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座右铭及我对它的理解

时间:2017-06-04 00:02

作文座右铭 写出你对自己的座右铭的理解,说一说为什么会选择它,会怎样去实践

每个人都有自己的座右铭。

我也不例外,你知道我的座右铭吗

哈哈,你一定不知道——今天不学习,明天就为贫穷买单

这个就是我的座右铭,怎么样

  这句话是我的座右铭,是有道理的:学习就是学状态、学心境、学成功人与人相处的艺术、学不甘心、学习别人是如何突破的、如何实现目标的~~  关于学习:失败不用学,因为好学生是不允许自己失败,而是成功。

懒惰不用学,懒惰会害死人,令人懒散。

疾病不用学,因为这是一个逃避学习的一个借口。

所有不好的习惯都不用学习

成功要学,因为这是迈向成功的第一步,要经过许多的考验。

健康要学,想要成绩好,必须身体健康,才能好好学习。

创业要学,创业是让人思维放开的学习。

所有让人积极向上的习惯都要学,这才能让你变的更好。

  学习是增加视野的唯一途径。

差生什么苦都能吃,就是不能吃学习的苦;而好生什么苦都不能吃,就是能吃学习的苦

好生永远知道差生想什么,而差生永远不知道好生在想什么、干什么、学什么

学习也如同这样,就那作业来说吧

好学生做作业,总是做完了继续往下做,直到不会时,还会继续动脑做。

可差生不是这样,把老师的作业做了,也好。

可有些更离谱,乱做一通。

  人与人在肉体上没什么差别,差别是在灵魂上

好生的精神世界要多大有多大,视野要多广有多广。

你看,今天不学习,明天就为贫穷买单。

这句话的启示多大,所以我们身为学生就要好好学习,不要为明天的贫穷买单——这就是我的座右铭

你对你的座右铭的理解

座右铭,是个抽象的概念,你可以理解为自己行为处事的准则但是随着我们对世界认识的不断深入,我们也在开始质疑我们以前学到的东西。

于是我们就进入了人生的第二阶段,质疑阶段,警察叔叔都很善良友好吗

我们的社会主义制度真的那么好吗

地球为什么会绕着太阳转动呢

我们于是在不停追问这一切,此为审问。

我们会对我们提出的疑问进行深入思考,会得出一系列观点。

此为慎思 很多人只能做到这里了 因为绝大多数人是不会认为自己深入思考后得出的观点是有问题的。

于是整日固执己见,拒绝接受其它观点 然而还会有少部分人也会不断的去对自己得出的结论进行分析,并与别人交流,取长补短。

此为明辨 “笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实。

这就是人生的第三阶段成就阶段 人的求知过程大抵就是这样。

我们老师让找座右铭 还要谈谈对它的理解

永不言弃理解:无论什么事只有永远不放弃才有可能成功,学习也一样,不管多苦多累,永不放弃,就能看到曙光~

怎么理解你的座右铭

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

激励自己的座右铭和意义

青春是我们人生交响曲的序踏入青春尝到人生的酸甜苦辣,我学会了许许多多人理。

在青春路程中,许多名言名句伴我成长,时时警醒自己。

  十一岁时,我看到“青春之字典无困难之字,青年之口头无障碍之语。

——李大钊”。

他说得没错。

在一生中遇的“困难”其实并不可怕,只要把心放进去解决,那么困难就不存在了。

同样,只要努力,障碍也并不存在。

于是,这句话成了自己的座右铭。

  十二岁时,我听到“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。

”所谓天才,是某方面具有良好天赋的人。

有天赋并不代表着什么,因为即使是天才也不可能不努力而获非常好的成绩。

也就是说,只要勤奋、努力,那么成才的门是向他敞开的。

于是这句话也成了座右铭。

  十三岁时,我知道了:“人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春最容易流逝。

”对,青春是朝气蓬勃的花季之时,也是太阳最灿烂之时,青春是时间,失去了再也不会来。

然而青春最容易消逝,我要学会珍惜青春。

  十四岁时我发觉:“青春是一个普通的名称。

它是幸福美好的,但它充满着艰苦和磨炼。

”在青春道路上,有苦有乐,有酸有甜,我们应热爱生活,对生活充满信心。

我们既要享受生活的幸福美好,也要经受青春岁月中的艰苦磨炼,这样才算青春无悔。

于是这句话当仁不让地成为我的座右铭中的一份子。

  到现在,我找到了“要有勇气对自己说:我是没有学问的。

”是的天下知识之多,真的是几辈子也学不完,我只是一个初中生,知识之浅,何能谈自己有学问呢

况且,做人要谦虚,谦虚能使人心灵平衡,骄傲了,最终还不是“吃白果”

它成了我现在的警句。

  多少的警句警醒着我,多少的名言激励着我,我愿把这一曲人生交响曲的序曲演奏得完美无瑕。

作文:我的座右铭(满意的给再加100分)

“生命诚可贵,诚信价更高”。

这是我自创的名言,也是我的座右铭。

这句话的意思是:诚信与生命一样重要。

生活中我总是用我的座右铭来指导我的行动,当我答应帮妈妈洗衣服后,我会用我的座右铭来激励自己,一丝不苟地把衣服洗得干干净净;当我答应帮助爸爸为花儿浇水施肥后,我会用我的座右铭提醒自己,把花儿料理得鲜艳美丽……。

记得有一次,我买了一本《同卓冤家》。

邻家小妹看到后,甚是喜欢,便向我借阅。

我爽快地回答她:“你等三天吧,三天以后我一定给你看”。

她听后,开心极了,一蹦一跳地回了家。

时光飞逝,很快三天已经过去了。

邻家小妹敲响了我家的门铃来向我借书。

我心想,这本书我还没有看完,我还是过几天再借给她吧

想到这儿,我便对她说:“你过几天再来拿吧

”小妹听后垂头丧气地回家了。

我回到了房中,又埋头看起了书,可我总是心不在焉,有趣的故事情节再也吸引不住我,总想着刚才的情景,这是我想起了我的座右铭,心想:“我应该讲诚信呀

我不能不宁信用

”想到这里,我便拿出了书本,去了小妹家。

小妹看到书后兴奋不已,我也十分高兴。

每个人都有自己的座右铭,而我的座右铭是“生命曾可贵,诚信价更高。

” 都会有失败.失败乃成功之母,如果没有失败,那就不会有成功.的确,成功的人很幸福,他们拥有鲜花,掌声.但失败的人,拥有的只有寂寞和冷落.其实,我们更加应该去尊敬的是那些失败的人.因为,有了失败,才有成功. 失败并不表示你是一为失败者,失败只是表示你尚未成功; 失败并不表示你一无所成,失败表示你得到经验; 失败并不表示你是一个不知变通的蠢人,失败表示你有坚定的信念; 失败并不表示你必须一直压抑不快,失败表示你乐意尝试....... 这就是失败,宝贵的失败.语文试卷早在星期四就发了,可老师偏偏等到黑色星期五的时候讲。

在星期五这节课上我几乎不知道我是如何挺过来的。

只记得在最后的时候,老师在有全班最差的几个同学中报到了我的名字。

我心里镇住了。

许多同学向我投来了惊异的目光。

我真想现在地上突然有一个洞,好让我钻进去躲开这些目光。

可现实并没有这样美好,我只好硬挺着躲过这个时刻。

我看着我试卷,虽然表面没哭,可我的内心却在流着血的眼泪。

并想着,晚上回去会怎么被妈妈骂得狗血喷头。

晚上回到家,妈妈并没有骂我而是对我说:“下次努力吧,失败是成功之母阿,有失败才有成功。

”在下次考试我取得了优异的成绩,我谢谢妈妈对我的教诲和指导,在这件事中我知道失败是成功之母的意思。

人生是曲折的,潮涨潮落。

每个人,都有自己的座右铭。

它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆,有了它天空任鸟飞,海洋任船行。

但丁曾说“失败是成功之母。

”它便是我的翅膀,我的风帆。

我第一次接触这句话是在小学四年级的时候。

我还记得当时我期末考失败了。

连级前20名也没有。

我整个人垮了下来 ,觉得我永远也失败,永远也得不到级前20名。

我走在平时放学的校道上,看见校道旁美丽的花朵,觉得它们忽然间暗然失色,是去了往日的美丽。

走着走着,平时熟视无睹的牌子映入我眼帘。

上面着:“失败是成功之母——但丁。

”我的心一震,在人生道路上,并不会是一帆风顺,杰出的科学家诺贝尔,不是经过无数次试饱尝不尽失败,才发明出炸药吗

还有爱迪生,居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,是勇敢者的旗帜。

我是一名小学生,怎么没有失败

漫漫人生路,怎能没有挫折

我心中撒满阳光,我不禁感叹,阳光总在风雨后。

古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。

老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错

有进步,以后要继续努力

”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。

然而,我对这句话却没有真正的理解。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。

我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。

于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。

从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了…… 在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。

我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。

结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文

我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗

说给我听听。

”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗

没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。

希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……” 回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。

从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。

座右铭理解

我们很多人都是有思想,到总是懒得去付诸行动,光有想法没有实践。

意思就是让我们有想法的灵魂去带动我们的躯体把思想付诸行动,实施起来。

让自己的身体行动起来,不要只做个纸上谈兵的人。

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