我想要作一个演讲培训师
不知道需要做哪些准备、努力
如何成为优秀培训师呢
我认为优秀培训师应具备的素质之一,就是优秀的演讲能力演讲能力不是简单的卖弄嘴皮子,他要满足听众的需求,要能对听众起到实质性的帮助换句话说,如果你的语言不能创造结果,不能创造财富,那就不叫口才,也不是好的演讲,所以我们在演讲中一定要言之有物,言之有趣 在培训演讲中,做好一个成功的培训必须要问自己几个问题：\ 第一个问题什么是培训演讲
所谓的演讲,其实就是当众讲话,就是面向大众进行信息和观点的传播演讲,顾名思义就是又“演”又“讲”,如果只有“演”而没有“讲”,那就好象在聋哑学校里面看聋哑人用手语来说话一样,只见动作不见声音,这是让人非常难以理解的但如果只有“讲”而没有“演”,会是怎么样的呢
那么大家就有听而没有看,也就没有表演和互动,那就像听收音机听广播一样所以“演”与“讲”这两个演讲的要素缺一不可\ 第二个问题,谁来听我的演讲,我们要分析我们的听众他的年龄、思考模式、他所处的环境一个演讲者我们要知道,谁来听我们的演讲,他们想听什么
一个好的演讲者或者一个好的培训师,你今天上台来后,要知道听众喜欢听什么,你准备说什么
如果连你自己都不知道想说什么,可能演讲是没有用的,所以我们一定要讲听众想听的1988年,有一位著名思想教育家在深圳蛇口为七十多名青年做演讲,因双方观点有分歧,当场发生辩论,演讲不欢而散此事被新闻媒介披露后,引起了一场全国重要报刊参与的“蛇口风波”大辩论“蛇口风波”主要原因当然是观念上的因素,但演讲者事先没有了解听众,没有足够的准备,也是一个重要的因素\ 第三个问题,我演讲的目的是什么,动机永远比方法重要,目的决定你未来的成就如果你连演讲的目的都不知道,那么听众可能不想听,可能你会有紧张感,害怕这个讲不好,害怕那个讲不好,所以会有落差演讲要讲得非常好,信念和目的非常重要口才可以用一辈子,既然可以用一辈子的东西,值不值得我们投资一点点时间去学习,去成长,去改变呢
假如我们每天进步一点点、每天成长一点点、每天积累一点点,这样对我们演讲的成长是有帮助的此外,演讲稿的准备也是非常重要的,特别是正式演讲有一个领导,看到漂亮的女秘书送来了一份演讲稿,看了看,就对女秘书说：“恩,总体来讲还不错,上面两点比较突出,只不过下面有点毛毛草草,水分很多,这样吧,我晚上回去跟你压一压”,这当然是一个笑话所以演讲稿起码要符合两个原则,一个是逻辑性要强,一个是趣味性要强。
\ 时下有不少企业培训师,或是他不能演讲、或是害怕演讲、或是他的演讲水平不够好,于是就极力地把培训师和讲师割裂开来,并特意以互动、游戏和讲故事来弥补自己演讲能力的缺陷殊不知,如果你不能优秀的演讲,如果你不是很好的讲师,你怎么能是优秀的培训师呢
所以在这个角度上考虑,优秀的讲师必定是优秀的培训师,而培训师却不一定能成为优秀的讲师。
\ 努力加上勤奋，还有专业知识，口才技巧，都要掌握。
祝你成功，你可以去
中国十大培训师
1、陈安之,华人成功学第一人,也是目前全亚洲第一名的演说家;2、李践，出身企业家，《赢利模式》创始人；3、林伟贤，全亚洲语速最快的讲师，最擅长以幽默风趣又发人深思、闲话家常又切中要害的课程，协助每个人建立自己的成功系统，实践自己的成功梦想，是亚洲华人最受欢迎的讲师之一。
其代表作品是：《我爱钱，更爱你》、《学校没有教的事》、《创新中国》。
4、张锦贵，被誉为“亚洲第一名嘴”；5、曾仕强,中国式管理大师，全球华人中国式管理第一人，被称为“中国式管理之父”，现任台湾智慧大学校长，台湾交通大学教授，台湾兴国管理学院校长；曾仕强学历：英国牛津大学管理哲学荣誉博士、英国莱斯特大学管理哲学博士、美国杜鲁门大学行政管理硕士、国立台湾师范大学教育学学士；著有《胡雪岩的启示》、《易经的奥秘》、《家庭教育》、《孙子兵法与人力自动化》等。
2010年11月15日，“2010第五届中国作家富豪榜”重磅发布，曾仕强以780万元的版税收入，荣登作家富豪榜第5名，引发广泛关注。
6、余世维,被尊称为“华人管理教育第一人”,从经理人转型为培训师，他的知名度来源于《职业经理人常犯的11大错误》在网络上疯狂下载。
7、李阳，疯狂英语的创史人，将成功学和英语培训结合的淋漓尽致。
8、何飞鸿，个人成功、企业成名的顶尖导师，国际高级职业经理人，MBA导师、博士生导师，何飞鸿国际教育机构总裁，管理、营销、策划高级培训师，国际管理、营销、策划高级企管顾问。
9、易发久，是上海影响力的创始人,2002年“中国成功学砺志类第一畅销书”《成功一定有方法》及企业战术管理畅销书《不是不可能》作者。
10、杜云生,最早进入中国培训业的台湾讲师，曾出版了畅销书《亿成富翁成功学》、《绝对成交》、《赚钱机器》。
几种培训模式的优缺点分析
培训方法培训方法有讲授法、演示法、研讨法、角色扮演法和案例研究法等。
各种教育培训的方法具有各自的优缺点，为了提高培训质量，往往需要将各种方法配合运用。
一、讲授法 就是培训师通过语言表达，系统地向受训者传授知识，期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。
要求：讲授内容要有科学性，这是保证讲授质量的首要条件；讲授要有系统性，条理清晰，重点突出，案例分析，正反对比；讲授时语言要清晰，生动准确；必要时运用板书；培训师与受训者要相互配合，这是取得良好的讲授效果的重要保证。
【优点】有利于受训者系统地接受新知识；容易掌握和控制学习的进度；有利于加深理解难度大的内容；可以同时对许多人进行培训。
【缺点】讲授内容具有强制性；学习效果易受培训师讲授的水平影响；只是培训师讲授，没有反馈；受训者之间不能讨论，不利于促进理解；学过的知识不易被巩固。
演示法这是运用一定的实物和教具，通过实地示范，使受训者明白某种工作是如何完成的。
【要求】示范前准备好所有的用具，搁置整齐；让每个受训者都能看清示范物；示范完毕，让每个受训者试一试；对每个受训者的试做给予立即的反馈。
【优点】有助于激发受训者的学习兴趣；可利用多种感官，做到看、听、想、问相结合；有利于获得感性知识，加深对所学内容的印象。
【缺点】适用范围有限，不是所有的学习内容都能演示；演示装置移动不方便，不利于培训场所的变更；演示前需要一定的费用和精力做准备。
EQ 培训师都给人培训什么
这些可能每个培训中心安排会不一样，你如果想了解的话可以去咨询一下。
不知道你是哪儿的，像我去年在南京万厦报的，顺利通过了。
就有系统精讲班和协议包过班（签订协议，不过的话会退款的），还有培训一般安排在周末和晚上。
个人觉得既然要报培训班就要协调好时间，工作上面要暂时分点时间出来。
