丝云彩,皎皎一轮孤月,清辉万里,小院里的青石路上泛着如霜的月光。
刚从灯市那样热闹的地方回来,苏软对这样的清寂还有些不适应。
“儿子
”叫了声狐狸,平日里这个时候,它会卧在院子里的某处,看着月亮发呆,直到苏软喊他,才不情不愿的进屋睡觉。
但今天,周围没有半点动静。
跑到哪里去了呢
的 苏软有些纳闷的走入屋内,脱下斗篷,将一只用荷叶包着的盐焗鸡放在桌子上,那是给狐狸买的宵夜。
“儿子,你在哪啊
”一边轻唤着,一边摸火折子点燃灯盏,“给你买好吃的了
” “儿子,出来啊!” “儿子
” …… “再叫声儿子,就掐你。
” 身后响起淡淡的男子语声,像轻风吹过剔透的冰雪,音色异常动人,却带着近乎凛冽的清冷,让苏软从皮肤到心脏都跟着微微战栗起来。
强自调转了僵硬的身体,苏软愣愣的看着窗边原本属于她的软榻上,此刻正斜倚着的,那个好看得不像人的男人。
很长很长的头发,如月下一河潋滟的水,毫无瑕疵的俊美脸庞,比最浓的夜色还要漆黑深邃的眼睛,修长的,强健的,优雅而充满力度的身体,这样一个男子,就那么斜倚着软榻的靠背与她凉凉对视,像是面无表情,又像是有少许难以抑制的恼怒。
苏软张了张口,千言万语汇成的第一句话却是:“为什么呢
” 为什么自己的房间里会有个男人呢
为什么这个男人长得这么漂亮呢
为什么这个漂亮得让人发指的男人好像跟自己很熟呢
为什么他要用那样奇怪的表情看着自己呢
为什么他的眼神和眉间的火焰印记这样似曾相识呢
这些都是苏软想要知道的,然而却不是她此刻最想问的,其实她最想问的是: 为什么, 这个人, 浑身上下, 连一件衣裳, 都没有穿呢
好歹,你也穿件中衣啊
好歹,你也围条浴巾啊
好歹,你也戴副眼镜啊
著名的非著名相声演员郭德纲先生曾经说过,戴上眼镜就不算裸体 像刚发现自己穿了那个时候一样,苏软的脑袋又开始丢转儿了,她痛苦的闭着眼睛,拼命想给这件事找个比较科学的解释。
业务熟练的采花贼
不像。
东方连锦或者东方连城的元宵节礼物
不可能。
be back大发了的未来战士
滚
都什么时候了还这么不着调
科学这种事最终还是离她颇为遥远,而裸男,却“piu~~~~
”的到了眼前近得不能再近的地方。
这个……是人么…… 睁开眼,抬头,正望进那双妖异黑眸,黑,清洌璀璨,夺魄勾魂,让人呼吸凝滞的黑,但是,却真的非常非常熟悉。
“我们,是不是在哪见过面……”苏软出神许久,一句被天下人唾骂的经典台词才轻轻脱口而出 “你说呢
”裸男低头看着她,柔软冰凉的发丝拂到苏软脸上,“叫了几个月的儿子,便宜占尽,现在想装不认识了么
” “……啥
”苏软怔住,痴看着那双熟悉的黑色眼睛,还有额头上火焰似的红色印迹,心里忽然有了个不成熟的想法,很科幻,很荒谬,很聊斋。
狐狸
“不可能……”身体晃了晃,一只手撑住桌面,却不由自主的笑起来,“狐狸是四条腿的……” “……” “……我们俩第一次见面,是在哪
” “东郊。
” “这个……这个王府很多人都知道,”苏软摇了摇头,“在风林苑,我给你吃了什么东西
” “我怎么知道那是什么怪东西,似肉非肉的肉条,还有些桔子味道的水。
” 苏软的手微微有些颤抖:“第一次见到你,我说了什么
” 其实就连她自己也不记得,当初对狐狸都说了什么,这样问,纯粹是不想面对现实的一种负隅顽抗。
“你说……谁这么缺德啊,也不怕……”修长的眉皱了皱,“也不怕生儿子XXX……” 雷霆万钧
当“生儿子XXX”这几个字从他魅惑的薄唇里无比优雅的溜达出来,苏软,抽了。
PS:我看到这段时心情实在是难以自控啊~~~~··· 4妖临天下 韵漠水:只要是厉害冷血又聪明的女主我都喜欢的,不喜欢爱情至上的女主, 呵呵。
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5黑暗王者之妖临天下 幽冥森罗: 我对女主佩服得五体投地啊.........
还有妖孽重生也很好看喔 ... 6爱情就像选择题 醉寂寞:他是寰宇集团的继承人,是炙手可热的时尚封面模特,是让无数女人趋之若鹜的完美存在,但他却只能是她的弟弟; 他是金氏企业的掌权人,是游走在黑白地带令人闻风丧胆的传奇人物,曾经为了家族他放弃了她,现在回来只为找回失落的爱。
妈妈再婚,莫名其妙多了一个风靡万千少女的弟弟,动不动就吃她豆腐玩心跳,一颗芳心快要被攻陷的时候,苦等三年的初恋情人又突然出现,感情顿时陷入两难。
PS:有点搞笑啊好看,不过又是个坑,,,,,, 7青影眼沉沉 李李翔:有很多人觉得经典, ,,, 8十年之久 女王驾到:错不在暗恋上美男,错在暗恋上还不不自量力地想把人家泡到手. 错不在想把美男泡到手,错在你泡就泡了还泡错人. 错不在想泡美男还泡错人,错在泡到另一名无辜美男她还蒙在鼓里. 错不在她不知道误泡到别人,错在过了十年再次相遇她仍然不知悔改. 余小圆,未婚猥琐老女人一枚,十八岁时不小心泡到无辜美男一名. 十年后,这位美男暗想,这次轮到我泡你了,小圆脸,受吧 PS:女主送情书,结果错送到男主桌里,男主爱上女主后来去了国外读书十年就爱了十年,不知其实女主爱的根本不是他,哈哈。
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说的就是十年后学成归来的事 。
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作者以现实与回忆相互交错来写,文笔很不错
9且试天下 倾冷月:这本书不用介绍了吧相信大部分的人都看过 相信没有谁不喜欢这本书, 同类型的还有兰茵壁月 以及 江山戏 10且珍行 懒调弦: 她,女扮男装化为神医,却表里不一,人不可貌相。
他,风流腹黑,却为她不能自拔。
姻缘如何,看懒调弦的《且珍行》 。
往事已去不可追,今日既来且珍行。
玩世不恭,游戏江湖,果真逍遥自在
邪魅难测,心机深沉,当真欲谋天下
睿智从容,擅用权谋,确是帝王之才 绝代风华陨落究竟何故
侠义夫妻,神仙眷侣,徒剩苍凉…… 昔日烽烟未尽,今朝暗涛又起。
心计费尽,岂知为人作嫁。
算无遗策,怎奈情网难逃。
回首昨日 叹同生共结义之情,难敌名利权位。
悲作茧自缚爱恨纠缠,一朝云烟散尽。
且醉今宵 帝王将相付笑谈,执手相望 富贵荣华何足惜...... PS: 看了很久只记得好看.... 11白衣传 暝色:白衣,是某大学的教师和兼职律师,在飞机上一场爆炸后,竟大难不来到宋朝。
为了在这个男尊女卑的年代生存,白衣选择了帮她的救命恩人――归云庄少主云逸扬重振归云庄。
一年后,归云庄白衣卿相之名传遍江南江北。
这种平静的生活并没有维持多久,潜在的危险渐渐出现在白衣面前,而在此时,天下第一杀手――商少长,以一把秋水刀劈开了白衣的黑纱,也劈开了白衣尘封的世界……好看,,,, 12一身骄傲 吕丹: 一本让我难忘的书, 第一次看书看到哭..... 13 漠漠烟 月亮糕 华龙梅影 月亮糕 巫女雅江 阿豆 新罗静雅 番茄炒蛋ing:这几本我看了好久了一直记得因为好看啊..... 14 除了我你还能爱谁 四叶铃兰:这本书出来的时候我没在意,因为这名字实在是太,,,,呵呵....后来翻了翻就立马拿走,女主和男主斗智的片段好好玩,作者的文笔我喜欢,好笑又好看。
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15将军大人等等我 桂圆八宝:前面比较好看而且有段超爆笑的,当初在新华书店看时回头率可是一把把的,汗。
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有损形象 …… (前面好看) 16天庭剩女 :月亮餻的书都挺对我的胃,她的书总是好看又有点搞笑的。
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另外有本三生三世十里桃花和这本很像,但我觉得天庭剩女更好看些 17 我是野蛮皇太后 无袖拢香:这不是一般的搞笑啊,作者有才,笑果强大,不要怀疑.绝对好看嘀! 18闲云公子 于晴 :故事是以女主为主体来写的,不过书名是男主的名号,而男主在江湖是谪仙般不可侵犯的人物,其实啊。
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腹黑着呐; 身为中原江湖人口中魔教的左护法, 又十分荣幸地被那个疯子教主视为接班人…… 呃,坦白说,她个人是比较倾向一个人苟且偷生一辈子啦, 只是——唉唉唉,她这人一向运气不错, 十岁稚龄时,教主赏了个俊美天奴与她, 为求生存,她和她的天奴从此焦孟不离,合作无间; 他允跟随她一生一世……好个一生一世啊
十四芳华时,无声无息被一个分不清东南西北的家伙瞧去了她美背, 呜……只是美背,没什么要紧没什么要紧, 她很大方的,不用负责了; 岂知她大方,人家可执拗了,非拗她个义妹当当不可
义兄义妹
听闻云家庄有个江湖皆知的恶习…… 啊——失策
失策
一旦碰了这个九重天外无边春色似毒罂栗的天仙,她还能全身而退吗 PS:好喜欢女主的性格也很喜欢男主啦.... 19兰陵缭乱vivibear :原谅我又要再说一次很好看,这本男主也腹黑,里面美男太多了,,,, 20 流光夜雪 伊吕:璇玑公子万俟兮冷绝孤高,受陌城沈将军家宓夫人之托,寻找失窃的镯子。
沈将军之子沈狐极其聪明却性情顽劣,遇到万俟兮竟一反常态展开了缠烂打。
初时的戏耍,中间的悬情,到后来是二人纠缠不休的迷情……这中间究竟暗藏了怎样的玄机
那失窃的镯子又将归于何处
一切谜底都将缓缓揭晓。
PS:好看好看,起初以为是BL呢,误会啊误会··· 21 独步天下 李韵:相信很多人都介绍过了。
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22与艳少同眠 沈沧眉:名字是有点想入非非啊,但有品质 23樱花红破 24王子与玫瑰 诺言:男主看似温顺可爱的小绵羊,实乃奸诈腹黑深情的大灰狼,一句话,高啊~~~ 啧啧··· 25幼年记事簿 诱惑新娘:最初时以为是禁忌之恋,后来发现不是,男主对女主很好 不过一发生和女主有关的某某事就控制不住哩,男主是个大腹黑 最后女主离开了他 还是他用苦肉计回到她身边的呢 ... 26 极品店小二 林家成 : 聪明又机灵的女主+腹黑深情的男主,不过年龄有点小 好像才十六七岁的样子 所以难免有点幼稚 27 三千宠爱在一身 月夜蓝影 :好看
28 倒霉的卫小七 风之灵韵:不错,特别是女主唱歌那段。
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呵呵。
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,就连老板都被我拖下水了(啥意思
就是连偶老板看到那段都爆笑,,,) 29 噬情曲 风之灵韵:里逃生,棺木中爬出的她忘记了前尘过往。
师傅说,以药为名,于是她叫白芷。
记忆全无,她就好象一方无字的白纸,无人可明身中奇毒,吊命寻找着扑朔的真相谁爱她爱到必须生相随
他以爱为名,要她的性命有药名噬情,一滴噬情,同生共,断情绝爱 —— 搞笑版文案:师傅:你最多可以活三年白芷:切…… 凌子墨:我不是你儿子我喜…… 白芷:滚
我没你这么大的儿子...... 文倾澜:生不同室,愿同穴... 白芷:成天啊的烦不烦啊,老娘还没活够呢
为了能健健康康的活到一百...... ... PS:好看啊好看啊 ·仍还是个坑 ··哭·····咋又是个坑呢 ~~~好想她和子墨在一起呀~~......... 后来 终于看到了结局果然是和子墨在一起拉太好啦~\\\\(≥▽≤)\\\/~啦啦啦 30冷刀邪魅 郝逑:这家伙简直是上天派来克他的混世恶魔 想他冷刀乃有名的杀手却栽在这臭小子手上 奉师命利用郯庄少主娶亲机会欲血染婚礼 没想到临时冒出个白衣儒生打乱整个计划 「程咬金」还下毒让他失去抵抗力而被擒 不解的是众人都说他是失踪多年的二少爷 面对殷切的嘘寒问暖他只觉尴尬与疑惑 那小子老爱挑兴,每每让他气得差点跳脚 想动武却技不如人 想耍计又比不上人家奸诈 得知对头和有夫之妇关系暧昧 以为是天赐良机 谁知大费周章设下陷阱方知两人是亲姐弟 对他的感觉像极了梦中爱欺负人的白衣姑娘 无心无情的自已竟在他邪气目光下心跳加速 明知同性相恋不容于世 一颗心仍不由自主陷落 忍不住给他酒后乱性后 才发现事情很大条…… PS:多年前看的一本书,实在喜欢所以记了几年。
冷刀是男主,邪魅是女主的气质,实在难以形容 自己去看吧。
31无方少年游 四木:我对了多少多少年又借尸还魂的女主的书是不会拒绝的 ,因为通常这种女主肯定厉害,男主也厉害 作者的文笔很不错, 呵。
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顺便说一句偶看第三次书(第一二次都只看了一点 不明白就没看下去)才明白初一是女主(一直以为是男的),然后感觉偶 杯具了... 当时真是汗如雨下···恶…不知用这词对否
32水潋青绡锦衣染 央然 : 好看好看~~, 书名里有女主和男主名的说 33 凤囚凰 天衣有风:很多人认为的经典男主腹黑文,之类的还有凤凰无双 34 逃之夭夭 岚山晓月:记得寄秋有本书也叫桃之夭夭,这两本都好看 35 望天 之之:很早前看的书了,喜欢~结局再清楚点或有男主的番外就更好了 36如果当时不放手 梦三生:一个男人爱一个女人好多年, 虽然不在她身边但时时都在关注她。
如果是你,你会不会感动呢
我想,应该会感动吧
里面的男主有点腹黑,主在长情
37半是蜜糖半是伤 棋子和松子:如果你觉得《如果当时不放手里》的男主不够腹黑(其实是我觉得…呵呵)那就一定要看这本了,男主真是超奸诈腹黑啊
不过...我喜欢
我爱腹黑啊~~~·~~~ 38 君子一诺 皎皎:里面的女主强啊~ , 不管学什么都能一下子学得青出于蓝,如果我有这种能力那有多嚣张~~~(无尽想象中)啊哈哈哈~~~仰天长笑……. ( 为啥看到这字有点汗呢
有点头晕……倒) 39 我的波赛冬 缪娟:好看,不过 不晓得怎么介绍。
总之,就是好看
40 何须浅碧轻红色 王之于水 昏前婚后 安思源 执轴 凝玉:三本都不错的说! 41 落落清欢 南东北西:作者写的好啊~~~, 女主的性格塑造得 真是…..啧啧(其实是不知道怎么说)…..,还有男主对女主的情……男主对女主说的那句“你不喜欢的我都不要了好不好”看得好感动啊~~~以及“全世界欠她的,我来还” 情深啊情深`~~``看得俺都要花痴啦~~高干文 好喜欢女主和男主的说.....鸡冻中... 41 晨昏 辛夷坞: 喜欢女主的性格,虽然有些网友觉得女主太自私,而俺觉得女主在家从小就像空气 妈妈有什么想到的都是妹妹而爸爸也不关心她(因为她是第三者生的不过女主不知道)她想做点事让爸妈关注她结果适得其反,只因为常和男孩子玩就被左邻右舍说成不学好的狐狸精而不待见,她能正常长大心里没阴影就很好了,难道非要像苦情戏里的女主那样受尽折磨
本来不怎么喜欢男主,是属于那种传统好学生好儿子的乖乖牌,看到后来为女主做的.... 又替女主高兴 42 莫西北的江湖 月下箫声:好看 43 爱魅 柔柔的遥遥: 好看好看 他可恶的姐姐呵…… 美丽,聪明,高雅,优秀,象潘朵拉的盒子般吸引人。
始终高傲地仰着头,猜不出她心里的颜色。
她美丽的弟弟呵…… 他的初吻是她的,初夜是她的,他的一切,都该是她的。
很小很小的时候,就已经决定了。
她就爱魅惑她那美丽的蠢弟弟,怎么了
PS:校园文,看过很多校园文一直觉得大部分都生嫩幼稚,不过这篇写的很好呢,人物性格描写的很生动 44 孤芳不自赏 风弄:虽不是穿越的,但女主一点都没有古代的迂腐观念
不错不错 45小人物的江湖 听花立雪:小人物小人物,既然是小人物就别想出现什么高官阴谋王爷皇帝的啦,从女主观点看就是一部女主婴穿被男主爹娘捡到然后为他们做牛做马再然后被自己腹黑弟弟看上的悲催史 ~~~ 呵呵 ~~· 46下堂妻的悠哉生活 小晚: 聪明女主,男主又是个腹黑奸诈男,为了女主便设计要美人不要江山 47扭转乾坤之肥女翻身 爱爬树的鱼:超好看 绝对可以说是重生的经典之作.. 48夜行歌 紫微流年:女主真是强啊~~~·淡定聪明腹黑强忍哎呀好喜欢这种女主的... 49清见月与他的狐狸 娜娜:清见月就是女主,第一次看还以为是男主呢\\\\(^o^)\\\/~ (女主自小以为自己是个男人呵呵..... ) 50姚水儿的移魂记事 虫小扁 : 说的是 女主出车祸还魂到一个明星身上,男主挺腹黑的
51平安京之宋姬物语:好看没话说 里面美男多 52钱多多嫁人记 人海中: 有点短是中篇小说但好看 53穿越绝恋之上穷碧落 珠光青青 :本来还以为是悲剧不想看的说(偶一直认为有个绝字的都是悲剧类......⊙﹏⊙b汗) 54拈花笑 雪灵之: 不太记得内容了不过现在都还记得名字应该不差吧~~~~ 55零陵飘香 灯火阑珊:好看是好看,只是结局太...... ,都说作者是后妈啊~~~好想有第二部啊~~~~ 好想女主和那个正太在一起啊... 56 老公投降吧(柔柔的遥遥 ): 超喜欢的说~~ 说的是俗气、拜金、大大咧咧的暴发户夏小花,气质和上流名媛丝毫沾不上边。
她号称金牌造型师,有八个助理,自己却成天吃香喝辣。
这一切都不妨碍她过高的眼光,华丽丽地倒贴嫁给了上流社会极品世家公子——叶玺。
一个吃饭爱抖腿,睡觉流口水,以高调浮夸为座右铭的新娘,绝对不是修养与气质并重的叶玺的“那杯茶”。
叶公子心爱的女人另有他人,夏小花在他眼里只是个傻傻的可笑的暴发户。
于是,夏小花累了,倦了,她选择出局——本小姐要离婚
叶玺却说:“夏小花,凭什么你说不爱就不爱了
谁许你不爱了
”他发现这杯被他放凉了的“茶”,竟然出乎意料的可口……那么,这一次要不要向她投降呢
PS:喜欢女主喜欢女主,看这本书我是又哭又笑啊, 看到后面发现了个小秘密呢
~~呵呵~~再说一次:很好看
57 杉杉来吃 顾漫:这本书不用说了吧 很多人都知道的 还有点搞笑.... 58 三千鸦杀(十四郎):话女主以前身份尊贵后来发生变故乔装打扮到某某地方去做某某事的说,喜欢这种类型的小说呢..... 女主对男主的评价:交了傅九云这样的朋友,真是倒了八辈子大霉。
此人见谁黑谁,已经到了黑遍天下的地步,实在让她不得不佩服。
男主在番外里的那句“有生之年,誓娇宠”看到俺小心肝儿抖得....啧啧....男主对女主真是....没话说的好呀.. 59 执子之手将子拖走(天下无病): 简介: 我是个公主,而且是个呆公主。
生在皇宫,我的相貌就和地里那萝卜白菜那样普通 一年四季里,我的表情总是呆滞,眼睛里老是含着迷茫。
可其实,我知道这个宫里的秘密 包括她的,他的,还有他们的。
我就这么悠哉惬意的在宫里存活着,我坚信我会一直这么傻下去。
执子之手,将子拖走。
子说不走,很好,关门放狗。
(面无表情) 关于女主:装傻充愣,没心没肺,偶尔小坏,一点小腹黑,或许冷眼旁观,实则有些阴暗,生活处处充满冷笑话。
PS:超喜欢这文的~更喜欢女主~·~腹黑男主不错啊不错,一直在用自己的方式宠女主呢~·~喜欢啊喜欢 60 盛开:男主对女主就俩儿字:...超宠...出了名的宠文. 61 宠你一辈子 香朵儿: 听名儿就知道对女主怎样了,高干文,.. PS:女主女儿太可爱啦....呵呵呵.... 片段一 “余叔叔,你是在向我妈妈求婚吗
”丫头看了一眼茶桌上的戒指,睁大一双翦水乌瞳好奇地问,一脸的天真,大眼睛眨巴着,还真可爱
“是。
”他来不及恍惚,欣赏,忙点头,并且承诺,“瑶瑶,你放心,娶了你妈妈,我也会待你如亲生女儿般。
” “你嘴上这么说,其实心里想的是,你这个孩子,让我出了那么多次丑,现在我先记着,等我跟你妈结婚后,看我怎么收拾你。
非给你整服帖了不可。
”女孩轻了轻嗓子,故意压着喉咙学他说话。
男人大咳,这丫头其实是妖精附体吧,居然会读心术。
他被自己的口水呛的咳了半天,“你,你怎么会这么想,我,我没想想得这么坏。
” 即使他曾经有那想法,现在也不敢了
翻着白眼,丫头凉凉的说:“谢谢你慧眼看上我妈,但我不想有个丑弟弟OR丑妹妹。
”摸着自己的小脸,倍儿自恋的说:“我没法跟他们解释基因突变的原理,更丢不起那人。
” 男人囧了,为什么这丫头说话总这么气人呢
太不给人面子了。
片段二 米小乐帮女儿报了少年宫举办的为期七天的夏令营,今天是送行的日子。
小家伙一身粉色运动套装,漂亮的跟童话里小公主般,抱着她妈的大腿,悲戚地问,“妈妈,你不是嫌弃我了,想把我这个电灯泡哄走,然后,好无女一身轻地给我找个便宜爸爸
” 米小乐点头,“是啊,”对于小女儿这副心痛、哀戚、痛楚的小可怜样表现的很淡定。
“妈妈,不要,妈妈,我错了,”小家伙仰着头撕心裂肺地喊道。
米小乐凉凉地说了句,“过了啊,” 然后,就见小家伙收了声,小嘴瘪着,委屈极了。
“说说,哪错了
”拉过她的手,蹲下身子,跟她平视。
“我不该说张叔叔虚伪,刘叔叔阴险,陈叔叔狡诈,梁叔叔像李咏,李叔叔像葛优,王叔叔是杀猪的、钱叔叔是贩毒的……妈妈,你别不要我,妈妈,我以后会乖乖听话,再也不说实话了——”白皙柔嫩的脸蛋,动人的五官,本该闪烁着灵动光芒的大眼,此刻闪着让人心疼的泪花,眼泪顺着脸颊一颗颗滴落。
这般模样,别说她亲妈,就是旁人也是心疼的恨不得抱在怀中,好好哄哄,可,但见她妈哼了一声,眼镜后面的眼睛一眯,“香君瑶,马上就要开车了,你要是在这个时候给我cosplay小雨点,去不了夏令营,信不信,我扣发你整年的零用钱,” 然后,老规矩,“一、二……” 小家伙一听,急了,吸了吸鼻子,刚才还水汪汪、雾蒙蒙的大眼睛,顷刻间清明的若雨后的湖水,微波荡漾,“别,我这就上车,” “快点,就差你一人了,”米小乐满意地笑了,起身,拉着她朝大巴走去。
62 养你一辈子 香朵儿: 上面女主的姐妹文, 俺觉得没上面的好看 63 清空万里 星野樱:..好搞笑..记得当初都笑瘫了~~~女主名叫夏~春~耀。
听明白了么·~呵呵··... 64青山依旧笑春风 安思源: ...喜欢...楔子 一袭乌衣,翩然少年,负手立在紫竹边,仰头,痴痴地望。
来来去去,转眼百年,紫竹成精,能说话了。
“你在等人吗
” “嗯。
” “等谁
” “等你。
” “我
为什么呀
” “等你陪我成魔。
” “我不要成魔,我要修仙,仙听起来拉风,魔太危险了。
”笑春风知道,六界常有纷争,魔界也一直被仙界打压。
“放心,我会保护你。
” “滚,谁稀罕。
” 他不为所动,依旧每天都会来,他说过他可以寿与天齐,可以保护她千年又千年。
可也就是这个少年,让她等了千年又千年,那是一场六界浩劫,笑春风所在的紫竹林化作一片火海,她是唯一存活下来的,然而,自那之后,他再也未曾出现过。
,,,,, PS:女主太可爱啦,最初看到这文时我就知道我花痴了沦陷了注定我会爱上这文~~ 我实在无法拒绝仙侠文,就像爱上别文一样~·啊~ 为毛好书如此多娇 引无数书迷竞折腰啊~~~
找些关于经商的文言文
古之名商 儒商鼻祖端木赐 富甲陶朱公范蠡 智慧商祖白圭 营国巨商吕不韦 农商奇才桑弘羊 富可敌国沈万三 第一富翁伍秉鉴 商业巨族乔致庸 红顶商人胡雪岩 一代钱王王炽 五金大王叶澄衷 晋商薛氏三兄弟 开明富商渠本翘 由商而官展玉泉 独辟蹊径范世逵 盐商祭酒杨继美 崇尚仁德李明性 远见卓识李宏龄 票号始祖雷履泰 雄才大略王海峰 徽商张小泉 在百度上搜素他们的名字可以得到他们的事迹 记载有商人商事的书有《史记。
货殖列传》《郁离子》《燕京京杂记》《智囊》等书上都有古商的记载。
古商经商十诀 一、知地取胜,择地生财 兵法云:夫地形者,兵之助也。
料敌制胜,计险厄,远近,上将之道也。
知此而用战者必胜,不知此而用战者必败。
可见地形对作战之重要,为将者不可不察也。
经商如作战,商场如战常经商者如指挥千军万马之将帅,智慧的将帅往往会占据有利的地形,最终取得战争的胜利。
作为春秋战国时期大谋略家的范蠡,更是深谙此道。
他以战略家的眼光,认为陶地为天下之中,诸侯四通,是理想的货物贸易之地。
遂选陶地为营销点,果然,十九年间他三致千金,成为世贾,陶朱公的美称也由此而饮誉古今,留名青史。
《史记·货殖列传》中所载,秦国灭了赵国以后,实行了移民政策,当时许多人贿赂官吏,不愿搬迁,要求留在原地,唯独富商卓氏要求迁往较远的纹山之下,他看中那里土地肥沃,物产丰富,民风淳厚,居民热衷于买卖,商业易于发展。
几年后,卓氏成了远近闻名的世富。
这种不惟任时,且惟择地的观念已为后世商人所接受。
淮左名都,竹西佳处的江苏扬州,地处南北要冲,交通发达,水运便利,货往频繁。
其地膏沃,有茶、盐、丝、帛之利,众多商人纷至沓来,一时商贾云集,秦商、晋商在这里定居经营。
有名的徽商也就是从这里开始起步,称雄江湖。
二、时贱而买,时贵而卖 范蠡和商祖白圭认为,时贱而买,虽贵已贱;时贵而卖,虽贱已贵。
强调商人要善于捕捉商机,把握时机,不失时机地买进卖出。
商业的利润源于买卖的差价。
一旦发现买卖的时机一到,则要趋时若猛兽鸷鸟之发,当机立断。
魏文侯时,国人注重农耕,而白圭却乐于观时机的变化。
粮食丰收时他买进谷物,卖出丝漆。
待蚕丝上市时他就大量收购蚕丝,售出粮食。
他曾说:我做买卖,就像伊尹和姜太公那样有计谋,如孙膑和吴起那样善于判断,还能像商鞅执法那样说到做到。
有些人的智慧不能随机应变,其勇敢不能当机立断,其仁爱不能恰当地取舍,其倔强不能坚持原则。
所以,这种人跟我学经营之道,我也不会教他的。
这段话,把他掌握贱买贵卖时机的时断与智断阐述得淋漓尽致。
白圭的经商原则和经验,都被后世商人所称道。
他凭着自己的这套经营谋略,精心经营,以至家累千金。
三、见端知未,预测生财 春秋时期的越王勾践,为雪亡国之耻,终日卧薪尝胆,励精图治,当得知吴国大旱,遂大量收购吴国粮食。
第二年,吴国粮食奇缺,民不聊生,饥民食不裹腹,怨声载道,越国趁机起兵灭了吴国。
苦心人,天不负。
越王终成霸业,跻身春秋五霸之列。
这里越王勾践作的是一桩大买卖,他发的财不是金银财宝,而是一个国家和称雄天下的霸业。
是商贾之道在政治上运用的成功典范。
《夷坚志》载,宋朝年间,有一次临安城失火,殃及鱼池,一位姓裴的商人的店铺也随之起火,但是他没有去救火,而是带上银两,网罗人力出城采购竹木砖瓦、芦苇椽桷等建筑材料。
火灾过后,百废待兴,市场上建房材料热销缺货,此时,裴氏商人趋机大发其财,赚的钱数十倍于店铺所值之钱,同时也满足了市场和百姓的需要。
管中窥豹,略见一斑,敏锐的观察力和准确的判断力是经商者财富永不干涸的源泉,也是经商者必备的能力之一。
四、薄利多销,无敢居贵 先秦大商理论家计然认为,“贵上极则反贱,贱下极则反贵”,主张“贵出如粪土,贱取如珠玉”。
司马迁说过:“贪买三元,廉买五元”,就是说贪图重利的商人只能获利30%,而薄利多销的商人却可获利50%。
《郁离子》中记载:有三个商人在市场上一起经营同一种商品,其中一人降低价格销售,买者甚众,一年时间就发了财,另两人不肯降价销售,结果获的利远不及前者。
汉高祖刘帮的谋士张良,早年从师黄石公时,白天给人卖剪刀,晚上回来读书,后来他觉得读书时间不够用,就把剪刀分成上、中、下三等,上等的价钱不变,中等的在原价的基础上少一文钱,下等的少两文钱。
结果,只用了半天的时间,卖出剪刀的数量比平日多了两倍,赚得钱比往日多了一倍,读书的时间也比往日多了,所以民间有句谚语:张良卖剪刀——贵贱一样货。
五、雕红刻翠,留连顾客 《燕京杂记》中载:京师市店,素讲局面,雕红刻翠,锦窗绣户。
有的店铺招牌高悬,入夜家家门口点起了五光十色的锦纱灯笼,把街面照得如同白昼。
有的店铺摆挂商品宣传字画,张挂名人书画,附庸风雅。
以此来升华店铺的品位与提高顾客的回头率。
还有些茶肆、饭馆、酒店中特意安排有乐器演奏和评书为客人助兴。
宋代京都杭州的面食店里,只要顾客一进店坐下,伙计立刻前来问顾客所需,尽合诸客呼索指挥,不致错误。
经营者们深深懂得豪华的装饰,反映一个店铺的实力,于是店堂设计画柱雕梁,古色古香,金碧辉煌,极尽铺陈之能事,以迎合达官巨贾、贵妇名媛以求高雅的消费心理。
在服务上进门笑脸相迎,出门点头送行。
这些敬客如神的作法加上高贵典雅的装饰,使众多顾客如坐春风,一见钟情,从而留连忘返、百顾不厌。
六、以义为利,趋义避财 清朝年间,有一商人名舒遵刚,精榷算,善权衡。
经商之暇,喜读《四书》、《五经》,把书中的义理运用于经商之中,他曾说:钱,泉也,如流泉然。
他还说:对人言,生财有大道,以义为利,不以利为利,国且如此,况身家乎。
徽州商人李大皓告诫他的继承者说:财自道生,利缘义龋以此严于律己,做到视不义富贵若浮云。
子曰:君子爱财,取之有道。
以义取利,德兴财昌,舍义取利,丧失了义也得不到利,为商者应深以诫之。
积善之家,必有余庆,积不善之家,必有余殃。
如果一个经营者有长期的理性和智慧,他必不会用恶劣、卑鄙之手段去获利;用恶劣的手段去做任何生意,最终将会失去已获的利润。
七、长袖善舞,多钱善贾 《韩非子·五蠢》中说:鄙谚曰:‘长袖善舞,多钱善贾 ,此言多资之易为工也。
这里强调了一个善字。
资金不足,必须善于使用,使用的目的也是获利,唯有资金与商品流通不息,才能使利润滚滚而来。
对待商品要做到务完物,即贮藏的货物要完好,腐败而食之货勿留;处理资金要做到无息币,即指货币不能滞压,货币欲其行如流水,货币和商品流通了,买卖就活了。
宋代的沈括举例说:十万元资金倘不周转,虽百岁故十万也,如果贸而流通,加快周转,则利百万矣。
八、奇计胜兵,奇谋生财 兵家常说:将三军无奇兵,未可与人争利,凡战者,以正合,以奇胜。
司马迁《史记·货殖列传》中说:治生之正道也,而富者必用奇胜。
书中还列举了卖油脂的雍伯、卖肉制品的浊氏等商人,他们都是掌握一技之长,经营奇物的商品而致富的。
后世的张小泉剪刀铺亦然。
清代山西太谷县一个曹氏商人,有一年看到高梁长得茎高穗大,十分茂盛,但他觉得有些异样,随手折断几根一看,发现茎内皆生害虫。
于是,他连夜安排大量收购高梁。
当时一般人认为丰收在望,便库存高梁大量出手。
结果高梁成熟之际多被害虫咬死,高梁。
九、居安思危,处盈虑方 《书经》有云:居安思危,思则有备,有备无患。
《汉书·息夫躬传》有言:天下虽安忘战必危。
商人李祖理精理精勤,竹头木屑之微,无不名当于用,业以日起, 而家遂烧。
秦末有位任氏商人折节为俭,要求家人公事不毕则身不得饮酒、食、肉。
古人关于经商理财的记载中还有:生意要勤快,切勿懒惰,懒惰则百事废;用度要节俭,切勿奢华,奢华则钱财竭。
由此可见,经商者居安思危,勤俭为尚。
处乎其安,不忘乎其危。
少一些安乐,多一份忧患,将使经商者进入佳境。
欠收。
而曹氏商人却奇计获利。
十、择人任势,用人以诚 孙子曰:计利以听,乃为之势,以佐其外。
势者,因利而制权也。
故善战者,必求之于势,不责于人,故能择人而势。
春秋战国时期,有一位齐国的商人叫刀闲。
当时的商人一般都不愿雇用头脑灵活的人做事,惟独刀氏专门使用这种人,并给以丰厚的报酬和充分的信任,放手大胆地让他们去干,这些雇工干得十分卖力,也非常出色。
明代苏州有个叫孙春阳的杂货店,其店分为南北货房、海货房、腌腊房、酱货房、蜡烛房,售者由柜上取下一票,自往各房发货,而管总者掌其纲。
一日一小结,一年一大结。
自明代至清乾隆年间二百多年,子孙尚食其利,无他姓顶代者。
像苏州这个店铺林立之地,孙春阳的杂货房生意竟然能兴盛二百多年,其成功之奥秘当得益于用人以诚,店规之严。
清道光年间的黔商胡荣命在江西经商50余年,由于他以诚待人,童叟无欺,名声大著,晚年罢业回乡,有人要求以重金赁其肆名,他一口回绝,并说:彼果诚实,何籍吾名也!可见,诚信为本是中国人的美德。
网球王子所有人物介绍
远山金太郎(Tooyama Kintarou ) CV:杉本优 远山金太郎 班级:四天宝寺中学1年4组20号 生日:4月1日(白羊座) 血型:B 利腕:右 身高:151cm 体重:52kg 视力:左右3.6 足寸:26cm 得意技:超级无敌绝对美味大车轮山暴风雨(目前此得意技翻译还无人可以翻译清楚) 喜欢的食物:章鱼烧 兴趣:看漫画 家族成员:父、母、狗 父亲的职业(家业):邮政局职员 委员会:体育祭实行委员 擅长科目:体育 不擅长科目:国语、数学、理科、社会、英语 喜欢的电影:战争片 喜欢的书:COOL 喜欢的音乐:庙会的祭歌 喜欢的颜色:豹色 喜欢的类型:有趣的家伙 约会想去的地方:约会要干啥好呀
非常天真,脾气也急,因为赶不上车到东京,就直接用跑的。
一直以为越前龙马是身高3米,长着3只眼睛的怪物。
野生的本性,天真浪漫翱翔在球场上的乐天派,单细胞生物。
总是和龙马说“怪物——来一决胜负呀
”千岁千里(Chitose Senri ) CV:大须贺纯 班级:四天宝寺中学 3年1组17号 千岁千里 [3] 生日:12月31日(摩羯座) 血型:A 利腕:左 得意技:无我之境,才气焕发之极限,神隐 身高:194cm 体重:81kg 足长:28cm 视力:左0.8,右眼视力下降 喜欢的食物:马肉刺身 兴趣:将棋,散步 家庭成员:父,母,妹 父亲的职业:陶艺家 学校职务:美化委员 擅长的科目:数学,历史,美术 不擅长的科目:音乐 喜欢的电影:吉卜力动画 喜欢的书:高级将棋书 喜欢的音乐:树叶摇曳的声音 喜欢的颜色:蒲公英色 喜欢的类型:忧郁的人 约会想去的地方:公园 一个沉迷于无我之门 极力追求的信徒。
与不动峰部长橘桔平并称“九洲双雄”的狮子乐中学王牌,后转入四天宝寺中学。
石田银(Ishida Gin) CV:高冢正也 班级:四天宝寺中学3年5组3号 生日:1月25日(水瓶座) 血型:O 利腕:左 得意技:108式波动球 石田银 (每场比赛只能使出五式,对河村却用了二十多式),波动球无效化 身高:189cm 体重:82kg 足寸:28.5cm 视力:左右2.0 举重力:超过200kg 喜欢的食物:うな重 兴趣:修行 家族成员:父、母、弟(石田铁,不动峰2年级,曾将河村隆手腕打伤)、妹 父亲的职业(家业):木匠 委员会:经管委员 擅长科目:国语、日本史 不擅长科目:家政 喜欢的电影:功夫影片 喜欢的书:佛经 喜欢的音乐:演歌 喜欢的颜色:铅色 喜欢的类型:独立的女性 约会想去的地方:茶坊 练就击碎烦恼的108式波动球,到达力量极限的修行僧。
和他老弟碰到了同一个对手河村,他虽然把河村打的伤痕累累,但是河村的跳跃波动球还是打赢了他。
忍足谦也(Oshitari Kenya ) CV:福山润 班级:四天宝寺中学三年 忍足谦也 [2]2组5号 生日:3月17日(双鱼座) 血型:B 身高:177cm 体重:63kg 足长:27cm 利手:右 得意技:浪速网球、飞毛腿往返跑、流速之星 绝招:高速左右速跑 视力:左右2.0 50米走:5.91s 血压:70-120 上课时转笔的速度:测定不能 喜欢的食物:蔬菜汁,关东煮里的带筋肉,淡酒,西米露 兴趣:逛街(window shoping) 家庭成员:父亲忍足宗也(46岁,医生),母亲忍足万里子(43岁,护士),弟弟忍足翔太(13岁,中学一年级),鬣蜥,堂兄(冰帝学院的忍足侑士) 父亲的职业:医生(私人) 学校职务:播音员 学习强项:英语,数学 学习弱项:世界史 经常出现在校内的:广播室 小学:道顿崛第二小学 零用钱的用途:给头发脱色 座右铭:No Speed, No Life. 喜欢的电影:生死时速 喜欢的书:赛车漫画 喜欢的音乐:RAP 喜欢的颜色:红,白 心仪的类型:天真稚气的人 约会时想去的地方:在游乐园坐云霄飞车 大阪的速度之星、大阪的幸运之星。
上课时,喜欢用形状挺奇怪的橡皮拼命地擦啊擦的白石藏之介(Shiraishi Kuranosuke ) CV:细谷佳正 『沉静中流淌着激情 完美的网球圣书』 “嗯嗯——绝顶
” 白石藏之介 班级: 四天宝寺中学 3年2组14号 生日:4月14日(白羊座) 血型:B 身高:178cm 体重:66kg 足长:27cm 视力:左右1.5 利腕:左 得意技:圆桌抽击 (与橘的暴走球的特点是一样的) 毒草的知识:200种 喜欢的食物:奶酪焗饭 兴趣:国际象棋,健康体操 家庭成员:父,母,姐,妹,猫 父亲的职业:药剂师 学校职务:保健委员 擅长的科目:化学 不擅长的科目:无 最常出现的学校角落:保健室 出身小学:南梅田小学 零用钱的花费:健康商品 座右铭:善始善终 喜欢的电影:韩国电影 喜欢的书:植物图鉴 喜欢的音乐:迷幻trance 喜欢的颜色:嫩草色 喜欢的类型:带着洗发水香味的人 约会想去的地方:植物园 对今年的青春学园评价很高,拥有在二年级夏季大赛中就已经成为部长并且担任单打1的实力,比赛风格就是完美无瑕的网球,在中学一年级的新人战中就已经被称为“网球圣书”“四天宝寺的圣经”。
与青学对战时,以单打3的身份与不二周助交战,千钧一发之际以7:6取胜,是在正式比赛中唯一击败不二周助的选手,且本身只在正式比赛中出战过两次。
财前光(Zaizen Hikaru ) CV:荒木宏文 班级:四天宝寺中学2年7组14号 生日:7月20日(巨蟹座) 财前光 血型:A 利腕:左 得意技:
身高:167cm 体重:57kg 足寸:25.5cm 视力:左右1.5 喜欢的食物:糯米粉团年糕片 兴趣:音乐鉴赏(外国) 家族成员:父、母、兄、义姐、外甥 父亲的职业(家业):贸易公司职员 委员会:图书委员 擅长科目:英语 不擅长科目:古文 喜欢的电影:アメリ 喜欢的书:音乐杂志 喜欢的音乐:英国系的インディーズ 喜欢的类型:居家型女孩 约会想去的地方:咖啡厅 四天宝寺号称“天才”的人,是四天宝寺后代的担当者,自己和他人都认同。
金色小春(Konjiki Koharu ) CV:内藤玲 金色小春(变装恐怖样) 班级:四天宝寺中学3年8组9番 生日:11月9日(天蝎座) 血型:B 利腕:右 得意技:IQ网球、搞笑网球 、情报网球 身高:170cm 体重:60kg 足寸:26cm 视力:左右0.03 绝招:水上芭蕾(和一氏)、搞笑网球、谍影海市蜃楼(偶尔使出)、高速数据库 把网球放入后的罩杯:F cup(囧~) 喜欢的食物:梅干 兴趣:制作小道具 家族成员:父、母、姐 父亲的职业(家业):大学教授 委员会:学生会会计 得意的科目:数学 不擅长的科目:无 喜欢的电影:特技影片 喜欢的书:爱因斯坦的著作 喜欢的音乐:偶像们可爱的歌曲? 喜欢的颜色:草黄色、粉红色 喜欢的类型:可爱爱的? 约会想去的地方:罗曼蒂克的地方? 总说着“搞笑者为王”的搞笑+网球数据库。
IQ为200的天才,在与青学双打时,白石曾经提到过。
其收集的情报比乾的更为准确。
一氏裕次(Hidouji Yuuji ) CV:熊渊卓 小春与裕次(裕次在右) 班级:四天宝寺中学3年8组22号 生日:9月11日(处女座) 血型:B 利腕:左 身高:168cm 体重:59kg 足寸:25.5cm 视力:左右1.8 得意技:模仿网球、搞笑网球 已模仿的人数:95 喜欢的食物:秋葵 兴趣:制作小道具 家族成员:父、母、兄 父亲的职业(家业):设计师 委员会:探索有趣委员 擅长的科目:美术 不擅长的科目:数学 喜欢的书:小道具教材 喜欢的音乐:外国音乐(摇滚) 喜欢的颜色:深蓝 喜欢的类型:小春? 约会想去的地方:在自己家里看电视 模仿王子,与小春被教练强迫成为同性恋。
其傻事记录是在“烤肉王子”一集中,想模仿不二的味觉喝下乾的饮料,说:“这杯饮料要消失了哟”,结果他和饮料一起消失了……(囧~)总对着小春说:“又搞外遇
你想死吗
”教练:渡边修 CV:游佐浩二 个人资料:年龄:27岁 生日:3\\\/6 身高:177cm 体重:63kg 血型:O型 利用手腕:右 兴趣:赛马、麻雀 27岁的大叔,嘴里总叼着一根木棍,看似有些懒散的一个人,但 渡边修 其实相当有心机。
在与青学的D1比赛中,为对付手冢而拉回 了申请退部的千岁千里,为人看似抠门,其实在白石国一的时候已经把自己的全部家当[……]打造了黄金圣手给白石。
最爱请人吃流水素面。
小石川健二郎 CV:日野聪 班级:四天宝寺中学3年级 小石川健二郎 [1] 身高:185CM 体重:73KG 血型:A 生日:5月30日(双子座) 爱好:料理 喜欢的颜色:青 喜欢的食物:肉
喜欢的类型:可以长期相处的人 家庭成员:父,母,妹妹 得意科目:数学 利腕:右 击球风格:反击 父亲职业:公务员 四天宝寺中学的网球部副部长,无法参赛的原因不得而知,是四天宝寺的一大谜团。
《论语》十则中是求知态度 学习方法 修身做人的分别是哪些
求知态度 三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之学习方法 学而时习之,不亦说(yuè)乎 温故而知新,可以为师矣 学而不思则罔,思而不学则殆修身做人 士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为己任,不亦重乎
死而后已,不亦远乎
挑山工的阅读理解答案,快。
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望而生畏 对于五岳之首——泰山,如今我真是望而生畏了,大人们一听说我们要爬上去,全不让,竟说什么会累垮在半山腰啦,又要累得哭啦,还有,天黑都到不了南天门啦。
无奈,只能坐上缆车,到了南天门,一往下看,长长的石阶一直延伸下去,到眼睛的尽头,我使劲把眼皮抬起来,可就是看不完。
天哪,从这十八盘上,我就领略到什么是真正的“累”,虽然没体会过。
挑山工的出现 “这十八盘呀,一般游人都要爬4个钟头,从中天门到南天门呢,就要5个多钟头,你说,该不该坐缆车
”我听着李阿姨的话,惊讶地望着掺在游客中的挑山工正向上爬着,大多游客都是一会快跑几步,一会又有气无力地挪动脚步,或者停下来歇一小会,然而挑山工不是,他们走得有节奏,稳重、踏实,大都穿着敞开的褂子,布短裤、解放鞋,肩上架着已被100多斤的重担压得弯弯的、快要断了似的扁担,黝黑的、强健的脚在一步一步地向上迈,从不休息。
进了南天门,这儿的挑山工更多,虽然今天既没太阳又没雨,可我仍然气喘吁吁,奇怪,挑山工每天要挑两趟,他们怎么爬的呀
在通向泰山最高峰——玉皇顶的路上,又是高高的,望不到边的石阶了,不远处是个个子矮矮的挑山工,他似乎很悠闲,很轻松地挑着四块大理石板,很有弹性地迈着步子。
我有气无力地坐了下来,他正好走过,哼着小曲,我仔细一听,是《未来的未来》:“昨天的伤口还有一点痛,如果真是那样的话,你必须咬紧牙……”我很惊异,也很震撼,也许并没有什么永远达不到的目标,如果你没有勇气登十八盘,就像一直想着伤口上的痛,而无法继续在人生的战场上战斗,只有咬紧牙,昂首挺胸去努力,才能到遥远的玉皇顶吧……挑山工的启发 我站了起来,鼓足劲,一口气登了上去,“来,给你照张像。
”李阿姨举起了照相机,“把挑山工也拍进去吧。
”我笑着说。
我也要像那篇《挑山工》的作者一样,让挑山工激励我,让我在坎坷的道路上,不断向上登,突破一个个自己的纪录,像一个坚毅的挑山工。
编辑本段课文《挑山工》 在泰山上,随处都可以碰到挑山工。
他们肩上搭一根光溜溜的扁担,扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。
登山的时候,他们一只胳膊搭在扁担上,另一只胳膊随着步子有节奏地一甩一甩,使身体保持平衡。
他们的路线是折尺形的从台阶的左侧起步,斜行向上,登上七八级,到了台阶右侧,就转过身子,反方向斜行,到了左侧再转回来,每一次转身,扁担换一次肩。
他们这样曲折向上登,才能使挂在扁担前头的东西不碰在台阶上,还可以省些力气。
担了重物,如果照一般登山的人那样直上直下,膝头是受不住的。
但是路线曲折,就会使路线加长。
挑山工登一次山,走的路程大约比游人多一倍。
奇怪的是挑山工的速度并不比游人慢.你轻快地从他们身边越过,以为把他们甩在后边很远了。
你在什么地方饱览壮丽的山色,或者在道边诵读凿在石壁上的古人的题句,或者在喧闹的溪流边洗脸洗脚,他们就会不声不响地从你身旁走过,悄悄地走到你的前头去了。
等你发现,你会大吃一惊,以为他们是像仙人那样腾云驾雾赶上来的。
有一次,我同几个画友去泰山写生,就遇到过这种情况。
我们在山下买登山用的青竹杖,遇到一个挑山工,矮个子,脸儿黑生生的,眉毛很浓,大约四十来岁,敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。
他扁担一头拴着几张木凳子,另一头捆着五六个青皮西瓜。
我们很快就越过了他。
到了回马岭那条陡直的山道前,我们累了,舒开身子躺在一块被山风吹得干干净净的大石头上歇歇脚。
我们发现那个挑山工就坐在对面的草茵上抽烟。
随后,我们跟他差不多同时起程,很快就把他甩在后边了,直到看不见他。
我们爬上半山的五松亭,看见在那株姿态奇特的古松下整理挑儿的正是他,褂子脱掉了,光穿着红背心,现出健美的黑黝黝的肌肉。
我很惊异,走过去跟他攀谈起来,这个山民倒不拘束,挺爱说话。
他告诉我,他家住在山脚下,天天挑货上山,干了近二十年,一年四季,一天一个来回。
他说:“你看我个子小吗?干挑山工的,给扁担压得长不高,都是又矮又粗的。
像您这样的高个儿干不了这种活儿,走起路晃悠!”他浓眉一抬,咧开嘴笑了,露出洁白的牙齿。
山民们喝泉水,牙齿都很白。
谈话更随便些了,我把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?” 他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。
他想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?你们走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样。
不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。
一步踩不实不行,停停住住更不行。
那样,两天也到不了山顶。
就得一个劲儿往前走。
别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。
你看,是不是这个理?” 我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。
我还没来得及细细体味,他就担起挑儿起程了。
在前边的山道上,我们又几次超过了他;但是总在我们留连山色的时候,他又悄悄地超过了我们。
在极顶的小卖部门前,我们又碰见了他,他已经在那里交货了。
他憨厚地对我们点头一笑,好像在说;“瞧,我可又跑到你们前头来了!” 从泰山回来,我画了一幅画--在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀。
这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换掉,因为我需要它。
目的要求1、理解课文思想内容。
学习挑山工坚忍不拔、奋发向上的品格。
2、练习给课文分段,归纳段落大意,概括课文主要内容。
3、联系上下文和生活实际体会课文中含义深刻的句子。
4、学习生字词,练习用:“耽误”、“朴素”造句。
5、有感情的朗读课文。
教学重点 教学难点 联系课文对挑山工挑着重物向上攀登情形的描述,理解挑山工讲的意味深长的话的意思。
教学过程 :第一课时一、自学存疑。
1、让学生提出预习中解决不了的各种问题。
2、教师归纳学生提出的问题,带着问题去讨论并弄懂。
教师告诉学生“学习原本就是由不会到会的过程”,解决不懂得问题“要靠你们自己反复读,用心想,主动去探索知识。
”二、质疑答难鼓励学生缘疑质难,或主动引导,或有意激发,开启学生思维的闸门。
1、小组合作讨论:(1)作者奇怪的是,虽然挑山工登山的路程比游人多一倍,但他们花的时间并不比游人多。
(2)作者为什么感到奇怪
读读课文,在课文中找出关键词语、重点句子。
着重从挑山工登山的姿势、路线来理解。
折尺形路程比游人约多一倍,可结果花的时间不比游人多,这是不解之谜。
(3)作者为什么这样写
2、指导学习重点段:师生围绕“你还知道了什么
”“你是用什么办法来理解这句话,或明白这个问题的
”启迪学生研究问题的方法就是“不但知其然,还要知其所以然”。
重点引导学生在学习中悟出:抓住句子中的关键重点词语是读懂一句话的重要方法;抓住自然段中的重点句子是读懂一段内容的重要方法,将各段的段意联系起来,就知道这篇课文的主要内容。
重点讨论:1、“我”与挑山工三次相遇分别是在什么地方
(找出课文中的词、句)。
相遇与我感觉有什么共同特点
2、品析“您看,是不是这个理儿
”什么理
用课文里的词句理解;与“我跟你们不一样儿”,挑山工与游人有什么不一样呢
(游人:东看西看,玩玩闹闹,走走停停)挑山工:目标专一,坚持不懈,不断攀登)3、朗读出挑山工朴素、自豪的感情。
4、从我“心悦诚服”到“包蕴着意味深长的哲理”。
仅仅是挑山工说的揭开我心中的谜的这番话吗
(转载自第一范文网,请保留此标记。
)引导学生联系自己与周围人的生活、工作、学习实例,展开讨论、联系,确实感到这段富有哲理的话是具有普遍教育意义及深刻意义的话。
5、作者从泰山回来,画了一幅怎样的画
(用课文里的话说一说)6、作者为什么说“我需要它”,而且“这幅画一直挂在我的书桌前”
作者需要的仅仅是这幅画吗
(作者需要的不仅仅是这幅画,而是画中挑山工那种认准目标,不断登攀的精神。
作者一直把这幅画挂在书桌前,是因为作者需要这种精神激励自己前进。
)三、归纳学法:带领学生从文章里走个来回。
第一个环节是“去的趟”——理解内容和思想。
第二个环节是“来回趟”——学习作者怎样表达内容与思想。
1、学习的顺序:预习——提问;讨论——读懂了什么
练习——存在疑问,归纳学法。
2、可提供参考的读书方法:(1)根据课后提示,指导带着问题读书。
(2)抓住重点词句,品词品句读书。
(3)联系上下文,整体感知,全面理解课文读书。
(4)观察画面,叙述内容读书。
(5)文中标点的运用,体会内涵读书。
(6)边读边思,展开想象,理解文章读书。
第二课时一、复习导入 1、回忆课文内容,想一想挑山工跟游人相比,有什么特点
2、课文最后一句话,你是怎样理解的
二、归纳总结,感情朗读。
1、联系课后第4题,说说学习了这一课,我们受到了什么激励
2、突出以下内容:使学生明确课文的思路,懂得《挑山工》全文紧扣中心,层层叙述,各部分内容联系紧密,脉络贯通,首尾呼应,阐述哲理深刻,富有教育意义。
3、指导学生有感情的朗读课文,加深体会文章的含义。
三 作业 设计(可任选一题,也可采取学生自己设计)1、写一则读书笔记。
2、画一幅《挑山工》的画。
3、小练笔《我心悦诚服了……》。
4、制作读书笔记卡片。
5、办一张《劳动创造美》手抄报。
板书设计 :9 挑山工游人:东看西看,玩玩闹闹,走走停停挑山工:目标专一,坚持不懈,不断攀登教学札记:本文的学习,学生弄懂了挑山工目标专一,坚持不懈,不断攀登的精神,决心向挑山工学习这种精神。
教材分析: 本课是当代著名作家冯骥才的作品。
课文记叙“我“登泰山时发现挑山工登山的路程,虽然比游人多一倍,但速度却不比游人慢,经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山,脚步踏实,说明做任何事情都要踏踏实实、坚持不懈才能取得成功。
课文按照事情发生发展的顺序来写。
首先写“我“登山时看见挑山工走的路程大约比游人多一倍,但速度却不比游人慢,心中感到很奇怪;其次写“我”与一位挑山工交谈,明白了他登山速度快的原因;最后写下山后请人画了一幅登山画,用挑山工登山不止的精神勉励自己不断向前。
教学目标: 1、学生能借助字典、联系上下文学会本课生字、新词。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,学习作者通过写事表现人物品质的方法。
3、了解挑山工的话,从其登山中感受脚踏实地勇往直前的精神。
教学重难点:理解挑山工的话所蕴含的深刻哲理,并从中受到启发。
预习要求: 1、读课文圈出不认识的字,查字典解决。
2、再读课文,圈出不理解的词语,联系上下文或借助查字典理解。
3、课文读通顺后,找出不理解的句子,提出不懂的问题,并试着回答课后问题。
学习目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。
简单学习网最新讲座:王大绩讲现代文阅读 王大绩讲高考作文 王大绩讲语段压缩 王大绩讲文言文阅读 王大绩讲诗歌鉴赏 王大绩讲句式仿用 2、学会本课“泰、衡、黝、咧、呗、哲、憨”7个生字,正确读写并积累下面的词语:节奏、平衡、饱览、诵读、不解之谜、耽误、哲理、意味深长、心悦诚服。
3、理解课文内容和文章说明的道理。
了解挑山工,感受其脚踏实地、勇往直前的精神。
4、学习课文通过写事来表现人物品质的方法。
教学设计: 第一课时 一、谈话渲染、主题导入 从今天起我们学习新的单元《快与慢》。
一提起快慢,老师就会想到《龟兔赛跑》的故事。
这个故事对你有什么启发
(生说) 这节课我们一块儿来学习与快慢有关的一篇课文:《挑山工》。
[设计思路:由单元主题为切入点,从学生熟悉的童话故事导入新课。
] 二、交流资料,链接文本 课前布置同学们上网或通过其他的渠道搜集有关泰山和挑山工的资料,下面谁愿意向大家汇报一下。
(生汇报) [设计思路:通过此环节让学生对挑山工有个初步的了解,明白他们是怎样一群人,他们是干什么的。
既考查了学生搜集相关信息的能力,又为学习课文内容打下基础。
] 三、初读感知,自主质疑 1、让学生带着任务,充分地自读课文。
(1)自学生字,打开智慧门,用自己喜欢的方法记忆字形。
(2)想一想课文主要写了什么。
(3)对不理解的地方提出质疑。
2、组织交流: (1)说一说课文讲了一件什么事。
如果觉得自己说不好,也可以说一说你通过读课文知道了什么或读懂了什么。
(2)小组讨论解疑释惑。
各小组选择出一个最有价值的问题准备在全班交流。
(3)组织全班交流,各小组汇报,师生共同提炼出有研究价值的问题。
(学生的问题可能会有如下几个:①“我们跟你们不一样。
”挑山工和游人有什么不一样
②挑山工肩背重物,走折尺形路线,可速度为什么不比游人慢
③课文最后一句里的“它”指什么
……) [设计思路:此环节是本节课的重点,通过安排给学生充足的时间自学,让他们自主学习,学习在探究中发现问题,提出问题。
这也为后面以疑促读,深入自学,自主解疑做好了准备。
] 四、布置作业,熟读延伸 把课文多读几遍,直到能够读流利为止。
[设计思路:以学定教,学生对课文的熟悉程度决定了后面理解课文思想内容,感悟人物精神品质的教学,所以此环节的设置并非可有可无,而是至关重要。
] 第二课时 一、复习导入: “开火车”读课文。
师生从正确、流利、朗读习惯、技巧等方面进行评议。
二、以疑促读,读中感悟 1、按处理的次序出示上节课提炼出的有价值的问题。
(内容见前) 2、引导学生自己去发现挑山工和游人的不同: (1)各自默读思考,然后填写表格中概括差异的部分。
|___挑山工___|___游___人___| |____________|_____________| |____________|_____________| |____________|_____________| |____________|_____________| 对比结果: (2)在小组内分析交流,开展合作学习。
(3)全班交流,统一认识。
[设计思路:通过自学,学生认识到:游人轻装上山走直线,挑山工肩挑重物上山走折尺形路线。
游人上山是玩赏,挑山工则是工作。
] 3、挑山工的速度为什么不比游人慢呢
在挑山工的回答中,有一个问句:“你看,是不是这个理
”挑山工是怎样理解“这个理”的呢
请同学们勾画出挑山工说的话,反复朗读,精读细品,然后填写表格中“对比结果”部分。
(1)放手让学生自学。
(2)组织交流评议。
(3)通过朗读,你觉得在挑山工身上有哪些值得我们学习的地方
(有一种不怕吃苦,脚踏实地,勇往直前的精神。
) (4)鼓励学生读出挑山工的精神。
4、组织学生讨论:课文最后一句话“因为我需要它”里面的“它”指的是什么
[设计思路:该环节是课文学习重点难点突破的关键所在,紧紧围绕学生提出的疑点,引导学生精读细品,感悟内容。
] 三、再读深思,学习表达 1、快速默读课文,看看作者是通过什么方法来表现人物品质的。
2、组织交流,形成共识,指导习作。
[设计思路:使学生体会到写人的文章可以通过写事来表现人物的品质,使“读”和“写”有机地结合起来,以“读”带“写”。
] 四、情境交融,心灵互动 通过作者的介绍,我们认识了令人肃然起敬的挑山工。
他们身上具有吃苦耐劳,脚踏实地,认定目标,勇往直前的可贵品质。
假如有一天你有机会去登泰山,你会和挑山工进行一次怎样的对话
(出示画面《与挑山工“面对面”》) [设计思路:创设具体生动的语言情境,唤起学生畅所欲言的愿望,训练了学生的口语交际能力,也给了孩子一次触动心灵的机会,深化了思想认识。
] 五、赏读品味,激发情感 同学们,在这篇课文的学习即将结束之时,你觉得哪些内容是自己最喜欢的,请你富有激情地读一读,再说一说理由。
如果你心里的想法一下子无法表达出来,那么就用自己的朗读来表现,行吗
[设计思路:用品读来结束教学,让挑山工的具体言行去感染学生的心灵,激发起学生脚踏实地,勇往直前的精神。
又照顾到学生的个体差异,提出了可供选择的学习要求。
] 教材分析: 本课是当代著名作家冯骥才的作品。
课文记叙“我“登泰山时发现挑山工登山的路程,虽然比游人多一倍,但速度却不比游人慢,经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山,脚步踏实,说明做任何事情都要踏踏实实、坚持不懈才能取得成功。
课文按照事情发生发展的顺序来写。
首先写“我“登山时看见挑山工走的路程大约比游人多一倍,但速度却不比游人慢,心中感到很奇怪;其次写“我”与一位挑山工交谈,明白了他登山速度快的原因;最后写下山后请人画了一幅登山画,用挑山工登山不止的精神勉励自己不断向前。
教学目标: 1、学生能借助字典、联系上下文学会本课生字、新词。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,学习作者通过写事表现人物品质的方法。
3、了解挑山工的话,从其登山中感受脚踏实地勇往直前的精神。
教学重难点:理解挑山工的话所蕴含的深刻哲理,并从中受到启发。
预习要求: 1、读课文圈出不认识的字,查字典解决。
2、再读课文,圈出不理解的词语,联系上下文或借助查字典理解。
3、课文读通顺后,找出不理解的句子,提出不懂的问题,并试着回答课后问题。
学习目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。
简单学习网最新讲座:王大绩讲现代文阅读 王大绩讲高考作文 王大绩讲语段压缩 王大绩讲文言文阅读 王大绩讲诗歌鉴赏 王大绩讲句式仿用 2、学会本课“泰、衡、黝、咧、呗、哲、憨”7个生字,正确读写并积累下面的词语:节奏、平衡、饱览、诵读、不解之谜、耽误、哲理、意味深长、心悦诚服。
3、理解课文内容和文章说明的道理。
了解挑山工,感受其脚踏实地、勇往直前的精神。
4、学习课文通过写事来表现人物品质的方法。
教学设计: 第一课时 一、谈话渲染、主题导入 从今天起我们学习新的单元《快与慢》。
一提起快慢,老师就会想到《龟兔赛跑》的故事。
这个故事对你有什么启发
(生说) 这节课我们一块儿来学习与快慢有关的一篇课文:《挑山工》。
[设计思路:由单元主题为切入点,从学生熟悉的童话故事导入新课。
] 二、交流资料,链接文本 课前布置同学们上网或通过其他的渠道搜集有关泰山和挑山工的资料,下面谁愿意向大家汇报一下。
(生汇报) [设计思路:通过此环节让学生对挑山工有个初步的了解,明白他们是怎样一群人,他们是干什么的。
既考查了学生搜集相关信息的能力,又为学习课文内容打下基础。
] 三、初读感知,自主质疑 1、让学生带着任务,充分地自读课文。
(1)自学生字,打开智慧门,用自己喜欢的方法记忆字形。
(2)想一想课文主要写了什么。
(3)对不理解的地方提出质疑。
2、组织交流: (1)说一说课文讲了一件什么事。
如果觉得自己说不好,也可以说一说你通过读课文知道了什么或读懂了什么。
(2)小组讨论解疑释惑。
各小组选择出一个最有价值的问题准备在全班交流。
(3)组织全班交流,各小组汇报,师生共同提炼出有研究价值的问题。
(学生的问题可能会有如下几个:①“我们跟你们不一样。
”挑山工和游人有什么不一样
②挑山工肩背重物,走折尺形路线,可速度为什么不比游人慢
③课文最后一句里的“它”指什么
……) [设计思路:此环节是本节课的重点,通过安排给学生充足的时间自学,让他们自主学习,学习在探究中发现问题,提出问题。
这也为后面以疑促读,深入自学,自主解疑做好了准备。
] 四、布置作业,熟读延伸 把课文多读几遍,直到能够读流利为止。
[设计思路:以学定教,学生对课文的熟悉程度决定了后面理解课文思想内容,感悟人物精神品质的教学,所以此环节的设置并非可有可无,而是至关重要。
] 第二课时 一、复习导入: “开火车”读课文。
师生从正确、流利、朗读习惯、技巧等方面进行评议。
二、以疑促读,读中感悟 1、按处理的次序出示上节课提炼出的有价值的问题。
(内容见前) 2、引导学生自己去发现挑山工和游人的不同: (1)各自默读思考,然后填写表格中概括差异的部分。
|___挑山工___|___游___人___| |____________|_____________| |____________|_____________| |____________|_____________| |____________|_____________| 对比结果: (2)在小组内分析交流,开展合作学习。
(3)全班交流,统一认识。
[设计思路:通过自学,学生认识到:游人轻装上山走直线,挑山工肩挑重物上山走折尺形路线。
游人上山是玩赏,挑山工则是工作。
] 3、挑山工的速度为什么不比游人慢呢
在挑山工的回答中,有一个问句:“你看,是不是这个理
”挑山工是怎样理解“这个理”的呢
请同学们勾画出挑山工说的话,反复朗读,精读细品,然后填写表格中“对比结果”部分。
(1)放手让学生自学。
(2)组织交流评议。
(3)通过朗读,你觉得在挑山工身上有哪些值得我们学习的地方
(有一种不怕吃苦,脚踏实地,勇往直前的精神。
) (4)鼓励学生读出挑山工的精神。
4、组织学生讨论:课文最后一句话“因为我需要它”里面的“它”指的是什么
[设计思路:该环节是课文学习重点难点突破的关键所在,紧紧围绕学生提出的疑点,引导学生精读细品,感悟内容。
] 三、再读深思,学习表达 1、快速默读课文,看看作者是通过什么方法来表现人物品质的。
2、组织交流,形成共识,指导习作。
[设计思路:使学生体会到写人的文章可以通过写事来表现人物的品质,使“读”和“写”有机地结合起来,以“读”带“写”。
] 四、情境交融,心灵互动 通过作者的介绍,我们认识了令人肃然起敬的挑山工。
他们身上具有吃苦耐劳,脚踏实地,认定目标,勇往直前的可贵品质。
假如有一天你有机会去登泰山,你会和挑山工进行一次怎样的对话
(出示画面《与挑山工“面对面”》) [设计思路:创设具体生动的语言情境,唤起学生畅所欲言的愿望,训练了学生的口语交际能力,也给了孩子一次触动心灵的机会,深化了思想认识。
] 五、赏读品味,激发情感 同学们,在这篇课文的学习即将结束之时,你觉得哪些内容是自己最喜欢的,请你富有激情地读一读,再说一说理由。
如果你心里的想法一下子无法表达出来,那么就用自己的朗读来表现,行吗
[设计思路:用品读来结束教学,让挑山工的具体言行去感染学生的心灵,激发起学生脚踏实地,勇往直前的精神。
又照顾到学生的个体差异,提出了可供选择的学习要求。
] 教材分析: 本课是当代著名作家冯骥才的作品。
课文记叙“我“登泰山时发现挑山工登山的路程,虽然比游人多一倍,但速度却不比游人慢,经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山,脚步踏实,说明做任何事情都要踏踏实实、坚持不懈才能取得成功。
课文按照事情发生发展的顺序来写。
首先写“我“登山时看见挑山工走的路程大约比游人多一倍,但速度却不比游人慢,心中感到很奇怪;其次写“我”与一位挑山工交谈,明白了他登山速度快的原因;最后写下山后请人画了一幅登山画,用挑山工登山不止的精神勉励自己不断向前。
教学目标: 1、学生能借助字典、联系上下文学会本课生字、新词。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,学习作者通过写事表现人物品质的方法。
3、了解挑山工的话,从其登山中感受脚踏实地勇往直前的精神。
教学重难点:理解挑山工的话所蕴含的深刻哲理,并从中受到启发。
预习要求: 1、读课文圈出不认识的字,查字典解决。
2、再读课文,圈出不理解的词语,联系上下文或借助查字典理解。
3、课文读通顺后,找出不理解的句子,提出不懂的问题,并试着回答课后问题。
学习目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。
演讲稿的结构通常包括( )、()、( )三部分。
()是演讲稿中很重要的一部分,( )是文章的主体
开场白、正文、结尾 开场白 正文 2——6段 开学头一天老师陪我等父母来接 运动会我摔跤老师同学照顾我 家长会上我胆怯了老师用目光鼓励我 原因 好处 具体方法 称呼 建议内容 具体办法 署名 日期
有哪些合作共赢的名言
1、天时不如地利,地利不和。
先秦·孟子2、唯宽可以容人,唯厚可以载——薛3、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。
——叔本华4、上下同欲者胜。
——孙武5、一致是强有力的,而纷争易于被征服。
——伊索6、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。
——孙权7、一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。
——高尔基8、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。
——莎士比亚9、天时不如地利,地利不如人和。
——孟轲10、若不团结,任何力量都是弱小的。
——拉封丹11、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。
哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。
——奥斯特洛夫斯基12、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。
——列宁13、一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。
——14、国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。
在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。
——15、事业融合在一起的时候才能最有力量。
——雷锋
字谜及谜底和赏析
1,助人要从日常小事做起,不因善小而不为。
——佚名 2,助人为乐是一种美德。
——佚名 3,病人之病,忧人之忧。
—— 4,助人为乐是共产主义世界观的体现。
——佚名 5,你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。
—— 6,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
—— 7,人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。
—— 8,如果一个人没有能力帮助他所爱的人,最好不要随便谈什么爱与不爱。
当然,帮助不等于爱情,但爱情不能不包括帮助。
——鲁迅 9,世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。
—— 10,我是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。
—— 11,现代化建设需要助人为乐的精神。
——佚名 12,应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。
—— 13,助人是人格升华的标志。
——佚名 14,助人为快乐之本。
——佚名 15,每有患急,先人后己。
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