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退休教师座右铭

时间:2014-02-27 02:29

根据语境填上适当的古诗,名言,谚语或歇后语

根据语境填上适当的古诗、名言、谚语或歇后语;1.看见好朋友得满分后骄傲的样子,我想对他说:“;虚心使人进步;2.看见同学王小刚不尊重他人,我想对他说:“敬人;3.分离在即,面对伤感不已的好朋友,我想对他说:;天涯若比邻;4.有人嘲笑我小小年纪,心得比天高,我想对他说:;之志哉;5.同学遭到打击,灰心丧气时,我想对他说:“失败;6.时,处处小瞧他人根据语境填上适当的古诗、名言、谚语或歇后语1.看见好朋友得满分后骄傲的样子,我想对他说:“骄傲使人落后,虚心使人进步。

”2.看见同学王小刚不尊重他人,我想对他说:“敬人者,人恒敬之。

”3.分离在即,面对伤感不已的好朋友,我想对他说:“海内存知己,天涯若比邻。

”4.有人嘲笑我小小年纪,心得比天高,我想对他说:“燕雀安知鸿鹄之志哉。

”5.同学遭到打击,灰心丧气时,我想对他说:“失败是成功之母。

”6.时,处处小瞧他人,我想对他说:“众人拾柴火焰高。

”7.表妹有许多计划但是从不去实施,我想对他说:“我生待明日,万事成蹉跎。

”8.马路上有人翻越栏杆,我想对他说:“交通安全,责任重于泰山。

”9.学习时,同桌不肯勤奋,我想对他说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”10.邻居家男生经常说话不算数,我想对他说:“人无信不立。

”11.哥哥的一番劝告,让我茅塞顿开,我想对他说:“听君一席话,胜读十年书。

”12.小强总写不好作文,愁眉苦脸,我想对他说:“读书破万卷,下笔如有神。

”13.在学习上,我喜欢用“不知则问,不能则学”来要求自己,正确对待问题,不耻下问;我还喜欢用“敏而好学,不耻下问”来激励自己,只有勤学苦练,才能获取真才实学。

对待朋友,我经常用“,孰能无过”来告诫自己,要原谅朋友的不足。

14.爷爷是一名退休老教师,现在仍每天坚持读书写字,读中外名著,读期刊杂志。

我很好奇,爷爷说:“活到老,学到老。

虽然我学的东西很多,但相对于浩瀚的知识海洋来说只是沧海一栗,值得学习的东西太多了。

”15.改革开放以来,祖国蒸蒸日上,人民的生活越来越好,爷爷感慨地说:“这真是,春回大地千山秀,日照神州百业兴。

”16.隔壁的张嫂十分抠门,每次别人去借东西,她总是推三阻四说没有。

人们都说她真是“铁公鸡---一毛不拔”17.语文老师正在抽查昨天要求背诵的课文。

唉,可我昨晚为了看电视还没来得及,这可怎么办呢

这时我在座位上是“十五个吊水桶---七上八下”,生怕老师点到我的名字。

18.妈妈将“不教一日闲过”作为座右铭,每天上班很尽职,下班后不但做家务,认真辅导我功课,还钻研业务知识。

周六、周日到进修学校参加本科学习,每天都过的充实而忙碌。

19.的成绩一直在班上名列前茅。

一天,老师把 成绩不太理想的和波波调到旁边,要求换座位,老师开导她说:“善学者,假人之长以补其之短。

你可以学习的爱举手发言和波波的爱劳动呀

”20.过年了,北京的同学给我寄来了我最喜爱的米老鼠卡通画,向我表示祝贺,这真是“千里送鹅毛,礼轻情意重”21.当朋友遇到困难时,你会对他说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”22.当同学自以为了不起时,你会对他说:“满招损,谦受益”23.当朋友不珍惜光阴时,你会对他说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”24.这学期,进步明显,可谓一天一个变化,朱老师夸奖道:“现在,同学的学习成绩真是“士别三日,当刮目相看”25.过去晋朝的王、谢家贵族府第到了唐朝已经变成普通老百姓了,只有燕子依旧年年飞来栖息。

这就是里的诗句“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”26.清代用“我劝天公重抖数,不拘一格降人才”27.爷爷今年七十大寿,亲朋好友,来祝贺。

大家祝贺爷爷“福如东海,寿比南山。

”可爷爷却用一句古诗叹道:“夕阳无限好,只是近黄昏。

”我赶紧打住爷爷的话,也对爷爷说了一句古诗“老骥伏枥,志在千里”28.“花有重开日,人无再少年”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;我们的日子却一去不复返。

不抓住今天,永远期盼着明天,命运会向你招手吗

即将退休的人的职业生涯规划书

前言每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负; 每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意和磨砺; 我们的内心在呐喊:我的命运我做主,我的蓝图我描绘

古人云:夫未战而庙算胜者,得算多之;夫未战而庙算不胜者得算少之;多算胜,少算不胜,而况于不算乎

因而大学生职业生涯规划书应运而生。

这将是通向成功的坦途,步入人生殿堂的阶梯。

人各有志,而我的志向在于将来创立自己的枣业开发公司。

一、个人资料姓 名:路伟性 别:男专 业:国际经济与贸易座右铭:如果只做能力范围内的事,只会陷入平庸

二、自我盘点1、兴趣爱好 业余爱好:爱好阅读,尤其是古代书籍,另外还听些摇滚音乐。

心中偶像:周恩来、牛根生、方瑞敏。

最喜欢的文学作品 :〈〈三十六计〉〉、〈〈三国演义〉〉。

2、性格特征 性格稳重,待人真诚:兴趣广泛,头脑灵活,反映灵敏;责任心强,富有同情心,能较好的理解别人的需要和动机,善于鼓励和赞扬他人。

3、劣势盘点 生自农村经济基础薄弱,接触市场经济机会较少,缺乏市场经验,有时过于理想化而忽视现实基础和细节问题,压力大时易慌乱。

4、优势盘点 国际经济与贸易专业,经济意识强,所学内容将来直接受益。

周围有很多关心、爱护支持自己的人;自己意志坚定,意志力强。

5、缺点盘点 有时缺乏耐心,容易暴躁,不是很善于交际。

6、优点盘点 做事认真细心,性格稳重容易相处,责任心和上进心强,不甘与人后。

三、解决自身的劣势和缺点 积极面对现实,不要因为自己来自农村而自卑,虽缺乏耐心但凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

现制定缩小差距的方法: 1、教育培训方法 充分利用毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。

包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

2、讨论交流方法 (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在学习中积极与老师沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3、实践锻炼方法 (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。

在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。

(3)充分利用自身的条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

四、社会环境分析1、一般社会环境分析 食品饮料行业是“十一五”规划发展的重点行业之一,国家相关政策的支持将为食品饮料行业的发展带来巨大的机遇。

软饮料制造业是食品行业中快速增长的子行业之一,随着人们消费水平和营养健康意识的提高,软饮料制造业得到迅速发展。

中国虽人口众多,果汁饮料的消费量却较低,人均年消费量还不到1公斤,是世界平均水平的1\\\/10,发达国家平均水平1\\\/40,现有市场容量仅为45公斤,世界人均消费量已达7公斤。

如果按世界平均消费量计算,中国果汁饮料的市场容量应为910万吨,这表明,果汁饮料在中国仍有巨大的发展空间。

国际市场方面,到2020年,全球果汁及碳酸饮料将曾至730亿升。

据此推断,未来中国果汁行业的发展空间非常广阔,与此同时也具备了非常好的投资优势。

根据目前全球饮品的趋势,饮料类产品的特质分为乐趣、养身、方便和健康四大类,而果汁属于健康-类。

由调查结果可知,消费者购买果汁的主要动力是希望获得其中有益健康的成分,而口味也是影响选择的重要因素。

五、生涯规划短期(大学四年) 在校期间积极完成学业,拿到相关证书(如:英语四、六级,商务口语证书等),充分利用网络、图书馆等资源有意识的培养自己在电子商务,企业管理等方面的知识。

参加社会实践活动,培养自己的团体意识,动手能力并扩大自己的交际范围。

中期(毕业后五年) 参加工作后增长见识,积累工作经验并赚取资金。

扩大交际圈,陪养将来潜在客户。

长期(毕业后十年) 成立自己的公司。

六、实施策略1、学先立志 所谓有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

因而意志坚定是事业成功的第一步。

2、博学切问,所以广知。

广学多闻,不耻下问。

我会周围的一切资源不断提高超越自我,从而达到德才学兼备。

3、橛橛梗梗,所以立功。

在创业的路上有数不尽的艰难险阻,因而不能随波逐流。

应梗直如松竹,坚定如磐石。

4、任才使能,所以济务。

用人惟有人尽其才,各安其位才不会造成人才的浪费。

因而会人尽其才使他们成为各自岗位的闪光点。

5、亲人友直,所以扶颠。

朋友关系是人伦之一,友谊是人生最美好的感情。

因而我会广交朋友结知心朋友,使他们成为我的左膀右臂。

6、孜孜淑淑,所以保终。

创业不易,守业更难。

惟有勤勉奋发,精益求精,才能善始善终。

六、评估与反馈 俗话说:计划赶不上变化,任何计划并不是永久不变的,他是带有灵活性的。

要善于发现变化并适应变化,要不断的调整自己的计划,为自己重新定位,以求找到适合自己的最佳位置。

你看这个行吗

作文:座右铭的启示

记得刚上学时,我不怎么爱学习,只想着怎样玩怎样玩,因此成绩总是上不来,老师和家长几乎想尽了一切办法让我喜欢读书,而我却无动于衷。

直到有一次我去外公家,看到他老人家的书房里挂着这句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”我感到很好奇,就问外公这句话是什么意思,为什么要把它挂在这儿,外公说:“这句话是古人留下来教育后人的,从字面上理解就是书像高山,只有勤奋的人才能去攀登;学问如海,只有刻苦的人才能探索它。

这句话告诉我们一定要多读书,多学习。

我把它挂在这儿,是为了时时勉励自己的。

”听了外公的这翻话,我羞愧难当,外公退休了还想着学习,我却想着贪玩,我想把这句话作为自己的座右铭。

从此以后,我奋发图强,开始勤奋好学,时时用这句话勉励自己。

终于,我成为了班上的好学生。

跪求一篇有关老师的作文。

很急。

我爱我的老师有的人爱自己的父母,有的人爱自己的妻儿,而我,最爱的却是我的老师。

我的老师叫马肇友,今年50岁,教完我们,她就该退休了。

马老师虽然很老,但在我们眼里她却是一个快乐,可爱的老顽童。

“五十的人生,三十的理念,二十的心态,十岁的天真烂漫,这就是我一个可爱的顽童。

”这句话是马老师的座右铭,就说那个寒假吧,马老师非要去滑雪,滑就滑吧,还把脚扭了,休养了半个学期才好,别人都说:“你都五十的人了,还去滑什么雪呀

好好在家呆着多好。

”可马老师却说,老了就应该多运动运动才行。

你说马老师是不是一个老顽童

虽然马老师像一个老顽童,但是她要求我们很严。

有一次,马老师给我们留了预习作业,这是个阅读课文,第二天,马老师让我们读课文,每人一段,正好读了三遍。

读的过程中,有几个同学读的磕磕巴巴的,一听就知道没预习。

所有同学都读完以后老师点名让这几名同学说主要内容,这几名同学哼哼唧唧说不出来,老师一查,果然没签字,于是,老师说:“你们几个下课给我站在前面读十遍课文,什么时候读完,什么时候出去玩。

”你说马老师对我们严不严?虽然说马老师要求我们很严,但她却像我们的母亲一样关爱着我们。

有一次,在马老师的课上,一位同学感觉不舒服,马老师先拿手摸了摸这位同学的脑门,看样子是发烧了,然后她拿出体温计给这位同学量体温,把体温计拿出来一看,真的发烧了。

马老师马上拿出手机给这位同学的家长打电话,让家长把这位同学带回家好好休息,等病好了再来上课。

每当儿童节,马老师都会送我们小礼物,礼轻情意重嘛。

你说马老师关不关爱我们

如果马老师是大树,那我们就是围绕在她身边的小树苗,如果马老师是鸡妈妈,那我们就是在她臂膀下长大的小鸡,如果马老师是小溪,那我们就是溪水里活蹦乱跳的小鱼。

马老师和我们如同是蓝天和云朵,小草和小花。

我们彼此依赖,彼此衬托,彼此影响。

我们已经分不开了,马老师爱我们,我们也爱我们永远的马老师

关于老师的感人事迹\\\/简短点的

1.此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦 This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream. 哈佛老师经常给学生这样的告诫:如果你想在进入社会后,在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价,那么你在哈佛的学习期间,就没有晒太阳的时间。

在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种,学习,学习,再学习。

” 爱因斯坦就曾提出:“人的差异在于业余时间。

”有人说,只要知道一个青年怎样度过他的业余时间,就能预言出这个青年的前程怎样。

1903年,在纽约的数学学会上,一位叫做科尔的科学家通过令人信服的运算论证,成功地证明了一道数学世界难题。

人们在惊诧和赞许之余,向科尔问道:“您论证这个课题一共花了多少时间

”科尔回答:“3年内的全部星期天。

” 2.我荒废的今日,正是昨日殉身之人祈求的明日 I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored. 闻名于世的约翰霍普金斯学院的创始人、牛津大学医学院的讲座教授、被英国国王册封为爵士的威廉.奥斯勒在年轻时,也曾为自己的前途感到迷茫。

一次,他在读书时看到了一句话,给了他很大的启发。

这句话是“最重要的就是不要去看远方模糊的事,而是做手边清楚的事。

” 对此,哈佛提醒学生说,明天再美好,也不如抓住眼下的今天多做点实事。

珍惜眼前的每一分每一秒,也就珍惜了所拥有的今天。

哈佛的这句话实际上揭示了一种人生哲学,那就是人生要以珍惜的态度把握时间,从今天开始,从现在做起。

3.觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候 Thought is already is late, exactly is the earliest time. 安曼曾经是纽约港务局的工程师,工作多年后按规定退休。

开始的时候,他很是失落。

但他很快就高兴起来,因为他有了一个伟大的想法。

他想创办一家自己的工程公司,要把办公楼开到全球各个角落。

安曼在退休后的三十多年里,实践着自己在工作中没有机会尝试的大胆和新奇的设计,不停地创造着一个又一个令世人瞩目的经典:埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴机场,华盛顿杜勒斯机场,伊朗高速公路系统,宾夕法尼亚州匹兹堡市中心建筑群……这些作品被当作大学建筑系和工程系教科书上常用的范例,也是安曼伟大梦想的见证。

86岁的时候,他完成最后一个作品---当时世界上最长的悬体公路桥 --- 纽约韦拉扎诺海峡桥。

生活中,很多事情都是这样,如果你愿意开始,认清目标,打定主意去做一件事,永远不会嫌晚。

4. 勿将今天的事拖到明天 Not matter of the today will drag tomorrow. 在哈佛,教授们会时常提醒学生们要做好时间管理,并列举如下事例: 休格.布莱克在进入美国议会前,并未受过高等教育。

他从百忙中每天挤出一小时到国会图书馆去博览群书,包括政治、历史、哲学、诗歌等方面的书,数年如一日,就是在议会工作最忙的日子里也从未间断过。

后来他成了美国最高法院的法官。

一位名叫尼古拉的希腊籍电梯维修工对现代科学很感兴趣,他每天下班后到晚饭前,总要花一小时时间来攻读核物理学方面的书籍。

随着知识的积累,1948年,他提出了建立一种新型粒子加速器的计划。

这种加速器比当时其他类型的加速器造价便宜而且更强有力。

他把计划递交给美国原子能委员会做试验,又再经改进,这台加速器为美国节省了7000万美元。

尼古拉得到了1万美元的奖励,还被聘请到加州大学放射实验室工作。

在人生的道路上,你停步不前,但有人却在拼命赶路。

也许当你站立的时候,他还在你的后面向前追赶,但当你再一回望时,已看不到他的身影了,因为,他已经跑到你的前面了,现在需要你来追赶他了。

所以,你不能停步,你要不断向前,不断超越。

5.狗一样地学,绅士一样地玩 The dog equally study, the gentleman equally plays. 我们说要珍惜时间,努力为实现理想而打拼,但有一点要注意,那就是不要一味地拼命,也要有适度的休息和放松。

在哈佛,学生们除了紧张地学习,还会参加学校组织的多种艺术活动,比如音乐会、戏剧演出、舞蹈表演及各种艺术展览等,此外,哈佛每年还会举办艺术节,以活跃学生的业余生活。

这些充满着浓厚艺术氛围的活动不仅让学生接受了艺术教育和熏陶,而且提高了学生的艺术修养和审美能力。

6.现在偷懒瞌睡流的口水,将成为明天的眼泪 Now drips the saliva, will become tomorrow the tear. 成功与安逸是不可兼得的,选择了其一,就必定放弃了另一结局。

今天不努力,明天必定遭罪。

查尔斯曾经在哈佛度过4年的大学时光,他现在就职于纽约的一家软件公司,做他最擅长的行政管理工作。

不久前,他的公司被一家法国公司兼并了。

在兼并合同签订的当天,公司的新总裁宣布:“这个周末我们将进行一次法语考试,只有考试及格的人才能继续在这里工作。

” 散会后,几乎所有的人都拥向了图书馆,他们这时才意识到要赶快补习法语了。

只有查尔斯像平常一样直接回家了。

然而,考试结果出来后,这个在大家眼中没有希望的人却考了最高分。

原来,查尔斯在毕业后来到这家公司后,他在工作中发现与法国人打交道的机会特别多,不会法语会使自己的工作受到很大的限制,所以,他很早就开始利用可利用的一切时间,每天坚持学习,最终学有所获。

而那些临时抱佛脚没有通过考试的,被辞退了。

在哈佛,你从来看不到学生在偷懒,在消磨时间。

当若干年后回想起曾经的梦想时,希望带给你的是无尽的欣慰笑容,而不是因蹉跎而流下的悔恨泪水。

7.投资未来的人,是忠于现实的人 The investment future person will be, will be loyal to the reality person. 作为世界知名的学府,哈佛十分强调要有长远眼光,为未来投资。

要投资未来,就要定好未来的投资方向,也就是要及早地设定人生目标。

没有目标,就谈不到发展,更谈不上成功。

哈佛大学曾进行过这样一项跟踪调查,对象是一群在智力、学历和环境等方面条件差不多的年轻人。

调查结果发现:27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有着清晰但比较短期的目标;其余3%的人有着清晰而长远的目标。

以后的岁月,他们行进在各自的人生旅途中。

25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。

结果是这样的:3%的人,在25年间朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖和社会精英;10%的人,他们的短期目标不断地实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;60%的人,他们安稳地生活与工作,但都没有什么特别成绩,几乎都生活在社会的中下层;剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常在抱怨他人,抱怨社会,当然,也抱怨自己。

其实,他们之间的差别仅仅在于:25年前,他们中的一些人就已经知道自己最想要做的是什么,而另一些人则不清楚或不很清楚。

这个调查生动地说明了明确生活目标对于人生成功的重要意义。

8. Today does not walk , will have to run tomorrow . 今日不走,明天要跑。

9. Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long. 学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

10. Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently. 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

11. Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds mustarrange the position. 幸福或许不排名次,但成功必排名次。

12. The study certainly is not the life complete. But, sincecontinually life part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make? 学习并不是人生的全部。

但,既然连人生的一部分----学习也无法征服,还能做什么呢

13. Please enjoy the pain which is unable to avoid. 请享受无法回避的痛苦。

14. Only has compared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste. 只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

15. Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will. 谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

16. The time is passing. 时间在流逝。

17. The education level represents the income. 教育程度代表收入。

18. One day, has not been able again to come. 一天过完,不会再来。

19. Even if the present, the match does not stop changes the page. 即使现在,对手也不停地翻动书页。

20. Has not been difficult, then does not have attains. 没有艰辛,便无所获。

好好学习,天天向上”这句名言最原始出处

赴南方出差,在与老战谈中得到令我欣喜的信息,从而解开了一个藏在自己心中几十年的谜。

人知道五十多年前,毛主席曾为一名小学生题词:“好好学习,天天向上。

”这一题词,在过去的几十年里激励着几代国人的成长,也是我青少年时期的座右铭。

可是这段题词从何而来,因何而起,却是包括我在内的很多人心中的一个未解开的谜,现在终于有了答案。

这段尘封往事的主人公叫陈永康,今年已经59岁,退休前他在苏州市航运公司从事会计、工程监理等工作,因工作出色,多次被评为省市级“五好职工”、“先进工作者”,在1951年他就是智勇双全勇擒特务的小英雄。

1951年5月3日的下午,那天是学校老师的政治学习日,学生放假。

当时只有8岁的陈永康正与几位同学在学校周围玩耍。

正在尽情戏耍时,一个打扮入时的青年叫住了他们,随即拿出一包糖要给他吃,又神秘地给他一些钱和一包黄粉,谎称是精制的面粉(后经查验是一种易燃易爆的炸药),要他们放到老师的办公桌上。

机警的陈永康立即想到老师曾多次讲过人民刚获得解放,天下还不太平,感到面前之人鬼鬼祟祟,断定不是好人,便机智地带青年一起去。

在路上看见迎面走来巡逻的解放军时,为防止坏人逃走,他果断地抱住青年的腿,并大声喊“解放军叔叔,快来抓坏蛋”。

特务气急败坏,用拳头打击陈永康的头部脸部,尽管鲜血直流,但陈永康死死不放手。

迅速赶到的解放军制服了特务,并将鲜血直流的陈永康送往医院。

陈永康的英雄事迹迅速在苏州当地传开,社会各界群众给予极大地关爱,苏州市人民政府也给予公开表彰,在同年的5月9日授予他“革命小英雄”的光荣称号。

不久他的英雄事迹连中央领导也知道了,毛主席获悉苏州市小学生陈永康抓特务被打伤的事迹后,亲笔题写了“好好学习,天天向上”的题词,并派人制成锦旗赠给陈永康小朋友,同时向全国的青少年发出了“好好学习,天天向上”的号召。

鉴于当时全国刚解放,反革命分子时而制造恐怖事件,出于保护小英雄人身安全的目的,陈永康得到了特殊的保护,题词一事处于高度保密状态,由此也给世人留下了一个几十年的谜。

岁月流转,五十余年后的今天,这段往事又被重提。

在有关新闻媒体的多方求证下,故事的主人公终于走到了前台。

当年的小英雄如今两鬓斑白,年近花甲。

几十年来,他勤勤恳恳,任劳任怨地工作在自己平凡的岗位上,做一个普通的人,从不炫耀自己的这段历史。

作为陈永康的同代人,我也是在学习毛主席“好好学习,天天向上”的号召中成长的。

上小学时我的作文《我要好好学习,天天向上》还曾获奖,我时刻以此激励自己刻苦学习,报效祖国。

如今这段重要的历史事件能够“真相大白”,自己从心里感到由衷地高兴。

“老骥伏枥,志在千里”,如今我也是奔花甲之人,但年轻时那种勇往直前、自强不息的精神不能丢,我还要以“小英雄”为楷模,继续“好好学习,天天向上”。

参考资料:

爱迪生的故事

爱迪生救妈妈 爱迪生是的发明家,他从小就爱动脑筋,常常一些好主意一次,他靠自己的聪明救了妈妈的命。

  那一年,爱迪生刚满七岁。

一天,妈妈忽然肚子痛,疼得在床上直打滚。

爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。

太阳快落山的时候,医生终于来了。

一检查,原来妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上做手术。

上医院已经来不及了医生决定在家里做手术。

  医生环顾四周,迟疑了片刻,说:“房间里光线太暗没法做手术。

”爸爸说:“那就多点几盏油灯。

”医生还是摇头,连连说不行。

大家急得团团转。

     突然,爱迪生一溜烟似的奔出大门。

不一会儿,他回来了,捧着一面明晃晃的大镜子,身后还跟着好几个小男孩,每个人都捧着一面大镜子。

爸爸一见又急又气,斥责道“什么时候了,还胡闹

”爱迪生委屈地说:“我没胡闹,我想出办法了。

不信您瞧

”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边,由于镜子把光聚在一起,病床上一下子亮堂起来了。

爸爸恍然大悟,医生也露出满意的笑容。

    手术做得很成功,妈妈得救了。

医生夸奖爱迪生,说:“今天多亏了你这个小家伙,他真是个聪明的孩子

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