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情景剧我长大了台词

时间:2014-12-03 21:17

“我长大了”主题班会主持人词

开场:主持人:父母给予我们生命,从第一声啼哭到现在,我们长成了大孩子,懂事了,一个人一生从刚刚出世到工作无一不在逐渐成长,逐渐学会长大,人同于树,一年一年成长;人又异于树,成长并不因年轮而决定,而是一个人身心的长大,责任心的培养主持人:每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你

青春就像束鲜花

开放的时候绚丽无比

可它枯萎的时候就惨不忍睹

我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去,激情,奔放

我们要珍惜青春,不要让它白白流走

主持:在无限大的世界里,我们是普通却又与众不同的。

人世间,也许有许许多多的冷漠和伤感,但我们在经历这些的过程中,我们在慢慢成长,慢慢懂事,慢慢学会付出,学会给予,看,我们长大了。

其实,很多家长并不真正清楚我们是否长大,或许家长只是认为我们长得高大了。

但我们想说的不仅仅是这些。

我们学会了自立,学会了勇敢,学会了感恩,学会了奋斗

自立:首先,我们说说自立

不知道各位家长的孩子在家里表现怎么样。

但我认为作为一个心理上,身体上都成熟了的高中生,就应该像白板里的这个小人一样,能够独挡一面

我们来看看自立的表现

(读)可能有些家长会认为自己孩子都不具备这些表现,但各位家长应

我长大了的朗诵稿怎么写

《 我长大了》 曾经在众人的关爱下,我丫丫学语,蹒跚学步。

曾经在众人的呵护下,我开始迈开人生第一步。

关注我的眼睛永远有那么多

那么多

呵护我的双手永远有那么多

那么多

妈妈,请放开您温暖的手,让我独自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

爸爸,请放开您慈爱的手,让我踩在坚实的土地上,与一切困难和胜利交朋友。

老师,请放开您关爱的手,请相信我很勇敢,在任何困难和挫折面前都不会低头。

我想长大

我要长大

可是,什么才叫做长大呢

妈妈说:“长大是从蹒跚学步到展翅高飞

”爸爸说:“长大是从丫丫学语到出口成章

”老师说:“长大是从一张白纸到色彩斑斓

” 哦

我明白了

长大是蜕变的过程

长大是成长的经历

长大是一件快乐幸福的事情

我在长大的过程中获得知识。

我在长大的过程中获得快乐。

今天,我长大了

感谢爸爸、妈妈赐予我生命。

感谢老师传授我知识。

感谢伙伴们让我学会了分享和承担。

爸爸妈妈,我郑重的向你们宣告:我长大了,请收起你们劳累的翅膀,我有足够的勇气抵挡成长的风浪

请将小品《讲台的美丽》和歌曲《长大后我就成了你》两个节目串联起来,写一段串联词

讲台的美丽,美丽的讲台。

这个小品带给我们很多欢乐与启示,也感谢老师对我们默默的付出,小时候总感觉老师,是神圣的,希望长大后自己也是一名老师,下面请欣赏《长大后我就成了你》

我长大了主题班会的串词

我长大了 当南方的候鸟又一次飞来,河岸上的小草又一次穿上绿衣。

那情景,就像我在幼儿园里所看到的图片一样。

我抬起头来,仰望天空,似乎觉得,童年对我来说,已经越来越远了。

我带着惊奇离开摇篮,走出父母共同为我建造的温室。

我知道自己早就不再是一个整天抱着会眨眼的洋娃娃的小男孩了,不再是一个张着口只地叫“妈妈,抱”的“娇娇儿”了。

我为自己的长大而惊奇、焦急,但也没有什么办法,只好耸耸肩,在一天天过去的日子里,独自去寻找长大的我。

的确,我长大了。

可长大了的我究竟是怎样的呢

我在父母的眼里永远是长大的娃娃,但在娃娃们的眼里我却是令他们信任的“叔叔”。

我到底是哪一个

我不知道。

我只知道:我是一个长大了的我。

的确,我长大了。

一些事情的记忆越来越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。

心里积蓄的密秘也越来越多了。

所有的喜怒哀乐,有时只在灯光下,在被窝里,独自去慢慢品尝。

不管是酸,还是甜。

以前的天真快乐,不知何进与我不辞而别;升重点中学的压力,也不知何时悄悄地爬上了我的肩膀。

我在失落而又惶恐的世界里徘徊着……。

的确,我长大了。

长大了,我与别人之间常常多了一道又高又厚的“墙”,无形中把自己关在一个“灰暗”的小屋里。

爸爸妈妈的唠叨,我似懂非懂,想听又听不想听;有时敏感,有时麻木。

看着父母日益增加的白发和皱纹,我觉得他们似乎理解我,又似乎不理解我。

我总有一和孤独,疏远的戒备。

的确,我长大了。

我想伸出双手拉住黎明,让它留给我一点快乐。

但却被不停旋转的时针带向未知的将来。

我的心时常被矛盾和焦虑紧紧拴住。

以前,我喜欢看快乐、奇幻的童话作品。

最近,一些谈山水草木、谈令我似懂非懂的人生道理的散文和变化莫测多端的推理小说,也占据了我的课外阅读时间。

的确,我长大了。

长大了的我成了一个多愁善感的男孩。

难道长大了真的拥有的那么少,失去却是那么多吧

我在一本书上看到柳青说过这样一句话:“人生的道路虽然漫长,但是要紧处常常只有几步,特别当人年轻的时候。

”而我才刚刚跨入人生的征途,美好的未来在向我招手。

我要抛开一切烦恼,在风和日丽,万里无云睛天里,寻找我过去的那一份天真,纯洁追求从远方射来的那一线光明,一丝希望。

的确,我长大了。

在我长大之前,我曾渴望自己快点长大,让梦想带自己去开阔视野。

望着蔚蓝的天空,幻想美好的的未来。

明天,梦想会令自己怎样成熟长大

当风依旧地吹,吹不走童年的铅华;当海不停地冲打,冲不走儿时的痕迹。

猛然抬头又蓦然回首,草地上已留下我一串长长的脚印。

向远处望去,脚印在我的视野里消失。

当我长大后,我才知道当我再走一段距离,又会有许多脚印在我的视野里消失。

我的心悸动了,这不正像人生吗

时间的流逝会淹没许多往事,还会出现许多新鲜事。

它给了我人生的启迪,一经踏上生命之旅,就应当走好,往事不必回首。

虽然太阳下山了但还有整夜的星空;虽然我长大了,但我还有更多的追求

主持人(小品《讲台的美丽》,独唱《长大后我就成了你》)

wofngeng o

小品台词

我们俩今天给大家表演段相声.乙:说好的您多担待。

(甲躬)甲:2008京办奥运会,你知道吗

乙:知道呀

甲:嚯,信息还挺灵通

乙:嗨,这谁不知道啊

甲:你知道奥运会,那你知道它的全称是什么吗

乙:全称

是什么呀

甲:不知道了吧

告诉你吧,奥运会的全称就是“运动会”

乙:啊

甲:这个啊……乙:唉唉唉唉,打住吧你

是什么

还格莱美呢

甲:那你说应该叫什么呀

乙:那叫“”

甲:噢……对对对,“”

乙:是啊。

甲:唉,去年雅典奥运我每天都看。

乙:噢,每天都看

甲:唉,每天看。

经常看见咱们中国的运动员啊得金牌啊什么的。

看到他们,我就知道我长大想干什么啦

乙:您想干什么

甲:我想当运动员

乙:噢,当运动员

甲:唉,我要当了运动员,我也能参加奥运会,我也能得金牌

到时候我往领奖台上一站,嗬

多威风

周围成千上万的观众对着我欢呼,我向他们挥手致意

“HELLO!”(模仿)颁奖嘉宾走过来,后头跟着,端着托盘儿,上头放着明晃晃的金牌。

我先跟他一握手,再一低头,他把金牌往我脖子上一挂,那金牌就是我的了

乙:(略带奚落地)那可不是

甲:多好啊

所以说哪,我想明白了

要想戴金牌,就得当运动员

乙:噢,合着就为金牌去的

甲:不光金牌

乙:还有什么

甲:还有奖金呢

乙:奖…… 噢,就想这个呀

我说,人家冠军争金牌那都是想着为国争光,你倒好,整个掉钱眼里了

甲:唉,不但国家奖励我,到时候我拿了冠军,那报纸,那电视……乙:您先等等吧,噢,您这练运动员儿还没当上,就先梦上当冠军了

甲:运动员儿这还不好说吗,我马上我就当啊

乙:当运动员……您够条件吗

甲:要什么条件

乙:当运动员儿首先您体格得好。

甲:我体格好啊

乙:那……您的体格好到什么程度

甲:好到什么程度啊,这不好说,反正……我这一顿饭……就能吃十个包子

乙:啊,吃包子啊

甲:(得意地用手比划)这么大个的

乙:那也没用

甲:那你说得怎么着

乙:你得锻炼才行

甲:噢,还得锻炼

乙:多新鲜哪

甲:行啊,我练哪

我练

你说,咱练什么

(拉架势)乙:好嘛,跑这儿打架来了

练什么得看你喜欢什么项目。

甲:喜欢的可多啦

乙:都有什么呀

甲:你像什么……足球篮球乒乓球,网球棒球羽毛球,水球手球曲棍球,铁饼标枪扔链球,什么鞍马吊环艺术操,跳高跳远撑杆跳,单杠双杠高低杠,摔跤柔道跆拳道,马术剑术皮划艇,跳水游泳,短跑跨栏一万米,拳击骑车加举重……这我都喜欢啊

乙:啊,这么多项目,你能练得过来吗

甲:我下决心啊

乙:噢。

甲:下决心

星期1234567我都练。

乙:嚯周末都不休息了

甲:有金牌拿我还休息

乙:这决心可够大的

甲:上届雅典运动场上要是有我,一共二百八十五块金牌,我至少拿回来二百八十四块

乙:嗨,你干嘛还留一块啊

都拿回来得了

甲:不,我要留给希腊人民一块,以表示我对于东道主人民的友谊。

乙:得,想得还挺周到

甲:我赶不上,我就盼着北京了

乙:到那时候这金牌不得都归你呀

甲:到时侯分你两块

乙:我不要

好嘛,拿自己当了奥委会主席了

您一个人练不了这么多项目。

甲:那我少练点儿

乙:唉,您找你最喜欢的先练上再说。

甲:最喜欢的

乙:唉。

您最喜欢什么项目啊

甲:射击啊

乙:嚯,射击,你行吗

甲:当然行啦

这我有底子呀

乙:噢,这也有底子

甲:那当然啊

乙:有什么底子

甲:早几年啊,我经常用橡皮筋弹蚊子

(作弹橡皮筋状)乙:好嘛,看把他闲的

射击跟弹蚊子是两码事

甲:我练不了,我改呀

乙:改什么呀

甲:唉,对了,有个叫的,知道吗

乙:知道啊, 的冠军,平了世界记录,实现了中国男子在奥运田径上零的突破。

甲:我就练这个了

乙:噢,人家练这个你也练这个

甲:怎么了

这我有底子呀

乙:噢,这也有底子

甲:有啊

我一考不及格我爸就要打我,一打我就跑,他老人家还没有一次追得上的。

(得意的)乙:喔,逃命啊

甲:怎么啦

要是老挨打我还不练这个了呢

乙:那你练什么

甲:我练拳击啊

乙:为什么呀

甲:抗击打能力强啊

乙:去你的吧

(完)公交5路车队甲:社会发展了。

乙:经济搞活了。

甲:日子好过了。

乙:吃穿住行不愁了。

甲:现在的交通工具您甭说挨着个用,数都未见准数得过来。

乙:太多了。

甲:有一天我们去颐和园,数了数,有八趟往那去。

乙:太方便了。

甲:又有一天我们去西单,光地铁就有两条线路。

乙:还在兴建呢。

甲:我打参加工作的那天起 就在公交车上当售票员,后来当了司机,一直干到现在。

乙:噢。

甲:通对乘客的长期研究,我发现了一些规律。

乙:噢

甲:你看过散打比赛吗

乙:散打比赛看过。

甲:一上场两人就打起来了。

“好小子,你敢拿拳头打我,你躺下吧你

”抬起腿照着对方的脖子就是一脚。

乙:够狠的。

甲:都这么打。

乙:对。

甲:你看着很正常。

乙:是那个场合嘛。

甲:你把它换个环境就不正常了。

乙:换哪儿去

甲:换上。

乙:上

甲:啊。

乘客一上车就给售票员一拳:“这车去动物园吗

”“错了,下去吧你

”售票员一脚丫子把乘客踹下去了。

乙:好嘛,一帮土匪呀

甲:还有一个规律。

乙:哦,还有一个。

甲:生活中里有很多规律,比如说学校里的老师教书。

乙:育人子弟。

甲:教书得耐心。

乙:对。

甲:还得仔细。

乙:那是。

甲:一般教地理的是这都是这样:北京是我国历史最悠久的城市的古都之一,因交通地位重要而兴起,作为燕国都城蓟最早见于史书记载,辽称南京,为陪都。

金时正式建都,称中都。

元称大都。

明、清及民国初称北京。

1928年设北平特别市。

1949年10月1 日成立,建都,改称北京。

北京的西部和北部是连绵不断的群山,向东南为一片逐渐低缓的平原。

山地约占全市面积的百分之六十二,平原约占百分之三。

这一讲就是四十五分钟。

乙:真细致。

甲:要是把这种方式用在公共汽车上…… 乙:怎么样

甲:违反规律了。

乙:没事。

甲:准出事。

乙:试试。

甲:乘客问售票员:“请问故宫在哪里下车呀

” 售票员乘机给他介绍一下故宫。

乙:这多好。

甲:故宫也叫紫禁城,紫禁城即宫城,为皇宫所在地。

明代有紫禁城沿用元朝大内的旧址而稍南移,周围加凿了护城河,一律用条石砌岸,俗称筒子河。

随后又拓展了旧皇城的南、北、东三面,从而扩大了紫禁城与皇城之间的距离。

紫禁城南北长九百六十米,东西宽七百六十米,东西两墙的位置仍同元大内旧址,只是南北墙分别向南推移了近四百米和近五百米。

紫禁城南门的午门是宫城的正门,正当元皇城灵星门旧址。

午门内的金水桥也就是元代的周桥。

金水桥北面新建皇极门(原称奉天门)。

皇极门内,在元大内崇天门直到大明门的旧址,先建皇极殿(原称奉天殿),后又建中极殿和建极殿(原称结盖殿和谨身殿),这就是外朝的三大殿。

谁在故宫下车呀

乙:我。

甲:快下去吧。

乙:怎么了

甲:都到颐和园了

甲:车上的小偷不好逮。

乙:相当狡猾。

甲:除了卖票,我还练习过逮小偷。

乙:你行吗

甲:一开始我瞧谁都像小偷。

乙:啊

甲:逮谁好呢

乙:千万别逮错了。

甲:我仔细观察。

乙:看见什么了

甲:有个人在掏钱包 乙:快逮吧。

甲:不行。

乙:怎么不行

甲:他掏的是自己的钱包。

乙:嗨。

甲:你说他怎么不掏别人的钱包呢

乙:我哪知道。

甲:“师傅,我买张票

”他买完了票,把钱包放兜里了。

这时候,旁边有只手伸过去了。

乙:这回准是小偷。

甲:没错,就是小偷。

乙:逮他呀。

甲:我一抓他,嗬,他抽出了一把尖刀。

乙:真嚣张。

甲:你说怎么办

乙:怎么办

甲:我想给他来一个空手夺刀。

乙:对。

甲:可是我没练过。

乙:没练过你说它干嘛

甲:那个丢钱包的人来了个空手夺刀,一下子就把小偷制服了。

乙:人家练过。

甲:那当然,人家是,故意来引小偷上钩的。

乙:我说呢。

甲:警察冲我说:“对不起,你也得跟我上警察局。

” 乙:啊

甲:让我去作证。

乙:吓我一跳。

甲:有的人特讨厌

乙:什么人

甲:上下班的时候正是客流高峰期,乘客特别多,经常挤得关不上门,关不上门,车就不能走。

乙:容易出危险。

甲:门口挂着的那个人最讨厌,他两手紧紧地抓着车门框,双脚蹬着脚踏板,可身子怎么也挤不进去了。

乙:那就别上了。

甲:不行,他非上不可,他不上谁也别想走。

乙:多耽误事。

甲:车下面有很多人看热闹。

乙:这有什么好看的

甲:好看。

大伙一边看还一边说呢:“嘿,这家伙穿的还挺花哨。

” 乙:他穿什么啦

甲:里面穿了条花裤衩。

乙:还能看到花裤衩

甲:那当然,裤裆全开线了。

乙:好嘛。

甲:这回这家伙不下去不行了。

乙:别挂那展览花裤衩了。

甲:放开手下了车,这家伙站地上转过来、扭过去,左摸右摸。

乙:摸裤子。

甲:裤子好好的,没破呀

乙:怎么回事

甲:那些人逗他玩呢

乙:上当了不是。

甲:还有一种人也挺讨厌。

乙:什么人

甲:坐车不买票的。

乙:逃票的。

甲:一旦被发现了他还老有话说。

乙:说什么

甲:“干吗非要买票

” 乙:因为你坐车了。

甲:“我没坐,我站着呢。

” 乙:你的脚是不是站在车上了

甲:“是啊。

” 乙:那就得买票。

甲:“我把脚抬起来,我吊在把手上。

” 乙:那也得买票,都像你那么吊着像话吗

甲:“不买票不行

” 乙:不买票你别上车。

甲:“不上车怎么上班

” 乙:用脚走啊,走道不要票。

甲:“走道不要票吗

” 乙:谁管你要过票

甲:“公园看门的管我要过票。

” 乙:你去公园啦

甲:“随便走走。

” 乙:那是得管你要票。

甲:“你不是说走道不要票吗

” 乙:你进门了。

甲:“进门就得买票

” 乙:那当然。

甲:“上你家串门也要买票

” 乙:你抬扛呀

甲:我说:“少费话,到哪

”“到终点。

”“拿钱买票,快点。

” 乙:他说什么

甲:“售票员同志您看我忘带钱包了。

”“不可能。

”“真的。

今天早上换裤子我忘把钱包掏出来了。

”“你这都几回了

” 乙:几回了

甲:“没几回,算起来也就一百多回吧。

乙:一百多回还少啊

你这是扰乱公共秩序。

甲:“师傅,不瞒您说,我一直就这么干来着,从来没有人发现过。

今天您一眼就瞧出来了,您的水平比他们高多啦。

” 乙:吹捧上了。

甲:“售票员师傅,感谢您指出了我的错误,把我扰乱公共秩序的泥坑中拉了出来。

我向您保证……” 乙:保证什么

甲:“保证知错必改,有错必纠。

保证记在心坎上,放在口袋里,时刻准备着,主动买车票,来车咱就上,有座咱就让。

” 乙:什么乱七八糟的。

甲:你说讨厌不讨厌

乙:是够讨厌的。

甲:到了站我把车门一开:“饶你一回,下去吧。

” 乙:下去了。

甲:车开了他还在后面追呢。

乙:落东西了

甲:没有。

乙:怎么回事

甲:还差着八站地呢

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歌曲的话,只要是励志的应该都没问题吧……那样就很容易啦……汪峰的歌能用的多的是……《飞得更高》《怒放的生命》《超越梦想》(咳咳……虽然很老但是很经典)……其实网上很容易搜到的……干嘛非要来知道……

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