如何在听演讲做好笔记
要记好笔记，首先要在老师讲解之前，对内容有一个初步的了解，将自己不明白的纪录下来，在听讲解的时候，做到有的放矢。
许多人没有预习的习惯，不过为了记好笔记，最好还是先预习一下。
笔记可以在单独的笔记本上纪录，也可以在书本上记录，当然也可以将二者结合起来，我是比较喜欢在书本上直接记录的，不过许多老师要求每个人要有一个笔记本，还要定期检查，一般小学初中老师有这样的要求，到了大学就比较自由了。
这两种方式，各有各的好处，用笔记本记录，比较详细，有条理，不过记录的内容会比较多，手写不快的朋友有点受罪，还可能漏掉下面老师讲的内容，如果直接写在书上，许多内容书上都有，添加一些必要的注释就可以了，反正只要自己看得懂就可以了。
各人可以根据各自的特点，选择适合自己的记录方式。
要想在听课的同时记好笔记，必须要跟上老师的讲课思路，把注意力集中到学习的内容上，光听不记则有可能使注意力分散到学习以外的其它方面
上课做好笔记的方法
①、做好记笔记的准备工作。
笔记本是必不可少的。
最好给每一门课程准备一个单独的笔记本，不要在一个本里同时记几门课的笔记，这样会很混乱。
准备两种不同颜色的笔，以便通过颜色突出重点，区分不同的内容。
②、每页笔记的右侧划一竖线，留出1\\\/3或1\\\/4的空白，用于课后拾遗补缺，或写上自己的心得体会。
左侧的大半页纸用于做课堂笔记。
③、笔记方式多种多样。
学生在课堂上常用的笔记方式有要点笔记、提纲笔记及图表笔记等。
要点笔记：不是将教师讲的每句话都记录下来，而是抓住知识要点，如重要的概念、论点、论据、结论、公式、定理、定律，对老师所讲的内容用关键词语加以概括。
提纲笔记：这种笔记以教师的课堂板书为基础，首先记下主讲章节的大小标题，并用大小写数字按授课内容的顺序分出不同的层次，在每一层次中记下要点和有关细节。
条理清晰，使人一目了然。
图表笔记：利用一些简单的图形和箭头连线，把教学的主要内容绘成关系图，或者列表加以说明。
图表比单纯的文字更加形象和概括。
④、提高书写速度。
书写速度太慢，势必会跟不上讲课进度，影响笔记质量。
要学会一些提高笔记速度的方法。
不必将每个字写得横平竖直、工工整整，可以潦草地快速书写；可以简化某些字和词，建立一套适合自己的书写符号，比如用∵代表“因为”，用∴代表“所以”。
但要注意不要过于潦草，过于简化而使自己也看不懂所记的内容是什么。
速写的目的是提高笔记效率。
⑤、在笔记遗漏时，要保持平静。
上课时，如果有些东西没有记下来，不要担心，不要总是惦记着漏了的笔记，而影响听记下面的内容。
可以在笔记本上留出一定的空间，课后求助于同学或老师，把遗漏的笔记尽快补上。
⑥、课后要及时检查笔记。
，从头至尾阅读一遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误，将遗漏之处补全，将错别字纠正，将过于潦草的字写清楚。
同时将自己对讲课内容的理解，将自己的收获和感想，用自己的话写在笔记右侧的空白处。
这样，使笔记变得更加完整、充实、完善。
如何做好归纳笔记
多备几种颜色的笔、便于勾画出重点神马的。
在老师让记的笔记旁边 写下自己的看法神马的。
记例题。
只要把老师说的重点记下来就好
